有关成功作文九篇

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的成功作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成功作文 篇1

“我来了，我来了！”伴随着可爱的龙猫老师熟悉的声音，我们都变得兴奋起来，个个都跃跃欲试、摩拳擦掌。科学课的时间到了！

“这次我们来制作幽灵盒子。它的结构有点特殊，大家都要好好听讲哦！”看着摆在我面前林林总总、稀奇古怪的零件，我忍不住好奇心，摆弄起来。这个小木件方方的，好像一块巧克力；那个金属件圆圆的，又仿佛啤酒瓶盖；还有个塑料件是乳白色的，它又是干什么的呢……

“好了，现在我们开始制作。”我的浮想联翩被老师的话语突然打断了。我不知所措地拿起工具，可完全不知道从何处下手。龙猫老师看出了我的尴尬，静悄悄地走到我的旁边。“刚才小脑袋又天马行空了吧？”他轻声对我说道：“来，我再简单跟你说一遍。”我红着脸不好意思地点点头，安静地、认真地听了起来。

部件制作的过程还算顺利，到了最后的安装阶段了。可看着旁边的同学有的正在做最终调试，有的已经结束了制作，还有的因为实验成功而面露喜色，我不禁着急起来。我心急火燎地安装着电路系统，完全忘记了老师刚刚嘱咐的要点。只听“啪——”的一声，短路了！一股焦糊的味道窜进了我的鼻孔，鼻子酸酸的，我委屈地想哭。正在这时，熟悉而亲切的声音又出现了。“小家伙儿，别着急，让老师看看！”在龙猫老师亲切的指导和鼓励下，我重新收拾好心情，踏实、仔细地安装起来。

捧着制作成功的幽灵盒子，我感慨万千，羞愧、懊恼和喜悦同时涌上心头。这个盒子不仅让我收获了知识和欢乐，也使我更加深刻地懂得了做事欲速则不达，更不能心猿意马，而是要专心致志、脚踏实地，只有这样才可能一步步地接近胜利的终点。

成功作文 篇2

在人们普遍追求成功的情况下，不少人的思想也趋向功利化，正如加拿大总督米夏埃尔女士在复旦大学演讲时，学生们更多关注的只是她如何成功当上了总管，实际上，一个人的成功并不在于他拥有了什么，而在于他为社会创造了什么。

现在的许多学生对成功的理解是十分偏颇的，他们不知从何时起开始对名利趋之若鹜，热衷于升官发财。其实不仅是学生对总督的追问，这种现象还表现在听演讲只为得到推荐信，或是希望听到前辈成功的秘诀。这无疑是一种浮躁的心理造成的。来自名利的诱惑常牵动学生的神经，他们渴望成功。然而，当获得了金钱与权力之后，就真的是成功？

爱因斯坦说过：“人只有献身社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”成功的人生，必定是为社会创出价值的人生，那样的人生才是有意义的人生。名利或许给人带来一时的欢愉，让人觉得自己活得了成功，然而在多年之后，时过境迁，当沧海变成桑田时，又会剩下什么？到了那时，名利在时光的冲刷下早已消失殆尽。但你所创造的价值，却不会随波而逝，历史会记住为社会创造过价值的人，同时比起坐拥财富、权力、创造和奉献的人生带来的快乐是持久的。

成功，其实是自我价值的实现，从来无关名利，清华大学教授赵家和生前开垦拓荒，筹建多个学院，将自己的积蓄捐出助学，在生活上却身无长物，他的人生是我们应致以敬意的有非凡价值的人生，在这个浮躁的时代，我们需要细细地审视自己，同时还需谨记，只有奉献的人生，才是有意义的人生，成功的人生。

当今社会发展迅猛，人们都在呼啸着前进，不知不觉中心也学浮躁了起来，人们挣扎着，想要跻身上流社会，过上灯红酒绿，万人艳羡的生活。这样的想法确实有失偏颇的，但想要改变这个现状，却不能只一味批评，学校还是需要给予学生正确的引导，树立正确的人生观和价值观。这样我们的社会将会更加富有创造力和活力。

