【推荐】小学毕业作文

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学毕业作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学毕业作文1

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

花开花谢，潮起潮落。在不经意间，六年的时间从我们的首手中逃去，想找也找不回来，只有在脑海中慢慢回忆。

从六年的学习中大家学到了许多知识教我们的老师数不尽，但是当了我们六年班主任的吴秋老师，我却永远忘不了，她爱憎分明，没有偏心这两点大家都知道。是她的教育才有我们今天的结果，是她的辛苦努力才有我们今天的成就。平时我们欢笑，她也欢笑；我们伤心她就来安慰全班……

我记得，20xx年9月1日，我们聚集在一（7）班的教室，每个人的脸上带着笑容，走进了这个班，从那时开始就注定我们要当6年的同学，朋友。那天刚开学有的交朋友，有的熟悉校园，校园里一片热闹。

我还记得，一年前的运动会，我参加了800米，尽管我没跑完，但老师和同学们还是给我鼓劲，这时的我又一次参加了六年级的800米，这一次，我没让同学们失望。在最后的

100米，我大叫一声冲了上去，在旁观看的八年级也站起来为我呐喊和鼓掌。

都说天下没有不散的宴席，人生有聚有散。分别在即，纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜。只想说一句：无论走到哪里，我们都不会忘记你――老师。我们会努力学习，用优异的成绩报答你――母校。最后，我衷心的祝福在座的每一个人，祝福你们健康、幸福、快乐！

小学毕业作文2

小学生活马上就要结束了，想想看，从一年级天真到六年级的成熟；一年级的初遇到六年级的知己；一年级时的白桦树到六年级又添了六个年轮；每一个年轮都记载着我们的欢乐声笑语与快乐的记忆。

一年级时都不愿意来上学；二年级时的同学，看起来很有意思；三年级时的渐渐熟悉；四年级时的朋友之间的欢乐；五年级时的知己“伯牙”“钟子期”；六年级时的好希望可以多待几年，就算是几天也行。就在那一瞬间，我们分离了，手里只剩下一张毕业照。此时，回头望去，学校的大门已不再崭新，曾经陌生的一切都成为我们生活中不可缺少的一部分。

尽管，再多的节目、派对、活动，都抵不过在上一次小学的快乐，六一班的快乐无法测量，六一班的故事没有终点，这就是我引以为傲的六一班，同学们比喜剧演员更幽默，比劳动人民更勤劳，比爱因斯坦更聪明，比艺术作家更会捕捉生活中的细节精华，更重要的是这里有二十六位活泼又不失稳重、天真又不失成熟，幽默又不失庄重的同学，这就是我的同学，我很高兴能够遇到他们。

其实，每收获一段友谊的人都很幸运，因为他们曾经都拥有过欢乐时光，但也意味着，每收获一段友谊的人也很悲惨，因为当分离的时候，会比平常人付出更多的感情，还要再深刻。

在我的记忆中，六一班不是曾经的败班、失败者，因为时光带走了曾经的失败者，而馈赠给我们的是永远不会放弃、永远会朝着快乐出发的六一班。中国有许许多多个六一班，但是在我心里只有一个——那就是属于我的磴口县二完小六一班。

小学毕业作文3

长亭外，古道边，芳草碧连天。

骊歌唱罢，我们挥手告别，踏上新途。

仍记得，毕业那天，我来得一反既往的早，轻轻推开沧桑的班门，摩挲着锈迹斑斑的门把手，我不禁喟然。

教室平凡的一切，而今在我看来却是那么别有韵味。

那桌，珍藏了多少人的书画？那椅，承载了多少人的辛劳？那粉笔，将智慧凝于笔端；那黑板，将知识谱写成章。

我坐在座位上，沉浸在回忆里：老师正在专注激昂地授课，却有同学在开小差。鑫在睡觉，怡在画画，洁在发呆，健在讲话；林在看漫画……只有为数不多的人在听课。这一切看来是那么的不可思议，而又那么的平淡无奇……往事历历在目，而今却要化成回忆；同学欢聚于此，而今却要在此分离。可谓“相聚时难别亦难，东风无力百花残。”我不禁潸然。

一个温婉动听的声音将我拉回现实，那是我至爱的高老师。是她，将语文讲得那么动听；是她，将文化传播于我们；是她，向我展现了唐诗的大气、宋词的委婉、元曲的明丽。也是她，让我彻底爱上了语文……而今，我却要在此与您分离，您的栽培之恩，我又该如何相报？……这次第，怎一个愁字了得？此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

