写成功的作文合集六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的写成功的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

写成功的作文 篇1

湛蓝的天空下，几朵白云悠闲的飘来飘去。树在微风中摇曳，绿叶在阳光下显示出勃勃生机，但偶尔时老树会落下几片枯黄的枯叶。

此时此刻，班上正在进行班干部选举，本来是热闹的课堂却因为这件事变得冷冷清清了。“同学们，这次竞选班干部，都是大家自愿把自己的名字写上去。”谢老师说完后用柔和的眼神看着我们，脸上带着几丝微笑。大家平时很大胆，但是一听到“自愿”两个，大家马上沉默了，个个把头低的老低老低，平时强悍的眼神立刻变得软弱起来。教室里只有死一般的静了，静得连一根针落地的声音都听得清清楚楚。我也不是逞能的料，见大家这样，我也急忙低下头来，双眼看着已脱了漆的木桌。

谢老师见大家无动于衷，两边的眉毛立刻微微地翘了起来，眼神从柔和变成了严厉：“怎么回事！个个都是胆小鬼！你们现在都没有勇气，长大以后那又怎么在社会里生存呢？如果没有勇气，又怎么能打拼出自己的一番事业？”老师说得我们狗血淋头，心里很不是个滋味。可她说得也不是没道理，不如我去竞选学习委员吧，为老师出力，帮老师的忙，多好的官儿呀，扔了岂不是太可惜？嗯，试试吧。可大家都不上，就我一人上，太……我脸上一阵发红，右手在衣服上抓了又抓，不停地在桌上摩挲着，刚刚抬起了一点儿，又掉了下来，向前伸出的手掌，又缩了回来。算了吧。我长长的叹了一口气，眼神暗淡下来。

“勇气是成功的源泉，如果大家再不珍惜机会，本学期就永远没有机会，我开始倒计时了10、9、8、7……”她早已被气得火冒三丈，严厉的眼神像锥子一样，像利剑一样，像飞刀一样，锐利的恐怖。时间在流逝，内心在挣扎。机不可失，失不再来，老师说的对！勇气是成功的源泉，沉思片刻，我终于坚定地从凳子上站了起来。在那一刹那间，全班的眼睛立刻紧紧地盯着我，瞳孔里显示的是我的身影，当我把名字写好时，我站在讲台上，见大家的眼睛里只剩下敬佩。

……

望着窗外的绿叶，我不停地急促呼吸着，半晌，才缓过神来。碧绿的草坪上，几朵月季花绽开了美丽的花瓣，芬芳的香味仿佛开始传散……

写成功的作文 篇2

成功与奋斗

□谢 丹

没有什么比成功更让你渴望的了。因为成功是智慧的结晶，是理想的归宿，是人生价值的体现。

历史上的成功者绝非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业竭尽全力，奋斗不息。

说起世界首富比尔·盖茨的成功，一般人都认为这主要因为他有过人的天赋，不然很难成功。人们只惊羡他过人的天赋，却不知奋斗的汗水浸透了他的双手。美国作家格拉德威尔则认为，比尔·盖茨之所以能成功，主要是因为他有幸上了一所能给他大量时间练习计算机程序设计的学校。在他自己创办公司前，光在计算机程序设计上就花费了一万多个小时。他的成功源于他的勤奋，是勤奋造就了他庞大的商业帝国。

在遥远的西伯利亚针叶林中，生活着一种奇特的驼鹿——花腹驼鹿。因为它们在丛林和寒冷中的生存能力特别强，当地人管它们叫“西伯利亚丛林勇士”。可是，为什么这种驼鹿腹部有奇异的花纹呢?这个秘密终于被俄罗斯动物学家揭开。原来，每当秋季来临，母鹿都会带小鹿穿越大片荆棘林，因为幼鹿个子矮，所以每只小鹿腹部都被划出一道道渗血的痕迹。因为受伤，小鹿不得不站着吃草，即使吃得再饱，也不能躺下休息。这就逼得小鹿不得不拼命进食，让它们储存了足够过冬的营养和能量。因此，在冬天被冻死的动物中，唯独没有花腹驼鹿，同时，也解开了它们为什么被称做“西伯利亚丛林勇士”之谜。它们的成功源于它们所经受的磨炼，是磨炼让它们创造了生命的奇迹。

比尔·盖茨实现他的人生价值，难道靠的是运气吗?不，这是他不懈奋斗的结果。试想：如果在几次失败后，自动放弃、退出，他能获得最后的胜利，获得殊荣吗?答案无疑是否定的。正像奥勃鲁求夫说的：“人能为自己的心爱的工作奉献出全部的力量，全部的精力，全部的知识，那么这一工作将会完成得更加出色，收效也就更大。”诚哉斯言!

