美德少年事迹材料（通用36篇）

在学习、工作乃至生活中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？下面是小编整理的美德少年事迹材料，希望对大家有所帮助。

美德少年事迹材料 1

周xx，一个沉稳，内敛，勤奋的男孩，是羊山学校七年级的副班长，天生至真至纯，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。他品学皆优，德才兼备，全面发展，是七年级的杰出代表。

在老师的.指导帮助下，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，他总是把班集体的荣誉看得高于一切，处处起表率作用。全心全意为同学是他的信念，经常主动帮助学习上有困难的同学，并在班里成立“帮困小组”，大家都以他为榜样。

学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不拿出班委的架子指挥别人干；如有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误；他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，课堂上积极思考和回答老师提出的问题，保质保量完成老师布置的各科作业。

周xx，因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脱颖而出，光彩夺目！

美德少年事迹材料 2

我叫司xx，是城东路小学二年级四班的学生。自入学以来，我一直品学兼优，乐于助人，热爱集体，曾被学校评为“校园十星”、“优秀少先队员”。我还是老师的得力小助手，同学们的好榜样呢！

我勤奋好学，在对课内知识掌握的同时，还读过很多有益的书报来丰富自己。班里组织的各项活动都少不了我的身影！唱歌、跳舞、诗歌朗诵、绘画样样都行，我还参加过河南电视台少儿春晚的演出并取得了优异的.成绩。我孝敬父母，尊敬长辈，在家里总是“自己的事情自己做”，还主动帮妈妈分担家务，主动照顾生病的奶奶。

这就是我，一个全面发展、团结同学、乐观向上的阳光少年！

美德少年事迹材料 3

陈xx，男，现年12岁，现在在羊山学校六年级学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

陈家乐同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的'书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，六年来，他的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状，都是他努力奋斗的结果。

在家里，在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便，他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。

美德少年事迹材料 4

张xx，女，13岁，石河子第八中学初一（5）班学生。

品学兼优，模范带头。作为班长，她自信阳光、积极向上，小学时被石河子第一小学评为校级“读书小明星”，她的作品《学校给我的花朵》获20xx年石河子第一小学“小芽”奖作文竞赛一等奖，并在《石河子报》发表，她所在的家庭被评为“书香家庭”；她爱学习，勤思考，求知欲强。自上学以来，在各级各类考试中，成绩始终名列年级前茅，特别是语文学科在初一四次统考中均为年级第一，被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“学雷锋先进个人”、“文明礼仪之星”等。她喜爱绘画，曾获“全国‘素质’杯少儿绘画大赛”金奖，取得了“国画六级”证书，她的科幻画作品获“师市青少年科技创新大赛一等奖”、“自治区第四届科技节青少年科技创新大赛三等奖”。

热心公益，助人为乐。“为集体尽职，为同学服务”是她的工作宗旨。警察爸爸身上的责任感、奉献精神让她从小受到了熏陶。她热心班级事务，积极配合班主任老师布置班级的“文化墙”，为同学们创造了轻松愉悦的学习环境；她响应学校号召，经常捐书捐物，仅20xx年底一次就为农民工子弟捐衣物36件，为内初班捐书几十册；同学有困难，无论是学习上还是生活上，她全力帮助，总是第一时间对生病的同学给予问候，并带领班委去看望，给他们补课；在公交车上，总是主动为老人、小孩、孕妇让座……

在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼；在老师们的心目中，她品学兼优，诚实守信；在同学们的`心目中，她真诚、热情，值得信赖。她因道德而立身，因美德而自信，相信以她的勤奋刻苦、爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩！

美德少年事迹材料 5

小梦，女，今年十一岁，就读于绥阳县育红小学，四（3）班副班长。小梦同学品学兼优、多才多艺，活泼可爱，学习成绩一直名列前茅，音乐艺术方面特长突出，四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

一、勤奋刻苦，是同学的好榜样

学习上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。

二、聪明能干，是老师的好帮手

作为一名班干部，她处处以身作则，严格遵守学校的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。老师不在时，他主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。她团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。在同学中，她就像是一名懂事的“小大人”，老师、同学对她都给予了高度信任，多次被评为“优秀班干部”。

三、奉献爱心，是一个感恩的好孩子

由于家庭原因，父亲早亡，自己是一个受人资助的孩子，所以她总报着一颗感恩的心回报社会，回报身边的的`人，只要学校有公益活动，都积极参加，只要学校组织捐赠活动，好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去，在一次班里的一位同学患重病，她把节约了很久的50元钱全部捐赠，平时班上只要有同学需要帮助，不管是学习上，还是生活上，她都乐意细心帮助；在生活中，他也是一他懂得感恩的人，对身边的人，对老师，她都怀着一颗感恩的心，特别是老师，他把他们当成自己的父母一样对待。

美德少年事迹材料 6

小琦，女，现年8岁，就读于泰兴市姚王小学一（1）班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从进入小学一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的语言表达。

平日她是老师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，她都会很主动的捡起来，遵守并弘扬社会公德。在班上，事事以以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样；她热爱集体，从入学到现在，她总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。她尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师和同学们的好评。

她有一颗善良真诚的心。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的.心灵。小琦同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。进入小学后，她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。

美德少年事迹材料 7

小慧，女，鼎湖区广利初级中学七年级一班的宣传委员。她勤学努力，乐于创新，各科学习成绩优异。

在学校，她努力学习各门功课，为了提高学习能力，她自创了“练习对照法”，主动购买与各学科相关的各类参考书。课前，她主动预习，利用所购参考书上的题目先自己做练习，然后对照参考答案找到自己做错的题目，思考做错的原因，实在想不出原因的则留待课堂上解决。课堂上，她认真倾听，细心思考，积极回答老师提出的问题，并对照参考书，既加深对各学科的.理解，又从中解答疑难输电线疑难；如果课堂上老师并未有对自己曾做错的问题进行详细讲解，她会做好记录，等老师下课后再积极提问。就这样一边对照参考资料，一边积极认真听讲，主动提出问题，学习成效显著。广利初级中学正在推进现代化教育！

小慧同学兴趣广泛，全面发展，尤其酷爱书法、绘画。从小学开始，她就对书画特别感兴趣，并自觉地刻苦练习。功夫不负有心人，在几年如一日的努力下，她的书法和绘画的水平不断提高。曾获广东省第五届学生规范汉字书写大赛硬笔一等奖；获广东省第六届学生规范汉字书写大赛初赛硬笔一等奖；获广东省第六届学生规范汉字书写大赛决赛硬笔一等。

小慧同学诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力，增长自己的才干。在团委发起的和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书；在敬老院里，给老人家们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感到大家庭的温暖和快乐。就是这样，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

美德少年事迹材料 8

小桐，女，蒙古族，20xx年07月出生，少先队员，赤峰市锦山实验小学三年级学生。

7岁时曾有一次跟着妈妈下乡，进到了一户贫困低保户。低矮黑暗的房舍，破旧不堪的且屈指可数的家具，让她内心受到了触动。她悄悄地问妈妈：这个家里边为什么会这么破？当看到房间一角趴在小凳子上写作业的小朋友时，她就央求妈妈：用我压岁钱给他买张学习桌吧。从此她明白，同样都是小宝宝，却有很多生活困难的小朋友。善良的雨桐经常问到妈妈，怎样才能帮助那些小朋友。每到换季的时候她都会整理出自己穿小的衣服、图书等捐给困难家庭的.小朋友。在家通过干家务的方式挣些零花钱，她总也舍不得花，但一说要给捐助的小朋友买学具，她肯定不吝啬助人为乐。

一次偶然的机会，让她爱上了公益志愿者的身份。20xx年7月，北京西城区律师协会结对帮扶锦山五小60名贫困学生，当得知需要小志愿者时，她立即毛遂自荐。炎炎夏日下，小雨桐带着北京律师走街串巷，入户了解受助小朋友的家庭情况。一天下来，她自己都说从来没走过这么多路，但她没有说累。在这次活动中，她第一次懂得了志愿者无偿贡献时间和精力服务社会与他人的含义，也从西城区律师协会捐赠人叔叔阿姨身上学到了传递爱心、传播文明的方式。

美德少年事迹材料 9

翟xx，男，20xx年1月出生，乌兰察布市化德县第二小学五年级（3）班学生。

在他三岁时，父亲在煤矿上班因工伤瘫痪在床，获得赔偿款后被歹徒全部抢劫。与歹徒搏斗时母亲又受重伤，终身瘫痪，生活不能自理。父亲因无钱医治，郁郁而终，自此母子相依为命。翟自豪从小就在这样缺少父爱和极其艰苦的环境中长大。但他阳光向上，坚韧不拔，成绩优异，用他稚嫩的双肩撑起了自己和母亲的希望。

在家里，他是个懂事孝顺、独立自强的好孩子。每天，当别的孩子还在睡梦中时，他已早早起来，照顾妈妈生活起居，还要去早市买好一天需要的.生活用品、蔬菜等，放在妈妈伸手便可取到的地方。每天，当别的孩子在妈妈怀里撒娇时，他早已帮助妈妈干了很多家务活助人为乐。当别的孩子拥有快乐的童年，崭新的衣服，精美的玩具时，他还在为下个月的生活费发愁。

