【热】成功的喜悦作文
【热】成功的喜悦作文
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的成功的喜悦作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
成功的喜悦作文1
我记得我五年级的时候,老师不布置作业,我回家很开心。我妈在我手头拮据的时候给我买了一些新的练习册,让我感觉自己好像突然从天堂掉到了地狱。我别无选择,只能呆在客厅里做作业。我妈妈回到舒适的房间睡觉。
人们常说,孩子最好奇。是的,我也是一个好奇的人。我爱把家里的东西都拆了然后用自己的能力把它放好。感觉很有成就感。
我蹑手蹑脚地走进房间,从她妈妈的床上取下她的手机,蹑手蹑脚地回到客厅。经常在想妈妈的手机里有没有人住,但是为什么她能在里面发出甜甜的声音?里面住着精灵吗?这种好奇心促使我去实践动手。
我把手机放在沙发上,开始为它剥皮去骨。我打开手机的保护盖后,看到一个长方形的电池。开了很多地方,但是一直没看到我要找的小精灵。妈妈准备起床的声音传入我的耳中,我急着去修手机,但我做不到。我该怎么办?
妈妈出来了,我紧张的看着她。“这是怎么回事?”“妈妈,我……”。我把我的想法告诉我妈,她笑了,然后她鼓励我自己修手机。我按照妈妈的步骤安装了手机。我先把电话卡和电池放进去,然后把盖子放在正确的地方.
最后,我亲手安装了手机。我看着妈妈。我妈看着我。我和妈妈都笑了。
每个人的成功都是靠自己的双手创造的,成功的喜悦无法用语言表达,但这种喜悦足以让你快乐的生活,让你发自内心的笑得更大声,更甜,更努力!
成功的喜悦作文2
优美的铃声响了起来,我感觉到一种前所末有的兴奋。天格外的蓝,草格外的绿,花格外的红……今天,全镇的数学教师将要听我们课,每一位同学心里都像这天这草这花一样的明亮。可当我走进教室的那一刹那,我的心悬到了嗓子眼上,心里像吊了十五只吊桶,在我面前的是满教室的教师!
开始上课了,教室里特安静,我明显地感觉到教室里这种安静与以往的安静截然不同,空气中弥漫着紧张。我向四周瞄了一眼,发现同学们都有紧绷着脸,丝毫不敢放松。
我想此刻他们像我一样紧张吧。这样一想,我就更紧张了!
教师提问了,我犹豫着,到底举不举手。我把手伸到半空又缩了回来。我怕回答错误,被人笑话。也许同学们也和我一样想,所以老师的问题没人回答。教室里非常安静,静得能听到我们的心跳。程老师微笑着看着我们,这眼光像是在鼓励我们。
我的心里沸腾了,我想起了上课前金老师说的话:“什么是了不起的人,大胆举手,说出你心里的话,你就是最了不起的人。为什么要学习是因为我们不懂。说错是很正常的事,谁也不会看不起你。”我鼓足了勇气,把手高高地举起。这时,也有人举手了,一只,五只,十只……教室里出现了一片小树林。
下课后我的心里很不平静,我真正悟出那句话:没有过不了的桥,没有走不过的路。今天我终于跨出了成功的第一步。此刻我体会到了成功的喜悦!
成功的喜悦作文3
成功是喜悦的,成功是自豪的,成功是让人向往的。每个人都成功过,我也不例外,打开记忆的闸门,一段金色的时光就呈现在我的眼前。
今年暑假,我翻开了新发下来的五年级上册美术书,在里面无意中看见了一种带螺旋桨的小汽车手工,我十分喜爱这小车,发誓一定也要做一辆这样的小车。我拿来了一把没水的笔芯,一个冰红茶的空瓶和四个瓶盖,就开始制作了,我先用一把随手扔在床上的剪刀把两个笔芯的头剪了去。
又在瓶子上扎洞,这时才发现工具不够,我急忙跑到客厅,把爷爷的工具箱搬来,我用锥子对着瓶子一阵猛扎,瓶子上被扎出了四个不大不小的洞,我用剪了头的笔芯穿过了四个小洞,又用锥子在瓶盖上使出了吃奶的力气扎,可瓶盖好像诚心和我作对似的就是不让我扎穿。
于是我又拿来了钉子和锤子,可还是无济于事,我想还是算了吧,但是刚一放下工具,瓶盖就震了一下,掉了下来,奇迹般的破出了一个洞,我的精神一下子全来了,立刻把瓶盖捡了起来,放在了小车上,我仔仔细细地用胶带粘笔芯。
一个,二个,三个……“终于粘好了。”我伸了个懒腰,长长地舒了一口气,“就剩下拼接和上色了。”我不禁暗自窃喜。于是把螺旋桨和支架仔细地插在了小汽车上,然后我赶紧准备好水粉颜料、水粉笔和水,最后用水粉笔蘸上水粉颜料给小车上色。不久以后,一辆红黄相间的小汽车就诞生了!