如果我们一遇到困阻就怨天尤人，长吁短叹，在无奈中任岁月蹉跎，那么只能是在失败和痛苦的阴影中备受煎熬，成为一个永远的失败者。而真正的强者会认真地反省每一次成功与失败，找出其中的得失，进而使每次成功成为前行的动力，使每次失败成为前行的鞭策。是的，从拼搏中得来的成功才算真正的成功。处处敢拼搏，便处处有成功;时时勇奋斗，便时时有成功。成功之权，操之在己。

是的，不屈不挠，立志奋斗，才是走向成功的阶梯。

特色简析

本文标题开宗明义，精当且精神，引起读者思考。大量的事实论据，使文章内容生动活泼，增强了趣味性。作者从勤奋、磨炼两个方面阐释了奋斗与成功的关系，选材典型，富有代表性。倒数第二自然段作者采用道理论证和对比论证手法，透辟地阐述了自己的观点，令人信服。我们由此可知，多多积累写作素材，并恰当运用，能使文章的表达事半功倍，举重若轻。

新题精炼

1.阅读下面材料，根据要求作文。

某年夏天，干旱威胁着小镇上所有农作物的生命。在一个炎热的星期六，镇里的牧师告诉所有来做礼拜的群众：“除了祈求下雨外，没有任何办法能救我们。现在请大家都回家祈祷，下周末回到教堂做礼拜时，做好感谢上天为我们普降甘霖的准备。”

所有的.人都按牧师说的做了。周末他们来到教堂，牧师一看到他们就勃然大怒：“今天我们都不能做礼拜了。你们根本就不相信今天会下雨。”

所有人都反驳道：“我们都祈求上帝了，我们相信今天会下雨。”

“你们相信?”牧师反问，“那你们的伞在哪里?”

根据你对材料的理解，自定立意，自拟标题，文体不限(诗歌除外)，写一篇不少于600字的作文。

写作指导：在写作前，同学们首先必须仔细阅读材料，材料的中心句是“那你们的伞在哪里?”围绕这句话来概括材料的中心，应该是“有准备”。因此同学们要围绕“有准备”来立意。

接下来就该拟题，标题要准确、鲜明、简洁，具体说来，好的标题，或准确揭示文章主旨，或点明论述范围，或新颖别致，能给读者留下良好印象，吸引读者阅读。像这道作文题，从应考的角度考虑，最好拟成论点式标题，这样有利于突出文章的中心论点。做法是：在中心论点确定的情况下，把论点句照搬或稍加概括即可。如果这样做有难度，那就拟成感想式标题，既简便又稳妥，同学们可拟题为“未雨绸缪”“你准备好了吗?”“有备无患”“成功的前奏”“为自己的明天播下种子”等。

写作本文如何选择文体，需要做到两点：巧和新。当然也可以写成记叙文、童话、小小说等等，结构上可以加入题记、小标题等。

2.在你的学习或者生活中，一定有过成功的体验，在你成功的背后，也一定会有一个动人的故事。请根据你的经历或体验，以“体验成功”为话题，写一篇作文。要求：①立意自定;②标题自拟;③文体不限(诗歌除外);④600字左右。

写作指导：“体验成功”这一话题可围绕以下几个方面来写，如成功地解决一个问题，成功学会一种本领，成功地克服一个缺点，成功地实现一个目标。再具体一些，你可拟题如“我当上了班长”等。写作时，可先写凭借老师和同学们的信任，你被选为班长，开始觉得没有经验，怕做不好辜负大家的期望;后来，在大家的帮助下，你有了自信，积极帮老师和同学们排忧解难，终于将班级管理工作做得有声有色，得到了大家的好评;最后要写出你对自己这次成功的感悟。

写成功的作文 篇3

在人生的道路上，有成功的事情，也有失败的事情，有开心的事情，有悲伤的事情，还有难忘的事情，但有一件事我终身难望……

从幼儿园起，我就深深的爱上了画画，只要看见大哥哥大姐姐或我同龄的小伙伴得到了一张张获奖证书，被评为“画画之星”，我就异常激动，有种说不出的敬佩之情。从此，一颗热爱画画的种子就在我心中扎下了根，在我的辛勤的汗水与不懈的努力下，终于它拱出了小小的，碧绿的芽。

一年级，通过我不限的努力，总算把美术基础的根牢牢地扎稳了。过了几个月，美术大赛“看看谁是小画家”开始报名了，老师在班上挑选了三人去参加比赛，分别是我和两个大姐姐去参赛。比赛开始前，老师抚摸着我的头，微笑着对我说：“画画时，你要注意线条的粗细哦！把你平时最好的水平发挥出来，不要慌张，老师看好你，加油！”我开心地点了点头，还和老师击了个掌。