翟自豪只有十一岁，但是，不幸的生活遭遇早已将他磨炼成了小男子汉，在他稚气未脱的脸上写满了比同龄人早熟的沧桑。从父亲不幸去世那一刻起，他便挑起了家庭的重担，便担负起了所有本该不是一个孩子所担负的责任。在家里，他是妈妈的腿，是妈妈活下去的所有希望和力量。洗衣、叠被、收拾家、做饭、洗碗……这些对于一个十一岁的男孩来说也许真的很难独立完成，但是翟自豪做起来早已游刃有余、得心应手。长时间的家庭劳作，早已将他磨砺成了自强自立的好少年！

美德少年事迹材料 10

我叫小雨，20xx年10月出生，现在龙升小学曙光校区五年级（1）班学习，担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。五年来，我已经抱回家许多证书和奖状：“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中，我练就了一股不服输的精神，我用辛勤的汗水和不懈的`努力，换来了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

作为一名小学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科，基础较好，在努力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长，我积极为同学们服务，对于班内的学困生，遇到不会的难题，我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿来找我一起探讨、向我请教。

生活中，我一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说捐的不多，但我会倾我所有。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但我懂得“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理。

美德少年事迹材料 11

xx，女，11岁，xx区第五小学学生，班长。一个活泼开朗的女孩，连年被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”。她尽责奉献，积极进取，是老师的好助手。刚当班长时受了不少“委屈”，也哭了几次，但总是擦干眼泪后继续坚持做好。

有一次临近放学突然下起暴雨，学校通知要紧急联系家长提前来接学生，她帮助班主任查家长联系方式、打电话通知，等送走最后一个同学才发现忘记通知自己的爸爸。她关心集体，爱护公物，班里桌凳坏了，总是第一时间想办法帮助维修。她始终保持班级前五名的学习成绩，并主动结对帮助学习差的同学，做班级勤奋学习的“领头雁”；主动帮助老师做好上课准备，做好老师同学们之间的沟通交流，做文明班级创建的“粘合剂”；同学有了困难就主动帮助，违反校规班规就坚决制止，连一些调皮男生也服从她的“管理”了，成为同学们的“主心骨”。

她的爸爸妈妈都是工人，收入非常低，但她从不攀比任性，衣服、学习用品也是买最便宜的，从来不觉得丢人。因为她相信生活在农村的爷爷常常挂在嘴边的.一句话：万事德为先。她始终相信世界是美好的，只要自己不断努力，做一朵美丽的小花朵，祖国大花园就会更美丽！她在父母的影响下，努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让她做这些家务，怕影响她学习。她总是笑笑说:“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

总之，她是一位德才兼备的优秀好少年！

美德少年事迹材料 12

小妍，一个活泼、开朗的女孩儿，今年12岁，现在丰南区大齐学校六年级学习，担任六（2）班班长，是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。小妍由衷地希望，因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结，社会更加和谐！

一、品学兼优，屡获佳绩

小妍同学热爱祖国，勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的.教育、指导。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。

学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来，她的学习成绩一直名列前茅，多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”，在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。

二、老师的好帮手

小妍同学不但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班级干部，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促。”的方式，效果非常显著。在她这一组有这样一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，通过她的帮带活动，一学期下来，他变得特别好学，不懂就问，成绩明显进步。

三、生活的有心人

学校开展的各项公益劳动或实践活动，她更是积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感，在家里，她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子，主动包揽了力所能及的家务活：煮饭、整理房间、拖地板等。小妍不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

美德少年事迹材料 13

她叫小鑫，是一(3)班的学生，别看她年龄小，却懂得很多道理。

第一、她孝敬父母。经常做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗头洗澡，叠被、洗袜子，双休日还帮父母拖地，洗碗等，妈妈经常夸她是很能干。

第二、她友爱助人。当别人有困难时，她总伸出援助之手。她班的杨叶同学，学习上有困难，她总是耐心地帮助他，直到她弄懂为止。还有一次，她和爸爸乘公交车回家，一上车，她就挑了一个好位子坐下，车子就出发了。车子过了好几站，停在了根思，一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来，因为这条路上的人特别多，车上的座位都被人坐满了。她看见了老奶奶上了车，就立即起来，把座位让给了老奶奶。

第三、她懂得谦恭礼让。她从小就听过“孔融融让梨”的故事，四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。她有好吃的东西都是和父母一起分享。

另外，她很爱学习，老师布置的`学习任务她总是自觉地不折不扣的完成。她还主动学习课外知识，自从学了拼音后，她读了好多文章。在期中考试时，她得了双百分呢。

别看小鑫小朋友年纪还小，但她知道自己今后的学习任务更重，成长的路子还更长，需要刻苦拼搏、去创新、去体验。我们相信她凭借园丁的培养、亲人的关怀和自己不懈的努力，一定会让自己金色的童年绽放出更鲜艳的花朵。

美德少年事迹材料 14

我是一个普通的中学生，从小受到良好的教育。

进入初中后，许多时间在学校度过，和老师、同学相处的时间也多了。记得在初一时，有一次，我们班里有一个同学忘了带英语书，又不认识隔壁班的人，借不到书正急得团团转时，我主动去隔壁班向我曾经的同学借了本英语书给她，她很是感谢，后来，我们成为了好朋友。我常常向班上成绩优异的同学问问题，和他们的关系也十分不错。也有人向我请教，如果我会的话我一定会讲解给他听，直到他听懂为止，因我友善的态度，我和班里的许多同学关系都很好，人脉也很广。

然而，我与老师交流时有些生涩，话从来不多。一学期之后便好了很多，都可以和老师聊天了。还记得那一次，语文老师咳嗽很严重需要到医院治疗，不能来上课。她告诉我上课该怎样安排，布置作业，当时我很想说一些关心她的话，话到嘴边却又吞了下去，现在我真想说声谢谢，谢谢语文老师为我们的辛苦劳动！

对待学习，我一丝不苟，脚踏实地。研究难题对我来说是挑战。我爱好看书，每每拿到新书都如饥似渴，恨不得能成为书虫钻进去，于是我的作文水平也大大提高。我有一个爱好：画画，它是我人生中的`乐趣。有些日子，我为了能够参加画展，利用课余时间修改画，晚上还会画到很晚，坚持不懈。最后终于被选上参加了画展，并获得了奖项。

在生活中，我会跟妈妈学习做饭。一开始，我切的菜长短不一，要多难看有多难看，后来我慢慢练习，渐渐掌握了方法，现在切的菜不仅不难看，还十分美观。平时放假，我一做完作业就会帮妈妈打扫清洁，拖地，洗衣都是我的拿手好活。吃完饭，我不等妈妈收碗，就会主动将碗拿进厨房，开始清洗。爸爸在外工作，回到家十分劳累，我早早便泡上了茶放在桌上，爸爸一回到家便可以喝上暖暖的茶。邻居的小孩因家长不在家而不能回家，我会陪伴着她，安慰她，直到她的家长回来。

一次中午上学，我正下楼梯，前面有一个一两岁的小女孩脚步不稳的走着，一不小心摔坐在楼梯上，我忙将她扶起，牵着她下了楼。

过年时，公交车常常很拥挤，我上了公交车，好不容易坐上了个位置，在我旁边站着一位白发鬓鬓的老人，随着公交车的走动而步履不稳。我立刻站起来，将他扶到自己的位置上坐下，老人慈祥的笑着夸奖我：“真是个好孩子！”

由于我的努力，曾多次受到亲朋的夸奖，家长的笑颜，同学的尊敬，老师的表扬。不过，在人生路上，我一定秉感恩之心，以爱待人，勤奋努力，让属于自己的那片天空更加美丽！

美德少年事迹材料 15

小宇，是四疃镇四疃学部第一中心小学六年级学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学。

在家里，他尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的`事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。

在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手，在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

美德少年事迹材料 16

刘xx，女，20xx年x月出生，xx县第二初级中学八年九班学生，共青团员，是个富有爱心、孝心，品学兼优，健康向上、积极进取的好学生。

刘xx本是出生在一个温馨幸福的五口之家，爸爸、妈妈、哥哥和奶奶。虽然这是一个普通的百姓家庭，生活简单倒也其乐融融。可是天有不测风云，在她刚上小学一年级的时候，爸爸重病住院，从此这个家庭家境困苦而艰难。幼小的她就变得越发的懂事，她从不挑吃穿，不乱花钱；从未要求买过一个玩具，甚至妈妈给她的午饭钱她都省下一两元，积攒起来给爸爸付医药费。她心疼爸妈，学习之余她总是用她那稚嫩的小手给爸爸按摩、洗洗脚、擦擦脸；帮妈妈洗洗衣服拖拖地，照顾年迈的奶奶，做所有力所能及的事。她就是这样在这个重负的家庭中乖巧懂事的成长着，用她妈妈的话说“孩子的童年太苍白了”，游乐场没玩过，没要求吃过汉堡肯德基，有时妈妈觉得亏欠给她买点好吃的，她都会让给奶奶和爸爸，她说他们才是最需要照顾的人。孝敬长辈、礼让他人、奉献爱心的品格在她的点滴生活中逐渐形成。在她刚上初一时，妈妈主张给她买辆自行车以便上学，可是正赶上奶奶做手术，她又懂事的拒绝了，省下自行车的钱给奶奶看病，每天自己徒步上学。在家里她就是这样乖巧懂事、孝敬长辈、充满爱心的孩子。因为有她，这个家庭虽艰辛却也快乐的生活着。

