收获成功作文15篇(集合)
收获成功作文15篇(集合)
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的收获成功作文,希望对大家有所帮助。
收获成功作文1
窗外,阳光明媚,花开鸟鸣。一缕阳光透过窗子,射到我的书桌上。
我的嘴角扬起一丝微笑,稍稍将面前的一本习题册挪动了寸许。刚刚,我运用自己的所学解开了数道之前不会的难题,颇有收获,因此才有这样的心情。我再次提笔,全身心地投入到解题的乐趣中去。
又解了几题后,我被面前的一道几何题难住了。我到处标角度,添辅助线,列方程,却处处碰壁。便又尝试着在脑海中寻找与此题相似的模型,谁知苦苦寻觅之后,竟一无所获。我的内心开始焦躁起来,先前的好心情早已消失得无影无踪。
窗外的.太阳被阴霾所笼罩,没有了阳光的照射,屋内显得尤为昏暗。
我点亮台灯,继续苦苦思索。一道闪电划过天际,隆隆的响雷似乎声声都打在我的心上。还是没有收获。听着屋外的狂风暴雨,我渐渐地萌生了放弃的念头,神智模糊起来,脑袋慢慢向书桌上倾倒
“轰隆!”一声惊雷将我从沉睡中揪醒。老师的话浮现在耳畔:“不努力,不劳动,收获岂能自来?”我恍然大悟,抓起笔,在草稿纸上反复演算。经过数次的尝试与失败,我终于把握住了此题的关键。手中的笔因激动而摇晃不已,汗珠不停在脸上、手上泌出。最后,我颤抖着写完了那道几何题的最后一步。我成功了!我解出了那道题!
窗外的风雨声渐渐变小,最后终于停歇了。太阳从厚厚的云层后露出头来,刹那间,金光普照,所有的阴霾都被驱散。我关掉台灯打开窗,一股清新的气息扑面而至。露水从花瓣上滴落到地上,那花也显得加鲜艳。
那一刻,我收获了成功的喜悦。
收获成功作文2
去年10月1日,我随“天使之声”合唱团参加了在天安门广场举行的国庆60周年联欢晚会的演出。这次演出,我收获的不仅仅是名誉和赞扬,更重要的是,我收获了一份成功的喜悦。
一提到这份成功,就让我想起了以前许多排练的事……
晚会上我们一共唱了17首歌,因为这些歌曲我都不熟悉,时间又很紧,所以记歌词成了一个大难题。记得在唱《我们是自豪的建设者》时,我经常将“请为我喝彩吧!”和“请为我加油吧!”这两句歌词弄混。有一次,我又唱错了,同学们都回头看我,我的脸一下子就红了,真想找个地缝钻进去,心想:怎样总唱错啊到底什么时候唱“喝彩”,什么时候唱“加油”啊这时,我的好朋友袁玥好像看出了我的心思,悄声对我说:“别着急,我也经常唱错,妈妈告诉我,前两次唱‘喝彩’,最终一次才唱‘加油’,多练习几遍就记住了。”我心里充满了感激。回到家后,已经是晚上8点多了,因为怕吵到邻居,我就把头埋到被窝里,按照袁玥的方法不厌其烦地练了起来,直到牢牢地记住了歌词,才安心地去睡觉。还有一次,妈妈认为我的表情和动作不够梦想,让我多练习几遍,我埋怨道:“歌能唱好就行了,干嘛对我要求那么高。”妈妈和颜悦色地对我说:“孩子,要想有丰厚的收获,就要业精于勤。”妈妈的`话言之有理,我暗下决心:必须要作到最好。从那以后,每一天我都要对着镜子反反复复地练习微笑:嘴角微微向上翘,只露出八颗牙齿,脸部肌肉向上提,直到露出最甜美的微笑为止。果然,“功夫不负有心人”,渐渐地,我的表情自然了,歌词
准确了,动作流畅了。教师所以把我调到了合唱团中最醒目的位置上。
国庆晚会上,我们的演出十分成功,中央电视台的直播节目中还有我的特写镜头,爸爸、妈妈为我高兴,教师、同学们纷纷祝贺我,我十分开心。金秋十月,农民收获了粮食,我收获了成功。
