有关成长的故事作文300字汇编9篇
有关成长的故事作文300字汇编9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的成长的故事作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成长的故事作文300字 篇1
在我的心目中,有一件事让我难忘,但想起来又让我觉得自己很愚蠢。
那是上个星期天,妈妈要上班,再临走时对我说:“杨沁园,八点起来写作业,我把快餐面放在桌子上,等你起来了,自己煮着吃。”我回答说:“行”。
到了八点,我穿好衣服起床,从我的书架上那了一本漫画书看,我把书放在桌子上,走进厨房,把水烧热,大约过了五分钟,水烧开了,一会儿,我把水到进锅里,点上火,准备把快餐面放进锅里,顺手把漫画书也拿起来了,我看都没看,就把塑料袋拆开,把东西扔进锅里,然后就做在板凳上看书,妈妈下班回来了,见快餐面还放在板凳上,问我:“你怎么没有煮快餐面?”我看见快餐面放在板凳上,自言自语地说:“
我没有把快餐面放进锅里,那么在锅里煮在锅里的是什么呢?”
我走到厨房,打开锅盖,看见快餐面里的一次性筷子在锅里咕噜咕噜地煮来煮去。
这件事让我明白一个道理:一心不能二用。
成长的故事作文300字 篇2
今天我又看了一本书,这本书叫《让男孩子着迷的100个成长故事》。
这本书所有的故事都源于一只小老鼠——米奇,一个响当当的名字,一个迪士尼众多卡通形象中无可代替的人物。这只长着大耳朵,机智勇敢的小老鼠,开启了一个个精彩绝伦的世界,将快乐的种子播种在了孩子们的心田,发出幸福的枝芽。他和他们的朋友们——唐老鸭、史高治、高飞、米妮和布鲁托等一系列家喻户晓的迪士尼著名卡通形象,相继出现在孩子们的视野中。走进他们的世界,永远有令人捧腹的故事和飞扬的笑声。
一百个精彩故事,塑造了男孩子聪明勇敢,善于动脑,机智果断,独立坚强,乐观自信的性格特质。这本书一共有六大让男孩子着迷的主题:一是寻宝行动篇,开启未知宝藏;二是超级发明篇,挑战聪明极限;三是神秘事件篇,探究来龙去脉;四是梦幻历险篇,游历非常时空;五是开心搞笑篇,传播快乐;六是无敌勇气篇,勇闯险途难关。
有一次,我看这本书看到晚上十一点了,还不想睡觉。我之所以喜欢这本书是因为这本书充满了乐趣,词汇量丰富,语言优美,想象力也非常丰富,这就是我喜欢这本书的四个特点
成长的故事作文300字 篇3
时光飞溅,在不知不觉中,我已经十岁了。经历了十年的成长经历,有一件让我终身难忘的事,那就是20xx年暑假我独自一人参加的“日本北海道访问团”。
让我印象最深刻的是在北海道第五天的原始森林。带队老师安达老师把我们领进原始森林后,指着一片不知道被什么东西咬得整整齐齐的树叶,问我们叶子是被谁咬的。我们有的说熊,有的说虫子,答案各种各样,五花八门。安达老师又问:“虫子能咬的那么整齐吗?”我们便说:“熊!熊!肯定是熊!”这时,安达老师说:“错了,是虫子。”“什么,老师刚刚还说虫子不可能咬得那么整齐的`呀!”我们说。
安达老师把他的胸章摘下来,把一篇老树叶卷起来,刺了一个小洞,在把叶子摊开来,只见叶子上出现了几个整齐的小洞!安达老师说:“虫子先在新长出来的叶子上咬了一个小洞,等叶子长大了就会出现一个个小洞。”哦,原来是这样。这让我又懂得了植物学的一个道理。
一个星期的时间很快就过去了,我已经掌握了不少科学道理,跟亲近地接触了大自然。感谢老师给我这个机会,谢谢!
成长的故事作文300字 篇4
步进初中的我,悄然间发现,内心里平添了几分烦恼:诸如对自己的相貌不甚满意,跟最要好的朋友闹起了矛盾,对老师的话不在言听计从,最烦恼的是与最疼我的爸爸妈妈有了隔阂。
也许,是因为我正追求独立,自由的生活;也许,是因为父母对我的要求太严厉;也许,是因为我的胆小,我的无知;也许,是因为父母根本就不了解我……
少壮不努力,老大徒伤悲啊!现在的学习压得我喘不过气来,一本一本的作业,向我们袭来,多么沉重啊。老师说,初一不打好基础,初二就别学了。特别是我们班,身为学校的好班,被老师们注视着,也被校长注视着。下课也得安安静静的坐着,多可怜呀。回到家,被爸妈管着,我的烦恼,我的快乐,都不敢与爸妈交谈。
小学的时候,爸妈总是微笑着,我与他们也无话不谈现在的爸妈总是不停地唠叨,让人心烦意乱。他们不让我听流行歌曲,限制我的自由。我们真是无话可谈。
诶,烦恼啊烦恼,请你告诉我,什么时候,你能离我而去……
不知道,我的梦想是否太遥远……
成长的故事作文300字 篇5
记得二年级时,我被老师挑选进入了琵琶兴趣组。刚开始,我觉得能学习弹奏一种乐器是非常有趣的事,从挑选琵琶,购买书籍&&我都积极地参与其中。不仅如此,每天我不需要家长提醒就能够自己主动拿起琵琶,高兴地练习起来。
时间长了,一时的热情渐渐消失了,取而代之的是累和苦。每当别的小朋友在外面玩时,自己却要在家里弹琵琶,觉得很不划算。因此,只要外公不提醒我,我就想逃过去,不练习。终于有一次,回琴的时候由于没有及时练习,上课教的弹奏技巧都没有掌握,老师将我狠狠地批评了一顿,我很伤心。