在学校里，她是个德才兼备的好学生，她学习成绩名列前茅，学习刻苦、一丝不苟，勤思善问，发展全面。她从不与人斤斤计较，总是用一颗宽容的心对待别人。无论谁有困难，她都会不假思索的伸出援助之手。作为班级干部的她处处起模范作用，认真负责，严于律己。她是老师的好帮手，同学的好伙伴。为提高班级的学习成绩，她常常用课余时间帮助成绩差的.同学复习功课。在学校的劳动中，她总是抢着最脏最累的活干。一次，她自己一个人把比她都高的装满垃圾的垃圾桶连拖带抱的从四楼弄到了室外，累得两臂痛了好几天。妈妈心疼的问她为什么这么傻时，她却说“活最脏了，大家都不愿意干，可是活总要有人干呀，我就干啰。”

在社会上，她是个遵纪守法的好孩子，她热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，积极进取，乐于助人。小小年纪，在她的思维里首先想到的就是别人，极富爱心。

她一直都是很节俭的孩子，可有的事情上她却很大方。去年，冯家镇有个孩子得了白血病，学校和各单位都发起募捐活动。她在学校已将自己的零花钱捐了，可是走在广场上又碰到一个单位召开的募捐活动，她又将自己准备买复习资料的五十元捐了。事后她没钱买资料，只好从同学那里手抄资料复习。妈妈问她干嘛要这样苦自己？她却笑嘻嘻的说“这不就是你常说的钱要花在刀刃上嘛！”她坚强自立、富有爱心、孝敬长辈、品质高尚，用一个13岁孩子的实际行动抒写着青春最华美的篇章。

美德少年事迹材料 17

付xx，男，20xx年5月出生，同连中学xx级4班的一名学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。当组长他尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了武术、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校运动会中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。

两年多来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。他是父母心中的好孩子，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的.他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务，虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。

他从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年，在学校的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾的身影。公交车上，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座。汶川、玉树地震，他无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。付xx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。

美德少年事迹材料 18

他勤奋好学，乐观向上，成绩优异，爱好广泛，一直是老师的得力助手，同学们的榜样。他秉持着次次向前，次次拼搏的口号不断前进，不断超越自我。他用积极的行动为班集体注入了正能量，他就是七年级七班的佼佼者小旭同学。

他自从入学以来始终保持着积极向上的态度，乐观开朗，勤学好问，谦逊守礼，乐于助人，纯朴善良，是同学们学习的好榜样。

一、铁马冰河是他为人的本色。

小旭拥有浓厚的爱国情怀。即便是在繁忙的学习与生活中，他也心系祖国，比如经常利用空余时间借助报纸等途径了解国内外大事，并且还认为了解国际形势是每个公民的义务。在班级中也常常能听到他和同学们谈论时政热点，他总会发表自己独到的见解。他更是在行动中践行了这一点，积极完成“青年大学习”、时常利用周末的时间参加社区志愿服务来为社会尽一份微薄之力。

二、笃学不倦是他成长的背景色。

小旭对学习充满了热情和毅力。他在求知的道路上不断探索，在学业上保持着严谨的'态度。无论是在学校里、图书馆里，甚至在家中，他总能沉浸在知识的海洋中，孜孜不倦的学习。他还深知：要将理论与实践相结合。于是积极参加学科活动与各类知识竞赛，从而把握机遇、自主发展，提高自己的综合能力。“有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终属楚。”面对学习中的各种问题，他能够保持勇于钻研、坚持不懈的态度，敢于克服困难。他在学习上的努力也得到了同学们的学习和老师们的赞赏。

三、扶危济困是他生活的暖色。

小旭在生活中喜欢乐于助人。在班级中，他有一双会“发现”的眼睛，他总会在同伴们伤心时给予安慰与鼓励，帮助在学习中遇到困难的同学解决问题。他会在班内绘画资源匮乏时带来自己的绘画工具，协助负责布置展板的同学完成任务。在日常相处中，他也会对同学们及时伸出援手。在和同伴交流时开导他们，帮助他们规划人生目标。在校外，他会时时关注小区中的贫困老人，给予他们关爱与温暖；还会给身边的留守儿童们赠予阅读书籍，成为他们心中的“超人”。

四、笔耕不辍是他日常的间色。

小旭同样热爱写作。他勇于追求、勇于创新、勇于挑战自我，渴求用手中之笔让更多的人感受到人性的光辉，用一篇又一篇的文章传递人生的哲理。在课余时间，他会阅读经典文学著作，与同伴探讨其中的细节，在感悟作者理念的同时用纸笔书写自己的观点。他积极参加各类征文比赛和写作活动并且均拿到了不错的成绩。他还希望如“刀笔吏”那样用文字影响人们的心灵，让世界充满爱与感动。

五、彬彬有礼是他成就的原色。

小旭是一个谦逊守礼的人，总是以一颗感恩的心对待生活中的点滴。他的脸上常常挂着微笑，让人感受到温暖与友善。在与他人交往的过程中，他总是尊重对方，善于倾听，真诚地关心他人的感受。他深知，与人相处，谦逊与守礼是基本的素质。他见到师长会主动问好，在不小心撞到他人时会及时道歉。他的这一份品质影响着他身边的许多同学，成为了一道亮丽的风景线。

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可缕。”小旭正在用实际行动践行着中华传统美德，在日后，他会更努力的向着新时代中国好青年的目标前进！

美德少年事迹材料 19

她勤奋好学，在学习中力争上游；她热爱集体，有着强烈的集体责任感；她热爱阅读，渴望用丰富的知识武装自己；生活中，她团结同学，独立自强，热心公益，对待班级工作一丝不苟，是老师眼中的好学生，是同学公认的好伙伴，是父母心中的好孩子。她用自己的努力和拼搏，期待着人生中的每一次绽放！

在老师的悉心教导，父母的言传身教下，她逐渐成长为一名品学兼优的好学生。

一、勤奋好学，成绩优异，是老师眼中的好学生。

在老师心目中，她勤奋好学，努力学好每一门功课。课堂上认真聆听、善于思考，对于不懂的问题，能积极钻研或者请教老师和同学。课外她喜爱读书，总是手不释卷。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，多次被表彰奖励。在老师的辛勤耕耘中，她一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，她不断塑造个性鲜明的自我。

二、热爱集体，责任感强，是同学公认的好伙伴。

她尊敬师长，团结同学，待人接物彬彬有礼、热情大方。不论是当课代表还是班长她都能以身作则，认真负责完成老师交给的各项工作，是老师得力的好帮手。每次活动，她总是积极参与，出谋划策；劳动时，她总是带头抢脏活、累活干，任劳任怨；在班里，谁有困难她总会毫不犹豫的伸出热情之手……她时刻严格要求自己，处处为同学做出榜样，赢得了老师和同学们的喜爱、信任。

三、懂事孝顺，独立自强，是父母心中的好孩子。

她生活在一个生活简朴却很幸福的家庭中，有疼爱她的奶奶，年幼可爱的妹妹，爸爸为了一家人的生活常年在外奔波，妈妈经营着一家涮涮店。每天放学回家，她总是自觉写完作业之后，主动到店里帮妈妈干一些力所能及的事情：串菜、招呼客人、端茶倒水、清洗盘子、打扫卫生等，小小的身影穿梭在来往的客人之间，每件事情都能干得井井有条。她想：自己多干一点，妈妈就可以不那么累。平时她生活很节俭，从不乱花钱，因为她知道爸妈挣钱不容易，但帮助别人时她又很大方，周围邻居也夸奖她是个懂事的好孩子。

同时她养成了独立自主的生活习惯，自己整理房间、洗衣服、帮奶奶干家务等，有时候为了让奶奶多休息一会，她会主动带着妹妹下楼去玩，给妹妹讲故事、读英语，是个尊老爱幼的好孩子。

四、爱护环境，身体力行，是热心公益的`好少年。

小区里总会看到一个熟悉的身影弯下、直起，直起、弯下，她走过的地方，总是干干净净。如果看到有人乱扔垃圾，她会上前制止，并向他们宣传垃圾分类的好处，她会主动提醒家长和邻居把垃圾分类放进对应的垃圾桶，这样环卫工人处置起来会方便很多。她会把自己和家人的旧衣服、玩具清洗干净捐到社区爱心箱；把家里不用的纸箱等送给小区里生活贫困的老人……

她身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，体现了一名当代中学生应该具有的良好素养，在同学心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一名当之无愧的美德少年！

美德少年事迹材料 20

小烜，夏津县实验小学六年级学生。入学六年来一直担任班长一职，她总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务，对老师交给的任务总是不折不扣的完成，并且做到有条不紊，她处处以身作则，为同学树立了榜样。

奋发向上、突破自己

自升入小学开始，她就树立了明确的学习目标，培养了严谨的学习态度。课余时间，喜欢广泛阅读各类书籍，用广博的知识充实自己，培养了一种乐观积极的.生活态度和坚强的意志，多次被评为“五好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“新时代好少年”。

兴趣广泛、全面发展

小烜同学大方自信、活泼开朗。她喜欢朗诵，曾多次在“百日诵读”“讲故事大赛”“读书朗诵比赛”等活动中获奖；她爱好写作，曾获《给交警叔叔的一封信》征文比赛特等奖；她喜欢跳舞，曾获“精彩中华全国青少年艺术素养小学B组展演”特金奖。她尤其喜欢阅读，广泛的阅读开阔了她的视野，陶冶了情操。

传承红色基因，赓续红色血脉

自2021年起，小烜同学被夏津县烈士陵园聘为夏津县烈士陵园“红色小小讲解员”。三年多来，累计义务讲解30批次，接待观众20000人，服务总时数超过300小时。同年11月，被德州市教体局、市关工委团市委授予“德州市传承红色基因好少年”称号。2023年5月，荣获2023年度夏津县“新时代好少年”荣誉称号。

