关于感受的作文汇编5篇

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的感受的作文5篇，欢迎大家分享。

感受的作文 篇1

哦！又要写作文，本来有阳光般心情的我又被作文给打扰，面无表情的稿纸在一旁等着我来下笔，眉毛却打上死结，呆呆的互相对望着，想着如果它们自己有神力可以自己写好，那该有多好啊！此时一个念头浮现：我只想到冰箱前报到，准备用食物填满郁闷的内心。

慢慢的走到冰箱前，顺手打开，突然眼睛一亮，好像每个食物都在向我招手，随手拿了一枝巧克力棒冰，接着呢？静悄悄的独享不是好滋味，双脚再度下达命令——快步走到客厅、打开电视；看到我最喜欢的卡通正在播出，我的心情自然而然的好了起来，眉毛的结也被打开，还不禁“哈！哈！哈！”的大笑，烦恼似乎跟着笑声走了，棒冰更扑灭心头那把无名火，

“叮咚！”电铃响了起来，我如羚羊用飞快的速度跑去开门，因为我知道一定是妹妹回来，终于有人陪我玩了！这时我把所有的不快抛诸脑后，和妹妹玩着扮家家酒，我熟练地拿出杯子、碗盘和一些饼干，一边伺候着妹妹，一边把茶包拿出来泡茶，过程中我全心投入这些逗趣的情景，精神再度为之一振！

当我再拿起稿纸时，觉得这些根本就是小事一桩，瞬间文思泉涌，一下子便把这些格子都写满了；大功告成时，我整个人豁然开朗，原来“天下无难事，只怕有心人”，这些比我想象中的还要简单啊！感谢我人生路上的每一家加油站，总赋予能量充足的我。

感受的作文 篇2

人生就像一场戏，因为有缘才相聚。偏题了偏题了！让我说完行吗?因为有缘，人与人之间才有了差距，才有了高低，我并不是说我的成绩比我们班其他人好到哪儿去?咱们班还有比我成绩更好的呢！爱迪生说过，天才是百分之一的天赋与白分之九十九的汗水而成的！

获奖并不是值得高兴的，是给你的一个警钟，怎么说呢?也可以说是一句鼓励的话，警钟就是提醒你不要原地踏步的，努力向前驶去的，一句鼓励的话，只是单纯的，而获奖也是肤浅的，重在的是过程，奖状、奖品只是一种鼓励你继续努力的方式。而你现在得奖了只带表你现在比别人快了一部分而已，别人没有得奖怎么会甘心呢？高兴、骄傲只会使你在下一秒被别人超过！这个时候，你才陷入沉思，是不是比较晚呢？不晚，你还未老，趁还未老燃起斗志吧！努力一拼吧！柳暗花明只是一成功的一小部分而已，而真正的终点——现在，不，是永远都没有。

有句话叫做：活到老学到老嘛！众成绩优秀的同胞们，我，与你们同龄，成绩也许也与你们同龄，但不要怪我多嘴：“不要止住你们前进的脚步，不要把你与同伴的距离拉进了或拉远了，要全力以赴，学习，并不是枯燥的，只要认真的，用心的去学一个小时就能喜欢上学习了，就像我当初喜欢英语、书法的那一瞬间！”也不要怪我在作文里拉广告，我真的推荐你去读一本好书《叮当的魔法》。

因为，就是它改变我的，我算是“老”一辈的咯！哈！勉强的笑也不行哦！过分的学习会让你的身体支撑不住的！对不起，我又多管闲事了……

感受的作文 篇3

上个学期，在电视里看到伙伴计划有关的比赛，心中也想参加，为学校争光。

听说要体育成绩比较好的同学才有机会被入选，那时，我的体育成绩不怎么理想，所以我向海伦·凯勒那样不停地练习。

直到上次，当老师报被入选的同学时，我心里特别激动。老师报到我的名字时，我知道，我被入选了，前面的练习没有白费呀！

刚进入练习的过程中，我很期待会是怎样的。下午最后一节课正是主要训练的时间。老师让我们站在一起，在脚踝处系一条绑带，分成四组练习走路。刚开始时连走也走不好，经常摔跤。经过好几次的练习，渐渐熟悉了。慢慢地跑了起来，越跑越快。现在我们已经可以跑10秒了，有时还9秒多呢！……第一次去比赛，我们以10.38秒赢得了比赛。第二次比赛，我们又以9.89秒进入了9强。

在训练的过程中，虽然很累，会出很多的汗，但可以为学校争光，更主要的是懂得了拼搏，值了！

感受的作文 篇4

周五下午放学后，我把家里的有点份量的东西都找出来，集中在一块儿，凑成八斤三两重，扎成一个包，再准备一根绳子，等待明天早上开始体验。

第二天早上，我刚穿好衣服，就把那一个大包紧紧地扎在自己身上，感受妈妈的`生活开始了。

我刚刚会下来准备吃早饭，就觉得有个东西堵在胃上，真是难受。吃完早饭，开始学习了，肚子上的大包真是碍事，让我的行动变得很笨拙，等作业都完成了，想活动一下，都施展不开身，只好起来走走了。大半天下来，感觉特别累，连上个厕所，都受到了很大的影响。一直坚持到晚上上床，终于把大包摘下来了，顿时感觉轻松了许多。带着这个大包，我过了很特别的一天。想想妈妈要大着肚子十个月呢，真是不容易啊。今后的日子，我要好好孝顺她，用我的行动给她带来快乐！

感受的作文 篇5

随着年龄的变化，我也升入了初中。进入初中后的生活与小学生活的变化就是翻天覆地。

在小学时，学习轻松自在。但是到了中学我感的莫大的压力；以前小学里的人不多，所以互相认识和了解也就很快；在中学里一个班有六七十张陌生的面孔，一时间很难适应。但是在这里我有一个安静的学习环境，能够让我静下心来认真学习。虽然同学之间互不相识，但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态，把所有精力都放在学习上。

以前，没上中学之前，心里总有一种不必要的担心，可上了中学，那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。这里的每一位老师，都是既严厉又亲切，和同学在课下讨论交流，都做到了课上是老师，课下是朋友。

上了中学，我才真正的体会到了老师的用心良苦。所以我们一定要在任何学习环境中好好学习，认真听讲，以便报答父母，报答辛苦的老师，报效美丽的祖国。

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩捉迷藏的牙牙儿，也不再是大声朗读“床前明月光”的小学生，今天的我们已经告别了童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了浣江中学，开始了新的初一生活。

开学已经一个多月了，对新的环境也有了一定的了解，面对初一生活也有许多感受。

第一个感觉就是新鲜。校园干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力，引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这所有的一切与小学有着很大的差异，使我感到无比新鲜、有趣。

第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好放飞蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个科学家，造就全人类；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界……理想是要通过努力和行动才能实现的，在初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便是紧张。在中学中，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有压力。一不留神成绩就会落到别人后面，所以丝毫不能松懈，要时时刻刻都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得好成绩。

上初一了，既激动又紧张，还有一点点期待。但无论如何，都必须从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一的生活！