感受生命作文(汇编15篇)

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的感受生命作文，欢迎阅读与收藏。

感受生命作文1

生命如那绽放于空中的一簇烟花，亮丽的色彩划过漆黑的夜空，勾勒出几朵辛酸和易碎的美丽；生命如那晨间绽放的花朵，眼中的滴滴清泪和肩膀微微的颤动，描绘着几许无奈和易逝的恐惧。

生命如花，如花绽放时的精彩与美丽，亦如花之脆弱，当时间的车轮碾过最后一瓣花朵，当秋风换去绿色的妆扮，流下的不只是花落的声响，还有那深深的“花落人亡两不知”的叹息。

当上天播下希望的种子，悉心照料着那萌发的嫩芽，这便有了生的起点。跂而远望，那无垠的天际和田野将是它将来展现自我的舞台。而这时的它却碎如瓷娃娃，生命所能承受的重量如浮毛一般，这时它是那么的渺小与无助，渴望爱的滋养，只有用心呵护才会换来缓慢的生长。

当上天洒下滋润的雨露，透露着一种对生命成长的渴望，俯首大地的温情，感触微风的吹拂，生命的孕育无声，成长的过程无形，因为这里蕴藏着一中无言伟大的爱，一种无形的用心呵护。

当它可以挺着身躯极目远望，期盼着翱翔在梦的天堂，却无法掩盖身边潜藏的危险，那脆弱的脊背又怎么抵挡欲来的危难，这时的它更需要爱的保护，为它撑起一片天地供它生长，只有充溢着爱的阳光，才能使它茁壮成长。

当它终于等来了希望的垂青，将要拥抱梦想，顽强的内心无法掩盖脆弱的花苞，此时的它贪婪爱的护航，只有爱的护航才能打开它内心的宝藏，无所畏惧地驶向远方，才能到达成功的彼岸，绽放、绽放内心深处的理想。当曼妙的色彩绽于绿色的海洋，谁又知这其中的辛苦与艰难，易碎的梦想依赖着爱的怀抱，这时的它亦需要爱的天堂，怀想奋斗的足迹和成长的迹痕，一路有关爱才使它走得如此美妙与潇洒。

终于，第一片花瓣被风掠下，在空中舞着凄美的步伐，但这时有爱的关注，它还可以享受，享受阳光，享受爱的味道，回首以往的岁月，谱写生命的辉煌。

生命如花，如花的一生一样时刻需要爱的守护，它那脆弱的生命只有在爱的滋养下才能焕发出夺目的光彩，奏出优美的旋律。

生命亦美如花，生命亦脆如花，只有在爱的呵护下生命才能绽放出最美的花朵。

感受生命作文2

夏夜，烛下读书，忽然一只飞蛾寻光而至，几次扑火，都被我出自怜爱之心挡开。然而飞蛾依旧绕烛盘旋，觑便投火，身心俱焚。我嗟叹不已，为了追求光明而不惜生命，能不震撼我的心吗？

风雨过后，落红满地，院中一高大向日葵倒地。父将葵花掷入小巷深处，几日不见，葵花竟然依旧活着！倚靠根部泥团和砖缝里的泥土，金黄的葵花依旧向着太阳绽开美丽的笑脸！它强烈的求生欲望也深深震撼了我的心。

不知是应为飞蛾扑火而神伤，还是为葵花求生而振奋。一求死，一求生，都给我以强烈震撼，我不禁陷入了对生命的深思之中。

“生命，岂能如雪，悄悄地来，又倏然地消融，生命，应是冰雪覆盖下的一江洪流，奔腾出一段壮丽的行程。”有人认为生命是最宝贵的，只有做出一番事业，才不枉费了一生。为了实现这个宏愿，即使是牺牲一切甚至于自己的生命。死不怕，贵在死得其所，譬如飞蛾投火。《水浒传》中许多反上梁山的朝廷命官，都希望受了招安，“将来到边境上，一刀一枪，博得个封妻荫子，也不枉了这一生。”好汉们尚如此，况常人乎？

又有人认为，人的生命来之不易，岂可随意丢弃。动辄即云“以死报君”之类的话，看似义气，实则对生命不尊重、不珍惜。一个连自己生命都不尊重的人，还会尊重谁呢？所以应逃命时就逃命，切不可动不动就以命相搏，要珍重生命。