美德少年事迹材料 21

小远，德州市第二中学学生。小远同学一直秉承“勤而有恒，学思共进”的学风，严于律己、提升素养、全面发展，努力做到“做人、做事、求知、健体”的协调发展。

思维缜密，正确处理各类问题

他的理性思维表现在学习上，在学理科时，他反应敏捷、思维缜密、乐于挑战、勇于创新，他说很享受这种思考过程；表现在处理班级工作中，他能快速抓住事情的根本，从而更好地履行学习委员的职责；也表现在处理与父母、同学之间关系上，他能理性地对待亲子矛盾、同学矛盾，不冲动，使亲子关系、同学关系和谐融洽。这又助推了学习和班级工作的高效达成。2023年4月，被评为省级优秀班干部。

敏而好学，积极参加各项文体活动

课堂上他争分夺秒，专注且高效，在校期间多次获得“优秀学生”、“学习之星”等称号。他经常帮同学解答问题，是学生眼中的“小老师”。他多次参加学校组织的科技节、数学节、运动会、植树节等活动，并多次获得“推理达人”、“优秀团员”、“颠球小王子”等荣誉称号。他说，在活动中丰富和成长是很幸福的事。

立志高远，充满对未来的憧憬追求

他说，将来想从事基础科学研究类或与此相关的工作，希望通过高等教育使自己成为未来科技发展的高水平拔尖创新人才，为国家富强和人民福祉贡献力量。为此，他参加了高校组织的研究性学习和本校老师组织的'项目化学习活动。目前，他已完成山东大学张天德教授提供指导的《数学带你走向未来》专题研究性课题，系统地学习了全部学习内容并完成了课题研究报告，表现出较强的学习与研究创新能力；在德州市组织的项目化学习活动、山东省特级教师工作坊组织的数学写作专题研究性活动中获奖。相信他会踔厉奋发、勇毅笃行，学出自己的加速度。

天性善良，具有强烈的使命感、责任感

他知责于心、履责于行，他勤思考、能钻研，取得不错的学习成绩；他还经常参加公益活动。2022年以来，他利用假期时间参加了两项公益活动。他还是个很有孝心的孩子。近两年来，爷爷身体不太好，他总是尽力陪伴，精心照顾生病的爷爷。他酷爱踢足球，这项运动使他更加勇韧坚强，更加理解团结的力量。

万丈高楼平地起，相信坚持，相信时间的力量。期待他能一如既往地努力，厚积薄发，成为国之栋梁。

美德少年事迹材料 22

小梁，平原县第三中学学生。在日常学习中他善于观察，勤学好问，经常因生活中的小事而认真思考，刨根问底，直至弄明白，理论让他汲取甘甜饱满了羽翼，让他不断成长，成为了一名有理想、有道德、有毅力、知感恩的好学生。

尊敬师长，乐于求知，努力进取

古人有云“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。自上学以来，他严格遵守《中小学生守则》，在小学学习生涯中，多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“润美少年”等荣誉。进入初中后，在班中担任班长、学习组长等职位。作为班长，他是老师的得力助手，不但能积极完成老师交给的任务，而且能帮助老师管理班级纪律，时时起到模范带头的作用。班集体荣誉高于一切，他积极参加学校各项活动，为大家树立一个好榜样。在各科老师的指导帮助下，多次获得“优秀学生”、“优秀十佳才艺能手”、“红领巾个人一星章”、“红色革命故事朗诵”县级三等奖等荣誉。

孝敬长辈，关爱家人，自立自强

从小受到父母的言传身教，在日常生活中他是一个懂礼貌，知感恩的孩子。因为爸爸妈妈上班很辛苦，一有时间他就会做一些力所能及的事。他会在节日里为爸爸妈妈写上一封感恩信，表达自己的感恩之情。每逢周末，他会去看望爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。帮爷爷整理绿植，陪姥爷下象棋，和他们聊天，倾听、陪伴更是一种爱的表现。冬天，用零花钱给姥姥买了“盐袋子”，缓解腿的关节疼痛。

饮水思源，常怀感恩之心

以一颗感恩之心去看待世界，你会发现世界是那么的美好。老师的.殷殷教诲，父母的关爱他都铭记于心。他用最有效、最暖心的实际行动“尊师敬长”，积极做中华民族优良美德的践行者。刻苦努力，永远是他生命中永唱不息的歌，热爱生活是他成功的不竭源泉。他常怀感恩之心，做新时代全面发展的好少年。

美德少年事迹材料 23

小督，乐陵市大孙乡中心小学学生，是一位体贴他人、乐于助人的新时代少年。

在农村长大的他，对家乡有着深沉的情感。在大街上欣赏家乡风物，观察家乡变化已经成为他的日常，自幼便在内心深处种下了建设家乡的种子。向邻居小朋友推荐课外读物、经典名著，一起坐在小板凳上进行角色扮演，你一言我一语，沉浸式体验历史人物的生活，是他学习语文的法宝，同时也增进了与朋友之间的情谊。

他从小在奶奶呵护下长大，帮奶奶干活，关心奶奶的腿疾。在家中，修理一些小零件已经成为他的乐趣之一，在减轻爸爸负担的同时，动手实践能力得到了一定程度的提高，更为重要的是，培养出了一颗善于观察思考的.心。学习来源生活，在生活中学习又是另一种境界。

在学校中，他喜欢帮助同学解决问题，他时常觉得“如果别人心情不好，我也会感到不舒服，帮助别人解决问题，我也会很开心”，想他人之所想，急他人之所急，他也乐在其中。

在家中，他时常检查家中电器使用情况，提倡节约用水、一水多用，饮水思源，每一滴水都来之不易，这是他环保意识的诠释。

不做语言的巨人、行动上的矮子，小督在日常生活中坚决落实孝老爱亲的精神，是一名优秀的美德少年。

美德少年事迹材料 24

小熠，现就读于庆云县成德中学。

小熠同学爱祖国、讲文明、爱学习、敬师长、爱劳动、守公德。多次荣获全年级“卓越之星”、“语文之星”、“英语之星”、“历史之星”、“地理之星”等荣誉称号。在老师的指导下，曾先后荣获2022年庆云县庆元旦“百年风华 强国有我”书画作品展学生组二等奖、2022年庆云县红色故事讲解员大赛全县学生组三等奖、2023年庆云县“绘少年力量 画无烟未来”绘画比赛三等奖、成德中学“我心中的英雄”演讲比赛一等奖、2023庆云县“新时代好少年”荣誉称号。2023年开学伊始，小熠代表成德中学接受省台新闻记者采访，伴随成德中学的智慧教室和同学们一起登上了国家教育频道。

在学校，小熠学习成绩名列前茅，为班级良好学风起到了表率作用。身为值日班长和生物课代表，他勤勉努力，用心管理班级事务，认真履行自己的职责，努力成为老师的得力小助手。

小熠热爱祖国、热爱党。课余时间他坚持看新闻、看纪录片。2022年暑假，小熠作为庆云县融媒体综合广播——小小少年广播站的一员。

受母亲的影响，小熠从小就积极参与爱心公益事业，他热爱自然、关注环保、助人为乐、积极参加志愿服务。跟随向阳花慈善义工团队到东辛店敬老院为老人们包饺子、打扫卫生；清明节到烈士陵园为烈士们清扫墓园；为营造文明出行氛围参加交通文明岗志愿者队伍。

小熠喜欢绘画、阅读，热爱航空航天以及科幻，在他的`绘画作品里总少不了航天、科幻元素。小熠自己创作的“九一八”主题手抄报、“雷锋纪念日”主题手抄报多次在全校进行展示。

在家里，小熠孝敬父母，热爱劳动。妈妈是河北人，在媒体工作，爸爸是湖北人，在交通战线工作。生活中，小熠克勤克俭，注意节约用水用电、不浪费粮食、不乱买零食，并且养成了储蓄的习惯，有自己的小账本，对未来的生活有自己的计划。

坚持学习、努力拼搏才是青春最美的模样。未来，小熠会全力以赴、笃志前行！

美德少年事迹材料 25

小灵，今年十周岁，是华东师范大学附属杭州学校402班的班长。他尊敬师长，团结同学，关心班级，乐于助人。各科成绩名列前茅，德、智、体、美、劳全面发展，是老师的好助手，同学的好榜样。

尊敬师长，孝敬父母，关爱同学

他热爱祖国，热爱学校，热爱班级，有强烈的班级责任感。连续两年担任学校大队委委员，班长和中队长，他总是尽自己所能去完成学校和老师交给的任务，为老师分担班级管理的工作。

他对老师怀着一颗感恩的心，在前不久是“亚运小记者”校内决赛上，他抽到的即兴演讲的题目是“校园里最美的地方是哪里”。他回答说：“是老师的办公室，在那里老师们辛勤备课，批改作业，这些我们看不到的付出，才有了我们一堂堂精彩的课程和我们试卷上优异的成绩。”他的回答令在场的老师们深深为之动容。

他在家里他体贴父母，周末抢着做家务，打扫卫生，有什么好吃的总是先问一下父母吃了没有。节假日一有时间就去看望爷爷奶奶，外公外婆，陪他们说话，逗他们开心，实在没有时间也会经常视频通话，让老人们注意身体。

在班级里他是最热心的同学，不管是谁有什么困难，找他总是能得到他热情和无私的帮助。班里有一位比较内向胆小的女生，不懂的题目不敢向老师或者其他同学请教，小灵知道以后，放弃自己下课休息的时间，给她讲题，一遍又一遍，直到她完全弄懂为止。