收获成功作文3
常言道:“一份耕耘,一份收获”,有的人收获了果实,有的人收获了乐趣,有的人收获了知识,而在这个暑假我收获了成功。
一个偶然的机会,我到广场上和朋友玩,看见好多大哥哥大姐姐滑滑板的样子酷极了,我羡慕不已。想到暑假快到了,我就可以学滑滑板了,我心中充满了期待。
在放暑假的前几天,爸爸就已经悄悄给我买好了滑板,要给我一个重大的'惊喜。终于到暑假了,学滑滑板便成了我的一项重大计划。
开始学了,我心里真是又激动又害怕。爸爸先给我示范,只见他一只脚放在滑上,另一只脚施在地上,在地上的脚用力一滑,滑板如离弦的箭一般冲了出去。
我心想,这也太简单了吧!但下一秒滑板好像有了自己的想法,我还没滑呢,滑板就自己离我而去了,剩下我摔了个四脚朝天。我还在那哭,妈妈就忍不住哈哈大笑起来,更过分的是爸爸居然还拿着个手机在录相。
“我到底是不是你们亲生的,都不关心我”,我一边哭一边抗议,爸妈还在笑个不停,我只好默默站起来了。哼!我才不主动轻易服输呢,我拿着滑板,仔细观察了哥哥姐姐滑滑板的过程后,自己慢慢摸索起来。
爸爸走过来手把手地教我,讲有关滑滑板的姿势与技巧。在他的耐心指点下,我慢慢学会了直滑、转弯、刹车等技能。尽管如此,我还是坚持天天练,想让我的技术一天比一天有进步。在经过九九八十一次失败后,我终于学会了滑滑板。
“世上无难事,只怕有心人”在这个暑假里,我学会了滑滑板,也体会到了坚持就是胜利的道理。
收获成功作文4
三年级下册的时候,我们学校举行了一场比赛—海西杯比赛,我积极参与。
我选的项目是绘画,老师说画什么都行,我就画了一个我最拿手的画—线条花瓶。在用蓝色勾线笔画的时候有些紧张,生怕画错或者画出头,可以说我是努力认认真真地画,从不马虎。
要开始画中间的那只凤凰的时候,我的手正在发抖着,因为凤凰是这花瓶的中心点,也是最难画的那一部分,所以我不敢画,于是我打开电脑搜索“凤凰简笔画图片”搜索完毕,我看了看一图图凤凰简笔画。我看了很久,终于找到了一图最好看也最简单的凤凰图片。我按照图片仔仔细细地画起凤凰来,可是看到那凤凰的羽毛我就已经快要晕头转向了,羽毛真是密密麻麻的,这时妈妈走了过来说:“甜甜,你怎么了呢?“我说:“妈妈,这凤凰的羽毛真是太密密麻麻了把我看了晕头转向。”妈妈亲切地说道:“要不我来指导指导你?”我兴高采烈的点了点头。在妈妈的辅导下我成功的画出了凤凰的羽毛,可是还有凤凰的很多部位我都有一些不会比如说凤凰的尾巴、凤凰的.头冠、还有凤凰的……我都叫妈妈辅导。
终于画完了,我把花瓶整体都剪了下来,贴在了一张鲜红鲜红的红色大卡纸上。在拿了一个标签贴在了卡纸的右下角写上了自己的名字自己的班级和自己的号数。
第二天,中午刚刚好第一节就是美术课,美术老师也刚刚好也有拿报名表,我把作品交给老师,老师看到我的作品很满意,还竖起了大拇指对我说:“你的这幅作品我很满意,肯定会取得一个优异的成绩。”然后老师拿出报名表给我填,老师说要填的地方我都用自己最好看的字一笔一画认认真真的填,填完我就把那张报名表交给美术老师了。
过了几个星期,老师拿了一张奖状递给我,还跟全班同学说了一下我的成绩“第二名”。这时,我听见了全班同学在给我鼓掌,我真是不敢相信我得了第二名。放学后我把这件喜迅告诉妈妈,妈妈也给我竖了一个大拇指,还奖励了我。
这一次成功让我学会了许许多多画画的技巧,我可真是无比开心呀!