以上两种说法我都不敢苟同。就前者而言，倘若人人都为一个目标努力，宁死不渝，定会有部分人钻牛角尖，浪费大好年华。再就后者而言，倘国难当头之际，人人自保，国家何存？民族何存？故思前想后，仍不知如何才算不虚度此生，惟有长叹久矣！

20xx年上半年，“非典”肆虐中华大地，最终我们取得了防治“非典”这场没有硝烟的战争的胜利。然而，有多少医护人员为此献出了宝贵的生命！面对危险，他们毫不畏惧；死神面前，他们视死如归。记得一名身染“非典”的护士面对摄像机打出“V”字手势，其后不久即别于人世！这是多么无私多么无畏的生命！

经历了“非典”时期那惊心动魄、寝食难安的几个月后，对生命有了新的感悟。再不敢埋怨生命之无聊，再不敢嗟叹生命之疲惫。生命真的很宝贵，怎敢轻易虚度？想必，只有兢兢业业，才算不辱生之使命吧！

感受生命作文3

近期可能很多人都在关注护蛋行动作文相关的内容,今日小编也是在网上找了很多关于护蛋行动作文相关信息并整理如下,希望对大家有所帮助:

“爱”是永恒的话题。为了让孩子获得“爱”与“被爱”的双重体验，体验妈妈照顾宝宝的辛苦，生发出对妈妈的感恩之情，并养成认真负责的好习惯，5月8日，在母亲节到来之际，坪上镇中心幼儿园教研组长组织开展了主题为“感受生命用心悟情”的护蛋行动。

准备护蛋——共制护蛋工具

在活动开展前，各班老师首先通微信群向家长宣传“护蛋行动”的内容、要求和意义。邀请家长帮助幼儿准备一只鸡蛋，并和孩子一起给“蛋宝宝”化妆、起一个好听的名字，再用废旧辅助材料给“蛋宝宝”做好保护措施。

用爱护蛋——体验护蛋感受

幼儿是“蛋宝宝”的“蛋妈妈”和“蛋爸爸”，护送蛋宝宝从家到幼儿园。在幼儿园的一日生活中一直将“蛋宝宝”带在身边，和“蛋宝宝”一起做操、游戏、进餐、睡午觉......孩子们像大人照顾小孩一样小心地呵护着“蛋宝宝”，一刻也不离开，动手动脑想方设法完成“护蛋”任务。在用爱护蛋过程中，时而传来小朋友间相互提醒的鼓励声，时而有因为疏忽而让“蛋宝宝”破碎的叹息声，当然也有成功完成护蛋任务的欢呼声，各种各样的声音汇成了一曲跌宕起伏的护蛋曲。

结束护蛋——感受生命珍贵

活动结束后，孩子们还交流了自己爱护蛋的方法和过程，探索“蛋宝宝”完好和破损的原因，并以各种各样的形式将护蛋过程记录下来，绘制自己的护蛋日记。

在整个护蛋行动过程中，家长、老师和孩子都全身心将爱投入其中。每一个孩子都时刻关注着自己的“蛋宝宝”，小心呵护着它们。护蛋过程中的点点滴滴，让孩子们感悟到了生命的可贵、父母养育自己的艰辛，从中成长！

感受生命作文4

当一只雏鸡破壳而出时，一个小生命便诞生了；当一颗种子抽芽长叶时，一个生灵便存在了；当婴儿离开母体时，一个生命便开始了！生命有着不同的意义，生命的芳香万古长存。

我家楼墙上长满了爬山虎，那郁郁青青的植物就像是一件绚丽的绿大衣，覆盖着、保护着我家。但它常常遭到欺负。调皮的小孩时不时拉扯它，猫眯时不时撕咬它，风雨时不时鞭打它，但爬山虎毫不畏惧，它坚强地支撑着，顽强地挺住了。

但那一次，它似乎没那么幸运。那天，一位先生走过，随手扔下了一根未熄灭的烟头，正是那根烟头，几乎成为毁灭爬山虎灵魂的罪魁祸首。慢慢的，慢慢的，爬山虎细腻的身子被火焰吞噬着，火苗似蛇一样，一步一步地向上蹿，仿佛要将爬山虎烧地一干二净才肯罢休。

