期中考试后感受作文（精选22篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的期中考试后感受作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

期中考试后感受作文 1

今天是我们期中考试报分的日子。我有点着急，生怕没有考到理想的分数。听班上的同学说我的数学是九十九分，我半信半疑。我真希望自己考了一百分。

不知不觉的数学课就到了，老师拿着试卷来了，我的心悬了起来。老师说班上有两个一百分的。当老师说出那两个一百分的同学时，我失望极了，我只考了九十九分。平时我在班上名列前茅，考试成绩总是一百分，没有一百分也是第一名。而这次期中考试却因为一道简单的判断题让我没得到自己所想要的.分数。

整整一个上午，语文老师都没有说考试的情况，直到下午最后一节课，老师才公布成绩。最高分九十六分，而我只得了九十点五分，光是作文就减了三点五分，还有一道题是因为字写错了，剩下的错题有一些是马虎了，还有一些是意思表达得不够完整。

这次期中考试我没考好，不能垂头丧气，要继续努力，要踏踏实实的学习，下次一定要考出好成绩。

期中考试后感受作文 2

今天我们正在考期中试。有很多同学心情都不太一样。有的垂头丧气，代表着考试前一天没有好好复习，有的什么反应都没有就静静的等待考试的到来，还有的同学在教室里说说笑笑，玩玩闹闹，就跟下课前没什么两样，看似他们都已经做好了迎接考试的准备，而我的感受：“虽然我已经复习好了，但心情还是比较紧张”随着一声 铃响，我回到座位上开始传卷，后来一看卷子就觉得卷子上的'题很简单，考上95以上分还是没问题的。呀终于写完了！我看看周围的同学没有一个写完，我的心情又变得轻松起来。看看别的同学，有的在深入思考题目，有的贼眉鼠眼，东看西看准备抄袭，但老师看的太严，那些人的计划还是泡汤了。

第2天老师开始发卷了，我相信能考高分因此得意洋洋的坐在座位上等待老师发卷。老师进门后就说开始发卷。祁欣瑶语文91，数学85，英语95，我想：“老师是不是念错了我怎么能考呢么低呢？然后我接过卷子唉声叹气道：“这次真考砸了”。我像一个垂头丧气的落汤鸡一样。

我一定保持优异的成绩，不会再考那低了，我一定好好学习，说到做到。

期中考试后感受作文 3

期中考试之前的时候，我每天都在心里想：这次期中考试会考好吗，如果考砸了怎么办，妈妈会打我、会罚我吗？我的心里总是有一块石头悬在空中，晚上睡觉 总失眠，老是觉得自己考不好。

我每天晚上都要复习好几课，把语文知识掌握好，每天中午写一篇日志，把作文掌握好，妈妈说：“彤彤，你要把语文、数学、英语考到90分以上的话，妈妈就会奖励你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的`用具，整套哦，包括小娃娃。”我听了十分高兴，也恢复了信心，我有信心，我一定能考好！

终于到期中考试的时候，我仔细审题，认真检查，时间过得真快，我刚检查了一遍，老师就要收卷了。老师发试卷，我一看，语文95分，数学94分，英语50分。我很失望，虽然考了90分以上，但是也觉得考得不好，我垂头丧气地把试卷拿回家，给妈妈看。妈妈看后，并不生气，说：“你已经考得很好了，彤彤，咱们下次继续努力，超过那些的高分的，加油！”听了这番话，我受到了感动。

我决定以后要好好学习，天天向上，多读多背，不再当“小马虎”，考出更优异的成绩，让爸爸妈妈和老师都高兴。

期中考试后感受作文 4

昨天期中考试，语文题有点出乎意料的难！这学期也被这次考试分成了两等份，之前的在日常工作中通过了！回想这两个月，我认识了很多人，记住了很多人的名字，做了很多大事。也学到了很多，很充实！

这段时间过得痛苦又快。记得有一句话是“我是自己的神”。在这种信心的支撑下，我终于完成了这次进化。第二天对我来说是全新的。我隐藏着一个原始的我，不断创造一个新的我。我真的很享受这种感觉。明白一种境界叫“忘我”。我似乎忘记了所谓的努力中的苦难，在“付出必有回报，一分耕耘一分收获”这样的言论中，我做出了不懈的努力。关于幻想，似乎已经淡出了我的.视线，我也知道幻想不是要天天拿出来晾晒的，而是长跑的靶子上只有胜利者才能触碰到的布。只要每天认真完成今天，我可能真的离我的幻想更近了。我也知道我在前进，我的幻想一直在我面前。