刻苦学习，广泛阅读，全面发展

小灵同学学习刻苦努力，思维敏捷，广泛阅读，知识面广。他不仅学校内的各科成绩名列前茅，而且课外知识也很丰富。在学校的科技节比赛上，他获得了天文知识竞赛一等奖。他是校围棋校队的队员，校合唱团的成员，还弹得一手好双排键。

如今为了迎接亚运会的.到来，他又在周末时间勤奋的练习乒乓球，用自己的实际行动去迎亚运。他在不断突破自己的道路上勇于尝试，补短板，扬优势，以前不善表达的他，在一次又一次大胆的走上舞台突破自己的尝试中，如今可以站在大舞台上侃侃而谈，自信又从容。在不久之前，刚刚获得了“亚运小记者”浙江省赛资格。他的座右铭是“努力不一定成功，但是放弃一定失败”。

热心公益，传递爱心，志愿服务

学校里开展的各项公益活动，实践活动他都积极参加，带领的小队曾多次获得“优秀实践小队”称号。他关爱流浪小动物，先后救助收养了三只流浪猫，并在同学中宣传“救助代替购买”。在校外，他更是一名小志愿者，在他还在上幼儿园的时候，他就跟爸爸妈妈一起，成为了注册的志愿者，去景宁贫困山区学校，给那里的孩子捐赠课外书籍。后来又加入了杭州市红领巾志愿服务队，周末时间去市青少年活动中心开展资源银行活动和活动中心秩序维持引导活动。

但是因为活动名额有限，不能每次都有机会参加，小灵觉得，做志愿服务不应该在意内容和形式，只要有需要的地方，他就要去做。有一次，在逛家门口的亚运公园的时候，他发现了游客中有很多不文明的现象，比如乱打帐篷，乱丢垃圾，不爱护公物等。回来以后他苦思冥想，又在同学中发动宣传，终于成立了一支自己的志愿小队，并且跟亚运公园的管理人员取得了联系，把在市红领巾志愿服务的活动经验分享给公园管理人员，渐渐地公园现在每周末都有志愿者来做文明引导和提醒，也形成了固定的志愿服务点，这样他们小队的成员只有周末有空，都会报名去公园里做小志愿者。

在2021年杭州市红领巾志愿服务队第五届“我为志愿杭州代言”项目大赛中，小灵同学带队的“亚运公园志愿者”项目获得三等奖。他说一定不会辜负杭州市少工委的赵老师的期望，要把这么好的志愿项目坚持做下去，要让越来越多的人加入进来，一起做志愿者。

美德少年事迹材料 26

小琪是一个兴趣广泛的孩子。她喜欢民乐“阮”，喜欢游泳，喜欢乒乓球，喜欢绘画，也喜欢阅读和编程。在校期间，她能平衡好工作和学习。在学习上，她敢于提出问题，积极思考，保持了良好的学习习惯。每次班级墙报制作，她都献计献策并积极参与绘制工作。作为课代表，她协助老师做好相关工作。在大队委工作上，根据自身特长，她竞选了新闻局的岗位，希望能更有针对性地服务好同学和老师。她有责任心并敢于担当，坚韧并努力。

“我特别喜欢汪曾祺的文章，看他的文章让我时时刻刻感受到了生活的美好。”小琪就是这样一个孩子，她热爱生活，不断地发现美好。

她还参加了学校的农场STEM社团，春耕秋收，经历了播种的开心，除杂草的辛苦，收获的快乐和公益售卖的感悟。在家里，她运用学校学到的农学知识，给自己开辟了两个花坛，用来栽培当季的蔬菜，浇水施肥忙得不亦乐乎。亲戚送的多肉，我根据植物的颜色和形态，给它们搭配不同的花盆来展示多肉的美。

她学习民乐——“阮”已经4年了，乐器的练习是枯燥的，伴随着大量的练习曲和指法练习，伴随着眼泪和满手的老茧。每每开启一个新的曲目，她就兴奋地讨论起曲子的美好，享受音乐带来的情感抒发。一时的疼痛和眼泪都变得不值一提，认真弹琴，人间值得。她非常荣幸地受邀跟着老师一起在杭州图书馆“传统文化推广项目”中推广民乐，让更多的人了解乐器——阮。

她热爱体育锻炼，不断学习新的运动项目。在熟练掌握自由泳和蛙泳后，她制定了详细的授课课程和计划，让爸爸妈妈都学会了蛙泳，享受到游泳的乐趣。在乒乓球课程上，她不断掌握新的技能，充分享受竞技体育带来的愉悦感，一节课都不愿意落下。

第二届校运动会她报名了400米跑和100米跑，因膝盖受伤错失100米和400米的选拔。400米跑，对于刚上四年级的女生来说，特别辛苦，需要耐力和速度并存。班内好几个通过预选的孩子，因为身体原因和项目冲突只能放弃。在听说这个情况后，她再次主动报名了400米跑，并鼓励朋友一起参加，争取给班级加分。在膝盖恢复后，她每天利用课余时间进行练习，熟悉学校场地，为比赛做准备。在比赛中她拼尽全力，取得了练习以来最好成绩，兑现了自己的承诺：“我不是跑得最快的，但我努力跑得更快”。

去年冬天，她妈妈出现突然性耳聋，在治疗的一个多月时间里，她像个小大人一样生活。早上，妈妈需要爸爸陪同去医院打针，她独自一人在家吃好早饭整理好房间去学校上课。下午放学后，她减少了主动聊天的.次数，保持安静的环境让妈妈静养。吃完晚饭，因为妈妈行动不方便，她承担起倒垃圾等力所能及的家务。本来家长以为要特殊交代的事情，在她做起来，好像都是理所当然的事情。“我会，我可以。”她的这句话，让休养的妈妈和加班的爸爸，都特别安心。

“生活那么美好，一天的时间都不够用。亚运公园我都没有逛够；《历史的温度》让我再看一会儿；今天我跟同学分享了我的手账；我写的小故事同学说很好看……”

美德少年事迹材料 27

小彦是一个亦静亦动的男孩。性格乐观开朗、学习努力，与同学相处非常和谐。在学习方面，各科均衡发展，成绩优秀。爱好阅读，空余时间喜欢诗歌创作。数学是他擅长的学科，平时认真仔细，也善于钻研难题。他乐于帮助同学，经常热心给同学讲解题目。

小彦也是一个全面发展的好学生，除了学好文化知识，他还参加了校篮球队和田径队的训练。音乐也是他的兴趣爱好，从小坚持学习钢琴，今年寒假里通过了钢琴演奏十级考试。

勤奋好学，自信且自律

“书山有路勤为径”，在学习中，他以“勤”字当先，努力做到勤思考、勤练习、多阅读、多提问。他喜欢看书，在书籍的海洋里汲取了丰富的知识和力量；他还喜欢写诗，把对生活、对大自然的思考诉诸文字。两年多以来，已积累了一本小小的个人私藏小诗集。求知欲强、善于思考、百折不挠的钻研精神，让他在学习的道路上，不断探索，不断前进，收获了区三好学生、区优秀少先队员、华附好少年等诸多的荣誉。而面对大家的赞扬，谦逊的他只是淡淡一笑，并不因此有丝毫懈怠。

在学习上极度自律，同时能不断改进适合自己的学习方法。每个寒暑假和每个学期开学之初，他都会制定学习计划，合理安排时间，争取最好的效果。暑假里，英语老师建议阅读英语绘本。他坚持每天听读十分钟，并且把新单词摘抄了厚厚一本。暑假过半，他就读完了老师给的资料，又向老师要了更进一级的绘本。

勇于动手实践

他从小对创造非常感兴趣，利用家里的现有材料和玩具，时常自己动手改造新的玩具装备。暑假里参加科技夏令营，动手制作了电动蜘蛛、红绿灯等电动装置。上学期作为组长组织团队参加了学校的《校园空间设计》大赛，小组的'创意《楼梯美化设计》，经过老师和同学们的投票，在小学部脱颖而出，获得了一等奖。在参加设计大赛的过程中，他上网查阅资料，动手制作模型，学习制作汇报PPT等， 学会了提出问题、解决问题，多次与队友们思维碰撞，更改制作方案。面对困难，勇挑重担，承担了组织协调、准备素材、整理总结等工作。在与同学们的团结互助中，取长补短，不断提升自我。

德智体平衡发展

静如处子动如脱兔，他是大家眼中极具天赋的运动健将。在运动会上，曾经获得跳高、短跑、长跑等各类奖项。曾参加校足球队、篮球队及田径队。在一次足球训练中，右手小手指不小心骨折了。但是，凭着极大的耐心，他依旧用漂亮的书写完成每天的作业。同时也没有放弃体育训练，全力完成预定的区运动会的比赛。手缠绷带在雨中奋力奔跑的他，感动了老师和同学们，也让自己完成了人生成长道路上一次宝贵的历练。

坚持运动，让他学会了很多运动技能，同时强健了体魄，锻炼了意志。在生活学习中，遇到什么困难都不会害怕退缩。同时，他多年一直坚持学习钢琴，并取得了社会艺术水平考级钢琴十级证书。闲暇时也曾自学了陶笛、葫芦丝、尤克里里等乐器。

尊师孝亲、团结友爱

对于班集体他倍加爱护，积极参加学校和班级组织的各类活动，为班级争光；遇到学习上有困难的同学，他主动地、不厌其烦地耐心辅导讲解，直到同学弄懂为止。同学们都非常喜欢他，在一次班级里同学之间互相写“赞美卡”的活动中，他收获了最高人气，得到了最多的赞美。