当人们为社会创造着价值的同时，人的生命便会绽放出最美的花朵，这便是成功的真谛。

成功作文 篇3

记忆中一直有一条公式在激励着我，记得那是A=X+Y+Z

——题记

A代表成功，X代表艰苦的工作，Y代表正确的方法，Z代表少说废话。正所谓“成功来自勤奋”。古今中外，因勤奋而取得成功的例子比比皆是。

孔子曰：“假我数年，若是，我子《易》则彬彬矣。”孔子花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读来读去，翻来翻去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。即使读到了这样的地步，孔子还谦虚的说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”为了读懂《易》他把牛皮带子换了又换，于是，便有了“韦编三绝”的故事。后人用“韦编三绝”这个成语形容读书刻苦勤奋。

衡曰：“不求偿，愿得主人书遍读之。”前汉的匡衡小时候家境贫寒却勤奋好学，为了读书匡衡就把邻居家的墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。他到大户人家当雇工不要报酬，为的只是可以读到主人家的书。他的精神感动了大家，在大家的帮助下，小匡衡学有所成，长大终于成为了一位渊博的学者，在汉元帝时期被封为郎中，迁博士。于是，便有了“凿壁偷光”的故事。世人以此来要求自己勤奋做好每一件事。

举目千里，世界之大，这样的例子数不胜数。

爱因斯坦说过：“智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终身不懈的追求。”于是他从“决不会有任何出息”到被誉为“20世纪的牛顿”这一例子正是“成功来自勤奋”这一真理的重要见证。

一切一切的成功都来自于勤奋。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”。是啊，没有勤奋哪来的天才?倘若一个人一思进取却不肯下工夫又有何成功可言?

成功就是一座高峰，看上去是那么的近，想要攀上这座高峰却是那么的难，只有坚持不懈，用汗水开辟山路，我们才会成功。让我们以此共勉，用知识开辟通往成功的山路，向伟人学习，以他们为榜样，共同进步!

成功作文 篇4

俗话说的好“有志者事竟成”这句话告诉我们，做事一定要坚持，这样才会成功。

比如王羲之，他从七岁开始就练习书法，几十年如一日。刻苦练字，从不间断。他在练习书法时，常常把墨当饭吃。正因为如此，他在练出“入木三分”的笔力。笔笔刚劲，字字雄飞，成为划时代的书法家。

我也曾经有过这样的经历，在我三年级的时候，我在娃哈哈小学学习游泳。一开始，我对游泳充满了兴趣，仿佛是在做游戏一般。可是到了泳池看着那深不见底，但又感觉十分浅的水，我慌了。不管爸爸怎么拉我，我都不肯下水，没办法，我在第一次学游泳的第一天就放弃了。成效？当然没有了。

第二次，是三年级的暑假里。这次，我来到了定安路游泳馆，来到了里面，那种莫名其妙的感觉又来了，不过这次总算是被逼下了水，可是当我的脚踮不到底时，我又害怕起来。这一次又失败了。

转眼间，我升到四年级了，这一次是学校组织的生存训练。这下我可不能在退缩了！我十分努力的学习，每天必到，从来不缺勤。经过五天的刻苦训练，我终于学会了游泳！

通过我学游泳这件事，我深刻的体会到了：做任何一件事，或者学习任何一样本领，都需要坚持，否则，你都会一事无成，一样本领都没有！

成功作文 篇5

一、【考场真题】

每个人都向往成功：成功地学会一个本领，成功地克服一个难关，成功地解决一个问题，成功地实现一个目标……

向往成功，不是为了获取别人的赞赏和羡慕，而是为了让自己得到一次提升，让自己的人生价值得到彰显……

在你的学习或者生活中，一定有过成功的体验，在你成功的背后，也一定会有一个动人的故事。请根据自己的经历或体验，以“成功”为主题，写一篇作文。要求：①所写内容必须紧紧围绕“成功”这一主题。②题目自拟。③要写出自己亲身的经历或者自己独特的感悟。④书写要正确、规范、美观。⑤内容一定要生动具体。⑥字数400字左右。