毕业典礼上，红旗飘扬，校长庄严致辞。台下鸦雀无声，仿佛都在祭奠着那逝去的韶光。

那天，湛蓝如初；那云，洁白依旧；而我们，是否还能相聚如往？想必，很难了罢。

耳畔，骊歌回荡，我们挥手告别。再见，母校！再见，匆匆那年！再见，逝去的青春！

望着盘旋的雄鹰，我决定要勇敢地踏上新的征途。毕竟，人生没有不散的筵席。

小学毕业作文4

毕业是我最不想经历的事，因为一想到六年来的往往，我便难掩到嘴边的不舍。

虽然虽然不想分开，但是天底下哪有不散的宴席，总得要奔向各方寻求自己的人生，那就让我们的这六年小学生活成为记忆中的一处美丽。

陈老师，我们的语文老师，也是带了我们六年对于我们来说就像另一位母亲的存在。现在我们毕业了，没有什么东西能给予回报，只有祝愿您每天都能开心，承诺我们永远不会忘记您的缀缀小事，感谢您曾经为我们付出。

王老师，我们的数学老师，虽然只教了我们两年，做了我们两年的班主任，但可以看出，您是真的把我们像自己的孩子看待，不管我们曾经有多么让您生气，多么让您费心，可是我们都舍不得您。我们的数学成绩经常让您担心，但是这次的毕业考，我们都用尽自己最大的努力赢得了好成绩，以后我也会一直努力!

朱老师，我们的英语老师，是您教会我们学英语的正确方式，您帮助了我们养成了自主读书的习惯，您虽然平时对我们很严格很苛刻，但是我知道，那只是另一种爱我们的表现，以后我一定不会忘了您教我们的方式来学习。

还有很多教过我们的老师，我都非常感谢您们。同学们，我也感谢你们，是你们陪我度过了一个又一个的漫长岁月，在我伤心的时候有你们安慰我，在我需要帮助的时候你们也一直会主动来帮我，我不会忘了你们，我们20xx届三班始终是一个家庭。

十年后，师生情谊不变，友谊不变!

小学毕业作文5

望着那浩瀚的星空，那璀璨的群星，我想起了最近看的一则寓言故事：有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃罢后饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，刚到海边，也饿死了。

鱼可以暂时充饥，但不能解决长远的生计问题，鱼竿虽然可以解决长远生计，但是“远水解不了近渴”，对于眼前的饥饿却无法解决。

只有将这两样东西结合起来，才能彻底解决生计问题。所以，两人只有一起享用这篓活鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但是他们拒绝合作，只顾自己，就落了个双双赴黄泉的下场。

这个故事生动的证明了巴尔扎克曾说过的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能得救。它向世人证实了合作的重要性。

时光如白驹过隙。丹麦天文学家第谷花费了30年的时间精密观察行星位置，积累了大量精确资料。但他不善于理论和整理，也就未曾有重大发现。临终之前，他将资料交给了助手开普勒。开普勒充分发挥了自己善于深入研究的特点，一举发现行星运动的三大定律。这个研究成果的诞生，没有合作是不可想象的。

古今中外，因为合作而成就伟大的人还很多——

周瑜和诸葛亮联手，在赤壁大败曹操八十万精兵。

廉颇负荆请罪，与蔺相如结为挚友，两个人齐心协力，使赵国有了生存的机会。

日本松下公司董事长松下幸之助亲自拜访冈田电池公司董事长，两人合作，互赠产品，联合宣传，打了一场成功的'商战。

……

是的，合作才能成就大事业。人生贵在合作，如果合作到底，我们也能完成许多看似不可能的奇迹。

小学毕业作文6

时光匆匆。

站在六年后的今天，回望过去的作文，稚嫩的笔记，天真的想法，没有任何虚构，只是真真实实记录一切。那一篇篇作文，在如今，被从涩涩的抽屉里翻了出来，拂去上面的灰尘，查看，一丝对童年，对小学生活的回忆，一丝微笑浮现脸上。

在编排这本作文集的时候，看着这当初用一个个方块垒起来的心思，故事，认知，想法，情感，构成了我小学生活中的一部分，流光溢彩，姹紫嫣红，不禁为其中的人、事、景，所怀恋，所回忆，带入了我六年来的小学生活。世事变迁，许多人已不复存在，事物随时间而去，景色早已面目全非。但我们，也不会悲伤，尽管它们只留下了一个淡淡的影子，但我们，还有这作文集在，它们记录了我们最真实的童年，在未来，我们也许会抱着这作文集，幸福的回想着童年……