来到比赛现场，我的心脏像小兔子一样蹦蹦跳跳，急躁不安。我选择好位置，便开始作画了。我先把猴子与它身后那棵“高耸入云”的大树用铅笔细描淡写出来。定好位之后，我再用勾线笔把人物的景物勾出来，最后用水彩笔把图画补完以及上好色。终于画好了，一幅《猴子荡秋千》便栩栩如生地展现在我眼前。我将画小心翼翼地放在老师手上，老师对我竖起了代表夸奖的大拇指。几周后，我成功了，老师把获奖证书发给了我，其他同学都十分羡慕，我高兴极了！窗外的小鸟也叽叽喳喳的叫个不停，似乎是在为我喝彩呢！我知道这仅仅是我在绘画道路上迈出的第一步，我要坚强地走下去，努力去探索……

通过这件事，我懂得了：成功的大门由勤奋这把钥匙而开启，生命的琴弦靠不懈的追求而拨动。那一次，我深深地感受到了成功的喜悦。

写成功的作文 篇4

看，白云的映衬下现出峰顶模糊的模样；听，树林深处荡漾着铿锵有力的步伐声；闻，空气中弥漫着淡淡的汗味。理想学子不畏艰难险阻、酷热高温，在阵阵掌声中开始攀登泰山的最高峰。

树叶闪烁着阳光照耀出的光芒，照在理想学子的脸上。一位位理想学子组成的队伍，远看好像腾飞的长龙，在山涧中飞翔，近看是一位位理想学子们手牵着手，起步卖出的脚步。攀登泰山对于理想学子来说，是一次艰巨的挑战，因为自古以来泰山就是人们的敬仰与尊重，它蕴含着浓郁文化气息。作为五岳之首，人们已经把它当作生活路上的一道坎，迈过它就等于成功志在必得！

太阳渐升渐高，终于爬上去过了树梢，透过树叶的缝隙照在地上，照在从脸上留下来的汗珠上，闪闪发光。抬起头望着终点的红瓦，远在天边却又近在眼前，远是因为需要脚一步一步的迈出，近又是因为我们路过的每一棵小树，流下的每一滴汗珠，迈出的每一个步伐都是坚持，都是成功的基础，我们迟早会攀上顶峰，迎接生活的成功！

但是，脚步却逐渐沉重无力，肩膀也逐渐疼痛松软，后背也早已汗流浃背，终究还是累塌了。靠在世界上一言不发，粗声粗气的大喘，大口大口的喝着冷水，一次又一次地望向山顶，却还是疲惫无力。给我背吧！回头一看，那些男生的背上已经背满了书包，却还在鼓励女生向前迈步。这就是集体的优势互补吗？相互理解，相互尊重，相互支持，相互帮助。男生用自己的力量肩负起了女生肩膀上的沉重，也为女生带来了轻松。

阳光来到了西边的天空，在白云的映衬下显得格外的耀眼、夺目。这时，理想学子已经无力的瘫坐在地，却十分骄傲的看着远处的山、路、人，因为他们已经战胜了脚下的土地，战胜了人生中的挫折，应该光荣的抬起头，大声喊：我成功了！

写成功的作文 篇5

星期二早晨，开学以来的第二天，我一如既往地来到了学校，跨进我们503班的教室。天哪，我没眼花吧!令我大吃一惊的事情发生了：总是到校很晚，而且从不主动学习的她——同桌胡婧亭今天竟早早的来到了学校，最反常的是，她居然在主动背书!不可思议。

我坐到座位上，刚放下那重重的书包，拿出语文课本，胡婧亭便拍拍我的肩膀：“胡曼琪，和我一起背书吧!”她那黑宝石般的大眼睛，闪烁着渴望知识的光华，我也不好意思拒绝，便答应了她：“好!”虽然嘴上这么说，心里却想：“她不会是昨天晚上没背，现在才来临时抱佛脚吧?”

“为了看日出，我常常早起……”背着背着，我发现她背得如此流利。

“没想到胡婧亭背得这样流利，她一定下了不少功夫!”我喃喃自语。

背完后，我问她：“你昨天背了多长时间呀?一定很不容易吧?”而她却若无其事的摇摇头：“没有呀!我只背了十分钟。”

“十分钟?”我有点不相信。

星期四，开学以来第四天。胡婧亭每天都按老师的要求背书，不知不觉，不仅仅是第一课，她连第二课也背下来了。这天，老师抽查第二课的背书情况。

老师问胡婧亭：“你会背吗?”