二、【写作点拨】

1、成功可以理解为“把某件事情做好”， 如写“成功地进行了班级管理”。写作时，先写在老师和同学们的信任下，“我”被选为班干部，开始觉得没有经验，怕做不好，辜负了大家的希望。后来，在大家的帮助下，自己谦虚谨慎，大胆工作，终于将班级管理工作做得有声有色，得到了大家的好评。最后讲一讲对自己成功的感悟。

2、成功可以理解为“学会了一项技能”，如写“成功地学会了游泳”。写作时，先写一写对游泳健将的佩服和羡慕，引出自己对学会游泳的强烈愿望；然后具体地写自己是怎样学习游泳的，在学习过程中遇到了哪些挫折，又是怎样坚定意志坚持到底，终于学会了游泳的；最后写自己对成功的感悟。

3、成功可以理解为“克服了一个难关”，如写 “成功地进行了一次科学小制作、科学小实验”。写作时，按“总分总”的结构来写，先概要地讲一讲古今中外一些科学家经过不懈努力，终于取得成功的事例，然后引出“我”坚定信念，不怕挫折，经过不断的探索，终于成功地进行了小制作（或小实验）的经过，最后再说一说我对“成功”的感受。

4、成功还可理解为“实现了预定的目标”，如写“成功地爬上了山顶”。写作时，先介绍这次体能训练的目标，有什么条件和限制，然后写自己是怎样在实际训练中发扬团队精神，克服困难，最终成功地爬上了山顶的。最后再写一写对这次成功的感受。

总之，不管写什么，都要很具体地写出自己的亲身经历（或体验），精心设计好故事情节，使文章产生引人入胜的效果。同时还要写出自己独特的'感悟，并把自己的感悟融合在叙事的过程中，使文章能给人启迪和思考……

三、【满分佳作】

亮点：描写细腻，感受真切

我得到了成功的体验

一考生

“坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。”是的，那天，我在经过多次的“失败”和“磨练”以后，也得到了成功的体验……

那天，我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场，只见冰场上十分热闹，好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们，我真是羡慕极了。于是，我让妈妈陪我进入溜冰场，赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我连忙用手撑着爬起来，可脚刚一着地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，脚又滑了出去……这时的脚底下，就像是涂了一层油，怎么也用不上劲。我那窘样，惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状，赶紧上前把我抱着扶起来，让我坐在场外边的凳子上，我摸着摔痛的手臂，小心地不敢再随便站起来……

妈妈见我那样，笑着说：“怎样？怕了？还学不学？……”我看看妈妈，再看看场上小朋友自由自在的身影，一种不服油然而生，我就不信我学不会。于是，我摔开妈妈的手，倔强地再次走进场地，紧紧地抓住场边的扶栏，小心地控制着自己的脚，努力不让它滑出去……就这样，慢慢地，我终于找到一点感觉，渐渐地学会了站立，虽然还不稳，但也总算可以站住了。接下来开始学滑行，我让妈妈抓住我的手，慢慢地向前移，谁知脚刚一移动，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放弃，爬起来再学……就这样，边学边摔，屡败屡战，别人的笑声、摔跟头的痛楚，都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习，我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……

历经风雨，终能见太阳！

从学溜冰这件事我深深地体会到，只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功就一定会和你握手！

【名师点评】

1、这的确是一篇十分优秀的满分作文。小作者通过写自己学溜冰的一次亲身经历，深刻地体会到“风雨之后见阳光”、“历经磨练尝成功”……

2、作文在构思上由一句成功的格言引入，道出“我在经过多次的‘失败’和‘磨练’以后，也得到了成功的体验”。开篇点题，引人入胜。接下来，详细地写了“我”的成功经历，也就是“学溜冰”的经过。最后通过自己的体验，感悟到“只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功就一定会和你握手”。整篇文章可谓虎头豹尾，构思精巧。