在未来，李老师的下一届学生，我们的学弟学妹，在你们听着我们着童年的回忆时，在我们的作文又一次回荡在这教室里时，我们，早已离开了这里，留下的，只有这作文，为你们，指导你们前进，写作，这是我们不灭的记忆，是我们，留在校园里的，伴随你们童年的记忆，只为了，追忆那似水年华。

我的李老师啊，未来还看得到你吗？

我的好友啊，未来还会与你相会吗？

学弟学妹们，你们，会懂，我们最后站在校门前的五味杂陈吗？

多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月……

小学毕业作文7

转眼间，我就要小学毕业了；转眼间，我就要离开那些陪伴我成长的老师们和那些可爱的同学们，离开那有着六年美好回忆的母校；转眼间，我从小女孩变成少女，意味着我该长大了，不能再像以前那般任性了。许许多多的转眼间，告诉我们时间飞逝、不等人，要好好珍惜现在在学校的每分每秒。

记得刚踏入小学的时候，我看这所学校，在一旁欣喜地感叹：“以后我就是这里的学生了，我将要在这儿生活六年。”我背着书包，踏着欢快的步子进了我的教室。

一年级的开学典礼上，国歌响起，我们一排排整齐地站着，六年级的姐姐们帮我们佩戴着红领巾。此刻，听着国歌，看着这神圣的一切，我心潮澎湃。当校长宣布我们正式成为少先队员的时候，我既兴奋又激动。然而，六年级的开学典礼上，一年级的小朋友们像我们那时候整齐地站着，当我给他们佩戴红领巾的时候，我感到无比的圣洁，我很高兴，也十分欢迎他们的加入，在他们身上仿佛看到了自己小时候的影子。

小学六年里，有着许许多多值得回忆的。过去式一篇不容你修改的作品，字里行间充满了天真与稚气，印满了模糊而珍贵的足迹。我即将离开小学，去追逐成长的步伐，去努力实现我的梦，即使会跌跌撞撞，甚至最后满是伤痕，我也不会后悔，因为我至少努力过、追逐过。

亲爱的母校有我们追逐过的足迹；亲爱的母校有我们的欢声笑语；亲爱的母校有我们成长的泪水；亲爱的母校有我们收获后的汗水。亲爱的母校我爱你，即使我就要小学毕业了，我也会把你深深地珍藏在心底。

序幕是充满期待的，落幕是充满回忆的。我就要毕业了，等待我的将是更大的挑战，同时，我也会在挑战中逐渐强大。

我要毕业了！

小学毕业作文8

留恋是什么？是快乐，是失落，是回忆？留恋很特别散发着阵阵清香。

对于生命的每一个变迁，在我看来，都是由于一个难以拒绝的召唤，幕然回首的灵感，照亮了写给未来的信筏，每一封，没一回，心绪绵绵千里万里。曾经，我们为相遇把手言欢，都不知过去的生活，其实就是为这次的邂逅做的准备，坐在椅子上，静静地望着眼前的一切，马上就要和朝夕相处的同学分别了，就要跟他们说：“GoodBye了！”眼泪就溢出了眼眶。

拉开抽屉，拿出那张毕业照，一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过，一起笑过，一起为我们班的同学唱生日歌……班级是一个整体，它犹如一个我们庭，每个同学都是这个“家庭”的一员，都在其中扮演着不同的角色，发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色，这是一部由我们自己导演的一部戏，无论在别人的眼里是好是坏，我依然爱它。

我在母校已经生活了6年，6年来母校对我无比呵护，无比关心，教给我本领，带我飞翔在生活的天空，带我遨游爱知识的海洋，让我领悟到人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。

母校啊，春雨是您，小草是我，您用知识的甘露哺育着我的心田；大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋了，尘风破浪；大树是您，我是枝头摇曳的硕果……

但是，仅管一切如此美好，但天下无不散的宴席，即使再亲密的人也要分开，小学6年，该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱，去冷酷中磨练自己，去寻找一片属于自己的天空。

留恋或许是美好，留恋或许流下的伤感，留恋或许是……

留恋可能只是特别，可能散发出淡淡的清香，化成淡淡的回忆。

小学毕业作文9

漫长而又快乐的6年小学生涯即将结束，恋恋不舍的我有很多的话，难以吐尽。但我最想对您――母校说的是：“多谢！”