在家里，他常常会说起老师的辛苦，对个别上课不认真听讲的同学，他感到无比惋惜……他知道，是老师们不辞辛劳地付出，传授知识，才使我们慢慢地成长为一棵棵参天大树。

百善孝为先。孝，是中华民族的传统美德。体贴细腻的他，也深知父母的辛苦。坚持自己的事情自己做，收拾书桌、整理房间、穿衣叠被，都是自己做。孝敬老人，有空就陪外公外婆散步聊天、打牌下棋等；妈妈下班累了，他会帮妈妈捶背按摩；父母加班晚归，他会自己按时睡觉，并为父母留一盏灯。

作为一名普普通通的小学生，他展现了新时代小学生身上那种积极向上、团结友爱、尊师孝亲等良好的道德品质。虽然没有轰轰烈烈的事迹，但他的至真至善至纯，无疑一个值得学习的榜样。

“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”小彦同学一直用这句话自勉，遇到困难和挑战时鼓励自己，更加从容自信的面对将来的学习和生活。

美德少年事迹材料 28

小恩，现就读于杭州市卖鱼桥小学四(1)班。担任班级音乐课代表，安全网格员等职务。是一个活泼开朗的小女孩。她爱好广泛，尊敬老师，友爱同学。富有爱心。她说，助人为乐是中华民族的传统美德，不但能帮助有需要的人解决困难，自己也能感到很快乐。

几年来，在老师们的精心栽培下，积极参与学校及班级组织的各项活动。既提高了自己的能力又丰富了自己多彩的生活。在学校里，她是老师的得力助手，也是同学们口中的“热心肠”。她对班级的事务非常的热心，经常看到她忙碌的身影，她依然每天乐呵呵的。她对同学充满爱心，当班里同学生病时，她会帮忙摘抄作业，背上同学的书包，搀扶着去医务室检查，坐在保安室等生病同学的家长接走再回教室。

她的书包有时候总是塞满各种练习本，美术本，彩纸和彩笔等工具。原来她在准备材料的时，担心班级的同学可能没有带，自己就多准备一些，到时候可以和大家一起用。

她生活中节俭，不铺张浪费。父母给的零花钱总是小心翼翼地积攒起来，文具用到不能继续使用的情况下才去购置。

对待邻里文明礼貌，与人友善，深得邻里的喜爱。她有较强的组织能力和自力能力，有着积极向上的生活态度和强烈的`进取精神。老师们和同学们都很放心将事情交在她手上。

在家中，他更是尊敬父母，孝敬父母的贴心小棉袄，勤快又独立。会给父母准备礼物，会在周末的早晨为父母做一顿丰富又营养的早餐，能照顾好自己，会积极主动承担家中力所能及的家务，垃圾分类和扔垃圾，是她常年固定的一项家务劳动之一。

因道德而立身，因美德而自信。梦想总在憧憬中，这个追梦的小麦苗，向着自己的理想执着地起飞。让我们真诚的祝福她茁壮成长。愿她那真诚的心灵，那乐于助人的精神，那勤俭好学的品质继续影响和温暖着身边的每一个人。

美德少年事迹材料 29

小益是杭州市卖鱼桥小学文汇校区407班的一名少年队员。她担任过班级班长、音乐课代表等职务。她热爱祖国、热爱集体，勤奋学习、品学兼优、乐于助人。自入学以来被评为区优秀少先队员、区三好学生，多次被评为校阳光少年、校光谱少年等。

一、品德优良、乐于助人

她能严格遵守学校的各项规章制度，讲文明，懂礼貌，尊敬老师，团结同学，富有爱心，乐于助人，她还是同学的好伙伴。当同学在学习上遇到困难时，就会给她打电话，她会给同学耐心讲解，坚持和同学共同进步。她关心集体，爱护公共环境和身边的一草一木。班级里是老师的`一位小帮手，积极协助老师管理班级。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。她还积极参加全校组织的捐款捐物活动。多次被评为礼仪小天使。

二、勤奋学习、善于思考

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑，上课认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律。能坚持课前预习，课后复习，认真完成各项作业，扎实掌握学习内容，有良好的学习习惯和学习方法，各科成绩优良。她可以在课前熟读课文，解决词语，把段意总结出来，有什么疑难她会在上课的时候仔细听老师讲解，这样会把最新相关知识掌握得更牢固。从一年级到现在，各科成绩一直在班级名列前茅，在“银杏杯”中获得校银杏奖，多次被评为校园小明星。她的学习不仅仅局限于完成老师留的课堂和家庭作业，而且主动学习课本以外的知识。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的视野，丰富了她的学识。

三、全面发展、多才多艺

除了对文化知识勤学钻研，在音乐、美术、体育等方面她也凭借自身的刻苦努力取得了较好的成绩。在钻研文化知识的同时，她坚持美术、乐器、羽毛球、足球等练习，她是学校民乐团的一名成员。音乐上已取得钢琴八级、大提琴四级证书，在百花奖全国艺术特长生大赛、星海杯钢琴赛等比赛中获得好成绩。画画上取得速写六级等证书，在中小学生“环境健康杯”校级绘画赛中获一等奖，美术作品还入选了学校“麦苗向阳”画展。她不畏严寒酷暑，坚持体育锻炼，坚持体育专项练习，多次在羽毛球比赛、学校运动会垒球、立定跳远比赛中获得好成绩。

四、积极参加社会实践活动

她积极参加第二课堂，积极参加少先队社会实践活动，和同学一起开展实践活动。作为凌云小队的主要组织者，和小队成员一起“追随红色足迹”，探寻跨湖桥遗址博物馆，寻访五四宪法历史资料陈列馆，寻访之江楷模，了解楷模的先进事迹，学习楷模精神。小队被评为优秀假日小队，个人多次被评为暑假实践小达人。

美德少年事迹材料 30

小灵，来自卖鱼桥小学文汇校区412班，在班级担任班级班长、纪律委员、安全文明网格员等职务。他品学兼优，各科成绩名列前茅，是同学眼中的“学霸”；他全面发展，是校足球队的一员，刻苦训练、风雨无阻；他乐于助人，尊师重道，是老师的得力小助手。曾多次获得校园小明星、校阳光少年、劳动小能手等荣誉，并被评为2021年度拱墅区三好学生。

勤学善思，做孜孜不倦的好少年

作为学生，学习当然得放在首位。小灵在学习方面一直都是认真专注，勤奋自律的。课堂上他积极听讲，踊跃举手回答问题；课后他积极思考，认真巩固。因为每天放学后要进行足球训练，占用较多课余时间，所以在学校期间他会利用课间和作业整理课时间尽量完成自己的课后作业，真正做到了高效率、高质量。他语、数、英、科各项成绩都名列前茅，是班级的全优生。尤其是数学，从一年级开始，单元测试基本都能取得满分的成绩。他热爱数学，在课余时间，会进行难度和思维的提升。他不畏难度，勇于挑战奥数，利用寒暑假时间做相关题目进行锻炼。曾获得希望数学国际精英挑战赛个人金奖、团队金奖、团队中国区十强等荣誉。因为数学，他也热爱数独。二年级的时候，小灵参加了杭州市智力运动共建学校校级联赛数独项目的比赛。数独比赛其实是一项枯燥又需要刻苦的比赛，它不光需要你有良好的数感和逻辑，也需要花费大量的时间进行练习，达到速度提升的效果。赛前几个月，基本每天都会花一个小时时间进行刷题，为了不间断练习，就连出门旅游也会带上几张。最后终于功夫不负有心人，获得了杭州市U8组“最佳选手”，在之后的省赛中也获得了铜奖的荣誉。

课外，小灵也热爱阅读，历史和科学类书籍是他的最爱，文学类书籍也同样喜欢。平时在家里，只要一有空闲，他就会捧起一本书籍孜孜不倦地阅读起来。

兴趣广泛，做全面发展的好少年

除了学习成绩优秀，小灵在足球、演讲、绘画、书法等方面也有不错表现。作为校足球队男子乙组的一员，不管是平时放学后，还是寒暑假的.酷暑严寒，他都积极参加、刻苦练习。雨水淋湿了、汗水浸湿球服是训练日常。足球比赛中，难免会有肢体冲撞，作为守门员更是经常会受到对方球员不经意的撞击，虽然他很怕痛，但并没有因为受伤而放弃。在三年级的春季运动会决赛中，虽然他之前因为发烧而请假，但他仍为了班级荣誉返校上场，和小伙伴一起为12班夺得了冠军的荣誉。

他在演讲方面也表现不错，在一年级时得过“少年非遗说”拱墅区的三等奖，虽然之后因为时间原因很少参与此类比赛，在三年级上学期参加“我的家乡在浙里”演讲比赛中也顺利进入决赛。在书画方面，主要以培养兴趣爱好为主，目前已通过中国美术学院速写六级，软笔书法六级。所绘作品在“天眼杯”“天元西泠杯”“美院之路”等比赛中都有获奖。

独立自主，做德才兼备的好少年

作为新时代的小学生，小灵一直坚守“人为本，德为先，能为上，行为善”的原则。日常生活中，他积极参与劳动，帮爸爸妈妈分担家务；闲暇之余，积极参与社会实践，红色基地有他的身影。他是学校的“劳动实践小达人”和“劳动小能手”。同时，作为班长和安全文明网格员，他常常忙碌在班级的各个角落以及楼道之间，为班级事务付出了自己的汗水。