我迫不及待的的玩起了这辆汽车,只要轻轻的转动螺旋桨一百圈以上,然后松手,它就会像一支离弦的箭一般冲了出去,真是其乐无穷呀!
玩着自己做的玩具,享受着成功的乐趣,还有什么事比这更开心的呢?
成功的喜悦作文4
今天我们李老师带领全班做木头人的游戏,大家一边有节奏的拍手,一边用四川话唱:“我们都是木头人,不准说话不准动,动了要打一十一,现在时间来不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小声的嘀咕:“外面不知道的人,可能还以为你在教幼儿园呢!”
我一边拍手一边想:“待会我就掐自己的小拇指,掐紫了也不能笑!”当“十一”话音一落,我两只手放于腿上,左手掐右手小指头,刚想笑,却一掐小拇指,硬生生的被我忍了回去。看见胡航直对我翻白眼,我想:“不能被他感染,不能笑。”终于,忍到了最后的我,胜利了!老师宣布:第一局,干佳琳等3人获胜!
第二局的比赛开始了,我和两个男同学一组,我是逗笑人,一位男同学因为反应慢正好要坐下但又不能动,所以僵在空中,久久不能坐下。我逗了他半天,他也不笑。我正准备放弃之时,他一下子瘫坐在地上,他,输了!我又赢了!
李老师带全部开始新的一局,一半同学做逗笑人,一半做木头人。逗笑人解决了前两个同学后,便向我走来,我有一点无语和害怕。他们两个用各种鬼脸来对我“出招”,用尽了三十六计,也没把我都笑,殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。终于有幸等到老师叫出:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,结束!”我有赢了,“三连冠”哦!说明我十分有毅力呢。加油!
我爱玩这个游戏,并十分喜欢当木头人,因为木头人对自己毅力有这极大地挑战,可以磨练意志,最重要的,是可以让我体会到成功的喜悦!
成功的喜悦作文5
叮铃铃上课了。我心里咚咚直跳,因为老师要在这堂课上宣布写字比赛的获奖情况。我可是很想获奖的哦。
一阵清脆的脚步声,老师快步走上讲台。林老师满面笑容:这次大家都写得挺好,就一个林奇没得奖。林老师接着报获奖情况,龚雨柠一等奖,林巧、佘彦昕二等奖我听了,高兴得差点从椅子上跳起来。哦!我竟然得了全班唯一的一等奖啊!是一等奖而且是全班唯一!同学们都向我投来羡慕的眼神,我不好意思地低下了头。下面请上台领奖状。老师热情地说道。沉浸在喜悦中的我马上跑到讲台上去拿奖状。捧着鲜红的奖状,我激动得想马上在地上打几个滚或者大声歌唱只可惜这是在教室里
盼星星盼月亮,终于盼到放学的铃声响起。我像快乐的风一样飞似地跑回家,准备给爸爸妈妈一个惊喜。
我仰起头对爸爸妈妈说今天有件好事。
什么好事?爸爸妈妈几乎异口同声地问。
猜呀。我装着若无其事的样子。
爸爸妈妈猜了半天都没猜出来。我忍不住了,猛地拿起书包,一阵猛翻。然后我慢吞吞地把奖状一点一点地展示出来。等爸爸妈妈看完奖状后,爸爸直夸我,妈妈高兴地对我说周末带你去吃一顿肯德基大餐!看妈妈那如花的笑容,好像是她自己获奖一样。这个周末我一定把手机关了,我们一家人都去。
哦耶!我高兴得一蹦三尺高
我成功了!我又成功了,我又一次感受到了成功的喜悦!我会努力努力再努力,一定要获得更多的成功,享受更多的喜悦!
