描写成长的烦恼作文(15篇)

发布者:丹江水暖 时间:2022-11-21 01:44

描写成长的烦恼作文(15篇)

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的描写成长的烦恼作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写成长的烦恼作文(15篇)

描写成长的烦恼作文1

成长,烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个花季女孩来说,成长应该是天真烂漫、充满快乐的。然而,我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在没有妈妈的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫活力的东西,可本应有的活力却被妈妈压迫得不敢显露出来。这个双面的我,使我困惑。我无时无刻不想重新审视自己,做回自己,而妈妈却一直在为有我这样一个乖乖女而感到自豪。于是,在我心中有难以言语的悲哀。

每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟了。妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表上披了一层虚伪的外套。只有在外边,没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑、尽情地舞、随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管路人感叹我们这些少年太疯狂,没规矩,可是这些并不能阻挡我们的欢乐。

我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我。我不必掩饰自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!

描写成长的烦恼作文2

每个人都会有自己的成长历程,在成长过程中,不一定是充满着阳光的,阴霾也夹在阳关之中。——题记

13岁,诗一般的年华,如生命旋律中的一丝颤音,冬日里的一丝阳关。12岁已经过去,13岁的天空有了一点灰,而这点便变成了成长的烦恼。

作业之多“难为”嬉戏只少;老师的严肃“阻抑”了欢笑;压力的沉重“造就”了我们成长中的烦恼。一抬头便是学习,沉重的负担压在我们的身上,挥之不去的当然是老师的叮嘱和家长的唠叨。

父母不断地让我们学习、背单词、看书、做作业、背句型……老师们也没闲着,不断地给我们发试卷,而我们也只能不断地做试卷,越来越沉重的负担使我们的天空有点阴。

老师和父母住注重的是我们的成绩、我们的未来,父母都望子成龙、望女成凤,却从没注重过我们的感受。这不,星期天到了,还要拼命地写作文、记单词、背书,一刻也没线下来,连自己最喜欢的事都没时间去做。在家里,我的隐私是透明的,面对如山般的作业,我无言以对,只会默默地认真做作业、学习。

父母也会常说,我们现在很幸福,可以上学,不用担心学费,还有吃有喝的,在他们那个年代,连吃饱都成问题,更别说上学了。即使上学,学费也是东凑西凑、一家人拉紧裤带过日子、拖很久才交的。而我们,不用为吃的而担心,更不用为学费而担心,要星星有星星,要月亮有月亮。可,这真的就是幸福了吗?是的,相对来说,我们真的很幸福,但幸福之中也有不为人知的烦恼,幸福的背后更多的还是压得我们喘不过气的烦恼。

在大人的眼里,我们的烦恼是透明的,他们更多的是关心我们的成绩、我们的未来。可、谁会关心我们的烦恼呢?

13岁的天空,有点灰……

描写成长的烦恼作文3

“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话……”

歌虽然这么唱,但每个小孩似乎都渴望长大,因为长大后就可以不再被家长拘束,长大后就可以做自己想做的事情,可以自由自在……

可是长大后真的是这样吗?长大后,我们就不可以再看那些动画片,不可以再像小时候那样肆意玩耍,只能天天埋在作业堆里埋头苦读。

那天,我和妈妈一起去看外婆,刚到外婆家没多久一会儿,我就开始觉得无聊,于是下楼去三老姑家找表弟玩儿了。

但是意外发生了,他在一次往前奔跑的过程中,前面有一个玩具小汽车,我刚要提醒他,可已经来不及了。

随着一声“哇~~”的哭声,妈妈和外婆也从楼上下来了。妈妈看到我在旁边,就莫名其妙地批评起我来。我也不能反驳,因为我怕一反驳,妈妈就会给我再加一项抵赖的“罪名”。

不过好在我那心地善良的表弟张硕涵及时为我开脱,但是只有两岁的他却又识不了多少字,只能结结巴巴的说:“不……不是,姐姐,是……是我自己摔的。”听了表弟的“证词”,妈妈才原谅了我,还向我道了歉。我虽然觉得有些委屈,但看到妈妈及时向我道歉,很快又释然了。

其实,每个事物有利必有弊,没有什么事物是完美的。成长也是一样。人们都说成长是一个五味瓶,里面包含了酸、甜、苦、辣、咸这五种不同的味道,而这些也正是我们在成长道路上必须经历的……

