精选感受的作文400字合集7篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的感受的作文400字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感受的作文400字 篇1

清明节是我国人民悼念逝者，寄托哀思，缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为了维护国家的尊严，争取民族独立的解放，国家繁荣昌盛和人民的自由幸福而献出了宝贵生命的无数英烈。为纪念这个有深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，4月4日，经济管理学院26名青年志愿者组织了一次“清明节祭扫烈士墓”的活动。目的是让志愿者通过缅怀民族英烈的英雄业绩，更清楚地认识到奉献精神的意义，更好的做好志愿服务工作。

我们怀着悲痛而沉重的心情来到列东麒麟山烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。我们先排好队，然后在墓前默哀，鞠躬。()我们衷心地感谢革命先烈为我们创造出的美好生活，也明白要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好青年。随后，大家就四周参观烈士陵园，在此过程，我们看到很多军人拿着花圈来祭祀烈士们，最后，以大家合影而结束活动。

此次活动也有一些不足，在默哀过程中，有些同学们在讲话或有些同学东张西望。

烈士们那种为了民族的解放、国家的独立和人民的幸福，抛头颅、洒热血的爱国主义精神值得我们学习。我们是幸运的一代，我们是幸福的一代，而我们的幸福是他们赐予的，我们该用一颗感恩的心来面对这个美好的世界。

感受的作文400字 篇2

不知道什么时候，春天已经悄然而至，我怀着激动的心情，去寻找春天。

瞧，远处的连绵大山，不再是冬天里光秃秃、冷清清的，在温暖的阳光下，在温柔的春风里，已变得生机勃勃，热热闹闹。

看，山边的江水也不再像冬天那样干枯，毫无生机，如今已绿如碧玉。小鱼儿着急的跃出水面，好像在迎接春天；小鸭子们伸长脖子唱个不停，好像是在歌颂春天。

河堤两岸，翠绿的柳树使人不由自主的想起“万条垂下绿丝绦”。就在这时，我忽然看见河堤护栏上刻着一首“芳草随堤长，杂花满树生。岭头饶一望，回顾不胜情”的诗，使我觉得更加应景。

公园里的大树也逐渐变绿，不再像冬天那样萧瑟凄凉，走在公园的羊肠小道上，身边高的、低的，许多叫不上名字的花，已经盛开，姹紫嫣红，争奇斗艳，仿佛在争着说：“我比你漂亮”。一路呼吸着清新的空气，沁人心脾，倾听着小鸟的愉快歌声，贪婪的享受着春的味道，春天发芽了…

啊！春天就像现在的我们一样，朝气蓬勃，时刻迎接着每一个灿烂的明天！

感受的作文400字 篇3

九月九日 星期五 晴

我是三年级的学生了，正式开始写作文了。

今天下午，我们写了一篇关于课余生活的大作文，是写在老师给我们发的作文本上。这个作文本不许带回家，不许弄脏。老师要求:“字体必须工整，写错了就用我教给你们的.写作符号，不要涂成黑疙瘩。”

我刚开始抄得很慢，我一笔一划地写。可是，一节课过去了，我只抄了短短几行字，我既紧张放学的时候抄不完，又怕老师吵我。于是，我就想办法：在保证质量的前提下，慢慢加速，还得保证我错的不多，否则的话就要前功尽弃啦！可是，越不想错，就越是出错。这时，老师又提出了一点要求:必须在开头和结尾后面加上：这就是我的课余生活。当时我就在想:我完蛋了，前面的功夫白费啦！老师又说了一句:“开头要是没有写的，结尾写上就行啦。”正处于崩溃心态的我就变得欣喜若狂！作文抄完了，我怀着忐忑不安的心情就拿给老师看。

老师看我的作文，我的心跳加快，真害怕，不过关，让重抄。欧耶！老师没有让我重抄一遍！

妈妈后记：这篇文章已经修改过几次了，在抄写的时候，应该认真，信心，才不会出错。即使快下课了，也得静下心来。这样才能把字体写的漂亮！

感受的作文400字 篇4

微风飘过田野，飘到河上，引起一层层的水波；飘到柳树，枝条像仙女般柔情似水的跳起了舞；飘到了我的脸庞，温柔细腻。在这一刻，一条一条的白线，印入了我眼帘，伴随枝条的舞蹈，加入水波。

我走在街上，一步一步地走着，看着白线在空中坠落。在前面是刚放学的孩子，而一个寻找孩子的父亲，将他抱入了怀里。撑着伞，我看着他们的背影，感觉莫名其妙的酸味涌了上来，这位父亲为了不让孩子淋到将伞往那边挪了挪，雨水溅打着父亲的背，这仿佛是在我小时候的那一段回忆，父亲也曾如此，抱着他是那么温暖，一直在父亲保护伞呵护着。

街边上已没有摊店了，路上人也很稀少了，感觉在这场被白布所包围的我，是那么渺小。雨水打在脸上，很痛，可当我看到在火锅店里那一家四口中，幸福，温暖的吃着，欢快的笑着，这就是亲情，我感觉到了。在此时此刻，只有白布伴随着我，一种孤独寂寞在我背后哆嗦着。好像只有它明白我。

