我们毕业了作文【精品】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的我们毕业了作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们毕业了作文1

我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说一声再见要这么坚强。

习惯了闹哄哄的教室，竟有些不适应现在如此安静的。此刻大家的心情都和我一样吧。一起走过了三年的风风雨雨，却忘我们也有分别的这天。头顶的风扇依然慢悠悠的转着，闷热的风打在脸上，夹杂着离别的气息。我没有哭，只是眼里进东西了而已。

抬头看着熟悉的黑板，黑板上写着请假书。老师走进了教室，没有了，往常的严厉，没有了往常的严肃。他看着我们笑了，真真实实的笑了。他说，同学们让我们上完这最后这节课，之后的路老师便不能陪你们走了。老师只能陪你们到这了，剩下的路你们要自己走，不要害怕，不要回头。 说完这些，我看到老师眼中的泪水。看着黑板上的请假书，他用颤抖的手拿起了粉笔，签下了自己的`名字。那一刻我真的哭了。同学们凑钱买了一个大蛋糕，是最后的惊喜。同学们乱成一团，用蛋糕抹了别人一脸，同时别人也抹了自己一脸，都笑的很开心很开心。

我们在后面的那块黑板上都签下了自己的名字，证明自己来过的痕迹。看着黑板上大小不一的字体，同学们都眼含泪水。看着昔日打闹的伙伴，看着吵架拌嘴的同学，看着一起玩耍的好朋友，心中竟有了别样的情感。

当拿着书包迈出教室的那一刻，泪水又不争气的留了下来。明年这里依旧是同样的教师，同样的风扇，同样的黑板，同样的桌椅，只是不再是我们。

学校那么令人讨厌的地方，老师那么令人讨厌的人，作业那么多，学了那么多，为何心中还是会不舍呢？

再见，我的母校，再见，我不复返的青春。

“毕业了，校服丢不丢？”

“不丢，太贵了。”

“有多贵？”

“三年青春。”

我们毕业了作文2

中考结束了，我们毕业了。我也即将要离开在这里——学习三年的母校，不舍，难忘，兴奋……各种心情萦绕在我的心头，久久不能散去。那些在母校生活的的片段，更激起了我浓浓的思绪！

依稀记得，初一那时懵懂无知，脸上还挂着初入班级的陌生与恐惧，那时的自己还是个小屁孩儿，自然什么都不懂，和同学们也容易发生争执，容易做傻事。有一次和同学起了摩擦，亲爱的谷老师并没有过多地苛责我们，而是了解了事情的经过后，分别找我们语重心长的'谈话，使我认识到了自己的错误，也体会到了谷老师如慈母般有爱、包容的心。这种爱包裹着我，将使我受益一生。

云里雾里间，仿佛看见，初二的我，长大许多，青涩的脸庞变得成熟，同学间的友谊日渐深厚，懂得了为人处事的道理。各种团体活动接踵而至，我们有了娱乐和展示自我的机会，艺术节，团队跑，运动会等活动让人的素质全面提升，同时初二是学业最紧张，也是收获最大的一年。八年级张弛有度的学习氛围，品味起来，持久不忘。

清晰记得，我的初三，激情澎湃，学习紧张又不失快乐，分明如昨日。奋战中考，是初三的主旋律，奠基人生，是初三的最强音。为了冲刺中考，我们努力学习，熬夜苦读，常常废寝忘食，也常常焦灼不堪，为此，学校也常激励我们：冬三月、百日誓师、表彰大会、动员大会、诚信大会、壮行大会……各色大会，无不激发着我们必胜的信念。充满激情的活动与学习，我都魂牵梦绕。

回忆这三年，真的是收获满满。石外教会我知识与素养，为我综合素质的提升奠定了良好的基础；“谷神”教会了我坚持不懈，友爱，包容，为我的人生指引方向；同学们深厚的友谊，让我今后奋斗的路上不孤单。我毕业了，即将离开母校，就要踏上高中的征途，虽然前路不可知，但我定不负老师嘱托，家长叮咛。我定会决胜高考，决胜人生！感恩母校！感谢老师！祝福同学！继续前行！