收获成功作文5
一份耕耘,一份收获,快乐有趣的暑假过去了,在这个难忘的假期里,我收获了成功。
暑假的一个早晨,我选择到小区的广场上转一圈,看看会发现什么有趣的事。来到广场,我看见有许多大哥哥姐姐和我的同班同学吕婧原在轻松自如地滑滑板。看起来悠闲自得,轻松如燕的样子很是让我羡慕不已。
突然,我想起来我家也有一个滑板,于是赶紧跑回家,三下五除二地翻找了出来,迫不及待地拉着妈妈教我滑滑板。妈妈耐心地对我说:“孩子,滑滑板需要保持平衡,上滑板前,先把滑板横着放,有把手的那一头放右边,没把手的那一头放左边,接着右脚先踩上右边一头,试着让滑板向前滑动,左脚助跑并保持平衡,在合适的时间踩上左边那一头,之后,右腿发力前后摆动就行了,但一定要注意,滑板速度不能太慢或太快,不然就容易摔倒。”
听完妈妈的.指导,我心惊胆颤并小心翼翼地踩上了滑板,妈妈见状用手扶着我,我这才放心了一些,慢慢的摆起了右腿。随着一次次的短暂成功,我的胆子大了起来,把速度加快了一点,妈妈也松开了手,当我正得意的时候,突然,我看见吕婧源向我的面前冲了过来,我吓得大叫一声,心脏差点蹦出来,我心里想:“完了,现在还不会转弯儿技术,这下恐怕要摔个狗啃屎了!”我试图躲避转弯儿,但因技术不够,身子一侧屁股重重的摔在了地上,疼的我“哎哟哎哟"的直叫,之后的几次努力练习,终于使我也能亲身感受身轻如燕的自豪和惬意了。
“世上无难事,只怕有心人。”失败是成功之母,只要不放弃,用失败鼓舞自己就一定能到达成功的彼岸。
收获成功作文6
毫不夸张的说,人的一生都在做选择,且大多数是单项选择题。鱼和熊掌不可兼得,都吃下去恐怕会“消化不良”!而人一旦做出选择。就应当投入自己的全部精力进入其中,矢志不移,这样才会有收获、成就。
小时候,我本对中国古老乐器古筝有着浓厚的兴趣。可当我第一眼看见到那通体漆黑,典雅高贵的钢琴时,我就深深的迷上了它。毅然决然地选择学弹钢琴。
于是,我便开始了自己漫长的练琴之路。从那时起,每天放学回家的第一时间就奔到钢琴前,双手迫不及待地抚上琴键,酣畅淋漓地弹上一两个小时。而在假期里,课余之时除了看书休息,仿佛就一直坐在钢琴前,反反复地弹奏着中意的曲目,总有一副不练熟练不罢休的架势。每周的钢琴课我从未缺席,而每当学习新的曲目,我总会格外认真,上课认真聆听老师指导的细节,在旁边做着批注,琴谱上爬满着的都是密密麻麻的线……
时光飞逝,春去秋来,寒来暑往,我始终坚持着我所热爱的钢琴,从吃力爬上钢琴凳的小女孩到落落大方的`大姑娘,年龄增长,爱钢琴的一颗心却永远炙热,心中也越发坚定要把钢琴学出个样儿来的信念。尽管途中也有“烦躁期”,可为了发展出一门特长,不想半途而废,我一直坚持未曾放弃。功夫不负有心人,在经过长达七年的不懈努力后,在花费了我大量的精力后,我终于如愿捧上了心爱的十级证书!
就在那一刻。我领悟到人一但做出选择,并投入足够多的精力进入其中,矢志不移地努力后,才会有收获。因为做出了选择不是你空想就会有收获,倘若你不投入时间精力进入其中,就可能永远只浮于表面,没有深入钻研探索。付出与回报是成正比的,不投入精力,就妄想得到收获、成就!