多谢你可敬的老师，是你们的哺育，才有了这天的我们。也不知那一年级，我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂，您花费了不少心血，可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那绞尽脑汁的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您仍旧坚信着我也是美丽的。多谢你母校，有着那样的好了老师教导我，多谢……

老师是园丁，花丛中的花儿便是那同窗的同学了。

多谢你们――同学，是你们给了我快乐，给了我完美的岁月。是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我悲哀。是你们给了我快乐，为我的小学岁月，弹了一段美妙的交响曲。多谢你母校，有着这样一群快乐的“小花”，伴着我。多谢……

感谢你母校，那里面每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘。六年了，我一向没有机会向您倾吐多谢，您教给了我们很多，告诉了我们很多，让我们一天天成长着，直到有了这天。母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，多谢……

舒畅的空气正如母校的气味，美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校，您的美与舒，我只能告声：“多谢！”

多谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能听到：“母校，多谢了！”

小学毕业作文10

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就要快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每一天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……

六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声，但却能吸引我一再进出。

六年前，我自己还是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要多谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。

如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉但是的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，那里充满了我的回忆。

一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，我的母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。

离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲但是。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。

多谢您，母校。这天，我以母校为荣；他日，期望母校以我为荣。为此，我务必力争上游，创造胜利。

小学毕业作文11

记得刚入学的那个时候，我对那里的一切都感到陌生。我一眼便看到了一位可爱的、胖胖的女生，她，便是张娅琳。慢慢的，我接触到了许多伙伴。小时，我喜欢去找张月新玩，有时爱清也在，我们扮演《活佛济公》，爱清当雪柔，张月新当乾坤洞主或济公，我当白雪，那时很开心。慢慢长大了，经常与伙伴吵架，又经常笑着和好。上课时，某某同学问题答得很好会妒忌，答不上来会着急，这就是孩子的心理。每当班里出现绯闻时，会偷着乐，有时也会去研究一下，是不是真的。

我不喜欢同学彼此抄作业，很反感，学习是您自己的事，爱学不学，不学嘛，您超干嘛，您还是不希望被批评的嘛，抄不如省处时间来玩。每次，遇见同学抄作业，我一定要管。可能在您们眼中，我好多缺点，但……

我很想改掉我的缺点，可是我不喜欢别人批评我，我是个很要强的女孩子。我泪点很低，很容易被感动。我相信世界上有“如果”，我感觉什么事都不是没有可能发生，当然，离谱的事情除外。我有好多秘密，都记在我的日记里，每个人都有倾诉对象，我的倾诉对象是日记本。

我喜欢李老师，他什么时候都鼓励我，对我抱着很大的期望，我会努力学习，不会让李老师失望。

那天照毕业照时，我很激动，很兴奋，我希望照的好一点，给同学们留个好印象，可是，照的一点的不好。照完毕业照了，就意味着我们要分离了，我经常回忆我们在一起的时光，没事我就看同学录，看以前写的日记，一点一点，我就哭了，我好希望回到6年级啊！

六月毕业季，意味着分离，我讨厌下雨天，下雨天，往往会回忆，会难过，会哭……

再见，同学们！

小学毕业作文12

照片中有一个身材苗条的妙龄女子，她是妈妈年轻是的模样。岁月蹉跎，妈妈已失去当年的光彩，取而代之的是肥胖的身躯，还有染了一头酒红色的头发，但她总不认老，总问我，她和老爸看起来谁年轻些，但结果总令她失望。

妈妈一向都不是那种爱唠叨的人。但这两年来她总是没完没了的说个不停。不知是不是更年期到了，一次，因为我心情不好，回家时没有搭理人，连妈妈问我，我也不答。顿时，她火冒三丈，怒火中烧，随之而来的是一阵阵劈头盖脸的吼骂声还有唾沫珠子乱溅，。为了避免被淹没，我甩门而出，不要同母亲呆在同一片屋檐下。

虽然妈妈的唠叨让我反感，深沉的母爱让我对母亲的敬意油然而生。记得那个寒冷的冬天，我骑着自行车在寒风呼啸的路上疾驰。回到家，手指已经冷得伸不开了，脸也被冻得发紫，妈妈看了看我穿着单薄的身子，嗔怪地说：“真是越大越不懂事，也不懂得照顾自己。”说完，已经为我端来了一碗热气腾腾的汤。我和在嘴里，暖在心里。被妈妈深沉得母爱感动的热泪盈眶。“你怎么流泪了？”妈妈问。“哦，是汤太烫了，烫出了眼泪。”那你慢慢喝，我去帮你盛碗饭。说完，妈妈一转身进了厨房。