我走了，老师就在那里，母校就在那里。我会常回“家”看看！

我们毕业了作文3

六年、我们一起蜕变六年、我们一起学习、成长的六年。这六年将会伴我一生，因为，这是我人生的第一个分岔口，我们注定要分别，我怎能轻易忘怀我们这些美好的时光？这一年，那些年……

“青春散场，收拾行囊，不管去路多么渺茫，我都将朝着花开的彼岸，坚定地走下去。”人们总把分别说的那样唯美，可真正做到的又有几个呢？将来的我，将不再属于这里，将来的我再也不会属于“仁川镇中心小学”的了。但这里，有我纯真的童年、有我开心的笑、有我难忘的师生情、有我难忘的同学情……

甜甜的笑容、大大的活力、满满的热情这就是我的同学们。每天的`早晨，我都喜欢迎着微风的吹拂，一字一句地看书，而这时，总有一双暖乎乎的手覆盖在我的眼皮上，然后用伪装出来的声音一字一顿地问我：“猜猜，我是谁？”

我当然知道，但今天我并没有直接回答她，而是半开玩笑半认真地问：“胡娜，你说，以后我们还能像现在这样吗？”她愣了一愣，然后用一种安慰的语气说道：“一定会的……”

以前对于毕业我并没有太大的感想，只觉得理所当然，并没有什么不忿，而到了自己，才发现原来这些时间竟是那么宝贵的，我还有许许多多的东西没有与同学们分享，我还有很多事情没有和同学们一起做过，可时间容不得我再去弥补了，它们——终究只是遗憾……

这一年的感想，那些年的时光，这些美好的记忆让我感到不服，为什么？为什么不能再多给我一些时间？为什么不能再多给我一些机会？我恨时光总是那么的无情，我恨时光总是走的那么快，我恨时光总是不留一点时间给我们回忆，再过了这两个月我们就要告别懵懂的童年，各奔东西。

我们毕业了作文4

当南山的牡丹花再次凋谢，当布谷的丰收歌又重新嘹亮，毕业季如期而至。

又是一个分别的日子，天气十分闷热。盛夏，烈火般的阳光，扫尽清晨晶莹的露珠，统御着宇宙一直到黄昏后，这是怎样沉重闷人的时光啊！知了在吱吱的叫着，仿佛不愿与我们者三年的`校友分别似得，毕业了，仍然挥之不去这三年的珍贵的回忆。

我的母校——义乌市外国语实验学校，她用2.1万平方米的胸怀滋润了我们这一代代学子；以朴实平庸创造了一个个奇迹——多名优秀人才诞生，竞赛中频频得奖；她注重独立自主，自力更生的原则，与澳大利亚，韩国等国进行学习交流。

回望着路边散发浓浓清香的山枝花，高大挺拔的樟树，水中芭蕾之称的荷花，这些花儿，树儿，草儿，是与我陪伴我度过这艰难的三年，走向人生的第一个转折点——中考，记得刚刚进入母校的时候，这些可爱的陪读者们也与我们一起进入，那时他们比我们矮多了，霎时，三年随风而过，现在他们可比我们高多了，跃跃欲试相与教学楼争一个高低。

望着食堂，那曾经供我吃喝的，温暖的避雨湾——食堂，她教会我们许多良方，“饮食是文化，请从窗口文化做起“，是插队的淘气包不在插队：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”，教会每一位来餐厅吃饭的人要珍惜粮食，粮食来之不易，我们需好好珍惜，“干净，卫生，你我共同努力。“是我们懂得爱护校园卫生。她是我们第二个教室啊。

瞧着两旁的教学楼，那熟悉的教室，里面做着不再是同一批人了，换上新面孔，那熟悉的老师们，他们将要教的是新面孔，我感谢他们的苦口婆心，使我们从幼稚走向成熟教室外有许多名人名言，如“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——（美国）富兰克林”，“光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基”.