这时,我的脑海中又响起了那熟悉的旋律:“我不想我不想不想长大,长大世界就没有童话……”

描写成长的烦恼作文4

“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌时,我的心里总是酸溜溜的。

小时候,我很想长大,因为长大了,就可以干许多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠、爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了,却出现了许多烦恼。长大了,每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向。我奋力地写啊写啊,可作业今天写完了明天还有,似乎永远也写不完。在学校,我一天都在埋头苦读。尽管我很认真地对待学习,但我恨学习,它枯燥、乏味,苦不堪言。

父母说我长大了,并要求我这要求我那,我烦恼。今年,我小学六年级了,面临的是全市统考,负担很重,竞争也很大,考不好怎么办?我每天在担心着,迫使我要多做一份AB卷和辅导书。哎,好无聊,我简直没有乐趣!

放学后,我不敢去玩、去看自己喜爱的书。我怕自己的作业完不成,只能拼命让自己的笔在本子上划动着,等到华灯初上,又骑着自行车狂奔在回家的路上。每当晚上回家复习时,望着一大堆的书,我真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是英语?

我多想去打打羽毛球,看会儿电视,和其他小孩子打成一片,可一想起自己可怜的功课,哎!

我多想回到童年,丢掉那无尽的烦恼,重新当一回无忧无虑的小孩……

描写成长的烦恼作文5

大人们总说我们是快乐的,是没有任何烦恼的。可是他们哪里知道,我们在平时,也是会有许多烦恼的,只不过我们将这些烦恼藏在心底,没有将其表现出来而已。而我的这个烦恼,对我而言,可真的是很苦恼啊。

爸爸和妈妈,在外人看起来,就是一对和睦夫妻,可在我看来,他们就是“吵架机”。一见面就吵,而且能吵得“热火朝天”。上次,二姨过 20 岁生日,爸爸不小心将酒洒到了妈妈的裙子上。我知道,“狂风暴雨”要在人后“执行”,所以,爸爸妈妈肯定要演戏了。

“对不起,我不是故意的。”爸爸连声向妈妈道歉,并拿起面纸擦妈妈的裙子。

“没关系的。”妈妈也拿起面纸擦裙子。这时,小涵姐姐凑过来,在我的耳边轻声说:“你好幸福喔,有这样两个爸爸妈妈。”我听完,心头一震,爸爸妈妈真的是这样吗?

回到家,果然不出所料,“狂风暴雨”来袭了。“你眼睛瞎没瞎,把酒往我衣服上洒!”妈妈对爸爸怒吼。

“我不是向你道过歉了吗,差不多就行了!”……架吵完了,妈妈还是哭,爸爸也不理妈妈,径直走出家门。

爸爸总对我说:“你要听话呀,要不是你,爸爸早就和你妈离婚了。”

妈妈也总对我说:“你要听话呀,要不是你,妈妈早就和你爸离婚了。”我不明白,连话都可以说一样,这么有默契,难道就不可以和谐相处吗?我不明白,爸爸妈妈这样吵有意义吗?吵来吵去,最后伤到的可是他们的感情呀!

亲爱的爸爸妈妈,难道你们就不可以不吵架吗?你们知不知道,为了不让你们离婚,我这个“乖乖女”当得有多累?所以,爸爸妈妈,我求求你们了,别再吵架了,和谐相处吧,就算为你们的女儿减少一些成长的烦恼,好吗?

描写成长的烦恼作文6

以往人们常说:孩子的生活是无忧无虑的,是幸福的,没有烦恼的。可我并不这么想。现在的孩子成长的袋子里不知装了多少的烦恼的星星!

周六早晨,当我还在暖和的被窝里做着甜甜的美梦时,妈妈就像一个无限闹钟一样把我叫醒,“女儿,快起床做作业啦!”“妈妈,不要嘛,我要睡觉觉。”我撒娇地说,但看见妈妈那张怒不可遏的脸,我只好离开这世界上最温暖的被窝,走到最冰凉的书桌前。“啊,我的妈呀,妈妈,这可是我从你肚子里出来见过的最多的作业了!”我情不自禁的苦苦哀道。当面对妈妈那张严肃的脸,我知道无论怎样反抗都是不济于事的我知道无论怎样反抗都是不济于事,只好听天由命了。我一边心不在焉地写着作业,一边不耐烦地听着妈妈的唠叨、批评“你怎么这么粗心,英语的单词总是记不下来;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上六年级开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训……

我真想对妈妈说:“我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的‘果实’也有干瘪和饱满之分。我也只能尽力而为了!”阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。烦恼,会让我更快的成长!