3、小作者注重在叙事中寓理，真切细致地描写了“学溜冰”的过程，现场感强；生动细腻地刻画了自己在“学溜冰”中的心理，真实可信。最后的感悟也就自然顺畅、水到渠成，读来让人回味无穷。

亮点：富的哲理，耐人寻味

进退得当才能取得成功

一考生

有人说：“成功者永不放弃，放弃者决不成功！” 也有人说：“放弃是一种永远的解脱，轻装上阵方能成功！” 这里有两个故事：

一是说“成功源于坚持”的。据说在第二次世界大战时，英国牛津大学邀请邱吉尔来校为师生作演讲，邱吉尔在这里发表了他演讲史上时间最短，也是最脍炙人口的一次演讲。他上台后只说了一句话，“我成功的秘诀有三个：第一是never give up！第二是never， never give up！第三是never， never， never give up！”沉默了大约一分种后，全场师生猛然醒悟，爆发出热烈而又持久的掌声。“never give up”，就是“绝不放弃”的意思。“绝不放弃，绝不绝不绝不放弃”――这既是邱吉尔的成功秘诀，更是邱吉尔毕生恪守的人生誓言，正是他的“绝不放弃希望”，支撑了他一生的信念，并使他取得了最后的成功……

还有一个是说“有一种智慧，叫做放弃”的。有一个年轻人，很想在什么方面都比别人强，他尤其想成为一名大学问家。可是，很多年过去了，他的学业没有长进。他很苦恼，就去向一个大师求教。大师说：“我们登山吧，到了山顶你就知道如何做了。”那山上有许多晶莹的小石头，非常好看。每次见到他喜欢的石头，大师就让他装进袋子里，很快，他就吃不消了。“大师，这样背下去，我可再也走不动了。” “是呀，那该怎么办呢？”大师微微一笑，“是啊，该放下了。再不放下，就不能登上山了。”年轻人一愣，忽觉心中一亮，立即向大师道谢。之后，他一心做学问，最终成了一名大学问家……

同学们，读了以上两个故事，你是否已明白了什么？是啊，我们究竟该如何理解成功的真谛，我们又究竟该如何去获取自己的成功？我们到底什么时候该坚持，什么时候该放弃？

答案只有一个，那就是了解自己，看清自己，恰当地坚持，适时地放弃。如果你做到了这一点，那么，在你的前面就会有成功，就会有鲜花与掌声……

【名师点评】

1、这的确是一篇十分难得的满分佳作。读了这篇文章，让人对“成功”又有了更深一步的思考和认识……

2、小作者以截然相反的两个观点，引出了相应的两个经典故事，然后再抛出一个让人值得思考的问题“我们究竟该如何理解成功的真谛，我们又究竟该如何去获取自己的成功？我们到底什么时候该坚持，什么时候该放弃？” 最后抛出答案（也是自己的感悟）：“答案只有一个，那就是了解自己，看清自己，恰当地坚持，适时地放弃。如果你做到了这一点，那么，在你的前面就会有成功，就会有鲜花与掌声……”

3、整篇文章构思精巧，举例典型，论述有力，言之有理……再加上语言简洁，行文明快，体现了小作者不俗的语言基本功，值得赏读！

四、【xx模拟文题1】

随着我们一天天的长大，我们逐渐懂得了很多的道理。比如我们懂得了孝敬父母，懂得了勤俭节约，懂得了珍惜友情，懂得了热爱集体……每懂得一个道理，背后都会有一个动人的故事；每懂得一个道理，我们就会在成长的路上向前跨了一步。下面，就请你写一写自己成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

【写法点睛】

1、首先想一想，自己在成长过程中懂得过哪些道理？在懂得哪一个道理的过程中给你的启迪最深，教育最大？

2、选择自己感受最深刻的一件事来写，这样才能“有话可说”，并写出真情实感来。

3、作文在结构上可采用“倒叙”的写法，先写懂得了什么道理，这个道理对自己的成长带来了多大的作用。然后在回忆中叙事，娓娓讲述懂得这个道理的背后所发生的那个动人的故事。