我们毕业了，“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，……”，未来的路还很遥远，让我们带着母校的期望，国家的盼望，老师的鼓励，振翅高飞吧。

我们毕业了作文5

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

——《论语》

“叮铃铃……”上课了，英语老师提着两大袋糖走进教室，缓缓地走到讲台上，环视了一周，说到：“Class begins！”“Good morning，Miss Zhang！”这次我们起立的特别快，声音也无比洪亮。“Good morning，every student！Sit down please！”英语老师的视线从教室里的每个人的脸上缓缓扫视过去，“同学们，可能这是我最后一次和你们说上课了，明天之后，你们将会迎来中考，将会升上高中，将会遇见新的.老师和同学，也不知道，你们还会不会记得我，记不记得这个班级，记不记得这1405班中的每一个人，我……”英语老师缓缓地讲着，面带微笑，她说，她不希望用悲伤的语气送我们上考场。孰不知，下面座位上的，哪一个不是热泪盈眶？ 还有最后几分钟时，我们班点了一首歌，是英语老师以前教的，齐声唱起，声音中有许多哽咽：“Doe a deer,a……”在歌声中，最后一节英语课结束了……

第二节是语文课，在我们的恳求下，语文老师答应了让我们这节课在教室里自由活动。我们尽情的笑着、闹着、喊着、追赶着……找这个人要签名，找那个人要留言，找这个人合照，找那个人玩闹……每个人的脸上都洋溢着最灿烂的微笑，但是每个人都知道笑容下面是不舍，是难过、是伤感。隔壁班的老师来了，被我们的吵闹声引来的，虽然不好意思，但我们还是继续闹腾，哄笑一堂。黑板上写满了我们的签名，虽然五颜六色，但仍感悲伤。

我环顾四周，这里，今年下半年，坐的便不是我们了，风吹过，阳光照耀，初中三年的一幕幕都浮现在眼前，以后，谁会记得我们从在这儿待了三年？是风？是草？还是毕业照？

风吹过，草摇曳，阳光照射，在这初夏，我们，毕业了……

再见了，母校！再见了，这三年！

我们毕业了作文6

六年的小学时光如白驹过隙，眼间，我们就从一个懵懂无知的小孩变成了一位青少年。回忆一下，这六年的小学时光让我们经历了太多，六年里，我们结实过许多朋友，认识了许多恩师，还结拜了两三位好姐妹，好哥们。

在这六年里，我们的每一点进步都凝聚着老师的不少心血。俗话说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师不顾一切，把自己的青春年华都用在教育学生的时间上，而作为学生的我们，怎能不爱他？

等我们进入中学以后，千万不可以忘记自己的小学老师，因为正是她们，才初次让你懂得了许多道理。当这道题不会做时，你想想老师是怎么教你的；当你再次犯这样的错误时，你想想老师当初给你的教诲。一切的一切都是我们从一株小树苗长成了一棵参天大树，而老师却一次又一次的在为我们浇水施肥。为什么？为什么老师要这么含辛茹苦地教育我们？因为她们想带给我们最丰富的知识，想让我们长大后可以过上美好而又轻松的生活。

眼看我们就要离校，大家一定不要伤心难过，因为我们一定还会相见。

童年，童年，一个令人醉的字眼；回忆，回忆，将在一瞬间逝去。

那一天，我们最后都是笑着离开的.，但出校门后，也就是毕业后，我们又不约而同的躲在老师看不到的地方，就这样任眼泪飘洒……时间真是不等人啊！快一年了，我们成为初中生了。但，我们曾经许下的诺言呢？难道被时间无情地抹去了吗？