由于灭火及时，火势没有什么大碍，但可怜的爬山虎已遍体鳞伤。从前的郁郁葱葱已不复存在，留下那枯萎、焦灼的躯体，我为它感到惋惜，以为爬山虎的生命已终结。

几天后，无意间的经过让我为之一震。远远看去，那浅浅淡淡的绿重又展现在我眼前。我立刻走近，那爬山虎重又发芽、生长。只见叶下那一个个小爪子就像是抓住生命源泉的一只只小手一样，用力地，紧紧地抓住墙面不放。尽管那绿不是很浓，但它是那么耀眼，让每个人的心都感受到了那绿意，那预示着生命的绿意。它一点点、一步步重新站起来，重新展示着它的生命，它演绎着“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强，它坚毅着重爬上楼墙，从它满身的绿迸发出一种坚强的芳香，那才是一种生命的芳香。

生命不可缺少坚强，它就像是花的香味、海的浪涛、天空的云朵……缺少了它们，花不再会诱人、大海不再会汹涌、天空不再会美丽。同样，没有了坚强，生命便失去了意义，就像一潭死水，毫无价值可言，毫无生机可言，毫无目标可言。

坚强如同一根擎天柱，支撑着生命。生命里没有了坚强，旧像失去了擎天柱的大地，必定崩溃。坚强是生命的精华，是生命的源泉哺育的孩子，更是生命之花散发的芳香。让我们学会坚强，用心去汲取那香，使我们每个人的生命之花同样散发芳香！

感受生命作文5

走在幽静的小路上，和风缕缕地抚摸着我。一枝绿叶悄悄地缀入我的眼帘，吸引着我。

自寒冬以来，从未见过如此油绿的新叶。新叶们密密麻麻的，你挨着我，我挨着你，好不热闹！阳光下，一片片绿叶闪闪发亮，互相挑逗着。远远望去，这一枝头如同一澈清泉，喷洒着油亮的绿叶。

在这四月的校园，桃花的红艳早已逝去，樱花的淡雅已不复存在，迎春花早已凋谢不成样子。在这个时节，没有赏花的人，也没有如潮水一般成群结队的蜜蜂。只有这悄无声息的新叶暗暗装点着校园，贡献着点点活力。

“嘿！看我萌发！”小叶说到。

“瞧！我真美！”大叶昂起头。

一片片嫩叶，嫩绿如油。像新生的婴儿一般，尽情地爆发着新生的欢喜与可爱。叶子虽小却像一个鼓鼓的口袋，里面充满生命的甘泉，我陶醉其中，静静地享受这大自然的滋养。

我突然想起了冬天的一幕：冬日，雪如羽毛一般飘来飘去，寒风刺骨，香樟树顶着寒风，树叶早已枯黄不已，随风飘到校园的每一个角落。树早就光秃秃的，树干是那样的尖锐、入骨，像一个年迈、瘦弱的老人，在寒风中瑟瑟发抖。惨呀！有一次，同学对我说：“这树死定了！”谁知道它在蓄存养料，准备爆发生命呢？它始终有一种生生不息，永不言败，始终记得，我能爆发活力！绽放生命！

昔日凄惨不堪，今日光辉照人。香樟树全身上下生机勃勃，叶子重新绽放新绿，为校园增添了一道亮丽的风景线。

我这才惊奇发现，人和树不是一样的吗？在人生的道路上，不可能会一帆风顺，总会遇到一些艰难险阻，但是最重要的是在困难到来之时，我们要不畏困难，勇往直前，像香樟树那样心中蕴藏着一种永不言败的刚强的意念，用这股意念支撑自己，打败困难。

那抹新绿深深地留在我的脑海里，让我久久难忘……

感受生命作文6

美源于生活，这正如艺术源于生活，生活中并不缺少美，美是无微不至的爱，美是灯下闪动的银光……

又是一个阴沉的下午，又是一次失败的，不同的是时间，是心情。心中濒临绝望，本是热血少年，却在一句句刺眼的评语中被击垮，将我与热衷的写作分离，生活无情，现实亦残酷。

放学了，我一把将揉皱了的作业本丢进了书包中。托着书包，耷拉着脑袋，带着疲倦向家中走去，绝望、厌世是我此时心情的写照，快乐，是不和谐的，是刺眼的。

回到家中，父母正在吃饭。他们见我，便笑着道：“我们家的小作家又怎么了，是不是又‘壮志难酬’啦，不管怎么样，吃了再说。”听着他们近乎在我认为是挑衅的话，我倍感愤怒：“难道不会往好处想吗？是，我是不会写，写得一塌糊涂，你们呢，嘲讽，飞短流长，比我好吗？”“碰”爸爸把筷子一把拍在桌子，怒目圆瞪，我吃了一惊“这孩子，怎么说话的，我们不过是想你接受现实，既然你没有这方面天赋，何必强求。”听着爸爸坚定的话语，我知道已无可辯驳，便冲进房间，将房门狠狠关上，扑倒在床上，我想竭力仰制住哭泣，却愈发厉害……