我看起来很健康，脑子里没有抱怨，没有攀比，没有嫉妒，甚至没有敬佩！我不在乎那些看起来很严肃甚至很重要的事情。我只想不断进步，在这个过程中享受一种平和与温柔，这样很好！

期中考试后感受作文 5

期中考试考完后，我一直沉浸在紧张中。直到星期四上午，中段试成绩终于公布了，我语文92，数学100，英语97，我紧张的心情才稍稍平静下来。最使我高兴的就是数学得了满分，英语成绩也在我的预料之中。最令我遗憾的是语文，只考了92分。比我高分的小洋同学，考了96分，真令我羡慕哇！虽然语文不是我的强项，但是我可以考到97分，这次因为有三道基础题我都做错了，追逐的“逐”字和齐头并进的“并”字两个字的音节我都选错了，所以扣了分，说明了我基础知识不够扎实呀！ 真是应证了一句俗话：早知如此，何必当初？唉！虽然我的总分还是名列前茅，可我是闷闷不乐的，对自己的语文成绩很不满意。

记得三年级的.时候，我的三科成绩总是忽高忽低。书上说：胜利者不属于跑的快的人，有可能属于最耐跑的人。每一次考试，或许是成功的喜悦，或是失败的懊恼。不管怎么说，接下来，对我们每个人都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。朝胜利的方向——满分，勇敢前进！

期中考试后感受作文 6

今天上午，老师发了期中试卷，一个95分浮现在我的脑海里。我以为我是全班语文第一名，不过呵呵，我骄傲得太早了，我上面还有一个非常厉害的“考场杀手”杨艳婷。她非常厉害，三科都有90分以上，是全班第一名。不过我也不罢休，因为我在想：为什么他考试总是90分以上？是抄的`？不！只有别人抄他的。

我在这次考试觉得十分难堪，自己竟然被一个不起眼的小字被扣了分了，而且有一些诗句也忘记了。但我会以杨艳婷为我的竞争对手，如果她读一遍书，我就读两遍书。如果她看一本书，我就看两本。反正我不会让一个女生超过我的。

妈妈也对我说：“张干，你这次考试努力了不少，也取得了进步，但在填空的部分没有正常地发挥正常，希望你不要骄傲，要继续加油！”

我在心中有了一个愿望：希望我更加努力。

期中考试后感受作文 7

每当到期中、期末的时候，我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外，期中考试考完后，我一直沉浸在紧张中，直到老师把考卷发下来的那一刻。

前几天老师公布了成绩，我语文90.5，数学98，在我们班占第2名。对别人来说很不错，但对我和父母、老师来说却不算什么，因为我在小时候父母为了我的学习更好，他们买这个买那个，花了很多钱，唯一就是为了让我更好；而因为这样，我的成绩一直不错，因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜，我的语文本来是不错的了，但作文给我扯了后腿，只得了23.5分，我们班里有的`学生都得了24分、24.5分、25分。数学是我的强项，本来我可以得100分，但我很马虎，本来是要算用去的，我却求成了剩下的，扣了2分。真是应证了一句俗话：早知如此，何必当初？唉！虽然我还是名列前茅，可我是闷闷不乐的，对自己的成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话：“你的粗心成了你的心病，改正过来，你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话：“胜利者不属于跑的最快的人，有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

总之，我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病，考得更加出色，让自己变得更加完美。

期中考试后感受作文 8

紧张的期中考试终于过去了，这个星期成绩终于出来了。

我又找回了从前的我，我感到了——自从上了六年级我的成绩开始上升，又回到了以前那样。虽然还有些距离，但我相信总有一天我会找回从前的那个自我。

令我最兴奋的就是数学我考了100分。当时卷发下时，我不禁地笑了，握紧了拳头。此刻的我别提有多高兴了。虽然题不难，但是每次考完试都会有些小问题我没检查出来，所以总是差那么一点点。如今终于考了100我又怎能不高兴呢？