我永远不会忘记这个校园，永远不会忘记你们在座的每一位同学，永远不会忘记那个让我笑过，闹过，哭过的六年级一班！！！

我们毕业了作文7

六月的校园中，充满了凌稀而又悲伤的笑声，或许我们都笑不出来吧，悲伤的情绪笼罩着我们，六年的小学生涯，六年的同学友谊，就此别过。

我不知道，你曾经洒脱的笑容，我是否能见到；我不知道，你曾经委屈的流水。我是否还能帮你抚摸掉；我不知道，你和我幼稚的吵架，我们是否还能再吵……

毕业前，大家都匆匆地复习，准备着升初中，水火不容。

考后，我们每个人都如同卸了包袱一般。带着泪水，来，深深地拥抱个，这是我永远也忘不了的温暖拥抱；紧紧地握个手，我永远也忘不了你手中的温度；浅浅地亲个，这是我永远也忘不了的充满高尚友谊的吻。

我们都忘记吧！忘记那些不愉快的，忘记那些伤心的难过的，忘记那些委屈的一切的一切让我们揪心的事情，让他们都随风散去吧，我们要深知，毕竟我们，曾经拥有过远远多过悲伤的美好的事情，我们不要带着遗憾离开。

后来，只是个问候，便带上自己的痕迹离开，似乎从人间蒸发，在不出现在我的生命中。偶然，我翻开同学录，那一张张代表这每个人的心声，看着你们活泼的、洒脱的`、清秀的字迹，我才忽然发现，原来在你的心中，也有我的痕迹，原来这就是我们差点就遗忘的——友谊。

现在，我有恍然想起你们来，现在你们幸福吗？现在你们还像曾经那样爱哭吗？现在你们还会记得我吗？如果你们遗忘了我们之中的谁，没关系，因为在我们心中，你只是被我们储存起来，并不是遗忘，我们还有时光的见证，我们拥有过，潇洒、明朗发自内心的笑声，与你们在一起的时光，我真的很快乐。

我只想，亲亲地告别：

再见了，永远的六（3），再见了，母校，再见了，亲爱的同学们，再见了，尊敬的老师。我们，走了。

我们毕业了作文8

时光飞逝，转眼间，我们将踏上新的征程，六年的小学时光即将迎来最后的结尾，我们怀着满满的不舍，奔向另一个未知的世界。

六年来，我们在这个四班团体里留下了太多的回忆，有欢笑，有泪水，有悲愤，有感动，这一切的一起是那么让人留恋，那么让人不舍。六年，说长不长，说短不短，可人生又有几个六年呢？又有几个人能陪伴了你六年时光，每天的相处，共同努力，共同进步，共同奋斗，同在一个屋檐下，看着你似懵懂到懂事，从幼稚到成熟的`伙伴呢？或许在未来，真的很少很少了，太多太多的回忆印在了我们心底的最深处。

还记得每年运动会，班级齐心协力为同学加油助威，xxx勇往直前冲向终点，男生一跃而起飞跃栏杆，创下新记录，x老师边跑边为同学鼓劲，校园运动会付裕最后一刻尽劲全力，夺得冠军，集体跳大绳的坚持不懈和老师请吃棒冰的喜悦。

还记得每次上课时因吵闹被老师批评班级的寂静，同学们下课聊天打闹时的场景，当班级一起喊“奥利给”时的欢快，和即兴喊CP时的喜乐在其中，真的好想好想再多看几眼啊！当身边响起大家自编的歌曲，是那么的幸福而美好，这是全班的共鸣。

x老师的严格，却又让人舒适，x老师的温柔，却又让人敬畏，x老师的落落大方，却又平易近人，x老师上课的严谨，私底下的“反差萌”却非常惹人喜爱……。老师们，谢谢你们的谆谆教诲，是你们教给我无限知识和给予孩子们般的温柔，我们永远不会忘记你们，你们会永远留在我心中。

很快，我们即将分别，一段旅程的结束，亦是新一段旅程的开始，我们要跨过星河迈过月亮去迎接更好的自己，以梦为马，不负韶华，你们永远留在我记忆的最深处，但现在，我们要迎接更多的挑战，不惧风雨。