不知过了过久，我猛然醒来，看见爸妈正慈爱地看着我，眼里流露出无限的怜爱与悔意。见我醒来，便道：“饿了吧，快吃点面条吧！”

不知怎的我怒意已退，只觉腹中无比饥饿，爽朗地应了声：“嗯。”我一只手拽住爸爸的臂，另一只手撑在床上，慢慢地，我爬起来了。

来到大厅，便见一大碗热气腾腾的汤面，散发着缕缕香味，令人谗言欲滴，无暇顾及其它，只是一股脑想着吃面。

爸妈只是坐在一旁，用一种幸福而又心疼的眼光看着我，“好吃吗？慢点吃，别噎着。”“嗯，真好吃，妈，还有吗？”“有、有、有，够你吃的。”

“其实，我看了你的文章，我觉得还好，我想，你只要认真修改一下，一定会好的，”不知何时，那皱成一团的作业已经出现在我手边，摩的平平整整的。

“对，棒极了。”

“可、可是……”

“别可是，我们同你一齐改，你要相信我们，相信爸妈永远支持你，”

夜已经很深了，我已疲惫不堪……

睡眼朦胧，隐约之中，看见灯下银光闪烁，暖流触动全身，此时，我真正感受到了生活之美。

感受生命作文7

人的一生是短暂的，而时间却是的。在与时间相比，人的一生宛如夏夜那划破长空的流星一般，短暂，而又辉煌。

古人用了一生的时间，才有了辉煌的顶峰，让等候记住了他，而这些伟人，等候留下了珍惜时间的名言，来教育后人，比如德的：忘掉今天的人，将被明天忘掉。莎士比亚的：抛弃时间的人时间也抛弃他。岳飞的：莫等闲，百了少年头，空悲切!还有最简单而家喻户晓的：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。无论是哪个伟人，无不在告戒我们，生命是短暂的，要珍惜时间!

时间是的，合理的。在教室座的我们，无论上哪个课，所耗费的时间是相同的。但是，得到的收获却是不同的，有的人成绩优异，而有的人却相差万里。为什么时间给予我们相同的时间，而结果却截然不同呢?正是因为有些人不善于利用自己的时间，让时间荒废过去。而有些人，能合理的利用自己的时间，毫不浪费地去学习，因而成绩优异。这亦是时间在我们：人的一生是短暂的，浪费时间亦是在浪费生命。只有抓住时间的人，才能有所成就!

有的人一生愿意有巨大的财富;有的人一生渴望持有重大的;有的人向往赫赫的声望。然而，如今的我们，却很少有人记起：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话。有的人成绩一直落后，终放弃自己，认为自己学识“一贫如洗”，其实，你却还拥有时间，只有在后来的时间里，发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至!便会取得成功!时间，就在你我手中!你合着掌，握紧拳，紧紧的抓住他，它就是你的，就能帮助你成功;你轻轻的挥着手臂，摆着双肩，它就如一阵清烟随风而去，决不为你留恋。正如朱自清《匆匆》中所描写的一样——当你洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。请珍惜时间，珍惜生命!初三稿：感言，在上_1500字。

感受生命作文8

生活的无奈，有时并不源于自我。别人无心的筑就，那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的，白天与黑夜的距离，春夏秋冬的之间的轮回，于是有了挑剔的喜爱，让无奈加上了喜悦的等待。

我孤单一人，寂静的身旁没有一个知音。想疯狂的听摇滚乐，听歇斯底里的歌声，那只为逃避无人的世界里那浓烈的孤单气息。

随手拿起初中时的同学照片，竟不自禁的笑出了声。然而，当看到最后一张照片时，我的心颤了颤。

照片上是他，是我的初中同学。个子不高，在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上，嵌着两只乌黑的大眼睛，上面两道浓浓的眉毛，纯净的犹如人工画就的一般。眼睛上盖着浓密的睫毛，当眼帘低垂时，给乳色的脸颊投去一抹淡淡的阴影，高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜。嘴唇略微向上翻，脸上总是挂着笑容，每当他笑起来时，总会露出两个迷人的酒窝……