收获成功作文7
每个人的一生都会经历无数次的成功,所以成功在我们的眼中似乎不足为奇,但是那一次的成功,却让我感慨颇深。
还记得那几天,我们班正要选拔“穿摇跳”运动员,而十分擅长单摇跳的我则与另外几个小伙伴跃跃欲试,想要上前碰碰运气,可是,不知怎的,当见到那根又粗又长,甩在地上会发出“ 啪、啪”声的长绳后,我先前满满的自信却化作乌有,恐惧和担心开始在我的心中慢慢扩散。当轮到我跳时,我竟然闭着眼睛跳了!眼看着那根大长绳就要甩到我的脚下了,可是我的.双腿却仿佛灌了铅一般怎么也抬不起来。只听一声响亮的“啪”,我一个踉跄,随之而来的是一阵阵火辣辣的疼痛!随着第一次的失败我的信心全无,剩下的除了恐惧还是恐惧。
放学回家后,细心的妈妈观察到了我低落的情绪,便向我询问,我好不容易找到一个可以倾诉的人,便一股脑地把“穿摇跳事件”告知了妈妈。妈妈笑眯眯地说道:“别灰心,你见过哪个人做事没有失败过?只要你把握住机会,抓准时机。就一定能跳过!”听了妈妈的话,我心中的恐惧担忧一扫而光,信心重新回到了我的身上。
第二天,虽然选拔已经结束,但是我还是不断在操场上练习。重重的困难不仅没有把我打倒,我反而越挫越勇,心里只有那四个字:不畏困难! “啪,啪,啪”长绳在一下下摆动,我找准时机,一跃而起,双腿在空中划过一道完美的弧线后,稳稳落地!我成功了!一股喜悦从我的心底开始蔓延,我高兴得蹦了起来!
虽然我没有被选上参加比赛,可是我选择了坚持,而不是放弃,成功终于向我走来!
收获成功作文8
有人收获了友谊,有人收获了知识,有人收获了夸奖,还有人收获了体验……而我收获了成功的喜悦!
一天下午放学回家,我在路上看见那些大哥哥、大姐姐们骑着酷炫的山地车,心里不知有多羡慕?那一刻,我在心里默默下定决心:我也一定要学会骑这么酷炫的自行车!
其实,对自行车的.认知上,我还是在最原始的“四轮”自行车上,那都是6岁前的记忆。要知道,我从6岁开始就不再骑车了,一是个子高了不再好意思骑“三轮”自行车;二是两轮的自行车还不敢学。说来也是,爸爸妈妈也不重视我这项技艺的培养。
千盼万盼,终于盼来了学“两轮”自行车的那一天。晴朗的天气非常“配”我激动的心情。我和妈妈来到操场,刚开始,我磨磨蹭蹭的,不敢上车,但听到妈妈说“世上无难事,只要肯攀登”这句话时,我似乎又“加满了油”,打算天不怕地不怕地尝试一番。我小心翼翼地坐上自行车的座位,妈妈专注地扶着我的车尾。当我蹬出第一脚的时候,车子就歪歪斜斜的,身子开始失去重心,一下子就“人仰马翻”。等我爬起来一摸,头上竟然撞了一个大包,还鼻青脸肿的。我生气地对妈妈说:妈妈,我不学了,万一再摔倒,我岂不是就要毁容了。
但过了一会儿,我再一次想起了妈妈鼓励我的话,最终还是努力地跨出了那一步,我慢慢地骑,慢慢地骑……一米,两米……终于,我能不用妈妈扶着就自己骑着绕圈了!真是“功夫不负有心人呐”!
这件事让我收获了成功的喜悦,也让我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹?
收获成功作文9
俗话说:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获快乐、收获果实、收获信心……我非常自豪地对你们说:“我收获了成功。”
在我九岁生日的时候,妈妈给我买了一副崭新的滑板作为生日礼物,我高兴地一蹦三尺高,头脑里立刻浮现出我信心百倍地踏着滑板潇洒地滑来滑去的情景,心想我一定要赶快学会滑给同学们看。
周末终于到了,我做完了作业,便迫不及待地穿戴好护膝、护肘、头盔等保护用品,拿起滑板冲下楼去练习。看到其他小朋友自如地滑行,我以为滑滑板很简单,也开始照着他们的.样子学起来。可是一开始把握不好平衡,滑板也不听我的话,总是不能平稳地站到滑板上,但经过我反复练习,终于能够勉强站到滑板上歪歪扭扭地滑几米了。接下来的几天,我每天都到楼下练习,总幻想着当天就能熟练地滑行,但实事却并非如此,我只能走走停停,一点进展都没有。我有些泄气了:“看来我不是学滑板的料,还是不学了。”于是我两天没下楼练习,妈妈察觉了,问我:“聪聪,这几天你怎么没下楼练滑板呢?”