加油！奥利给！

我们毕业了作文9

那年，夏花绚丽的六月，石榴花开得正艳，我们毕业了。

一首首充满离别的歌曲荡漾在校园的每个角落，知道天下没有不散的宴席，知道这一天总会到来，只是没有想到来得这么让人措手不及，就好像我们还没有来得及把词汇表背到最后一个字母，就好像我们还没在毕业照上留下最满意Pose，时间却大踏步地走过了埋头苦读的四月，大汗淋漓的五月，匆匆忙忙走到了惊心动魄的六月。

阳光透过树叶照在地上，我俩走在斑驳阴影的地面上，听着在耳边不断回旋的歌声，处处感受到伤感的气氛，那种感觉似乎压抑得将要窒息。

毕业聚会上，互相祝福，互相道别，互相留念，友谊被卷写成一行行笔迹，永恒的`记载。在她的眼眸里，除了不舍依然是不舍。从认识她开始，我从未见过整天疯疯癫癫的她会如此伤感，或许吧！毕业就像一把时光利剑，割断风筝线，重新放飞另一个梦想。

忆起我俩在一起的快乐时光，像电影一样不停地播放着。不争气的眼泪再一次夺眶而出，真的不想在她面前表现得如此伤感，我真想在最后时刻我应该笑着挥手说再见。

岁月流转，雁过无痕，六年的小学生涯，一瞬间就过去了，没错，离别并不代表着结束，这只是给友谊的书页翻开了新的乐章。不要埋怨毕业，因为我们已经是个小大人了，我们要告别懦弱，走向自强。长大了，不能再幼稚了；成熟了，也该学着去担当；出发了，要以微笑面对全新的每一天。

回到家，我打开她给我写的留言录。看着那熟识而又充满稚气的字迹，我欣慰地笑了。或许吧！我们还记得一起坐在榕树荫下边狂啃零食，互相嬉戏，还记得边跳台阶边唱我们自编的怪歌，还记得在午休时偷偷地同看一本最新版的漫画书，还记得当初那对快乐无忧的姐妹……

成长就是离别时伤心过后微笑着向前。让我们挥挥手，微笑着告别我们的小学时代，微笑着迈向下一个青春驿站。让我们大声呐喊：多年后，我们再相聚！

那年，我们毕业了。我们满怀着期待和梦想，微笑着，继续奔跑……

我们毕业了作文10

我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？啊，再在校园里走一走吧……木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？

被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的'句号。此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？

为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？……过去了，结束了，该散场了吧？风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……不该悲伤，因为我们在成长。那一刻，我们真的毕业了。

我们毕业了作文11

“曾经总以为毕业遥遥无期，不知不觉我们就各奔东西……”当《毕业季》这首歌响起，我不禁百感交集。

我们的小学时光就要结束了，在20xx年的7月，我们就要背上各自的行李，下了这列高铁。

也就在这个美好的7月，将会用几张试卷解散了朝夕相处六年的大集体。想到这里，心中不由地泛起一种酸涩，眼泪也悄悄溢满眼眶。

回想六年的学习生活，就像一幅五彩斑斓的画卷，历历在目。一年级的童稚，二年级的顽皮，三年级的积极，四年级的认真，五年级的进步，六年级的不舍……都让我难以忘怀。

六年中，老师教会了我们一笔一划认真写字，一撇一捺如何做人。老师曾说过：“一寸光阴寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，光阴是那样的珍贵。时光啊，你能再慢一些吗？让我和最亲爱的老师和同学们再多呆一会，哪怕只有一天、一小时、一分钟。

真的是一万个舍不得离开你们，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。即将告别美丽的母校、敬爱的'老师和亲爱的同学们。母校的教室、走廊、操场和花园都留下了我们的足迹，每一个小场景都记忆犹新，仿佛刚刚发生过一样。

离别虽然让人伤痛，但它却是人生中不可缺少的一部分。天下没有不散的筵席，告别了小学，我们也将走向人生的另一个里程碑。挥一挥手，祝福母校、老师和同学们，愿我们的明天会更好!