然而他性格开朗的'背后，却无人知道他所承受的痛苦和压力。他的家庭很凄惨。母亲在他很小的时候就患有精神病，并且被人贩子拐卖到了别的地方。而父亲因一次工作的疏忽成了残疾人。从此他便承担起了家里的重担。努力学习，照顾父亲，没有一丝懈怠，没有一丝埋怨。他总是化悲伤为动力，化泪水为汗水，一天，一月，一年……他的坚持让老天也动了情，流了泪。

打电话给其他同学，询问他的情况。他依然那样活泼开朗，依然那样乐观，依然努力着，坚持着。他现在学习成绩很突出，与同学相处的很融洽，从不因自己的家庭而看轻自己，他一直坚持着，一直努力着，从不放弃。

放下电话，深呼吸，拭去眼角的泪水，为他开心，为他高兴。回想自己生活中的种种，竟觉得自己是如此的可笑。生命本就是一件美好的事情，何苦让无奈和痛苦充斥你的生命呢？

雨后的阳光打开了我的心灵之窗，使我明白了什么，无论人生的坐标多么高，都高不出那心中意念的高度。虽然它是无形的，但每个人心中都有一把尺。走出小屋，因为窗外有一只蝴蝶飞过。美丽的红蝴蝶承载着生命的美好，承载着人生最美好的绚烂，飞向远方……

感受生命作文9

宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒?。——题记幸福是什么？有的人穷竭一生，摸摸索索，生命弥留之际仍反问苍天：幸福是什么？是啊，幸福到底是什么？为什么有的人可以轻易抓住它：有的人却永远也得不到它。有的人即使觉得抓住了幸福的尾巴，也是在瞬间灰飞烟灭的。其实生活是无辜的，是我们自己为幸福的岁月平添了一刀两断。生活不是一场赛跑，而是每一步都宜细细品尝的人生旅程。为生民限速降低生活的频率，细细品味人生。在生命中，喧哗城市中忙碌久了，很难分出一点闲情逸致来体悟生命之本源，很难找到真实的自我。

于是，喧闹，碌碌无为逐渐占据了我们所有的生命空间！常有一种疲惫，焦虑，不安，不时袭向心灵深处，身居闹市，早已远离了宁静，远离了自然，远离了人生之来源，早已失去了心“静”，灵魂“静”。为生命创造出那别致的“静”。是为生命限速的前提。静是一种感受；闲居静处，一杯香茗，思绪飘飞，不觉静由心来，四处散发，淡而惬意。真正的静，其实是一种境界，早就有诸葛亮的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”之说。意思是说：“在喧嚣的尘世中，唯有静才能开阔视野，在纷乱中看出事物发展的规律，然后以明志、得志而大展宏图。在宁静中，为生命限速，走近人生的本源，感受幸福的人生。

孔子说：知止而后定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。也就是说，人要学会进的前提就是思考，有了达到这种最高境界的志向，才能心静，心静才能安稳，安稳后才能达到最高境界。为生命限速，感受幸福人生，要求我们：不要一生奔忙，匆匆而过，以至于忘记：自己从何而来，往何而去？宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。是一种智慧的体现，是看透人生的智慧之举。在喧闹的忙碌中，分出一点闲情逸致，体悟人生之本源，从而感受人生的精彩，难道不是我们心之所想、心之所向吗？为生命限速，减缓岁月的步伐。在盛满人生鲜花的青石路上，伫足两旁，花香四溢，流连忘返，感受幸福人生给予的洗礼，沐浴人生的温馨之浴。徜徉在无边无际的坦然之中，是多么幸福的一件事。

感受生命作文10

记得小时候，我天天盼望着生病，心想如果生病了就可以不去上学，可以在家中待上整整一天，还可以不用做作业。那时，我天天盼望着生病，可是我的身体却没有一天有一点不舒服，当我看见别的小朋友生病时爸爸妈妈给买的好东西，心里羡慕地不得了。可是一件突如其来的事件却让我明白了生命的珍贵，让我不再盼望生病。

五岁时，我真乖乖地坐在座位上认真地倾听老师讲课，可是我的头却越来越重，眼皮也一点一点地往下坠，我没有生过什么大病，为了继续听课，我只好将头晃一晃，用手搓一搓眼睛，继续听课。就这样一直拖到了下午，我一直坐在位子上，不敢出门玩耍，感觉只要自己的身体稍稍一动，就会马上晕倒。在最后的一节课的铃声快要响起时，我终于不堪重负从桌子旁摔了下去。老师在课上发现了我，从扶我起来时，突然感到手被烫了，再摸了摸我的头，就像刚刚煮沸的开水一样烫。由于没有医务室，只好将我送到附近的医院。