我没说话。
“是不是练不会就想放弃?要不我陪你一起下楼练习吧。遇到一点困难就退缩,那可不行。”妈妈又说。
“好吧。”我很不情愿地答应了。
我们下了楼,妈妈叫我回忆一下别的小朋友滑滑板的动作,并让我把重心降低。我照着妈妈说的话开始集中精力地练习,摔倒了又爬起,爬起又摔倒……我坚持着。终于,我学会了,能够熟练地驾驭着不听话的滑板,潇洒地滑行了。我收获了成功,品尝到了成功的喜悦。
一分耕耘,一分收获。只要你坚持不懈、努力地去做了,就一定会有所收获。
收获成功作文10
2008年8月8日,第二十九届奥林匹克运动会在北京开幕,举世瞩目。在五环旗帜下,来自世界五大洲的奥运健儿不时传来一个个令人振奋的消息,他们在赛场顽强拚博,摘金夺银,破记录改写历史。当他们站高高的领奖台,赢得人们的掌声和鲜花时。有谁想到,他们今天的成功是建立在昨天挫折和失败基础上的`,他们面对挫折和失败不放弃,执着追求,直到成功。
8月9日,我国射击运动员杜丽在女子10米气步枪射击比赛中败北后,她并没有放弃,而是振着精神,敢于面对失败,敢于挑战自我,5天后,她又站在女子50米步枪三种姿势射出比赛的冠军领奖台上。8月17 日,女子马拉松比赛,罗马尼亚运动员迪塔,今年38岁,她在雅典奥运会马拉松比赛中只取得第20名的成绩,曾经有人说她年纪大了,应该退役了。可她不服输,不放弃,坚持训练,付出了多于常人一倍的汗水和泪水,功夫不负有心人,她终于拿到了北京奥运会女子马拉松比赛金牌。今年奥运会上,像杜丽、迪塔这样的事例举不胜举,她们不抛弃、不放弃,敢于向困难挑战、向强者挑战的精神,正是我们缺乏的,也是我们要学习的。
我马上就要上初三了,从初一到初二,在学习上我是一个失败者,因为我的考试成绩总是不理想,常常给班里拖后腿。每当考试成绩揭晓的时候,我就在想,我可能天生就不是学习的料,可能我的智商比别人低……,我想到了放弃,可这次奥运健儿们不抛弃、不放弃精神感染了我。新学期就要开始了,明年就要中考了,我面临的失败和压力远不如奥运健儿,我要向他们学习,树立自信心,敢于吃苦,敢于拼搏,克服自己学习中存在的问题,找到科学的学习方法,不断战胜自己,只有这样,才会收获成功。
亲爱的老师,为我鼓掌加油吧!
收获成功作文11
爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感,再加上百分之九十九的汗水。”我认为成功也是这样。
记得第一次上葫芦丝和街舞的时候,我因为不适应,哭了足足都有半个小时,葫芦丝老师说:“要不先试着吹吹看。”因为当时妈妈也在我身边,就问我行不行,我点点头,随后就试着学起来,时间长了,感觉还比较好学。但是,不是每次都会这么容易。
记得有一次,一首非常难学的曲子,我总是吹不会,老师用严厉的'眼神看着我,最终,我还是没有过关。回到家,我就不停地练,连每天休息的时间也不放过,周一到周五,从不间断。是啊,“功夫不负有心人”,我终于从困境中爬了出来——我居然把曲子吹会了,好意外!我相信,后面还有很多这种情况,我一定要像第一次遇到困难那样,一天比一天强!