令我没想到的分数就是语文我考了95分。我本以为自己只能得80多分。因为以前我考试后感觉很好，总以为自己能考很高的分，结果就在上学期期中考试我记竟然连80分都没达到，从那以后我就不敢高估自己了。当语文试卷发下来时我看到了我的名字“59+36=95”我基础知识就减了一分这真是让我太高兴了！虽然有些同学基础知识一分没减，但是我和自己比真是进步了很多。今天中在家政听到五班的同学说杨一鸣语文考了98.5，虽然我不认识他，但是他的成绩的确令人震撼。令我难过的地方就是作文，才得了36。这也怪我平时对作文的练习不多。我下定决心以后多看书多练些作文，也不要为了总写我的小说而耽误了成绩。

最悲惨的还是英语，我只考了80分。这次英语背分了。还是平时学得不够扎实，答题太过于大意，自信心太强，检查时一扫而过。不然的'话我英语最少可以提5分以上。我曾听说过高中考试在全校排名差0.5分，就差了300多名。我心想：这要是高考不就完了？必须要改正这些毛病，不然以后会吃大亏的！

这次期中考试总分275，离满分差了25分，其实仔细一想这些题又有什么难的呢？比不过别人就不要比，跟自己比，看自己是进步了还是退步了，这会给自己一个准确的答案。

在奔往成功的道路上，我永远都会努力，直到超越一个又一个自我！

期中考试后感受作文 9

面对这次期中考试，我觉得我简直混过了这半学期。

从上学期的期末来说，成绩已经不是很理想，数学考了91，当时这个成绩跟之前比已经差了许多。从这学期的数学章测，又感觉到成绩在下滑。直到现在，期中数学86分，低于了90，超过我的可能早已过半。这让我感到异常后悔与羞愧。我在想，成绩是无缘无故就滑下来了吗？为什么人家能站稳，甚至前进，而我却在往后退呢？

回想往事，我想我找到了原因。我觉得可能因为小学到中学是由浅到深的`一个过程，现在的知识开始变难，可能之前喜欢数学，现在开始讨厌了吧但这都不是最主要的，最主要的是现在自理能力差。之前自己看书就行了，现在复习的每时每刻都需要家长盯着或帮忙。家长帮你找题做，家长催促你做题现在已经从主动学习变为了一点都不主动的学习。那么，这种被动的学习还有什么意义？

政治书上说：学习需要自觉、主动的态度。如果不主动去学习，那么就可能已经厌烦学习，讨厌学习，这样不管做多少题，上多少课都没有太大的意义。

我认为，为我们付出最多的不是我们自己，而是家长。衣食住行，还有学习，全部都需要家长。但我觉得，如果自理能力加强，不让家长操心学习，这可能会让家长放下一个最重要的担子。

通过这次考试，我懂得了一定要重视平常，平常积累好了，结果才能变好。我相信这就是实行过程性评价的意义吧。

期中考试后感受作文 10

每当到期中、期末的时候，我最关心的就是自身的成绩。这次也不例外，期中考试考完后，我一直沉浸在紧张中，直到老师把考卷发下来的那一刻。

前几天老师公布了成绩，我语文90.5,数学98，在我们班占第2名。对别人来说很不错，但对我和父母、老师来说却不算什么，因为我在小时候父母为了我的学习更好，他们买这个买那个，花了很多钱，唯一就是为了让我更好；而因为这样，我的成绩一直不错，因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜，我的语文本来是不错的了，但作文给我扯了后腿，只得了23.5分，我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分……数学是我的强项，本来我可以得100分，但我很马虎，本来是要算用去的，我却求成了剩下的，扣了2分。真是应证了一句俗话：早知如此，何必当初？唉！虽然我还是名列前茅，可我是闷闷不乐的，对自身的成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话：“你的粗心成了你的`心病，改正过来，你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话：“胜利者不属于跑的最快的人，有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

总之，我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病，考得更加出色，让自身变得更加完美。

期中考试后感受作文 11

期中考试的成绩公布后，我的心情如同坐过山车一般，经历了起起伏伏。

看着试卷上那一个个鲜红的分数，有喜悦也有失落。在数学试卷上，我看到了自己努力的成果，那些复杂的公式和解题思路在考试中被我熟练运用，得到的高分让我信心倍增。然而，语文成绩却不尽如人意，阅读理解部分失分较多，我这才意识到自己平时阅读量的不足，对文章的理解还不够深入和全面。