白线密密地斜织着，空中垂下了一幕幕帘布，我心中那莫名其妙的酸冲上了我的眼睛，泪水已经和雨隔为一体，雨水聚积在我的手中，发现雨镜中的我混沌不堪，这才明白我心中的不解，像雨一般混乱。这感觉是雨带给我的，在雨中我体会到了亲情可贵。爸爸，妈妈，我会让你们知道我的存在，我还感觉得到你的体温，你的爱，我会牢牢记住的。

雨，谢谢你，你给了我一次特别的感受！

感受的作文400字 篇5

微风“嗖嗖”地刮着，操场上的我们正在做热身动作，准备跑400米。我脱掉外套，摘下红领巾，轻装上阵，站在了起跑线上。

只听一声哨响，我丝毫不敢怠慢。一开始，大家我推你，你挤我，有些高大的同学差点儿被挤倒，而我那矮小的身体轻而易举地避开了大家的手肘，跑在第四位。我听见了后面同学的喘气声，就知道她离我非常近，我不得不加快脚步，把她甩掉。望见李蒙纳那瘦长的脚在飞快地来回摆动，不一会儿，就与我们拉开了距离。哼，一个莼湖插班生就把我落下了，我一定要追上去。

一圈跑完了，我听见了同学们感叹的声音：“王一可肯定是第四！”“李蒙纳跑得太快了！”我心里酸溜溜的，小组都是第四，班级里该排第几？一股无名之火在我心中燃烧着，我看着前几位同学累得气喘吁吁，反超简直是太容易了。我冲刺了，超过了董姣姣，毛嘉珂跑到了我身后，眼前只有一个强敌了！我一股脑地冲上前去，当肩擦过李蒙纳的肩膀时，好友欢呼了起来：“王一可！”围观的人群中发出一阵不可思议的喊声，我冲过了终点线。

临走前，王老师对我说了句终身难忘的话：“我看好你，有骨气，有能力！”我一下子惊讶起来，望着王老师的背影，心中久久不能平息。

感受的作文400字 篇6

因为疫情，老师们都放下了手中的粉笔，同学们不得不走进“空中课堂”，新学期从“线上”开始。

通过三天的网课学习，我简单总结了上网课的好处与坏处。

好处有七个：一是现在是一个信息时代，在网络上可以学到更多的知识;二是避免了徒步出户，减少了外出，能有效预防交叉感染;三是网络空间很大，当学生遇到问题时，可在线解答;四是遇到不懂的地方随时随地、反反复复播放视频;五是网络背景下，学生学习有较强的独立思维能力，不迷信教师能批判性的学习;六是学生在获取不同的学习资源时可进行比较，集思广益，取长补短，深入理解和消化所学的知识与对新知识的意义构建;七是用网课学习的同学可根据自身的特点，采取不同的学习方法。

坏处有：一是由于网上资源异常丰富在学习，部分学生了求新求快，不求甚解，简单下载照抄，忽略了大脑知识库的积累和思考，使学习浮于表面，掌握知识不牢靠;二是部分学生不能熟练使用软件儿，这样影响到学习的效果;三是老师无法面对面监督，自控力较差的同学更容易跑小差，甚至还有人玩网络游戏;四是网课主要以学生自主自习为主，对学生要求更高;五是对于学生自身不能理解的问题，由于缺乏教师的及时讲解分析，这容易打击学习者的热情，造成学生失败或无效学习的可能性加大。

疫情什么时候结束?我好想久违的学校，亲爱的老师和同学们!

感受的作文400字 篇7

窗外，狂风暴雨，电闪雷鸣……教室里，老师在讲台上滔滔不绝地讲着，而面前的试卷，让我的内心如外面的天气，翻江倒海，渐渐又碎成了两半。

走在放学回家的路上，我打着黑色的雨伞。雨仿佛充满挑衅地在我的身上滴答滴答，路边的行人好像都在注视着我。我觉得无地自容，恨不得丢下雨伞，一路狂奔回家。我一步一回头地走着，皮鞋发出古怪的声音，好像在为我的悲惨演奏一首狰狞的交响曲，小鸟站在大树上叽叽喳喳，好像在嘲笑我。我低着头，想到妈妈的喋喋不休和爸爸的怒发冲冠，我的内心不由自主地恐惧起来。

我拖着沉重的脚步，硬着头皮回到了家，心惊胆战地走近了爸爸休息的卧室。爸爸听到我的脚步声，头也不回地问：“这回考得怎么样呀？”我用蚊子般大小的声音回答道：“八十多分！”爆竹脾气的爸爸顿时怒火中烧，斥责声迎面而来：“什么？你还有脸回来，给我出去！”我泪流满面，一言不发地走到沙发前坐了下来，心中五味杂陈，各种滋味涌上心头。

这时妈妈回来了。我的心中七上八下，巨浪一波未消又起一波，无法逃避的现实只有面对，我如实向妈妈坦白了自己的成绩。出乎意料，妈妈温和地注视着我：“好孩子，继续努力！下次肯定会更好！”瞬间，一股暖流涌进了我的心窝。妈妈的话仿佛是黑暗中的一盏明灯，为我照亮了前进的道路。

这美好的一句话，赐予了我无穷的力量，让我不再彷徨，坚定信心，勇往直前！