描写成长的烦恼作文7

从我呱呱落地开始,有过无数次的快乐,也有过不少的烦恼。快乐无处不在,同时烦恼也随之而来。

一天天的成长是我最大的快乐。我结交了许多的好朋友,和他们在一起感到很快乐。

我学会了上网,每逢节日,我可以上网给老师和同学发电子贺卡。这时候的我快乐得不得了。我喜欢看书,那时候的我,快乐地遨游在知识的海洋里。我的成长中的快乐还有许多......

记得有一次,老师说明天上"劳动课",叫我们明天带来喷水壶去浇花。我听了很兴奋,因为我很喜欢水那凉凉的感觉,那种感觉真得很棒。一路上我还傻傻地唱着:"浇啊浇,小花儿长呀长,跳支舞。浇啊浇,小草儿长呀长,唱支歌......"。第二天,劳动课的铃声一响大家就迫不及待了。老师"排队"的话音还未落,大家就已经一蜂窝地冲了出去,到教室门口去排队了。来到花园,大家都拿着喷水壶浇了起来。一开始大家都在浇花,后来,开始"浇人"比赛。老师看了也是哭笑不得,想阻止可却好几次被水浇到了身上。于是,我也加大了马力。我们像游击队员似的躲来躲去,男生们索性在地上爬行前进。老师和同学都被浇成了"落汤鸡"。但是,大家都很开心很快乐。

让我印象深刻的快乐和烦恼还有很多很多。总之,不管你有多少烦恼,。不管你有多快乐,总会有人陪着你。我希望以后能够快乐多一些,烦恼少一些。快乐与烦恼将伴随着我成长!

描写成长的烦恼作文8

转眼间,我已从爸爸、妈妈眼中的“小不点”变成了现在的十二、三岁的少年。小时那个天真无邪、无忧无虑的我已成为过去。按大人们的话说,就是“长大了,成熟了”。可随之而来的便是那一丝丝烦恼。

幼儿园时,男孩、女孩总是那么没有阻隔,“手拉手,都是好朋友”;可长大后,男女生之间总好像有一道无形的墙。如果我和某个男生稍微亲密一点,便会招致一连串的闲话:“某某和某某关系不太寻常哦”等等。这条“三八线”使得男、女生总是水火不容。不单纯了!

小时的我爱笑、爱哭、爱闹。可现在——干什么事仿佛都要受别人的约束,笑大声点、动作幅度大点,妈妈马上便会指指点点:“你看看你,别疯疯傻傻的!”她逼我做一个亭亭玉立、人见人爱的淑女。(我恐怕还称不上什么淑女) 以前,那段幼儿时光,真可称之为“金色的童年”:一直都是在笑声、玩中度过的。自从迈进了小学的门槛,我的生活就一直充满着学习的紧张气氛。随着一步步进入高年级,扑面而来的辅导班、练习题简直压得我透不过气来。六年级下学期,我更是天天“起早贪黑”,有时甚至为了学习熬到11、12点,小小的我居然有了“黑眼圈”,还经常头晕。父母逼我做一个出口成章的才女。逼得我有时压力过大,对妈妈发火、顶嘴。你们这样“望女成凤”,实在令我受不了呀!

现在,我又迈进了初中的门槛,不知以后的生活又会怎样,我不敢再想了。

描写成长的烦恼作文9

小时候,门口有一颗桃树,每年都能结出大大的桃子,我们一群小孩儿在树下叽叽喳喳的讨论如何能抅到桃子。突然一位大哥哥轻轻一跳,鲜红鲜红的桃子就落入他的手中。从那时起,我就想快点长大,一伸手就能抅到树上的桃子。

转眼间,我从一个不懂事理的小屁孩长到了书读万卷的白面书生。开始了新的中学生活。越来越重的学习压力压的我们喘不过气儿来:书包的重量翻了一番,睡觉的时间一减再减,每天骑车的速度也从每小时十五公里涨到了每小时二十公里。“两天一只笔”的生活已经来临。