这次考试让我深刻地认识到自己的优势与不足。优势给了我继续前进的动力，而不足则像一面镜子，清晰地映照出我学习中的漏洞。我开始反思自己的学习方法，是不是在语文学习上过于注重字词的记忆，而忽略了对文章内涵的挖掘；是不是在数学学习中只是盲目地做题，而缺少了对知识点的系统性总结。

同时，我也明白了考试不仅仅是对知识的'考查，更是对心态和应变能力的考验。在考场上，当遇到难题时，有的同学能够沉着冷静地应对，而我却会有些慌乱，这也在一定程度上影响了我的发挥。

不过，我不会因为这次考试的结果而气馁。相反，我将把它作为一个新的起点，针对自己的不足之处制定详细的学习计划。我会增加阅读量，每天抽出一定的时间阅读经典文学作品，并做好读书笔记；在数学学习上，我会建立错题本，定期回顾错题，加深对知识点的理解。我相信，只要我坚持不懈地努力，在下次考试中一定能够取得更好的成绩，实现自我的成长与进步。

期中考试后感受作文 12

当期中考试的硝烟渐渐散去，留下的是我对学习和自我的深刻感悟。

成绩出来的那一刻，心中五味杂陈。英语成绩的下滑让我有些措手不及，仔细分析试卷，发现自己在听力和写作部分失分严重。听力部分因为平时练习较少，对一些语音语调的变化不够敏感；写作方面，则是语法错误频出，词汇运用也不够丰富。而在其他科目上，虽然有相对稳定的发挥，但也存在一些可以提升的空间。

这次考试像是一次警钟，在我有些松懈的学习之路上敲响。它让我明白，学习如逆水行舟，不进则退。曾经以为掌握的知识，可能因为没有及时复习巩固而变得模糊；曾经忽略的学习细节，却在考试中被无限放大。

回顾过去的.学习过程，我发现自己缺乏自律性和计划性。常常是老师布置什么任务就完成什么任务，没有主动地去拓展知识，也没有合理地安排时间进行系统复习。这种被动的学习方式在一定程度上限制了我的进步。

在未来的学习中，我决心做出改变。首先，我要制定一个科学合理的学习计划，将每天的学习时间进行细致划分，确保各个科目都能得到充分的学习和复习。其次，我要提高自己的自律能力，严格按照计划执行，克服拖延的毛病。对于英语学习，我会增加听力练习的时间，多听英语广播、看英语电影，同时加强写作训练，多写英语日记，请教老师和同学帮忙批改。

期中考试虽然已经结束，但它带给我的启示将伴随我在学习的道路上砥砺前行。我相信，只要我有决心、有行动，就一定能够弥补自己的不足，走向更好的成绩和更优秀的自己。

期中考试后感受作文 13

期中考试过后，我陷入了深深的思索之中。

整体来看，我的成绩处于班级的中等水平，没有特别突出的科目，也没有严重拖后腿的学科。但这种看似平稳的状态却让我感到不安。在各个科目中，我发现自己都只是掌握了基础知识，对于一些拓展性的知识和难题，缺乏足够的应对能力。例如在物理考试中，基础概念题我能够顺利解答，但一旦遇到实验探究题或者综合性较强的计算题，就会显得力不从心。

这反映出我在学习过程中存在的一个问题：过于注重基础知识的学习，而忽视了知识的深度和广度拓展。我总是满足于完成老师布置的作业，而很少主动去挑战一些难度较高的题目，没有充分挖掘自己的学习潜力。

同时，我也意识到在学习时间的分配上不够合理。因为对某些科目比较感兴趣，就会花费较多的时间在这些科目上，而对一些相对枯燥的'科目则投入较少的精力，导致各科目发展不均衡。

为了改变这种现状，我决定重新调整学习策略。在保证基础知识扎实掌握的前提下，我要主动寻找一些课外辅导资料，针对各个科目的重点和难点进行深入学习，多做一些综合性的练习题，提高自己的解题能力和思维能力。在时间分配上，我会制定一个详细的时间表，根据各个科目的重要性和自己的掌握程度，合理分配学习时间，确保每个科目都能得到足够的重视和学习。