良久，我的眼睛慢慢睁开，发现爸爸妈妈坐在我的身边，我用尽了全身所有的力气问道：“我为什么会在这里？”“你发烧了40度左右，恐怕你再烧烧你就变成了烤人了。我听你的同学说你早上就不舒服，怎么不早说。”我躺在那里什么话也不说，心里却乐得比任何事都高兴，终于可以好好地待在家里，还会有好东西。

爸爸妈妈将我送回家后，因为一点事情，就离开了，将我一个人留在家里。可是一切并没有像我想象中那么顺利，反而还挺糟糕。回到家里爸爸妈妈因为有事什么也没有给我留下，在家里我最长待的还是我那张床，我几乎从到家的那一刻起就没有离开过那张床，因为即使我想动也没有力气，只有必须离开床的时候，我才扶着墙慢慢地走出门。突然脑子里闪过了在操场同学在奔跑的画面，我开始想念老师上课时讲得让人如痴如醉的内容，开始觉得我当时盼望生病很可笑，明明生病不仅不会让人有玩耍的时间，还会让人感受生病时的痛苦。

生命是珍贵的，生病不会对你带来任何的好处；生命是珍贵的，生病只会给你带来痛苦等坏处；生命是珍贵的，只有珍惜生命，才会开出鲜艳的花朵。

感受生命作文11

我喜欢阳光，尤其是春天的阳光。春天，暖暖的阳光软绵绵地照在身上，照在小草上，照在鲜花上，照在村里，使我们的生活充满了生机和活力。轻轻仰起头，那枝上的桃花蕾，我闻到了春天的味道。当我托着腮，打开窗户趴在窗前时，每逢此时，我的心情总会无比欢快。

早晨的阳光就像一个羞涩的小姑娘，悄悄地从云姐姐后面探出一半红润的小脸儿，但后来她却大胆了，竟伸出了整个身子，和树叶互相追逐;中午的阳光就像四川妹，长得挺秀美，性情却火辣辣的，是人们不得不屈服于他那高涨的热情;傍晚的阳光就像玩了一天的小孩，虽然依依不舍;迟迟不愿回家，但却不能不听从母亲的召唤，慢慢地踏上归途。就这样，如此日复一日，年复一年;如此周而复始.....

一次，遇到雨天，当雨声渐渐地停了一会后，一丝阳光隐隐地透过窗帘，我推开窗户看，呀，阴云散了，太阳又出来了!彩虹在天空中熠熠生辉，这是我不禁想起了一首歌里唱到的不经历风雨，怎见彩虹。真的没想到，一阵大雨过后，竟然还能享受到如此明亮美丽的阳光!

假如这阳光能到达贫困的山区，我希望那里的孩子们和我一起分享着暖暖的阳光。

假如这阳光能到达北极，我希望在北极站里工作的叔叔阿姨也感受到祖国的温暖。

是的，自然的阳光是宇宙万物给予我们人类最伟大的恩惠，而我们平凡的人，拥有了阳光的心情和与别人分享阳光就是对世上每一个生命最真诚的敬重。

我真希望，那卖火柴的小女孩在大年夜，可以与我一样，去享受生活;享受来自血浓于水的父爱和母爱;享受来自至真至纯的友爱;享受大自然给予的每一缕阳光。

我真希望，这个世界没有战争、贫困和饥荒，让充满幸福的阳光洒满世界的每一个角落，不再有海盗，不再有人因为贫困而去违法，不再有中国渔民被外国扣押，不再有太多太多的事情发生......