生活如长河奔流，日子如白驹过隙，如果没有思想，没有深沉的爱，人生将变得苍白而悲哀！

小学毕业作文13

“淘气包马小跳”是杨红樱最新创作的长篇儿童小说，作品诙谐幽默、好玩有趣，通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，塑造了马小跳等栩栩如生的艺术形象，深情呼唤张扬孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区，倡导理解、沟通，让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。这是“淘气包马小跳”的简介。

马小跳和平常的孩子一样，有着一颗童心，不过······就是有的调皮，总是给家人惹麻烦，就比如说，有一次，毛超、张达、唐飞三个人说：“马小跳怕路曼曼就如老鼠怕猫，战斗力还不如空气呢！”马小跳不服气就把嘴里的口香糖吐到路曼曼的椅子上。过了一会，路曼曼来了看都没看就做在椅子上，她看见四个调皮蛋（毛超、张达、唐飞、马小跳）一脸邪笑，感觉有点不对劲，就站起来准备问他们笑什么，可是就当她站起时好像有什么东西粘住了，一看，是口香糖。路曼曼急了，问：“是谁？是谁把口香糖吐到我椅子上的？这可是我才买的新裙子，你们赔。呜呜呜······”路曼曼哭了，马小跳觉得有点大祸临头的感觉立马跟路曼曼道歉。可谁知路曼曼不但不领情还去告诉了老师，老师立马打电话给马小跳的家长。

·····

结果马小跳的宝贝妈妈和宝贝爸爸（丁蕊、马天笑）把马小跳一顿打，还买了一条新裙子给路曼曼。看完这一段：我觉得马小跳一天不闯祸，一天就不得安宁。

马小跳就是这么调皮，就是这么淘气，不过我就是喜欢《淘气包马小跳》。

小学毕业作文14

在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。

我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

朋友,离别不是悲哀,轻轻拭去眼角的留恋,坦诚的赠一个深情的微笑,记忆到永远. 朋友,离别不是悲哀,让我们各自走进心灵的圣殿,互相祝福,互相祈祷……挥手的时刻,在心灵的深处共道一声珍重!

小学6年就像一场梦当梦醒时 我们才懂得珍惜 才懂得需要告别 当我们梦醒时 想要挽留 可是一切都不会在重来 我只希望能再次走进那个美丽的梦中

似乎是在弹指一挥间 我们告别了天真烂漫的童年 开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代 过去的6个春秋将成为我们永恒的纪念.

仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。信心来自于实力，实力来自于勤奋。

衷心祝福你能在未来的日子里保持一个好的心态，来面对人生旅途中的荆棘，能够做到:日出东海落西山，喜也一天，忧也一天; 遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦;的平和心态!

我站在阳台上，听风从我耳边吹过，我想远方眺望，看到小学生在校园中欢笑。不禁想到了自己就要从这所小学中走出，开始我的初中生活了。小学生活，怀念……

小学毕业作文15

六年的小学生活如过眼云烟，转瞬即逝。打开记忆的闸门，回忆尘封的往事。在我的小学生涯中，有许多令我激动和难忘的事，最让我记忆犹新的还是那次去与我校结成托管的九曲小学，参加了丰富多彩的一日体验活动。我们向同年级进行授书仪式，接着进行了体验农事活动，一边认识各种农作物；一边通过摘采亲自体验收获的乐趣，品尝食物的美味；还能增长对农作物的了解，真是一举两得啊。我们还亲手制作南瓜饼：在食堂师傅的指导下，一个个面团在同学们的手中开了花，有的同学还捏出“笑脸”的形状，这正是我们当时心情的体现！美味的南瓜饼让我一口气吃了5个，吃得我满嘴流油。结果晚上，引起肠胃不适，我就抱着一个垃圾桶吐了稀里哗啦。小伙伴的家人可急坏了，不仅给我泡了一杯热腾腾的茶，还拿来了药。唉，这可都怪我的贪吃。这第一次锻炼自己独立生活能力的机会给我留下了深刻印象。

这是我最想说的。我要感谢的东西太多了，母校的建设，可爱的花草，敬爱的老师，亲爱的同学……昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。