在回去的路上,外公弓着背,载着我吃力地骑自行车。我心想:外公每次都要接送我学琵琶,我这样做太对不起他的一番苦心了。想着想着,悔恨极了。我下定决心,每天回家一定要坚持认真地弹琵琶,做到不让家长提醒。没过多久,由于我每天自觉练习,在回课时老师大大地表扬了我一番,说我弹得非常熟练。
外公听后笑眯眯地对我说:你真的长大了,懂事了,能够自觉地练琴,外公很开心。 我也美滋滋地笑了起来。
成长的故事作文300字 篇6
“光阴似箭,日月如梭”我在妈妈的怀抱里一天天长大。现在我已经是四年级的小学生了,我有着无数件难忘的事,但有一件事最让我记忆犹新。
这个学期开学不久,就迎来了一次数学测试,考试的前一天,我在家里认真地复习,把错过的题目都重新做了一遍。
考试的时候,我检查得十分认真,不让任何一道错题逃过自己的视线。试卷出来了,看着大大的100分,心里高兴极了,在一旁得意扬扬地望着考了低分的同学。
晚上,周老师布置了一样作业,让我们准备明天的测试。写作业的时候,我哼着小曲,吃着饼干,马马虎虎的,自然字也写得没以前好。睡觉前妈妈让我多复习一遍语文,而我却懒洋洋地说自己肯定能考高分,用不着复习。
第二天,考试的时候我后悔莫及,许多按课文内容填空都不会做,还有组词,改写句子……都空着没写,结果考了个八十。这回可轮到别人得意扬扬地望着我,我心里酸溜溜的。
回到家,我无地自容地把试券交给妈妈,妈妈看了,没有批评我,也没有打我,却语重心长地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,以后不要再让这样的事情发生了。”
于是,我就把这句名言牢牢地记在了心里,我相信我永远也不会忘记这句话的。
成长的故事作文300字 篇7
在我这些年的成长过程中,发生的事情丰富多彩,数不胜数,而唯独这一件事让我流连忘返,印象非常的清晰。
有一天,我来到商场,在那里看到了一辆我梦寐以求的自行车,我缠着爸爸妈妈给我买,可他们就是不肯,最后在我死缠烂打的攻势下,他们还是同意了。我终于有了一辆真正意义上的自行车。我带着心爱的自行车来到了广场上,迫不及待地骑了上去,还没坐稳,就立马摔了下来,我抽泣着说:“你这车子,怎么能恩将仇报呢!”于是,我又继续爬了上去,小心翼翼地骑了起来,我得意洋洋地抬起头正想好好威风一番,可出乎意料又摔了个“狗啃泥。”但是这么小小的挫折我是不会屈服的。我又努力的站了起来,心里五味杂陈,既害怕又激动,我几乎全身上下都开始冒冷汗。在我的不断尝试下,车子跟着我的脚步一步一步地动了起来。我发现现在是越骑越顺了,我开心地大叫起来:“我成功了,我成功了。”
“世上无难事,只怕有心人!”这次的事情告诉我们,凡事再困难,只要我们尽力去做,终究会有成功的一天。这就是那个令我终身都无法忘记的故事了,那一天,我过得很开心!
成长的故事作文300字 篇8
爸爸回答不上来了,过了一会儿,反而问了我一句话:你都吃过什么零食,喝过什么饮料?我想都不想,就像背顺口溜一样背出了很多答案:饼干、巧克力、‘好多鱼’、薯片、酸梅汤、可乐、雪碧、奶、酸奶、豆奶、养乐多爸爸打断了我的话:停停停,还是我给你讲一个我小时候的故事吧,也和吃东西有关—一天放学回家后,我有点儿饿,找了半天才发现了一样东西:香肠。这种东西我第一次见,开始有点儿好奇,我先闻了闻,很香,就掰了点儿尝了一下,觉得特好吃,于是就把三根都干掉了,你爷爷回来后问我:‘香肠呢?是不是被你吃了?!傻小子,那可是生的!是我用来炒菜的!’
听了爸爸小时候的故事,我觉得我和爸爸的八岁就是不一样。
不知道我儿子八岁时和我现在的生活一不一样?这是最后我对爸爸说的话。
成长的故事作文300字 篇9
在我们的成长中有许多的酸甜苦辣,而正是这些酸甜苦辣使我们渐渐的成长,使我们回味无穷。其中最让我印象深刻的是同学对我的爱。
记得那是一个下午,下着倾盆大雨,而我忘记了拿伞。“叮铃铃”,下学的铃声敲响了,同学们都拿着伞跑出去了教室,而只剩下了我一个人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上书包走出去了,刚走到教学楼口时,我停住了脚步,正在这时一滴雨水滴在我的手上,我感到冰凉的,正当我鼓起勇气往出跑时,一回头忽然看见了我的一位同学在我身后,我激动的跑上去抱住了她,当我把她放下来时。她惊讶的看着我,并问我发生了什么事情。我把事情一五一十的告诉了她。她听完之后对我说:“我送你回家吧!”我们在路上有说有笑的。当她把我送回家时我看见她全身都湿了,再看看我,身上一滴雨水也没有。正当我要说“谢谢”时,她已经朝我家反方向离去了。这使我很感动。我一直看着她的背影小时在雨季里。知道太阳出来我的心还是暖暖的。
同学们,这就是我印象最深刻的一件事。其实在我们成长的道路上有很多像这样的爱陪伴着我们。从这个事情也让我明白了:其实爱无处不在。而这些爱也是我们成长的动力。