这次期中考试是我学习道路上的一个转折点，它让我认识到自己的不足，也让我明确了努力的方向。我相信，通过自己的努力，我能够在学习上实现平衡发展，并取得更大的突破。

期中考试后感受作文 14

期中考试的成绩如同一块巨石，投入我心湖后激起千层浪。看着那一份份试卷，我清楚地知道自己正站在一个关键的十字路口，面临着抉择与挑战。

成绩的不理想让我感到沮丧，但我明白，沮丧并不能解决任何问题。在分析试卷的过程中，我发现自己在很多科目上都存在粗心大意的毛病。比如在化学考试中，一些简单的化学方程式书写错误，计算题中因为单位换算失误而丢分，这些本不该出现的错误却因为我的疏忽而频繁发生。这使我深刻认识到，细节决定成败，在学习中必须要养成严谨认真的态度。

此外，我还发现自己在学习新知识时，没有及时建立起知识体系，导致知识点之间的联系不够紧密，在考试中难以灵活运用。例如在历史学科中，各个历史时期的事件、人物、文化等知识点孤立地存在于我的脑海中，当遇到综合性的题目时，就无法将它们有机地结合起来进行分析解答。

然而，我不会被这些困难打倒。我将以此次考试为契机，奋起直追。我会准备一个错题本，将每次考试和作业中的错题认真整理下来，分析错误原因，注明正确的解题思路和知识点，定期复习，以此来克服粗心大意的问题。同时，我会在学习每一个章节后，绘制思维导图，构建知识框架，加强知识点之间的'联系，使知识体系更加完整。

我相信，只要我有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够超越自我，在下次考试中取得优异的成绩，向着自己的目标大步迈进。

期中考试后感受作文 15

期中考试的成绩公布了，几家欢喜几家愁。而我，在看到成绩的那一刻，心中五味杂陈，各种情绪交织在一起，有失落，有懊悔，有不甘，更多的则是对未来学习之路的思考。

成绩不理想的主要原因，我心里很清楚，是自己在学习态度上不够端正。平日里，总是抱着一种得过且过的心态，对于老师布置的作业，仅仅满足于完成，而没有去深入地思考和探究。遇到难题时，第一反应不是努力攻克，而是选择逃避，或者直接翻看答案，这样自欺欺人的做法导致我对知识的掌握只是浮于表面，一到考试时，那些被我忽视的知识点就纷纷暴露出来，成为我成绩下滑的“罪魁祸首”。

在学习方法上，我也存在很大的问题。没有制定合理的学习计划，学习时间分配不均，常常是喜欢的科目就多花时间，不喜欢的科目则敷衍了事。比如数学，因为觉得枯燥难懂，我总是不愿意花费精力去钻研，课后也很少主动做练习题，这直接导致了我的数学成绩一落千丈。而对于语文和英语，虽然平时花了不少时间背诵课文和单词，但却忽视了阅读和写作能力的'培养，考试时遇到阅读理解和作文题目，就感觉无从下手，失分严重。

再看看身边那些成绩优异的同学，他们在课堂上全神贯注地听讲，积极回答老师的问题，课后还主动找老师请教问题，认真完成作业后，还会做大量的课外辅导资料来巩固所学知识。他们对学习充满热情，并且有着明确的学习目标和计划，懂得合理安排时间，劳逸结合。与他们相比，我真是自惭形秽。

这次期中考试给了我一个沉重的打击，但也让我彻底清醒过来。我深知，如果想要提高成绩，就必须端正学习态度，从现在开始努力。我要制定一份详细的学习计划，合理分配学习时间，不再偏科，对每一门学科都要给予足够的重视。在学习过程中，遇到难题要勇敢面对，多思考、多请教，直到彻底弄懂为止。同时，我还要注重学习方法的改进，不仅要掌握基础知识，更要培养自己的思维能力、阅读能力和写作能力，提高自己的综合素养。

我相信，只要我坚持不懈地努力，一定能够在下次考试中取得进步，实现自己的学习目标。毕竟，失败并不可怕，可怕的是失去了前进的动力和勇气。我会把这次期中考试的失败当作一次宝贵的经验教训，激励自己不断努力，向着成功的彼岸奋勇前行。

期中考试后感受作文 16

紧张的期中考试终于落下了帷幕，当我拿到成绩单的那一刻，心中充满了复杂的情感。有对自己努力付出得到回报的欣慰，也有对考试中暴露出来的问题的担忧。

回顾这次考试，我发现自己在一些科目上取得了进步，这离不开平时的认真学习和老师的悉心教导。在课堂上，我能够集中精力听讲，积极参与老师组织的互动活动，认真做好笔记，这使得我对知识点的理解更加深刻。课后，我也会主动完成作业，并针对自己的薄弱环节进行有针对性的练习。例如，在英语学习中，我每天坚持背诵单词和课文，做阅读理解和完形填空练习，通过不断地积累和训练，我的英语成绩有了明显的.提高。