然而,过惯了早出晚归的生活,才发现生活是多么充实。没时间看电视,没时间玩电脑,没时间不认真听讲也没时间养成坏习惯,虽然有时会因为成绩的原因而遭受老师和家长的轮番“轰炸”。但总比吸烟、喝酒好一万倍吧。

去年放寒假时,突然改变了日常作息,有时间玩了,也有时间看电视、玩电脑了,一天到晚就学习一小会,家长和老师管的也少了,每天生活的平凡而又闲适,却又总感觉缺点什么。

开学了,烦恼又来了,无数的作业把我们压到了十一点,有时上课都想打瞌睡。然而当鲜红的奖状发到我们手中时,心中的不满却一扫而光了,留下的只是一句看似平凡的道理:辛苦终究会换来回报,付出让我们摘到理想的桃子,而那些没有付出的`人,也只有品尝没有后悔药的滋味了。

烦恼是痛苦的,但它能使我们变的坚强,烦恼是可怕的,但也能引我们走向成功,烦恼是不请自来的,但它是我们成长的必要条件!有烦恼,不要逃避,知难而退,要迎难而上,打到烦恼,才能更茁壮的成长。

描写成长的烦恼作文10

我是一只小小小小鸟,我怎么飞也飞不高,我是一只“笼中鸟”,名副其实的“宅女”,我不是不想出去,而是没时间出去呀!

自从进入六年级,老爸老妈就把我关进了“重要阶段时期”的“笼子”里,每天给我送来无数的作业本:课时作业本、考卷、金三练……(语文数学英语全套的),不仅如此,每天都要背一篇作文,错题都要抄写10遍,一天的二分之一是对着无数作业本度过的,算算哪有时间休息?(指星期六、星期天)

那是一个风和日丽、阳光明媚的星期天,我做完了所有作业,正巧,楼下有人喊我,是陆琪研,她邀请我到她家去玩。我自然喜不自禁,对妈妈一说,谁知道非但不让我去,反而给我上了一节教育课:六年级了,不同于其他时候了,你看看隔壁的许亦艳,像你吗?整天想着玩……你什么时候能想想你的作业!想想你的学习!想想你的成绩!……”“额……老……老妈……我……我不……不去啦!”看着老妈找打我的棍子,我惊慌失措地说。“可是……”“可是什么?”老妈瞪了我一眼,我赶紧把要说的话给吞了下去,挤出一句:“没什么……”不知怎么了,家庭的气氛显得异常沉闷了,我“自知理亏”,只好灰溜溜地告诉朋友“去不了了”。我虽然嘴上不说什么,可心里依旧很不开心:“第一次有同学来早我,还要我赶走她,真是的……”

回到家,又是劈头盖脸的一顿老妈叉着腰,眼睛里似乎要喷出火来:“作文背完了吗?”“背完了——”我的回到显得有些敷衍了事,调子拖得长长的。“那就在背一篇!”’不要!”“我告诉你,学无止境,你必须背!”

诶,好想走出“笼子”自由自在的“飞翔”呀!“笼中鸟”的滋味很不好受呀!

描写成长的烦恼作文11

秋风伴着落叶飘过身旁,穿梭在熙攘的人群,头脑中却只有心灵的独白,凌乱的脚步丈量着内心的惆怅,凄迷了昨日依旧笑意盈盈的我的脸,没有泪眼婆娑,有的只是满目的痛苦与迷茫。生活是何味道?为何如今的我只咀嚼到它的苦涩。

期末考试如期将至,每晚苦战到12点钟,成绩不见得提高多少,但我们始终相信“临阵磨qiang,不快也光。临时抱佛脚,也比不抱强”。就这样怀着“侥幸”心理,我们一直准备着。我的物理总是那么不理想,虽然是只考电学,但那个什么串联,并联,我真的搞不清楚。无奈只好向人请教。

物理

走到一个“好学生”旁边,“壹佰芬(人名),请教一下这个题。”她接过卷子,笑了一下,笑容是那么灿烂。“这个嘛,简单,你只要……”说罢又将试卷递给我,又是灿烂一笑“有什么不懂得就来问我吧,我给你讲。”我也写笑着点了点头,“谢谢了。”啊,总算又“处理”掉一个,这物理怎么这么难,继续吧!我回到座位上,继续做题。

数学

反比例,一次,正比例,怎么这么多函数?一个就很难了,这还把三个加到了一起,真是让人受不了。“烤曼分(人名)给我讲一下这个题。”只见那卷子本被用力一抽,一只黑笔已经落到其上,刷刷刷刷,数十个字母,数字已经写上。“OK,你拿去看吧!”