4、在叙事的中，要注意语言的生动流畅，要能鲜明地突出文章的主题。

【xx模拟文题2】

读书能给人以快乐，给人以智慧，给人以知识，给人以希望……读书，是我们不能缺少一项重要的生活内容。在你成长的过程中，你读过哪些书（或文章）？哪本书（或文章）给你的印象最深刻，教育最大？下面，就请你写一写自己通过读一本书（或文章）所得到的“快乐”或“启迪”。题目自拟，字数400以上。

【写法点睛】

1、首先要选择一本自己最熟悉的书（或文章），想一想这本书（或文章）有哪些方面给你印象深刻，你在读这本书（或文章）时，得到了哪些教育和启迪？

2、作文时，应该先简要地介绍一下这本书（或文章），使读者对这本书（或文章）有个大概的了解，然后具体地写自己读这本书（或文章）所受到的教育和启迪。此时，要十分注意的是不能空发议论、无病呻吟。而要通过一件或几件具体的事来表达这种教育对你的帮助和提高，这样才能言之有物。

3、要避免写成书（或文章）的内容介绍，更要避免写成读后感之类的东西。

成功作文 篇6

今天，我读了《丑小鸭》这篇文章，让我很受启发。

丑小鸭是一只一生下来就长得很丑的小鸭子。正因为长得丑，除了它的妈妈，人们和小动物都不喜欢它，总是欺负它、忽略它的存在。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，后来它靠自己的努力和顽强的精神，活了下来，终天变成了一只美丽的、在蓝天上自由飞翔的天鹅！

丑小鸭变成天鹅，靠的正是自己的努力。

看了《丑小鸭》的这个故事，让我明白了一个道理：无论做什么事情，不要怕自己笨，只要用心去学去做，就一定能成功。从丑小鸭身上我想到了我自己，平时，爸爸、妈妈总是不放心我做每一件事。但你们知道吗？虽然在你们心中，我可能是“丑小鸭”， 但我慢慢长大了，我相信，只要我像“丑小鸭”一样，靠自己不断地努力，最终也一定能“飞起来”。

成功作文 篇7

在听完几名五一二幸存者的讲座后，我的感慨是：永不言败，活出精彩人生；勤奋努力，方能造就成功。

当七名幸存者走上台时，我震惊了：经历五一二大地震，他们都身有残疾，此刻却笑容灿烂地面对台下的几百名学生，毫无自卑、忧伤感。

当他们一个个讲完自己的故事，在热烈的掌声中很不方便地走上台时，我感动了：这些只比我们十岁、大几岁的哥哥姐姐们，竟然在有残疾的情况下获得比大多数正常人还要高的学位，他们所付出的努力与汗水是可想而知的。

在他们的故事中，都有截肢后心灵的创伤，心情落到低谷这一段日子，但他们靠着顽强的意志和乐观的精神走出低谷，重新迈向理想的彼岸。付出比旁人更多的努力，一次次地突破自己，活出自己精彩的人生！

他们身上体现出的是顽强，乐观与拼搏的精神，或许这就是成功的锦囊。

相比起他们，我们有完整的身体，优美的学习环境，有什么理由因小失败、小痛苦而一蹶不振？英雄们历经血泪铸就成功的奋斗史催我们奋进，所以，从现在起，我们要把他们的成功锦囊携在腰间，开始迈向成功！

怎样迈向成功？

初三面临着中考这个巨大的任务，拥有好的成绩，考上好的高中是我们的共同目标。在平时，遇到挫折是在正常不过的了，但假如你因为一小挫折而放弃，便会前功尽弃，因此需要一颗坚强，乐观的心。失败了可以重新再来，但如果自己选择了放弃自己，就再也爬不起来了。

