写感受的作文汇总九篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的写感受的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写感受的作文 篇1

转眼间，寒假过去了。在这个寒假里，我有很大的收获。

以前，我虽然不是过着饭来张口，衣来伸手的日子，但我还是不愿意做家务事，今年寒假刚开始的时侯，我还是不愿意做家务事。妈咪又要我在家里做家务事。我想：“这不是存心欺负我吗？”

我对妈咪说：“你要我做家务事可以，但我有一个要求，就是今年的肉丸我要吃一半。”妈咪同意了，于是我做完寒假作业就做家务事，小年那天，我在家里把窗户都擦了个遍，除夕前一天，爸爸对我说：“你要自己做肉丸子。”我只好同意。

除夕那天，我吃着香喷喷的肉丸子，坐在铺了垫子的地上，看春节晚会，高高兴兴的过了年。

寒假结束后，我明白了一个道理：一份耕种，一份收获。

写感受的作文 篇2

生活其实并不缺少美，只是缺少感受美的心灵。

生活中，一片飘落的叶子是美，妈妈的一次唠叨也是没。生活之美，无处不在。其实，想要生活在快乐中，就必须拥有一颗可以感受美的心灵。

如果让你选择，你会选择做小A，还是小B?

写感受的作文 篇3

就像流星划过天际，我们燃烧青春，绚烂，耀眼，演绎着年轻的成长。待它渐渐褪去了余温，蓦然发现，虽然失去了光彩的外表，却更具价值、更富魅力。但成长的感觉也很好！

推着单车走在细雨朦胧的小街上，有一颗雨珠不偏不倚地落在车把上，轻盈地向四面溅开一朵水花，小巧，却美丽。

成长也是那样美丽的，伴随着青春的足迹。

有一天，忽然发现镜子前的自己褪去了一丝稚气，爸爸妈妈也不再姑娘姑娘地叫我，开始挺正经地喊我的名字。不再热衷于分主裙、不皮鞋，而喜欢穿着休闲装、踏着运动鞋，或是颇为文静地换上淑女装。逛书店的时候，不再沉浸于漫画和童话，而是选择一本本作文书，或是一些哲理书。房间里不再是乱七八糟，而是收拾得干干净净、漂漂亮亮。书桌上，工具收取代了零食；枕头外，闹钟取代了轻爽的短发，原本家中欢乐的歌声变成了咕里呱啦的课文或英文。觉得这样的自己好极了，一切对于我来说都是新的。未来，充满了挑战，也充满了未知，新奇而刺激。

成长是痛苦的，伴随着青春的代价。

深夜，全世界仿佛只剩我一个人坐在台灯下，埋头苦练，记记概念，做一做题，但即使这样，我这次的成绩依然不理想。我拿到试卷，看到了我的错题，我真想抽自己，因为我错的题都是我会的，而且改起来都不用想，挥笔就可以做出来。老师语重心长地对我说：“你错题不是因为你不会，而是因为你练得不扎实，做每道题都需要想，才影响做题速度，到最后才做不完没有时间验算。”我顿时恍然大悟，原来我不是不会，而是因为我练得太少了，我以后一定要多加练习才能考高分啊！我回家时，心中想起了我的席卷，不免感到惋惜，感到自责，如果我多练习，不就不能错那么多题了吗？我越来越伤心，对自己失掉的那几分感到可惜，不由自主的便哭了起来。我想，我的哭一定会使我早出晚归的辛苦啊！我面对现在与将来的生活有此疲倦了，也有些恼了，身旁有无数的重担压得我动力弹不得，有形的，无形的，记我欲罢不能。迎着晨曦上学，顶着繁星回家，累了，家长，作业，小房间，倦了。但我不孤单，不放弃，因为我清楚前面的路会更好。

蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩舞的倩影。流星不划过天际，就不会灿烂的摩擦，更不会有它独特的价值。

此时雨下得大了些。我跨上单车，笑着向前冲去。我不知道目的地在哪里，但我会有所有的力量向前蹬，用全力燃烧着自己有限的青春，用夺目的光彩来证明我成长的价值！成长的感觉真好！

写感受的作文 篇4

五月二日，我、妈妈、杨阿姨和她的儿子蒋佳男一起去了千山。

千山真美啊！从山脚下望上去，真是崇山峻岭，茂林修竹。看着陡峭的石壁，我们兴奋地往上爬去。第一站是无量观，上面有各种各样的宝塔、奇形怪状的彩石，观中花红柳绿，真是一番春天的景象。千山真险呀！到处是悬崖峭壁，一不小心，就会掉进万丈深渊。可我和蒋佳男一点儿也不害怕，勇敢地穿过了夹扁石，走过了一线天，来到了天外天。