然而，在喜悦的同时，我也清楚地意识到自己还存在许多不足之处。在数学考试中，我因为粗心大意而丢了不少分，一些简单的计算错误和审题不清让我懊悔不已。这反映出我在平时的学习中不够严谨，对细节不够重视。在语文考试中，我的作文成绩不太理想，主要原因是平时阅读量较少，写作素材积累不足，导致在写作时思路不够开阔，内容空洞乏味。此外，我在时间管理方面也有待加强，在考试时，有时会因为在某一道难题上花费过多时间，而导致后面的题目来不及完成，这说明我还没有很好地掌握考试技巧。

通过这次期中考试，我深刻地认识到了自己的优点和不足。在今后的学习中，我将继续保持积极的学习态度，发扬优点，努力改进不足。对于数学学习，我要更加注重细节，养成认真审题、仔细计算的好习惯，做完题目后要认真检查，避免因粗心而失分。在语文学习方面，我要增加阅读量，广泛涉猎各种优秀文学作品，积累写作素材，同时，要多写多练，提高自己的写作水平。此外，我还要加强对考试技巧的训练，合理安排考试时间，在保证正确率的前提下，提高答题速度。

期中考试只是对前半学期学习成果的一次检验，它让我看到了自己的进步和不足，为我指明了今后努力的方向。我将以这次考试为契机，调整学习策略，更加努力地学习，争取在期末考试中取得更好的成绩，为自己的学习生涯增添一抹更加绚丽的色彩。

期中考试后感受作文 17

期中考试过后，我的心情久久不能平静。那一份份试卷上的分数，如同一个个醒目的标签，贴在我的心头，让我不得不对自己的学习状况进行深刻的反思。

在这次考试中，我整体成绩不太理想，这使我陷入了深深的自责与懊悔之中。我开始仔细剖析自己的.学习过程，试图找出导致成绩下滑的根源。我发现，自己在学习上缺乏系统性和计划性，总是盲目地跟着老师的节奏走，没有根据自己的实际情况制定合理的学习计划。这导致我在学习过程中，对知识点的掌握不够全面和深入，一些重点和难点知识没有得到有效的巩固和强化。

在课堂学习方面，我虽然能够按时出勤，但有时会走神，不能完全集中精力听讲。尤其是在一些比较枯燥的课程上，我的注意力更容易分散，这使得我错过了很多重要的知识点。而在课后，我也没有及时复习课堂所学内容，导致知识遗忘率较高。当遇到作业中的难题时，我常常依赖于参考答案，而不是自己独立思考，这严重影响了我的思维能力和解题能力的培养。

另外，我在学习心态上也存在问题。面对学习压力和考试成绩的波动，我容易产生焦虑和浮躁情绪，不能以平和的心态去应对。这种不良心态不仅影响了我在考试中的发挥，还使我在学习过程中缺乏耐心和毅力，遇到困难就容易放弃。

针对这些问题，我意识到必须要做出改变。首先，我要制定一份详细的学习计划，合理安排每天的学习时间和学习任务，将学习目标分解成一个个小目标，逐步实现。在课堂上，我要努力提高自己的专注力，积极参与课堂互动，认真做好笔记，确保不遗漏任何一个重要知识点。课后，要及时复习所学内容，通过做练习题、背诵等方式加深对知识点的记忆和理解。遇到难题时，要先尝试自己独立思考，实在无法解决再向老师和同学请教。同时，我还要调整自己的学习心态，学会正确面对学习压力和考试成绩，保持积极乐观的心态，相信只要自己努力付出，就一定会取得进步。

期中考试是一次警钟，它让我清醒地认识到了自己在学习中存在的问题。我不会因为这次的失败而气馁，相反，我会把它当作一次成长的机会，努力改进自己的学习方法和学习态度，向着更高的目标奋勇前进。我相信，只要我坚持不懈地努力，就一定能够在学习上取得优异的成绩，实现自己的梦想。