感受阳光，感受大自然的给予，感受生命的热烈，愿所有人都能感受并拥有阳光。

感受生命作文12

自然界中有许多植物、动物，它们都有生命，它们的生命也是顽强的，强大的，它们也要去拼搏，去斗争。

春天到了，小草发芽了，要开始生长了，可是，有的小草身上压着许多巨石，阻止他们生长，发芽，可是小草不退缩，仍然顶着这强大的巨石在生长，这时，风又呼呼地刮过来，这又是一个障碍物，可是小草仍在顽强的拼搏着，斗争着，最后，小草终于通过了障碍物，开始轻轻松松的成长了。我真佩服小草，佩服它的坚强，永不退缩的精神。

晚上，下起了雨，大树在路边矗立着，不一会，又打起了闪电，一开始是下的小雨，可雨越下越大，到了7点多的时候，已经是闪电交接，可偏偏又刮起了大风，“呼呼”大树也在拼搏，它在这个闪电交接、风雨阻挡的夜晚，直直的站在那，而它旁边的小树苗也在撑着，它快撑不住了，可小树苗没有被刮倒，和大树一起，为人们遮挡风雨。看到这，我真感动，心想：大树的生命也是强大的，它也在拼搏！我在心里暗暗祈祷：但愿明天是个风和日丽的好天气，阳光明媚。

不光植物有顽强的生命，动物也有，下面来接着看看关于动物的故事吧。

那天我在公园里，发现公园的草地上有两只巨大的狗在你追我赶，乱扑着对方，我不知道他们是在玩还是在打架，刚看到这里，只听“汪汪”几声，不知从哪个角落里有跑出来一只小狗，这两只大狗一愣，马上就反应过来，朝小狗扑去，我的心在“怦怦”的跳，我不知道下面会发生什么事，我只知道，这两只大狗在打架，这只小狗看上去是来劝架的，可这两只大狗不听劝，反倒合起伙来打小狗，可小狗毫不惧怕，投入战争，一只大狗咬伤了小狗的一只脚，小狗疼的在叫，我心里不禁想:这是同伴啊！太残忍了吧，最后小狗终于打跑了两只大狗，我不禁欣慰的笑了。这就是动物与动物之间的战争，小狗虽然身体小，但他的力量却是无比强大的！

我相信，无论是动物的生命，还是植物的生命，他们都是顽强的，强大的，因为他们有无比宽大的心胸和力量！

感受生命作文13

人的一生并非一路坦途，里面充满坎坷，让人不知所措。这时，你只需慢下来，静静地欣赏沿途的风景。或在琴声中感受一下音乐的美感，或于吟诵中体会一下诗歌的魅力，或于茶香中品味一下生命的哲理。这时，就会发现，生命原来如此精致。

琴，是可以让人心灵平静下来的乐器，能让人获得情感共鸣。虽然与棋、书和画并称文人“四艺”，但琴在陶冶心灵方面更是佳品。闲暇时，一人，一琴，一曲。或喜或怒，或悲或惧，皆可由琴弦之上流淌而出，那一刻，世界是安静的，心灵也是安静的。我们既可以从琴声中看到韩信十面埋伏逼得西楚霸王乌江自刎场面之悲壮，又可以看到诸葛亮抚琴吓退司马懿十万大军之大观。这其中，每一位弹奏者，都有着他充沛的情感；每一支曲子，都承载着博大的情怀。

琴可怡情，诗以养性。这样的状态，可以用委婉的琴声来调节，还可以通过优美诗行来表达。

诗无邪，亦言志。古老的先民在劳动中创造了文明，为我们写出一首首朴素的诗歌。从《诗经》到《离骚》，从唐诗到宋词，从风、雅、颂的氛围，再到赋、比、兴的殿堂。生活，在这里得到了还原；历史，在这里展示出了魅力。静静地读一首或豪壮洒脱或细腻温婉的诗篇，内心便会生出温暖、生出豪情、生出思念等情愫，从而变得丰盈。每一首诗都像一朵花，开在肥沃的土壤中，开在缤纷的春光里，带给我们的，是飞扬的诗情，还有悠远的韵致。闲暇时吟一首诗，精致的生命便在悠闲中得到安顿。

诗兴悠远，诗情豪壮！读诗，总能够让生命陶醉于悠闲辽阔的意境里。当然，同样魅力的，还有茶的芬芳。感受慢生活的节奏，茶也是不可缺少的调味剂。

茶，能够饮出品味与格调。喝茶，是很多人生活的必须。一个人静静地坐在窗边，手捧一杯清茶，看那嫩绿的新芽在杯中翻腾跳跃，心中不禁泛起一阵涟漪，仿佛一颗石子轻轻打破了宁静的水面。茶，从生来便被赋予了与众不同的意义。古往今来，有多少文人墨客为品茶之道而如痴如狂？又有多少英雄豪杰因品茶而获得一份心灵的宁静？还有多少华侨在异国他乡手捧来自家乡的茶而黯然神伤！