最想告诉大家的，当然是最吸引人的，最好玩儿的，最令我难忘的鸟语世界了。一进门，我就听见了一片清脆的鸟的歌声。有浑身雪白，脖子和头是红色的火烈鸟；有色彩鲜艳的黄桃脸鹦鹉和绿桃脸鹦鹉；有颜色各异的八哥在向人们问好；还有美丽的孔雀，拖着长长的尾巴，有的在树上休息，有的在山坡上觅食，真不愧是鸟的世界啊！

鸟语世界里不仅鸟多，风景也很美。有瀑布，有溪流，还有青青的山坡。我们来到一条小溪边，小溪的源头是一个瀑布，听见哗哗的水流声，看着飞溅的水花，我真想到水里去玩儿个痛快呀！可是，我刚要脱鞋，却发现水里有一只死鸟，吓得我们转身就跑。刚一回头，就看见了一个高高的山坡，我们异口同声地说：“咱们去爬山坡吧！”这个山坡没有人工修成的台阶，而且有很多沙子，所以爬起来很费力，总是往下滑。我们就找了两根粗壮的树枝，拄着树枝往上爬。我一溜烟地爬上去了，回头见蒋佳男还在像蜗牛一样地爬，就下去接他。可是下山的时候，收不住脚步，直往下滑，一直冲到山脚下才停住。我们互相搀扶，终于到了最高的地方。

后来，我们买了一些纪念品，高高兴兴地坐上了回家的汽车。在车上，我们都累得睡在妈妈的腿上了。

五一我玩儿得很开心。

写感受的作文 篇5

每个人都有第一次，而我的第一次是帮妈妈做家务。

今天晚上，我们吃过晚饭，我主动对妈妈说：“我能为你，做什么呢？”妈妈说“你来洗碗吧。我爽快的答应了。可我转念一想：“我从来都没有洗过呀！”

妈妈和蔼地对我说；“我来教你，先把碗筷收拾好，放在洗碗池里，池里放上清水，滴几滴洗洁精，然后把碗筷上的油搓干净，最后用清水冲一遍就可以了。”

于是，我围上围裙，开始刷起碗来，开始的时候这些碗很不听我的使唤，在池子里叮当乱叫，这时我一点也不灰心，我按照妈妈的话去做，那些碗洗了个清水澡，最后我把碗筷整整齐齐地摆好，就美滋滋地向妈妈请功了。妈妈走过来，看到眼前的一切高高兴兴地说：“我的宝贝儿子懂事了。”尽管我累得气喘吁吁，但是我心里还是很高兴。

这是我第一次做家务，通过亲身体验，我知道爸爸妈妈是多么辛苦呀！我以后要帮爸爸妈妈多干一些家务。

写感受的作文 篇6

上周,老师让我们做《关于新校园更环保的调查报告》，我认认真真地走访、调查，回来做成了报告。我的感受很深，觉得搞调查报告真好啊！让我学到了知识，增长了见识。这种与社会零距离的感觉是从未有过的。

这次调查报告的对象除了爸爸妈妈还有亲戚朋友，我到姨姥姥家一番问候后，问姨姥姥：“学校大楼的实用安全、美观设计你有什么金点子？”他思量了一下说：“最好用耐火的材质，不能用易燃的材料。”我觉得他的建议真好，这是从长远的安全考虑的，我赶忙记下。我想胶州路一大楼11月15日火灾，就是用了易燃材质才引发的，血的教训要吸取啊！我一开始就没想到这一点。

我又问了表叔同样的问题，他说：“建校舍啊！防震抗震第一条。”我一听，眼睛一亮，对啊！上月日本9级大地震，校园大楼尽管摇晃，几乎成了S形，却没有倒下，这都因为建筑牢固，建造时就考虑了防震、抗震的原因，而我们中国的汶川大地震，北川中学的教学楼却全垮了。这次建校舍要可不能有一点马虎噢，它是千秋万代的大事，我在报告中写下了。

还有绿化问题、隔音措施、太阳能发电等建议都是金点子，我都记下了。

通过这次学写调查报告，我懂得了走访调查是把别人的金点子收集到自己手中，让自己获得知识；我也学会了如何和别人交流。这是在学校里接受不到的教育啊！

写感受的作文 篇7

同是生活在一个社会上的`人，为什么人与人之间的贫富差距那么大呢？---引言

每天上学的路上都可以见到他们---两三个乞丐。冬天他们却还穿着单衣，脚上穿着一双破鞋。每次见到他们我都觉着他们很可怜，但同时也觉着他们很可恨。

有些乞丐是因为天灾使其家毁人亡，迫不得已出来乞讨；但有些乞丐却是因为懒惰，最后不得不踏上乞讨之路。前着还值得人们用情，但后者只会让人们对他所不齿罢了。

我不明白，他们既然有时间站或坐在街上，为什么不去找点事做呢，哪怕挣的钱刚够自己吃饭呢。这样的话，他们得到不是耻笑讥讽，而是敬仰之情，因为他吃的是自己劳动得来的，而不是乞讨来的。