期中考试后感受作文 18

随着期中考试的结束，那一份份承载着努力与希望的试卷，化作了一个个具体的分数，摆在了我的面前。望着这些分数，我感慨万千，心中涌起了许多关于学习的感悟。

这次考试成绩有喜有忧，让我深刻体会到了学习是一场需要持续努力和不断反思的旅程。在取得较好成绩的科目中，我意识到平日里扎实的基础知识学习和积极的课堂参与起到了关键作用。例如在历史学科的学习上，我一直对历史事件有着浓厚的兴趣，平时不仅认真阅读课本，还会主动查阅相关的历史资料，丰富自己的知识储备。在课堂上，我积极回答老师的问题，与同学们进行讨论，这使得我对历史知识的理解更加深入和全面。通过这次考试，我更加坚信，兴趣是最好的老师，只有对学习内容充满热情，才能真正投入其中，取得良好的学习效果。

然而，在一些成绩不太理想的科目里，我也看到了自己的不足和缺陷。像物理学科，我在学习过程中过于注重理论知识的记忆，而忽视了对物理概念的深入理解和实际应用能力的培养。在考试中，遇到一些需要灵活运用知识进行分析和解答的题目时，我就显得力不从心。这让我明白，学习不能仅仅停留在表面，要注重知识的内在联系和实际应用，通过多做练习题、实验等方式，提高自己的实践能力和思维能力。

同时，这次考试也让我认识到了时间管理和学习效率的重要性。在备考期间，由于我没有合理安排好时间，导致一些科目复习得不够充分。而在考试过程中，我也因为时间分配不当，在某些题目上花费了过多的时间，而没有足够的时间去检查其他题目，从而影响了整体成绩。因此，在今后的学习中，我要学会制定科学的学习计划，合理分配学习时间，提高学习效率，确保每一个科目都能得到充分的学习和复习。

此外，考试不仅仅是对知识的考查，更是对心理素质的`考验。在考试过程中，我有时会因为紧张而出现一些低级错误，这反映出我的心理素质还有待加强。我需要通过多参加考试、模拟考试等方式，锻炼自己的心理素质，学会在考试中保持冷静和自信，发挥出自己的最佳水平。

期中考试已经成为过去，无论成绩好坏，它都是我学习道路上的宝贵财富。我将从中吸取经验教训，调整学习方法和策略，以更加饱满的热情和坚定的信念，迎接未来的学习挑战，努力在学习的道路上不断前进，追求卓越。

期中考试后感受作文 19

时光匆匆，如白驹过隙，转眼间期中考试已落下帷幕。当最后一场考试的铃声响起，我交上答卷，心中五味杂陈，既有如释重负的轻松，又有对成绩忐忑不安的焦虑。

在等待成绩公布的日子里，我的内心犹如被暴风雨前的宁静所笼罩，紧张与期待交织在一起。回想起考试前的挑灯夜战，那些密密麻麻的笔记和堆积如山的习题，都倾注了我对好成绩的渴望。然而，考试过程中的种种状况又让我不免担忧。有些题目似曾相识，却在紧张的氛围中怎么也答不完整；有些知识点明明复习过，却在关键时刻模糊不清。

成绩公布的那一刻，我的心瞬间揪紧。当看到试卷上那鲜红的分数时，有惊喜，有失落，更多的是对自己这段时间学习情况的'反思。看着那些因粗心大意而丢掉的分数，我懊悔不已。例如数学试卷上的一道计算题，仅仅是因为一个符号的错误，就导致整道题失分，这让我深刻认识到自己在做题时不够认真细致。而在一些难题上，我又暴露了知识掌握不够扎实的问题，平时只是一知半解，到了考试时就无法灵活运用。

不过，这次考试也并非全是阴霾。在某些科目上，我取得了较为理想的成绩，这得益于平时的勤奋努力和老师的悉心教导。这也让我明白，只要付出就会有回报，学习方法和态度至关重要。

通过这次期中考试，我清楚地认识到了自己的优势与不足。在今后的学习中，我要更加注重细节，养成认真审题、仔细答题的好习惯。对于薄弱的知识点，要制定详细的复习计划，多做练习题，加深理解和记忆。同时，要合理安排时间，提高学习效率，不能再盲目地搞题海战术。

期中考试虽然只是学习过程中的一个驿站，但它为我敲响了警钟，让我明确了努力的方向。我将以此次考试为契机，调整学习状态，勇往直前，为期末考试取得更好的成绩而努力拼搏。我相信，只要坚持不懈，就一定能在学习的道路上收获更多的知识和成长。