成绩的取得，离不开老师、家长、同学们的帮助，面对荣誉，他没有骄傲，而是选择继续前行。一份耕耘，一份收获，相信他会为了成为新时代的好少年而继续奋斗。

美德少年事迹材料 31

小灵，就读于杭州市卖鱼桥小学503班，爱好写作、数独、国画和小提琴。她品学兼优、乐于探索，入学以来多次获区三好学生、校三好学生、校光谱少年、校园小明星、礼仪小天使等荣誉。在省市各类征文比赛中表现出色，荣获“童话六合 平安杭州”第三届杭州市中小学生主题征文比赛三等奖、2021年度“浙江省百佳小记者”等荣誉称号。

学海无涯，心存高远。小灵同学具有强烈的求知欲，在学习新知识的过程中，她享受每一次挑战和进步。进校以来，她勤学善问、苦心钻研，各门学科成绩在班上名列前茅，并多次在学校“银杏杯”学科竞赛中获奖。她最喜欢的科学家是屠呦呦——中国第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。在得知屠奶奶发现用于治疗疟疾的关键药物——青蒿素，挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命后，她就立志学习屠奶奶潜心研究、埋头苦干、坚韧不拔的精神，坚持勤奋好学、持之以恒，从小打好各门学科基础，力争为祖国科学事业的腾飞贡献力量。

读万卷书，行万里路。小灵同学热爱阅读，也热衷实践。她是一个名副其实的“小书虫”，尽情遨游在知识海洋里，尤其是历史典故、名人传记、科普杂志、数学推理等方面的书籍成为她闲暇之余最大的.爱好。同时，她也积极参加微光社小记者团的各类研学、主题征稿等线上线下活动。截至目前，小灵撰写的文章获“童话六合 平安杭州”第三届杭州市中小学生主题征文比赛三等奖；浙江省全媒体小记者2022年“我心中的榜样”国庆主题征文比赛一等奖，2023年春节主题征文比赛二等奖，2022年春节主题征文比赛三等奖，2021、2022年暑期主题征文比赛二等奖，2021年国庆征文比赛三等奖等，另有多篇文章被“浙学少年”录用。同时，积极参加学校专栏专刊的投稿，在校《渔之韵》专刊上共计发表文章5篇。

凭借出色的新闻业务能力及优异成绩，在浙江省记协指导下、省小记者工委部署下为庆祝党的百年华诞而举办的主题融媒活动中，小灵从众多评选小记者中脱颖而出，荣获2021年度“浙江省百佳小记者”称号，相关事迹也获得学校公众号的专题报道，为小麦苗们的茁壮成长和发展树立了良好榜样。在报道中，小灵真诚感谢学校的努力栽培和老师们的悉心教导，热情和同学们分享习作经验体会：一是要用心看书。学会用心用脑看书、用真情去体会，把自己代入到书中，带入到具体场景中，充分体会“沉浸式”阅读。二是要学会积累。好记性不如烂笔头，可以通过摘抄好词好句进行积累，闲暇时拿出来读一读，为今后的写作打下基础。三是要认真观察。观察是我们认识社会的第一步，要认真观察身边的人和事，多分享记录生活感悟。

除了对文化知识的勇于探索、勤奋钻研，小灵在德智体美劳全面发展、争做新时代好少年上也取得了不俗的成绩。入学至今，在保持优异成绩的同时积极提升自身综合素质和才干，目前已获得小提琴6级、舞蹈7级、国画4级等考级证书。作为校弦乐团成员之一，她用美妙的小提琴音乐助力学校大型庆典活动，曾获校“麦旋风舞台” 优秀表演奖、器乐大赛弦乐类优秀奖等；她热爱运动，努力为班级荣誉争光，在校运会400米中获奖；她擅长用国画表达情感，曾获2022年“国寿小画家”第十二届全国少年绘画活动“季度优秀作品奖”和“月度人气奖”。此外，她尊老爱幼，热心为同学们、学校及社会服务，在班里主动为同学解答疑惑，积极参加校少工委“红领巾社区成长圈”暑期实践活动，和爸爸妈妈投身于社区“党员报到”志愿服务活动，参加“美德大讲堂”并获校第十六届“童心伴随夕阳红”小孝星荣誉称号等。

少年强则国强。作为祖国的未来，作为一个在党员家庭长大的孩子，小灵同学从小树立远大正确的理想抱负，脚踏实地、发愤图强，立志走好人生每一步路，做好新时代的小主人！

美德少年事迹材料 32

小博，是杭州市卖鱼桥小学502班的一名学生。任体育委员，是一名热心公益、品学兼优、全面发展的少先队员，多次荣获校级、区级荣誉。2022年，成为一名注册志愿者，积极参加双荡弄社区“平安巡防”“平安小屋”等志愿活动，成为护航亚运的宣传员。在班级里，总是积极为同学提供服务和帮助，为班级荣誉贡献力量。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小麦苗，以真诚善良的心灵、助人为乐的品格、刻苦努力的精神，为胸前飘扬的红领巾增添光彩！

小博，今年11岁，是杭州市卖鱼桥小学（文汇校区）502班的一名学生。任班级体育委员，他是一个聪明活泼、爱好广泛、阳光开朗的少年，也是一名勤奋刻苦、品学兼优、全面发展的好学生，多次荣获校级、区级荣誉。在家中，他孝敬长辈、懂事听话，是家人的小棉袄；在学校里，他勤奋好学、心系集体，是老师的`好助手和同学的好榜样；在社会上，他乐于助人、热心公益，尽其所能参与志愿活动，不怕脏不怕累，帮助他人、提高自己，是传递爱心的小天使。

2022年，小博同学在志愿汇平台注册成为一名志愿者，光荣地加入了拱墅区双荡弄社区“墅小红”志愿者队伍，利用周末课余时间积极参加社区组织的各项志愿服务活动。如协助小区居民一起参与“平安巡防”志愿服务活动，在社区广场、小区出入口和活动场所周边开展各类反诈、消防、治安等隐患问题的宣传，每周五晚，和其他家庭接力巡查对沿街商铺及小区内电动车是否规范停放、有没有私拉电线充电等安全问题进行排查，在平安巡防过程中，还主动对社区内的环境死角卫生情况进行查看，自准火钳、垃圾袋，积极主动的捡烟头、拾垃圾、清除小区“牛皮癣”小广告，为向附近的居民做好文明示范，经常受到小区居民叔叔阿姨的称赞，以一名少先队员的实际行动，号召大家一起共同维护美丽家园。同时，积极参与社区平安小屋“护航亚运”志愿服务活动，通过使用社区提供的平板电脑，以趣味答题的方式，引导社区的小朋友积极参与，耐心地为他们宣传讲解亚运口号、标识、吉祥物等知识，普及亚运体育知识、介绍亚运文明观赛礼仪，让亚运会深入人心，营造“人人参与亚运、人人服务亚运、人人奉献亚运”的浓厚氛围，激发社区的青少年一起成为护航亚运的主人翁。

除了在社区里积极参与志愿服务，作为班干部，总是积极主动为同学提供服务和帮助。每逢新学期开学，都是最早报名协助老师整理教室、搬运新书；在课堂上，遇到同学身体不适时，总是冲上前去，与其他同学一起将其送到医务室，只要同学有需要帮助，总是伸出援助去帮助他人。同时，也经常协助老师做一些力所能及的工作，为班级荣誉贡献力量，深受老师和同学的喜爱和欢迎。

一路走来，小博同学向善向上、自强自律，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小麦苗，以真诚善良的品格、助人为乐的精神、刻苦努力的意志，为胸前飘扬的红领巾增添光彩！

美德少年事迹材料 33

小姵同学目前就读于杭州市卖鱼桥小学414班，担任班级值日班长，中队委员。该生品学兼优，兴趣广泛。在校尊敬老师，团结同学，关爱他人，能按时完成老师布置的各项任务。是老师的得力助手，同学学习的榜样。她学习刻苦，自强自立，热爱劳动，孝敬长辈。热心公益，积极参加社区各项公益活动，热爱传统文化，文体优秀，积极参加学校及社会各项文艺活动，传承红色基因，爱党爱国，积极参加少先队组织的各项活动。

小姵秉承社会主义核心价值观，坚持以诚立道，以实为德，积极参加各类社会实践活动，既锻炼了毅力，又增长了见识，在活动中磨练，在活动中成长。她定期参加义务打扫小区环境卫生，捡拾花园草坪白色垃圾，宣传垃圾分类；2023年6月，报名参加了“青丝行动”，打算把自己一头秀发养长剪下，捐献给相关组织制作成假发捐献给癌症患者。2023年7月参加拱墅区夹城巷社区“反诈小卫士”活动，2023年8月参加杭州市全民健身日全市大联动活动，积极宣传亚运。

除了热心公益活动外，多年来在老师和家长的精心教育和培养下，她以良好的思想品质和优异的学习成绩，成为老师工作中得力的小助手，同学心目中的`好榜样。她多次被评为“区三好学生”、“优秀少先队员”、“校阳光少年”、“校光谱少年”、“礼仪小天使”、“校园小明星”等荣誉称号，在学校“麦苗茶园”广告语征集活动中， 她设计的广告语“风吹麦浪，书声琅琅；茗园芬芳，茶韵飘香”在学校“麦苗茶园”活动中获得优秀广告语称号并被最终录用。在2022年拱墅区教育局举办中小学“我们的节日·我们的年味”主题实践教育活动中，她创作的《多彩的春节》短视频获得小学组二等奖。2023年4月，她和班级其他成员组队成为校首次在国旗下讲话的团队。