用《青春纪念册》这首歌结束这篇文章，也结束我们美好的小学生活：“给我你的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全。风浪再大，我也会勇往在前……”

我们毕业了作文12

唉，今天就要毕业了，我的心感觉很不爽，有一种想要哭的感觉，天气也是阴森森的，和我的心情一样的遭。

我早上早早的起床，挑了一件很漂亮的裙子，坐在镜子前，梳理头发，今天就要小学毕业了，当然要穿的漂漂亮亮。之后我来到学校，同学们坐在自己的位置上一动不动，每个人都低着头，像一个个枯萎了的.喇叭花，以前像烈火一样热热闹闹的班级，突然像泼了冷水一样的安静，同学们都默默无言。我拿起相册，看我们大家的集体照，活动照看着看着，我的眼泪突然流了下来，我突然听到了哭泣声，我巡视了一下周围，原来大家都带了的相片，同学们都在默默的哭，看到这情景我的心不由得痛起来。我看到老师在窗外，从她的的眼神可以看出老师也很伤心，老师控制了一下自己的情绪，大步的走进来，清了清嗓子说：同学们，天下没有不散的酒席，老师知道同学们很伤心，也很难过，老师也一样啊，我们把这种伤心变为一种快乐好吗？你们是老师的第一批学生，也是我从一年级带大的，老师看着你们你们长大，也理解你们的心情。你们想想啊，虽然你们现在毕业了，但以后可以再联系啊！再想想，你们要迎接一个新的学校，新的教学环境，新的老师，和许许多多新同学，你们应该高兴，因为你们已经长大了！老师话音刚落，班里就响起了一阵雷鸣般的掌声。班长大人起来说：我想同学们都有许多话要对我们说吧，那大家一个一个来吧！首先是我们班的齐天大圣--李起凡他可调皮了，他说：我平时给大家添了许多麻烦，请大家见谅。哎呦呦，我心里想这是李起凡该说的话吗？他什么时候变成乖乖猫了？？

时间过得还真快呢，老师带领我们在校园中心照了一张毕业照，我们一起照的最后一张相片。

我们毕业了作文13

今天，我们毕业了。站在学校门口，已经变成了回头望向校园的我，泪水悄无声息地流过了我的脸颊。我以为我不会哭，原来这哭是由不得我的。

正如时光的流逝，由不得我一般，我的泪水也由不得我做主。当时间走到了我们即将告别的时期，当情谊已经融进了我们的血液里，那么泪水的到来，也就更像是我们情不自禁的一种反应了。我没有试图去擦干自己的眼泪，也不担心被身边的人看见，我只是回头望着我曾经苦读过几年的学校，全神贯注地望着，像是想要将此刻永远刻进自己的大脑，让自己未来的岁月里，也能有这么一所容纳过我多年青春的校园供我恋恋不舍，供我无限回望。

我们毕业了，所有的一切就都过去了吗？我们和同学的情谊，我们与老师的情谊，乃至我们与学校的情谊，这些都将要在毕业之时消逝而去吗？我以为不会。毕业是一个阶段的结束，是另一个阶段的开始，亦是一段永远不可逝去的回忆的封存。我们毕业了，这会儿的我们是在告别过去的一个阶段，是在迎接另一个阶段的'开始，但也在用我们的情谊将这段美好的回忆封存起来。也许在接下来的时光里会少有回忆，但在未来的时光里，一定会有大段的时间唤醒着我们不断地进行回忆，回忆曾经一起同过窗的同学，回忆曾经教导过我们的老师，回忆曾经带给我们也留下我们欢声笑语的校园。

我们毕业了，今天，我们毕业了。我以为划过我脸颊的，都是我的泪水，其实不是，那些划过我脸颊的还有我们匆匆而过的时光，它们用特别的印迹证明着它们的存在，也用特别的方式在提醒着我，毕业的结束与开始。