成功的喜悦作文6
我想,成功的喜悦大家都尝过,这的确是美好的享受,但在成功的背后,是什么力量在支持呢?也许你不明白,成功是由汗水和自信组成的。
3月11日,星期五,一个普通的日子。看着下班的人们急匆匆地从我身旁走过,我不禁叹了口气,听天由命吧。今天,是我们口才班三期的汇报课,虽说汇报课我已经上了两次了,但是这次是一次演讲比赛,而且在家长们的注视下,万一发挥失常,那就惨了。口才班强手芸集,真难预测我会排在第几名。6点20分到了,我来到口才班,和大家有说有笑的,看起来似乎很轻松,心里不知有多紧张。演讲比赛开始了,第一环节是自我介绍,身为5号的我真是比1号都紧张。
时间一分一秒地过去了,转眼间轮到我了。上台前,我在心里默默地对自己说:“加油!你是最棒的!”我镇定地、面带微笑地走上台,顺利地把自我介绍演讲完毕,效果比我预料的好,博得了大家的阵阵掌声。我松了一口气:良好的开端是成功的一半。把最难的一关闯过去了,下面的比赛就下成问题了。第二环节是命题演讲,我演讲的题目是《成功的关键》。这篇演讲稿,我练了无数遍,一次比一次好,我相信,这次我能讲得更好。不出我的意料,比自我介绍表现得还要好。由于即兴演讲是我的强项,心中的大石头总算落下来了。即兴演讲,我发挥得依然十分出色,拿前三是没问题了。最后揭晓获奖名单,三等奖没有我的名字,二等奖也没有我的名字,莫非我是一等奖,真的是我,我开心得语无伦次。这个成绩是用汗水换来的,更重要的是我的自信。
“天生我材必有用”,只要大家拥有了自信,我相信,从此刻起,我们会让所有人感到骄傲、感到自豪。
成功的喜悦作文7
每个人都会有自己的成功,我也不例外,现在我就把我脑海中印象最深的一次成功同各位叙述一下吧!
记得最深的一次成功是在9岁学习游泳时。站在池边,望着那深蓝色的池水,以往的兴奋心情早被“禁用游泳圈”的禁令冲走了,晃动的池水让我感到眩晕、恐惧。
“你们一个个跳下水来吧!”教练的命令似如圣旨一般,周围的同学迅速地跳下去,游到了对岸。虽然我一步步往后退,可跳下水池的人越来越多,站在地面的已经所剩无几了。我明白,这无可避免了。我机械地移动着自己的身体向前走去,可刚想跳,胆子又缩了回去。“勇敢点,你会成功的!”老师朝着我喊道。老师的话在心中飘荡,强迫自己下水。
“扑”的一声,我跳下了水,可当时我十分恐慌,脚也踩不到底,只好拼命扒住池沿,但又每次都被教练无情的手拨弄下来。我心中想着:别没有出息,只要努力,就一定会成功。于是,我又把心一横,扎进了水里。入水后,我感到自己的心脏在剧烈地跳动着,我一点儿也不敢睁眼。这时,我又想起了自己平时的努力:你现在这个样子,不但没有出息,前些日子的努力和艰苦的学习,不都白费了吗?并且你已经努力了,现在就一定会成功的……想着想着,心情竟奇迹般地镇定下来。我努力放松,发现身体慢慢地浮了起来,我很快睁开眼睛,划起了手脚。教练说我做的很好,我很高兴,于是,我鼓足了勇气,努力向前游去。终于,我尝到了成功的喜悦。
成功的喜悦作文8
在五年级,发生过很多让我喜悦的事,其中,最令我难忘的是一次综合实践活动……
五年级,我们综合实践活动研究的主题是“卡与我们的生活”,我身为组长,当然要担负起很大的责任。一次周六上午,我上网找了一家制卡公司,联系了一下,要参观制卡的过程,公司在大石桥(人民公园)附近。然后,我又与小组组员联系了一下,于是,下午我们就朝着那个地方进发了……