这就是她，一个既有爱心、责任心和恒心，又尊敬师长，尊老爱幼，怀揣感恩之心的具有优秀品德的学生，她正在用自己的理想和追求为笔，勤奋和努力为墨，书写充满希望的画卷。我们相信，因道德而立身，因美德而自信的小姵在未来的学习和生活中定会演绎出更多的精彩！

美德少年事迹材料 34

小忆同学目前担任学校大队委、班级宣传委员和语文课代表。她勤奋好学、品学兼优，是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员，近两年被评为区优秀少先队员、区三好学生、“红领巾奖章”一星章、校光谱星少年、校园礼仪小天使等。

小忆作为学校的大队委员，积极参加大队部的各项活动为学校贡献力量。轮到大队委晨间值日的时候，早上7：30准时站在校门口，温馨提醒队员们正确规范佩戴队标志，“共享红领巾”持续发挥作用；午间参与分组巡校，在队室值班；及时收拾各班级的可回收纸板，统一在学校资源银行里整理归纳；下午阳光体育，在走廊、教室巡查，确保电器关闭，队员们去操场锻炼身体；跟进“红领巾小提案”反馈、落实情况。每月负责分发同学们订阅的各种杂志。还有在一年级小朋友快入少先队的时候，帮忙考核一年级同学的入队知识，教一年级同学正确佩戴红领巾。

小忆还积极参加学校的跟岗活动，分别当过见习校长小助理，跟随校长巡查校园，感受校长一天忙碌而充实的生活。当过见习厨房助理，跟随厨房师傅分发水果。当过见习保安，跟随保安师傅在校园内巡逻，进行安全打卡。还当过见习清卫，跟随清卫师傅在校园内完成走廊和厕所等公共区域清扫。

小忆还积极参加学校的各种宣传拍摄，例如参加浙江卫视的全面健康迎亚运宣传拍摄活动，学习党的二十大精神“奋进新征程，争做好少年”主题宣讲，还参与了红领巾微队课主题“非凡十年伟大成就-中国空间站”的宣传片录制。还有当学校有外校老师来学习的时候，积极当讲解员，向外校的老师们介绍卖小的`美丽风景。校运动会的时候，积极做好后勤工作，充当讲解员还有统计分数等等工作。

2023年3月3日，小忆跟随其他大队委同学在党团员教师的带领下，发挥小主人作用，积极将弘扬雷锋精神与文明实践活动相结合。不仅在学校做校园小主人，随手捡垃圾、整理书架、实验器材，清洁学校楼道，还在社区书记、校外辅导员带领下，履行社区小主人的职责，捡拾仁和仓社区绿化带内的各种垃圾，擦洗道路公共设施，净化社区环境。以平凡和朴实的行动，传承和发扬雷锋精神。

小忆平时利用周末或者暑假时间，积极到杭州市少儿图书馆当志愿者。有时候当临时图书检索管理员，帮借书的小朋友们搜索书籍存放的具体位置，并带领小朋友找到想要的书籍。有时候当临时图书整理员，整理书籍，把凌乱的书籍放回正确的位置。这样的活动能体会到图书管理员的辛苦，也能感受到乐于助人的快乐。小忆还有的时候到新华书店帮忙学习打包新书，可以学到知识，也能体会书店管理员的辛苦。

小忆还很荣幸参加了少先队省第八次代表大会和学校的少代会。在少先队省第八次代表大会上，认真听取省委书记的讲话，学习在谱写中国式现代化浙江篇章中放飞更加出彩的人生梦想。在学校少代会上积极提案，被评为“红领巾十佳小提案”。

小忆平时和同学关系融洽，尊敬老师，作为班级班干部，能协助老师开展班级的管理工作，积极参与班级和学校的各项活动，认真负责，还乐于助人，喜欢帮助学习、生活有困难的同学。

除了平时热衷公益活动外，她的兴趣爱好也很广泛。在书法、美术、体育、舞蹈等方面她也凭借自身的刻苦努力取得了优异的成绩。从入学至今，她总是能保持极高的学习效率，在完成学校学业的同时，坚持每周练一次毛笔字，打一次篮球等，目前取得中国舞七级、硬笔书法六级、软笔书法四级等证书，并在学校运动会100米项目上获得二等奖，在“致敬英雄”书法大赛上获得优秀奖等。

小忆作为一位优秀少先队员，今后会继续发扬助人为乐、奉献爱心的精神，更加积极的参与公益活动。

美德少年事迹材料 35

小丽，女，蒲溪初级中学八年级一班学生，优秀班干部，学生会干事。她性格活泼，开朗，乐于助人，团结同学尊重老师。

她担任班干部时，热心为同学们充饭卡。每次遇到工作上的难处，她都会想办法解决。面对同学们质疑的目光，她也会大哭一场。但哭过之后，她还会一如既往地为大家服务。她告诉自己：“没事，相信自己，能把事情解决好。”在处理过程中，也会和同学们起冲突。事后，依然和同学们友好地相处着。她知道：只要自己做得是对的，同学们会体谅的。身正不怕影子斜，无论他们怎么看，自己不忘初心，坚守信念。

在学校学生会里，她认真地工作，按时完成老师分配的任务。在部门成员出现工作失误时，她会严厉批评他们，指出错误，并进行指导改正。私底下，她会虚心听取成员的建议和意见，不断改进工作中的不足。她始终记得年长的学哥，学姐说的话：“既然选择了这个组织并加入进来，那就希望大家认真对待工作。你们会感觉累，没有多余的时间去休息娱乐。但你们记住，这条路是自己选的。再苦，再累也要把自己选择的路走完。不忘初心砥砺前行。”她牢牢地记住了那句话。她努力把事情做得更好。虽然很苦很累，但她看到自己努力得到别人的肯定时，一切都是值得的。

在班上，她公私分明，不斤斤计较。见到老师，面带微笑问声：“老师好！”她在家里，是父母的好帮手，弟弟妹妹的好姐姐，邻居们眼里的好孩子。因为家庭负担太重，爸爸妈妈不得不出门打工维持家庭开销。家里就只剩下她和年迈的爷爷，还有不懂事的弟弟妹妹们。在同龄人享受着父母的`疼爱、家庭的温馨时，她要像个大人一样负责全家人的生活。父母不在家她要让弟弟妹妹尽可能多地感受家庭的温暖，不让他们觉得，因为父母不在身边，家成了一个无意的词语。在别人学习时，她辅导弟弟妹妹的功课。在别人娱乐时，她在学习，做家务，把家里打理得井井有条。每次和父母打电话时，她只报喜不报忧。她学会了坚强，学会了独立，学会了不让父母操心。她热爱学习，积极参加各种课外活动。“美德少年”，她当之无愧。

美德少年事迹材料 36

我是七年级（6）班的一名同学——小春， 在班上担任班长一职。

在学校我勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，我是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。学习上我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记。注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的`学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加实践活动，将书本上的知识与实践知识相结合，使自己有良好的实践能力，应变能力有进一步提高。成绩也稳中有升，并在年级内名列前茅。课余时间，我喜欢博览群书，开拓视野，丰富我的知识，有时候我还会做一些笔记，摘抄一些优美的语句。与此同时我还喜欢画画照着临摹，也是一种休息。

我尊敬师长，从老师的谆谆教诲中不断塑造日益丰满的自我。见到老师我会笑着说声老师好。当老师给我分配任务时，我会竭尽所能做到最好。老师提问题时，我会认真思考，有什么不会的就向老师请教。我帮助同学，与同学们在互学互比中取长补短，一起进步；与同学们在交流，探求中学习借鉴，共同提高。同学拿着不懂的题问我时，再忙我也会抽出时间为大家解答疑难。我爱集体，对于班集体这个团队的荣誉，我倍加爱护，只要是集体活动都会有我快乐的身影，热心肠是我的天性，运动会上为班级争光，也帮助其他运动员端水拿衣。出黑板报时，我也会在一旁递粉笔，递板擦，出谋划策，帮一点小忙。同学遇到困难，我会伸出援手；同学不开心了，我会为他们排忧解难；同学没有钱了，我会借给他们，一切尽我所能。与别人约定好的事，我也一定会遵守 不浪费他人的时间，珍惜别人对我的信任。

在家中，我孝敬父母，尊老爱幼，帮妈妈做一些力所能及的家务，洗碗，拖地，洗衣服等等，有时妈妈忙的时候，我也会做一顿简单的饭菜，这样妈妈做完活回来就可以吃上现成的饭菜了。爸爸爱喝茶，他在家时，每天早上我都会为他沏一杯茶。对于爷爷，他上了年纪，平时抽几根烟，喝几杯酒。烟呢，只是帮忙拿个打火机点一下火；酒呢，我会在吃饭前将酒给热一下。爷爷有时也会让我给他洗一两件衣服，或者是接点热水洗漱，这些我都不会推辞。平时在家里，我还会给弟弟妹妹洗衣服，带他们玩，有的时候我还会教他们做题，给他们讲一些课外知识。放假后我会给家人分享这一周在学校过的如何，发生了什么开心事和不开心的事，但是我从不会把一些不该说的事情讲给他们，不让他们担心。

我觉得作为一名新世纪的中学生，努力学习，不断提升自己，固然重要，但是为人更要有良好的行为习惯，拥有美好的品质，这些才是实现自我人生价值的关键。在这个黄金时期，我们应该把自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画。用爱心，恒心，信心，诚心托起更加灿烂，更加美好的明天。