我们毕业了作文14

日记本已经写到了尽头，我们的小学生活也结束了。六年前的事似乎就发生在昨天，现在还历历在目。

毕业以前，我们有些疯狂。每当下课后，我们就飞快的跑出教室，三五成群的玩。那时，压力好大，有两天真的压得我们快喘不过气来了，我们拼命的减压，当然，还为了不浪费毕业之前的这最后一点时光，让我们大家能相互就下一点印象。有时，我们真的忘记了考试。

直到几天前，我们毕业了，离开了难忘的小学。

毕业那天，我们蜂拥进校园，想第一时间看一看眼前这熟悉的学校。我也一样，想最后看一遍校园，看看我生活过的地方。

我来到操场。这是我小学中最能倾吐的地方，因为早上的时候，这里很安静，可以将人的心净化。在这里，我想起了五年级时，和同学闹别扭，独自跑到操场上淋雨；和同学吵架，独自跑到操场上，最终还是被老师劝回去。这些事，一直环绕在我的脑子里。

我走进教室，在座位上发呆。我想起了五年级时，我们因为考试，全班同学闹别扭，那时老师又不在，最后我们因为张老师说的话而感到后悔，我们每个人都写了一篇感受日记和作文，以表达自己的心情。我还想起对我影响最大的`两位老师——窦会永校长和刘春永老师。我们班刘老师教我一年半，让我们明白了怎样做人，我们都很喜欢他。但在最后半年，老师外出学习，校长为我们代课，半年下来，我发现校长的嗓子沙哑了，人也消瘦了，那是因为校长一天要讲三四节课，每一节课都那么细致，太累了。现在想想，我印象最深刻的老师就是这两位老师。

小学的时间已到了尽头，我们该走了。现在我有点慌张，有些不舍，真的不愿意说再见，我希望大家学业有成，放心吧各位同学们，十五年后的儿童节，我会带着一番成就回来的！

我们毕业了作文15

回首午日湖色涟漪轻退，遂想起。记忆无数，不知归处，只晓湖光青碎，募回首…… ——题记

我们毕业了，曾记得总把结业典礼说成毕业典礼，引来哄堂大笑，终于改口却是真的要毕业了。六年，让我回忆，却发现一切平淡，不知何处是涟漪泛起的地方。也许它只是一杯白水，却被暖了六年。

从何谈起，却希望能再倒过来让时光流逝，从六年级往下念，让记忆也一层层剥脱，轻轻的就碎了，在碎渣中拼回曾经的影象。我忽然想起的是最独特——小时候的午睡。

中午学校的午睡。我睡在竹席上，喜欢用手抠竹席，一根根的撕下来，看着泛绿的竹丝，甚至想放在嘴中含着。我没有如此做。铃声响了，午休的终止，此时却有了莫名其妙的睡意。我还想继续躺下去，酥软的枕头垫起我最深的回忆，还记得那个雪白的天花板，盯着它会越来越清醒，也许因为这个，我睡不着。午睡后，总是和小伙伴们一同在小花园内摘一些野花，每一朵野花都有自己的色彩，但大多是粉色，一次我寻到了一朵白色的就兴奋不已，在一群野花中那是最独特的。一束野花最后总是会被抛弃，可它早已有不同的价值了。那是最纯洁的友谊。

中午学校已经改为午休，开始羡慕能去午睡。我们一般是选择看书或画画。中午还是如此无聊，默默度过，等待铃声响起带来的解放。读书，只是停留在看字，画画只是笔尖的.流动。午休还在度过，不知已经过了多少个午休。

如今等待我们的是一叠的试卷，奋笔疾书，狂草间汇成高山流水，泼墨画。也许今后的午休只能在浸试卷中，不知何时才能有曾经的乐。初中生活又会如何，也许就是今日的翻版。

光阴荏苒，回首午日。不知是否有痕迹，午休也许会淡去，在记忆里为何，只是白水中的一滴水蒸气。