葫芦丝学好了,街舞也不差——虽然第一次上课的时候也是哭。但是,通过好多天的练习,我开始变得勇敢、乐观起来。
一天,老师给我教了一个新动作,简称“飞机”,但这可不是“飞”的,是“转”的。我就试了一下,还不错。下来,老师布置任务了,让我每天“转”飞机20圈,我惊呆了!不过,我还是按照老师的要求去做了。周一到周五,写完作业以后,我也开始练起街舞来——一半时间给葫芦丝,一半时间给街舞。
老师要检查了,我担心地说:“我练得好像退步了。”老师让我试着转一下,我转了,老师竟然说:“不错,有进步!你觉得退步了,主要是因为你练习的时候,穿的衣服太多了,身体很重,撑不起来。”从此以后,我更加努力,现在,也顺利地从“基础班”晋升到了“明星班”。
前段时间,学校管乐队在选拔学员时,我有幸被老师推荐上去了。我想,这也是我学习葫芦丝成功的一种后续体现吧!
在我看来,所有的成功都来之不易,在以后的学习生活中,我要更加努力,克服一切困难,付出更多汗水,争取收获更多的“成功”!
收获成功作文12
今天我们到了一个农场,刚下车眼前的景色让我垂涎欲滴。柿子树上一个个红红的小灯笼在向我招手,柚子树上一个个可爱的小家伙在对我微笑,看得我口水都快流出来了。我心想:“这些水果肯定很好吃。”
于是,我鼓足干劲开始动手了。三两下功夫我就爬上树,准备开始摘水果了,眼看着香甜的水果就要到手了,呀,一个不小心,差点从树上掉下来,看来“心急吃不了热豆腐”呀!我停了下来,便观察起周围的'人都是怎么做的。只见有的爬上树去摘,有的爬到屋顶去摘,有的用梯子爬上去摘,总之“八仙过海各显神通”了。
我看了一会,便有了主意了。心想:“我怎么就没想到,我可以摇动果树让果子自己掉下来呀!”打定主意后,我便找了一棵比较细的果树开始摇了几下。很快熟透了的果子就自己掉下来了,这就叫“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”呀!
接着,老师又把我们带到了地瓜地。这里光秃秃的,只不过有几个圈罢了,我们都傻眼了。这时,老师对我们说:“这些用圈围起来的地方就是有地瓜的地方,大家动手吧!”这时,已经有几个同学迫不及待地跑过去开始挖了。
我镇定起来了:“之前,我可是总结了经验的,所以这次你们肯定会输给我。”我想着,便开始挖了。可我用手挖了半天,这个地瓜才露出一小段来。“要是有什么工具就好了。”我想着,就是此时我看到跟前有一根小木棍,哈哈,我就用它来挖吧!只一会功夫,一个大地瓜就露出了大半个身子了。我接着又挖了几下,就把它给全挖了出来了!“耶!大功告成!”我得意地向大家炫耀。大家都很羡慕,更加努力地挖起来。
时过不久,我们带着欢乐,恋恋不舍地在老师的带领下离开了果园。今天,我不但收获了甜美的水果和香软的地瓜,还收获了成功的经验。
收获成功作文13
记得我小时候,每当我下楼出去玩时,总会看到小伙伴在打羽毛球,我也开始手痒痒了。终于有一天,我实在忍不住了,就对妈妈说:“妈,你教我打羽毛球吧!”“行!”妈妈痛快地答应了。
我胸有成竹地准备练习,妈妈看我很自信,就说:“你先发个球试试。”这时,几个小伙伴也跑过来“观战”。我把羽毛球往上使劲一扔,再把球杆使劲一挥,因为用力过度,我摔了个“狗啃泥”。至于球嘛,因为扔得太高,球拍没有拍到,反而在我摔倒时击中了我的头部。“菜鸟!”“笨蛋!”“严重缺乏运动细胞!”小伙伴们嘲笑起我来。我的怒火和意志瞬间燃烧了。我给他们下了“战书”:总有一天,我会打败你们。小伙伴们不以为然,轻蔑地“哼”了一声,并大摇大摆地走了。这几个小伙伴的球技在小区里出了名,还自称“球神队”,打败他们,还真不容易。