下午,我和小组成员一起乘公交车到了大石桥,然后就在那里寻找那个公司。但是,我们找了半个小时,也没有找到。“唉!这个公司藏得太隐蔽了,怎么找呀?”大家都不耐烦的说。这时,制卡公司的人员给我打电话了,让我在人民公园门口等着他。听了他的话,我们就在那里兴奋而焦急地等着。我看了看表,马上六点了,天已经慢慢暗了下来。我抬头一看,只见一位叔叔手里拿着一摞卡的样本,在四处张望,好像在找人。于是我们就走了过去问:“叔叔,您是在等一些小学生吗?”那个叔叔笑了,说:“是你们吧?”我们连忙答应。然后,叔叔把手里的卡全部给我了,我们说:“谢谢叔叔,但是您能不能带我们参观你们的制卡过程?”叔叔否决了,说:“这可不行,这是我们的商业机密。”接着,在我们的请求下,叔叔又耐心的告诉了我们制卡的过程。我们连忙道谢。这时,大家都在抢着看那一摞卡,还没有来得及说声再见,那位叔叔就走了。路灯亮了,天黑透了,我从那位热心的叔叔的背影里,仿佛看到了一丝温暖……
虽然这次活动我们没有亲身体验制卡的过程,但是,我们得到了比这更重要的东西:信心,经验,友情……
这次活动让我们切身体验到了成功的喜悦!
成功的喜悦作文9
在我们的生活中,我们会感受到成功的喜悦,失败的痛苦;集体的温暖;家庭的温馨;友谊的可贵;诚实的可敬;虚伪的可鄙……,这些共同组成了我们丰富多彩的心情。
成功与失败就在一线之间,成功的背后就是失败,失败的对面就是成功。
在初一下学期第一次月考,我已经名落孙山;期中考试,我竟然考出了我们班。于是老师的责怪,父母的批评就向黄河之水滔滔不绝,最后,我下定决心,一定要在第三次月考出好成绩。我每天早上刚亮时就在外面背题,晚上不到9点不睡觉。果然,皇天不负有心人,我终于考了一个史前没有的名次——20名,我的父母、老师们对我刮目相看,我自初中以来这是第一次考到这么好的名次,我开始相信“有志者,事竟成”这句话。这一次好成绩,对名列前茅的学生来讲不算什么,可是对我来说是一次巨大的飞越,这次考试让我有了信心,这次考试让我感受到成功的喜悦。
可是再过几个星期就期末考试了,我决定再接再厉,再加把劲,再向上冲一冲。我还是没有放松,还是天刚亮就背题,晚上到9点再睡觉。没想到我又前进了3名,这再我的学习路程里又立了一块新的里程碑。由于妈妈很少夸人,而这次竟然夸我,我心里比吃糖还甜,我再次感到成功的喜悦。
成功与失败就在一线之间,我们只要成功就会更加自信,自信是成功的前提,成功是自信的必然成果,不经过风雨哪能见到彩虹?只要我们化悲愤为力量,我们要从跌倒的地方爬起,战胜困难,迎接成功,这样我们才会尝到成功的喜悦!
成功的喜悦作文10
窗外星光灿烂,我握着笔,面对着这个题目,我经历的'事情就犹如夜空中的繁星,每一颗都给我带来了成功的快乐,而快乐的背后却有着很多困难的挫折。
在绘画中,我取得了无数次成功,但我战胜困难,取得成功的两次素描比赛让我终身难忘。
“怦、怦……”我的心紧张地跳动着,我攥着铅笔,有些激动。这是一次素描比赛,我想:五级的水平一定能赢的,加油!我先打稿,再勾线,笔在我的手中任意游走,我沉浸在绘画的天地里,不一会儿,下课铃响了,我的画也画上了完美的句号,大功告成!一个星期过去了,我回到绘画教室,等待着老师宣布获胜者,果不其然,老师拿出我和另一人的画,对比了一会儿,才不紧不慢地说:“这次是张小媛获胜!”什么?什么?是那个不起眼的小姑娘?我失落到了极点,那一夜我落泪了。
从此,我不停地练习,从不同的角度去画,去练习。又过了一个月,在另一次的素描比赛上我终于取得了成功。
这次,因为我画的很有立体感,型也很准确,所以老师宣布我获胜了。这次,全部同学都向我投来了羡慕和赞许的目光,当然张小媛也送给了我热烈的掌声,我开心极了。
我永远都忘不了这两次比赛,它让我品尝到了挫折的艰辛,也让我体味到了成功的喜悦,使我在今后的人生道路上获得了战胜困难的勇气和取得成功的动力。
成功的喜悦作文11
“告诉你们一个好消息,我们比赛得第一啦!”昨天一大早,老师就大声宣布了这个消息。一听到这个消息,我们全班都沸腾起来,要知道,那可难得啦!