“会!”胡婧亭信心满满地答到。

“那你来背一遍吧!”老师欣慰极了，脸上不由得绽开了花。

不一会，胡婧亭就背完了1~6自然段，一个字也没错，只是有点小结巴。但这对于她来说，已经是好上加好了。

老师十分激动，眼圈红红的望着她：“同学们还记得吗?胡婧亭一直成绩不好。以前，就是3句名言，她也要背一下午，尽管我手把手的教。可是今天，她颠覆了五年以来所有老师对她的看法。我永远坚信，世界上没有笨孩子，只有不努力的孩子。胡婧亭你觉得呢?你觉得现在的你还是以前的你吗?你知道吗?胡婧亭，真的!你不笨!说，你花了多长时间背书?”

“一……一个多小时。”说罢，胡婧亭的眼眶湿润了，依稀看见两行泪水从她的眼里流出……是的，她哭了。

老师二话不说，拿起红笔，在白板上写上“胡婧亭”三个大字，是那样红，那样艳。阳光映在上面，如同珍珠般闪烁着光华。这是胡婧亭进步的象征，也时时刻刻提醒着我们：世上没有天才，只需我们努力!

其实，她花的时间远远不只十分钟，花的精力也远远不只那一点，她比我们每个人都要不容易。也许我们真的只需十分钟，但胡婧亭却付出了成倍的精力、时间。但她那种积极上进的精神值得我们每个人敬佩。我想说，胡婧亭，她变了!

写成功的作文 篇6

田间的一粒种子

□鲁芯瑜

梦里的沉睡

初春，农民们翻耕多日，把许多粒玉米种子播撒在田间。

种子们还不知道发生了什么，只是沉睡在梦的摇篮中，痴言呓语低低地回荡在稍显冷硬的泥土中。他们也许梦见自己开出一朵月季，整日吸引蜜蜂蝴蝶与自己玩耍;也许梦见自己抽出嫩绿的枝丫，做一棵生长在大树荫庇下的小树，沐浴春风;也许梦见自己被小鸟衔着，四处游历，寻着适合的地方就扎下根来。

种子们等待着寒冷离去，温暖降临。

痛苦地挣扎

似乎有一阵窸窣声传入耳朵。刚开始还好，种子们被梦里迷离的幻境吸引，没空理会这奇怪的声音。后来，声音越来越大，似乎也离得越来越近了，他们辗转反侧，难以安睡。终于，他们一个个睁开眼，依旧是黑幽幽的地下，只是泥土更细腻些。四下里望望，却没看见那噪音的制造者。怎么回事?刚才的声音难道也是梦吗?

“嗨!小朋友们，耐心等等，等我把这片土松完，你们就可以试着出去了。”一条细细长长、还有些恶心的蚯蚓边松土边说。咱们……出去?种子们的议论声炸开了锅。咱们要发芽了吗?咱们要去外面的世界了吗?一粒博学精深的种子轻轻说道：“种子的使命，就是破土而出。”

这粒种子开始思考这个严肃的问题了。如果选择循着蚯蚓的轨迹探出土，那可是不仅要承受破土前的孤寂，还要咬牙忍受撕裂自己身体的痛啊!如果选择沉默地缩在壳中，那就是在为此刻短暂的安宁而舍弃长久的生命!这粒种子踌躇不已，他不想忍受出土的撕裂，更不想生命在自己的躯体中只停留短暂一瞬。他该怎么办?春天就要来了，没有时间让他思考了。

阳光下抽芽

春风轻盈慢舞地踏上了这片土地，泥土在温暖阳光的抚摸下，显得那么生机勃勃。隐隐约约，看见一个嫩芽探出地面，缓缓伸出来。当感觉到甜美空气的浸润，感觉到温暖阳光的照耀时，那粒种子震颤了一下。成功了吗?是的，那粒种子选择了一个更加瑰丽的人生，虽然柔嫩的叶片还蜷缩在一起，未完全舒展开。未来也许会很辛苦，但，这不重要了。

种子啊，你能尝试着钻出地面，就要尝试着长大，做一株挺拔的玉米，结出饱满的玉米粒!

特色简析

当其他同学或泛泛而论，或叙写自我经历的时候，本文作者将目光聚焦到一粒小小的种子身上，于是文章内容便有了几分与众不同。写作这篇文章时，作者按照种子生长阶段的先后顺序，用“梦里的沉睡”“痛苦地挣扎”“阳光下抽芽”三个小标题，巧妙地展现了一粒玉米种子尝试着长大的奋斗过程。为了突出这一过程的艰难曲折，作者对“痛苦地挣扎”这个阶段作了细腻入微的刻画，或描写周边环境，或引出种子与种子的对话，或展现种子的内心活动，语言可谓泼墨如云。更值得一提的是，开篇的场景描写与结尾对出芽种子的寄语，虽着墨不多，却简洁生辉。