……

啊,最后一晚了,加油呀!

结果,因为复习太晚,我竟在考场上睡着了,数学只有102分(满分120)。

oh,my上帝,烦死啦!

描写成长的烦恼作文12

在人生的道路上,多多少少总会有一些朋友,陪你欢笑,陪你哭泣,给你帮助,给你力量,但在这些到来的同时,也会带来成长的烦恼。

好朋友是有很多形状的:圆形―――亲密无间;半圆形―――略有棱角;三角形―――疙疙碰碰……而我,却十分不幸地交上了一群“三角”朋友。

我在班上有许多朋友,每到下课,便三五成群地呆在一块儿,可这却少不了矛盾。就说有一次在体育课吧:老师宣布自由活动,大家立即在欢呼声中各自玩开了,我自然也不例外,于是,在大家一致认同的情况下,我们开始了踩脚游戏,可谁想到,不满一份钟就出现了问题,陆菲涵说徐嘉琪跨了三步,徐嘉琪在一阵嘀咕声中走回原位,重跳了一下,这还好办;可不久,新一轮问题再度出现,陆菲涵和王佳湉都极力要求徐嘉琪退出,她们偏要问我的意见,我真是哑巴吃黄连―――有苦说不出,都是好朋友,当然都不能得罪,我只好十分尴尬又装出一副无所谓的样子说,“反正我随便,我随便……”,不料徐嘉琪却主动要求退出,真是没法协调,因加入了这么个小插曲,谁也没心情玩了,于是,草坪上出现了四个一直傻站到下课的女孩子,不经意似地到处晃荡……

这样的例子真是举也举不完,而属于天秤座的我,正好是非常优柔寡断的,所以会常常陷入两难的状况。

谁说小孩没烦恼?成长的烦恼真不少呢!

描写成长的烦恼作文13

烦恼,像风,像雾般地缠绕着你。使你头昏脑胀。古代有些人说:“少年不知愁滋味”。可能在他们那时侯是没有烦恼,也可能他们那时侯并不清楚什么是“烦恼”。

如果“烦恼”是像英语语法中所说的“不可数名词”那样,那我用10的100次方来表示它的数量也不过分。进入初中,学习的科目多了,烦恼也增多了。什么练习题啊、教与学啊、试卷……都铺天盖地向你拥来,使你眼花缭乱。就拿我正在做的证明题来说吧:

解:现在是北京时间22:30分,我的房间里还有重1吨,高1米的题目正等着我去做。可是瞌睡虫已经爬上眼皮,拉着它一次次下垂。但是如果不写,明天老师的斥责,妈妈的嘲讽会一个个向你飞来。到底写还是不写呢?唉……早知如此,今天下午为何还要去玩电脑呢?如果不去玩电脑这些题目不是早就做好了吗?这难道能怪我吗?我毕竟还是个孩子。玩是我的天性啊!在玩之中我也能学到知识啊!

小学六年级的学习任务虽然很重,但是回想一下,那些烦恼给你带来了什么?在烦恼中我学会了1、证三角形全等2、读英文,3、光的折射、反射原理,4、阅读文章,5、评价文章。6、会唱歌。7、会“玩”电脑8、会解方程........

以上都是烦恼中学到的知识,学习生活虽然烦恼,但是它也给我带来了无尽的知识,烦恼也带来好处啊!所以成长的烦恼我不怕,相反我很喜欢它,因为它使我成长、成熟......

描写成长的烦恼作文14

不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

随着我一天天地长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一切事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就长篇大论,不准我说一句话,而且我的耳朵也不了那么多话的进出,所以我不愿让耳多受罪,就不想与家长说话!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行得很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们(的确有些是不想让他们清楚)。

那天,我放学回家,看见他们正在看我的日记本,我问他们为什么这样做?他们反而说他们有义务了解我的全部。我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私地夺走它?

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自于同学的交往……

但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟!

描写成长的烦恼作文15

人成长就有烦恼。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。

我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。

自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。

有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。

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