那是一个阳光明媚的下午,我们六一班排好队伍,满怀信心地向操场走去,一到操场,我就看见一片人的海洋,做着仰卧起坐的同学此起彼伏。因为我们是六年级,所以我们得帮低年级同学数个数,第一个来的是三(1)班,看他们就个子小,我在心里暗暗想:这一定做不了几个吧?果然,我对应的那个女孩,前面还做得不错,但也只做了三个,半分钟过去了,她才做了五个,我真为她感到着急,有多少次我想伸手帮她,但是因为这要规范,所以我忍住了。一分钟过去,她才做了七个,我做大姐姐的好心提醒她回去好好练,她接受了。
终于轮到我们班上了,我轻轻嘘了一口气,全身心放松地躺在垫子上,帮我数的是一个五年级孩子,随着老师“滴”地吹响口哨,我的心也顿时紧张起来,于是我以“多做一个是一个”鼓励自己,用力做,我丢开脑中的一切杂念,一心只想着为班争光。我涨红了脸,尽力做着。
“滴------”老师再一次吹响口哨,我紧绷的心顿时松懈下来,一问,我竟做了46个,这是我的最高纪录!
那一次,因为全班人都尽力为班争光,所以全班得了第一,而我也感受到了属于我和我们班的成功的喜悦,我的心久久不能平静。
我们成功了。
成功的喜悦作文12
成功的喜悦一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。我想了又想,决定“造船”。
回到家,我找到废泡沫塑料做船体,旧牙签代替钢钉,窗子用蓝水笔画,小红旗用金龙鱼油的标签制作。一切符合废物利用的原则。一艘双体客船终于做成了。我兴致勃勃地将船放进水池中,令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。怎样才能使它行驶哪?我冥思苦想了好一阵子。突然眼前一亮。
不久前的一天,我用几个肥皂盒,当小船在浴盆里玩,突然发现一个皂盒行驶起来,其它的皂盒却浮在那里不动。我十分好奇,拿起它一看,发现它下面粘着一小块肥皂。心想:莫非是这小块肥皂在起作用?对呀,何不大胆地尝试一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底,但未见船动。咦?怎么不灵啦。哦,可能是粘错位置了?我从新调整了几次,仍旧不动,此时,我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我刚要放弃的那一瞬间,“我要反复思考好几个月,有九十九次结论都是错的,可是第一百次我对了。”爱因斯坦的这句名言在我耳边久久地回响着。是呀!做事怎能半途而废呢?我又振作起精神,反复试验起来,最后我在船尾的水线下方,挖了个槽,将一小片肥皂粘了上去。当船再一次进水时,哇!只见它笔直地朝前方缓缓地驶去。成功的喜悦顿时涌上我的心头。望着行驶的小船,我喃喃自语道:“肥皂为什么能使小船行驶呢?”被一旁的老爸听到了,他耐心解释说:“是因为肥皂表面张力大于水的缘故。”我这才恍然大悟。
通过这次试验,我终于明白了一个道理:只有大胆地尝试,才会取得成功。
成功的喜悦作文13
有一次,和妈妈去万象城吃饭,饭后,我们随意的转着,突然,我看见一个大圈,好像包着什么东西似的,于是,我们过去看了看,原来是一个滑冰场,里面是专门滑冰刀的,因为从来没有滑过,看着里面的小朋友随心所欲的滑着,心里痒痒的,也想试上一试看看自己可不可以,经过妈妈的同意,我穿好冰鞋和戴好护具,看着冰场兴奋不已。