弹琴、吟诗和品茶，都是能够让内心轻松的活动，是慢精致的生活方式。匆匆的脚步让我们错过了很多风景，那么，就慢下来，好好感受生命的精致吧！

感受生命作文14

生命，是一条长河，一路上，有平庸的风景，也有绿岛跟荒凉。一束光，一阵风，一片叶子，一只飞鸟都蕴露着春的滋味。

望！这小草的生命力如许坚强，根深深地扎进洋层，伸向五湖四海。开端了新的“旅程”。“烈火真金”，小草蒙受着各种考验。该暴风去长期，盆花早未被客人搬入了屋，而小草却无遮无盖。一片片，一丛丛傲破在旷野上，毫不向狂风暴雨抬头，老是不屈不饶。应万缕阳光照射在大地上时小草显得更郁郁葱葱、活力勃勃了。给大天然增加了无穷绿意。

一阵风吹功，只睹遥处那一片鹅黄的绿苞，随风跳讫了婀娜的舞姿。返进走，伸出我刚从兜面热暖乎的小手，仿佛感觉到了一丝清凉。我用手重轻地抚摩着柳枝，哇！他变了，变得赖柔软。我禁不住戴下了一条，把他围成一个圈戴在我的头上，那种感到佳似又归到了我的童年！

再看瞅那赤裸裸的梧桐树，远远地看只见一个个小绒球，挂在树枝上，一阵风吹过，从天上落下来无数小绒毛，美似天父散花似的轻轻地降在了我的头上，我用手微微地把她拿下来，情不自禁的嘴角上含出了一丝抹不掉的啼。这可不是新长的呢，是上一年启花后留下的小果子，直到来年才开初长出新枝新叶。一年里，他守望者，期待着，一路上它不怕风吹日晒，不怕风吹雨打，只是默默无言，始终等候，守看…….走近看，只见树上一片嫩绿，每个绿苞里皆包括着一个新的生命！这让我有感而领：一集体的生命是多么主要啊！

我把生命比方成一讲景致线，他需要你往细细察看，居心领会。就像小草那样倔强就像柳树一样展现没本人的美，就像梧桐树那样禁得伏风吹雨击，接收着各种考验。我们固然成替不了刘翔，但咱们依然能享蒙奔驰，去快活的成长用我们的单手发明出美妙的亮地！

尔感到生命恶似四季，须要经由春的萌动，夏的发奋，秋的成熟冬的蛰伏。

感受生命作文15

生命，一个多么耀眼而沉重的词汇，一个多么严肃、庄重的使命。生命，就意味活着，活着，就意味不能绝望。

数学成绩发下来了，我拿到成绩后惊呆了。那个鲜红的64分，像是一双蔑视我的眼睛，一张讽刺我的脸，更像是父母对我全部期望化作泡影的铁一般有力的证据。

回到家，躺在床上，双手捧着试卷，捧着那张让我脸上不停发烧的试卷，不知所措，感受不到自己到底是失落、愤怒、忏悔还是其他。我只是直勾勾地盯着试卷……

母亲走过来，看我情绪如此低落，便不由自主的关心我“怎么了？为什么不高兴？发生什么事了么……”我依旧一言不发，把试卷摆在她面前。母亲顿时明白了。拍了拍我的肩膀，对我笑着说："没事儿的，下次好好考“。说罢，便一直凝望我的眼睛。我看到她的笑，眼泪被一触激发，抑制不住的流下来。她用眼神源源不断地向我输送力量。她用她粗糙的手轻轻拂去我的眼泪。

母亲见我如此，便转过身离开，想要留给我更多的时间思考。我顿时收起眼泪，这不过只是一场测验，尽力而为便可以。我相信我会有更大的潜力。在生命的刻度尺中，会面临重重考验，每一次都有它的深度。每一个刻度都是一个坎儿。一次考试，少不了跌撞，何必对自己那么绝望？我应该昂首挺胸，大不向前走去。“天生我材必有用”我以后不一定要在数学上作出惊人的贡献，但，只要不向命运低头，不轻易向生命俯首称臣，我就已经创造了一个奇迹。

我不绝望！生命需要奋斗！

著名昆虫学家法布尔是这样阐述”生命从不绝望”这一命题的：“生命是一个严肃的问题。不能因为一点艰难困苦就把生命抛弃。我们不应该将生命视为一种享乐，一种磨难，而是应该把它视为一种义务，一种活着就必须全力以赴的义务……”

我对生命有了更深的认识。