以后,那两簇代表“怒火”和“意志”的火焰一直伴随着我刻苦地训练。练习时,妈妈是我的`“指导员”,爸爸是“实战对手”。几星期后,我的球技已能击败小区的很多小伙伴,我便单枪匹马去挑战“球神队”。“哟,还真来了!”“为了少耽误我们的时间,队长,你上吧!”“队长”对我说:“愿意奉陪!”几回合下来,“队长”输的屁滚尿流、满地找球。“队员”一看,大事不妙!使出大绝招——举“白旗”。小伙伴们过来道歉:“对不起,我们当时不该骂你,不过,你现在的球技可真好!”我听了,还有些不好意思。
那次,我收获的不只是成功,因为成功还包含着汗水、辛苦、快乐和激动。
收获成功作文14
一分耕耘,一分收获。有人收获了成功,有人收获了喜悦而我获了成功。
记得在今年的六一儿童节的那个下午,爸爸接我回家,一回到家,我马上冲进我自己的房间玩弄我的玩具,忽然,我发现了一个有桌子长的袋子,里面似乎装着一点东西,我迫不及待地打开那个袋子,一看,竟然是一个崭新的滑板,我想,一定是爸爸买给我的六一儿童节礼物,一问爸爸,果然是这样。
于是,我就把滑板抽出来自学。一开始,我一站上滑板,马上就从滑板上摔了下来,幸好只摔痛了屁股,要是水泥地上的话,准会摔破皮,哎呀,想想都害怕!就因为这一点,我就不想学了,然后就把它放回了房间。
第二天,一醒来,爸爸妈妈都上班去了,今天又是我作主了!哎呀,心情特好,猛地一起身,昨天的那个伤口还在隐隐作痛,可是,我有点不服输了,默默在心里想:我就不相信我学不会滑滑板!于是,我忍着痛,又来到自己的房间,又拿出滑板来,这次,我吸取了昨天的教训,不让脚抖,尽量的让身体平衡,站稳些,哎呀!上去了,滑板开始滑动了!但还是滑不了几步,砰地一声,我又摔下来了,这次摔的不是屁股,而是摔到了手,可痛啊!我想:我是不会向困难低头的!象我这种个性,要么不做,要做就做得最好!于是,我又踏上了滑板,又摔下来终于,经过一个下午的努力,我能平稳的'踏上滑板,而且能平衡住身体,走一段直线不摔下来,这也算是一个小小的成功吧!正当我得意忘形的时候,我又摔下来了
现在,我能在滑板上自由滑动,而且还学会了各种花式,我终于尝到了失败乃成功之母的味道!成功的背后,有着多少汗水和努力啊!
收获成功作文15
俗话说:“有耕耘就会有收获。”我们每个人的收获都是不同的,有收获果实的,有收获自信心的,有收获友谊的……我想非常自豪的对你们说:“我收获了成功。”
记得我七岁那年的一个夏夜里。晚饭过后,妈妈照常收拾碗筷,而我则打开电视机,津津有味地看起了动画片。就在动画片演到一半时,妈妈的声音突然从厨房里传了出来:“豪豪,今天你来洗碗。”“什么?”我立刻怀疑我的耳朵听错了。“今天你来洗碗!”“可……可是我从来没有洗过碗啊!”我立马反驳道。但没等我活说完,就被妈妈打断了:“正是因为你不会洗碗,才要专门锻炼一下你的动手能力了!”听完妈妈的话,我发现没有理由再反驳她了,就只好乖乖地移步到洗碗池旁,洗那讨人厌的碗。
洗碗过程中,我模仿着妈妈的动作,把水龙头开到最大,手就在洗碗池里翻过来倒过去……本来我以为我一定能一次洗好,可最终,因为我水龙头开得太大,把厨房的地板好好地“洗了一遍澡”;妈妈见后也是哭笑不得。我静静的看着水池里大大小小的碗,仿佛他们也在嘲笑我的`无能,见此状,我便彻底地心灰意冷了。过了好一会儿,妈妈走过来语重心长地对我说:“孩子,凡事都要经历一个失败的过程,不是有句话是这样说的吗﹕‘失败是成功之母’这失败就像黎明前的黑暗,在这期间,你越努力,就会离成功更近一步!”
听了妈妈的一番教导,好像有那么一种动力,在促使着我。我马上起身,再次投入到了洗碗的过程中。这次,我吸取了上次的教训,把水量控制在了合适的范围内,再加上我飞快的手速,几个碗很快就洗好了,并且地上也没有滴一滴水。在妈妈仔细检查过我的“成绩”后,也为我而点赞。
通过这次洗碗,不仅让我获得了成功,还让我体会到了“世上无难事,只要肯攀登”的道理