进了冰场,突然着双腿失去平衡,身体和手臂前后左右不停的晃动,一点都站不稳,而且幅度越来越大,我脑子飞快的想“不行,再这样下去要摔跤了”,我突然看到边上的护杆,一把抓住了它,内心里充满了兴奋、害怕、激动。心想“这东西看起来简单,实际上那么难啊,今天一定要克服困难学会它。”我先仔细观察了一小会其他小朋友是怎么滑的,感觉着不多了,就学着他们的动作一点点的往前挪,就这样不知不觉的我已经滑出去了很远,似呼找到了一点点感觉,于是胆子也大了一些,我试着放开抓着杆子的手,开始自己滑,“哎哟”好痛啊,心想“没事,学什么都不容易,都要经过摔打才能学会的”,我又重新站起来继续边观察,边调整,边滑……渐渐的我找到了平衡,掌握了技巧,滑冰的速度也慢慢的开始加快……并可以随意的滑向任何一个地方,我非常高兴的来到妈妈的身边,展示我的成功的“表演”。
这是我第一次自学,第一次滑冰刀,第一次从中感学无比快乐,也是我第一次感受到成功的喜悦。
成功的喜悦作文14
三月的一天,对我来说,是一个非常重要的日子。因为我将要参加英语口语考试,我为了这次考试我已经付出了许多努力,常常到了夜里十点还在读复习资料。所以我对这次考试充满了信心。
不料,在考试前一天夜里,我突然从梦中醒来,感到肚中一阵绞痛,连忙跑到卫生间吐了起来。我脑子里闪现一个念头:我生病了!明天该如何参加考试?果然,早上起床,我依然头晕脑胀。妈妈心疼地说:“不要去考试了。”但是想到为这次考试我付出的努力,我怎能因为这点病痛而轻易放弃考试呢?于是,我还是决定参加考试。
我怀着紧张的心情走进考场,等待着老师对我的提问。此时,腹中传来的疼痛在折磨着我,我攥紧拳头,用胳膊压着肚子,大声地回答老师提的问题。同时心里也在努力地思考着以前背过的知识,尽量不去想自己的病痛,全身心地投入到与老师的谈话中。渐渐地我精神起来,忘记了病痛,和老师用英语自如地交谈着┉老师问,我答。一切问题我都了如指掌,倒背如流。
二个月以后,我从网上知道了成绩,我通过了这次考试!我立刻高兴地跳了起来,我的努力没有白费啊!这次考试让我体验到了成功的喜悦,这种喜悦是与得到某种东西或获得一些利益后的喜悦是不一样的,它是发自内心的对自己的赞许,我克服了病痛,并且顺利地通过了考试,让我心中感到无限自豪!
成功的喜悦作文15
有一天,我跑到爸爸面前奇怪的问:“爸爸,成功是什么感觉?”“这个问题很深奥,你要自己从你的生活中去领悟”爸爸回答说。“快说啊!就算是自己悟也要仙人指路嘛”我急了。“你去把这粒种子种进土里,认真的给它浇水,只到它开花了,你就应该明白了”爸爸说着就从他口袋里神奇的拿出了一粒种子给我,我迫不及待地就把种子拿到阳台上得花盆里种了。
我每天按时给种子浇水,终于在第三天,种子发芽了,一个小芽从土里钻了出来,小芽上两片嫩绿的小叶子在微风的吹佛下轻轻的摇摆着,似乎在跟我打招呼。我对小芽说:"小芽,你一定要快快地长大,开出美丽的花儿来哦”。小芽在阳光显得更绿了,仿佛答应了我。
小芽一天天的长大了,眼看着就要开花了,可不知道为什么这几天小芽的叶子变黄了,我真担心小芽在没开花前就死了,急忙打开电脑寻找答案,原来,是因为花盆太小了,没有足够的土壤让它的根生长,所以小芽就得不到充分的养分,就会慢慢的枯黄失去生命!知道了原因,我立刻找来个大点的花盆把小芽小心翼翼的移了进去。渐渐的小芽的叶子又变绿了,没过多久,居然还开出了几朵美丽的花儿来。看着自己亲自种的花儿开花了,有种说不出的开心!
这时,我终于明白成功的喜悦是来自于内心深处的,是不可言传的,它不同于玩耍时的那种喜悦。它是渗到了心里,骨子里的喜悦!