为了尽可能地减少失败，我们就要努力勤奋，拼搏向上。在学习的过程中，不仅需要找到属于自己的学习方法，更是需要持之以恒的拼搏精神。坚持就是胜利，风雨过后就是彩虹。

勤奋努力，方能造就成功；永不言败，活出精彩人生！一颗坚强，乐观，拼搏的心，终会助我们驶向理想的彼岸！

成功作文 篇8

月又明，携满银色光辉踏纱前行；花又开，载满隐幽花香缭绕心间。勤又奋，卷一次成功于你眼前。

勤奋使人刚强无畏，冷冷囚槛旁，荧荧灯火下，孤身一人，司马迁发奋著书。在饱受世间屈辱，炎凉百态后，依然悟出“人死，或轻于鸿毛，或重于泰山”这是心灵的刚强和坚韧。果如“圣贤发愤”，创作出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。由此可见只要勤奋，成功就在眼前。

玄奘，奉东土大唐君王之命到天竺取经，历经无数劫难，终取真经。取经之路，虽然没有妖魔穷追，却也不算一帆风顺。玄奘凭借超强毅力，坚持行路，最终成功。这说明只要坚持，成功就在眼前。

巨石可以阻碍鱼儿的前行，却阻碍不了汹涌波涛地冲荡。乌云可以阻碍阳光的照射，却阻碍不了人们积极向上的心态。失败可以阻碍成功的到来，，却阻碍不了我们对成功的渴望和追求。时间仍持之以恒，激情澎湃的行走着，如白驹过隙之快亦如夜明珠般稀少，学习中，我们若是抓住从指缝中溜走的时间，善于安排合理的时间，又怎会担心时间少呢！正如那句话“时间像海绵里的水，挤一挤总会有的”。我相信只要我们善于安排时间，那么成功就一定在我们面前。

潺潺山溪傍着布满青苔的岩石，缓缓地奏响生命之歌。丝丝阳光透过树与树织成的网透出来，星星点点的散在地上。这是自然界中万万不可缺少的风景，成功如同他们一样，亦不可缺少勤奋、坚持。只要我们勤奋、刻苦，成功一定就在眼前。当我们勤奋的去追求一个梦想时，成功会化作地平线上的红光等待我们的迎接。

成功作文 篇9

在人的这一生当中总会经历酸、甜、苦、辣，在我的印象中，我也经历了不同的喜悦与失败，但有一件事情我获得了成功，那是在我上三年级的时候，一次期末考试让我留下了难以忘怀的记忆。

有一次，快到期末考试了，我就加强复习，做卷子，在上课的时候认真听讲，积极发言，下课回到家里，认真完成家庭作业，自己给自己布置学习作业。有时候，家里没有人，我就和好朋友康思源在小区绿化带的城墙上写作业，直到家长来叫了我们才回家，那些日子真的是很认真努力的在学习。

我每天盼星星、盼月亮，终于到了期末考试的那一天，我按捺住激动的心情，老师开始发卷子了，发完卷子，老师带着一部分同学上楼去考试，这时，有的同学开始静静的思考，还有的同学在说话，突然，我听到了高跟鞋走过来的声音，教室里一下子安静了下来。呀！原来是老师来了，怪不得教室立刻变得鸦雀无声了。

这时老师说：“现在开始考试，谁都不能看别人的，有什么问题就举手。”我心里想“我一定能够考一个好成绩的。”我定下心来，开始认认真真，仔仔细细的做每一道题目。终于答完了卷子，我信心十足地对自己说“胡雅琳，你是最棒的。”

随后的几天我过得忐忑不安，终于要知道成绩了，我兴奋无比，老师说完成绩，我高兴极了，我语文考了95。5分，数学和英语都是100分，真是功夫不负有心人，一份耕耘就有一份收获，我要把这个好消息和妈妈一起分享。

我领了卷子高高兴兴地跑回家，一到家，妈妈看见我就问我考试成绩，看来妈妈也很关心我的成绩呢。我不慌不忙地说：“语文考了95。5分……我偷偷的看了一眼妈妈，妈妈用期盼的眼神看着我，我高兴地说：“剩下的都是100分，哈哈！”妈妈说：“看看，努力了就有收获，之前的辛苦真是没有白费。”我和妈妈都露出了会心的微笑。

通过这次期末考试我获得了一个好成绩，妈妈获得了一个好心情，我明白了不管做什么事情，只要有耐心、决心、恒心，就一定会获得成功！