看过一篇文章，内容就是说一个独臂乞丐去一家乞讨，这家女主人却让他先干活，最后给了他20元钱，说：“这是你用劳动换来的。”几年后，这个乞丐成为了一家大公司的总裁。

同样是乞丐，为什么有的就能出人头地，而有的却低人一等呢？确切的说，原因在于他本身，在于他是否懂得“只有付出了，才会有收获。”

我们生活在21世纪。众所周知，21世纪的社会是一个人才竞技的社会，没有知识是无法在社会上立足的。到时候我们是贫是富就要看我们现在是否好好学习了。

朋友们，努力吧，为了将来我们能立足于社会，能够有碗饭吃，好好学习吧。！

写感受的作文 篇8

开学一周了，我在新的学校一周了。我有了新的校园，新的老师和新的同学和朋友。

我们新的校园小的可怜，但教学质量确实很不赖。在告别了闸被区第一中心小学五（4）班之后，明珠中学的六（4）成了我的新班级。我在这个集体中“混”得还不错。我有一位很好的同桌，她叫丁亦真，我们是好朋友。

我这个星期好累，我每天6：00起床，也许和别的同学没法比，但比小学早起30分钟呢！新学校作业像雨后的春笋，一个一个地往外冒，我希望我的学习成绩也像雨后的春笋——节节高。这是我的愿望。我们新学校的各科老师都很好，比如乐老师，比如沈老师，等等等等。老师们和小学的老师有点不样，不会拖堂。当然，小学也很少拖堂啊。还有，学校的伙食不错，三菜，一饭，一汤，很丰盛吧。我好幸运啊，有这么好的伙食。不过，我想知道地理老师的名字，我们的地理老师 说自己的名字太容易引发“第四次世界大战”当然，这不是他的原话，但他的名字真的使我很好奇啊！

这就是这星期我的《新学期 新感受》的内容。

写感受的作文 篇9

写之前，我翻了翻我的暑假作业计划表。暑假作业合订本计划在7月10日左右写完，其他作业将陆续在7月20日基本完成。剩下的时间全部用来预习新课本。

这看上去是一个很好的计划，但是我忽略了很多内容，包括作业的难易、自己放假的心野。

这样一拖，我暑假作业合订本在7月20日才完成，而其他作业在八月中旬才完成。完成之后，我借着“终于写完了这么多的作业”以及前几次的生病，过了几天悠闲日子，整日守着手机、电视。在八月下旬，我才稍微看了一下书。

一个暑假，便这么浪费了。现在想起来，我有好多没完成的任务，但是——永远不可能再去完成它了。

当我看烦了成绩报告单，听够了亲戚们的评语之后，我也迎来了新的学期。

我还以为八年级和七年级一样，无非多了一门功课，晚上作业还要写完一点罢了，但是，随着时间的前进，我发现了一个严峻的现实：一切都变了，变得我陌生了。

我还以为英语课上可以“扬眉吐气，骄傲自满”，但是，事实却是相悖的。我不但没有像上个学期那样，反而没有向新老师发挥出我好的一面。我知道自己的朗读水平并不高，但却没有在家里事先预习，自己给的理由是：“今天好累，明早再说”，但总是忘记。

我本以为可以用无所谓的态度对待“副课”，但我错了。不知怎的，我忽然觉得它们重要起来了，尽管在暑假就几次下过决心，要把副课学好，但一碰到副课的课本，翻了几页，我便感觉到不妙。当时想法几近崩溃，貌似受不了这么大的学习压力的禁锢。为了预习新课，那天晚上我被迫交出了电视遥控器，一脸不愿意的翻开课本，但是看着看着，我却觉得并不很难，反而比电视还精彩——说来也巧，我翻开的是历史填充图册，里面关于清末的内容立刻把我吸引了，我看完了。

后来，我发现课本并没有我想象中的那么难，政治大练上要背的内容也没有七年级下册时候多。这时候，我感觉到信心回来了，上学期期末考试时的激动回来了，我拣几本书预习了下，发现蛮顺利的！我还问自己制定了一个规矩：“今日事，今日毕！”

上课时，我也感觉很在状态，完全没了七年级两个学期后期那种自暴自弃的感觉，于是我上课开始认真听，回家也尽量认真记……

可是，我发现我要面对的问题远不止这些，还包括与同学间的相处、自己要保持的良好的情绪，还有班级工作上的事宜等等。

都说：“结束，是另一种开始。”但我不知道被我结束了这么多东西后，将开启的是好的未来还是慢慢变糟，总之——我要经得住时间的锤炼，走完这一段必走之路。