期中考试后感受作文 20

期中考试的硝烟渐渐散去，留下的是深深浅浅的思考与感悟。那一张张试卷，一个个分数，如同镜子一般，清晰地映照出我这段时间的学习状况。

成绩出来后，几家欢喜几家愁。我看着自己的成绩，心中满是复杂的情绪。在语文考试中，阅读理解部分失分较多，这让我意识到自己平时阅读量的不足以及阅读方法的欠缺。阅读文章时，我总是不能很好地理解作者的意图，抓不住关键信息，导致答题时偏离要点。而在写作方面，虽然文笔还算流畅，但立意不够新颖，选材也较为普通，难以在众多作文中脱颖而出。这使我明白，平时要广泛阅读优秀作品，学习他人的`写作思路和技巧，同时要注重观察生活，积累丰富的写作素材，才能在作文上取得突破。

数学一直是我的强项，但这次考试也暴露出了一些问题。一些难题的解题思路不够清晰，花费了过多的时间，导致后面的题目有些仓促作答。这反映出我在平时做练习题时，对难题的钻研深度不够，只是浅尝辄止。而且，在考试时的心态不够沉稳，遇到难题容易紧张，从而影响了思维的敏捷性。以后，我要加强对数学难题的训练，学会举一反三，拓宽解题思路。同时，要通过模拟考试等方式，锻炼自己的心理素质，保持良好的考试心态。

英语的听力部分让我有些遗憾，由于平时听力练习较少，在考试时对一些语音、语调的变化不敏感，导致部分题目出错。词汇量的不足也影响了我在阅读理解和写作中的发挥。因此，我打算每天抽出一定的时间进行英语听力训练，多听英语广播、看英语电影等，提高听力水平。并且要加强词汇背诵，扩大词汇量，为英语学习打下坚实的基础。

这次期中考试，让我深刻体会到了学习如逆水行舟，不进则退。每一个知识点都像是一颗螺丝钉，少了任何一颗，都可能导致整个知识体系的松动。在今后的学习中，我不能再心存侥幸，要脚踏实地，一步一个脚印地夯实基础。同时，要学会总结经验教训，不断调整学习方法，以适应不同学科的学习需求。我相信，只要我努力改进，就一定能在学习上取得更大的进步，向着自己的目标稳步迈进。

期中考试后感受作文 21

紧张的期中考试终于结束了，当成绩摆在我面前时，我仿佛经历了一场心灵的洗礼，有欣慰，有沮丧，更多的是对未来学习之路的重新审视。

在众多科目中，让我感触最深的是物理。物理一直是我比较感兴趣的学科，但这次考试成绩却不尽如人意。在考试中，我发现自己对一些物理概念的理解还停留在表面，没有深入透彻地掌握。例如在电学部分，关于电路的分析和计算，我常常混淆一些公式的运用，导致答题错误。这提醒我在今后的学习中，不能仅仅满足于课堂上听懂了，还要课后深入思考，多做一些针对性的练习题，加深对概念和公式的理解与运用。同时，物理实验题也是我的薄弱环节，我在实验步骤的描述和实验数据的分析上不够准确和严谨。这让我意识到，物理是一门以实验为基础的学科，要重视实验课程，认真观察实验现象，掌握实验原理和方法，提高自己的实验操作能力和实验题解题能力。

化学学科同样给我敲响了警钟。化学方程式的书写和配平是我失分较多的地方，这反映出我对化学反应的本质理解不够深刻，记忆也不够牢固。而且在化学计算中，我容易粗心大意，看错数据或者单位换算错误。针对这些问题，我打算重新梳理化学方程式，加强记忆，并通过大量的化学计算练习题来提高自己的计算准确性和解题速度。此外，化学知识的系统性很强，我要学会构建知识网络，将各个知识点串联起来，以便更好地理解和运用。

除了理科科目，文科的学习也不容忽视。在历史考试中，我发现自己对历史事件的时间顺序和因果关系记忆模糊，答题时缺乏条理性和逻辑性。这说明我在平时的学习中，没有注重对历史知识的'整理和归纳，只是机械地背诵。今后，我要学会制作历史思维导图，将各个历史时期的政治、经济、文化等方面的知识进行整合，形成清晰的知识框架，提高记忆效果和答题能力。

这次期中考试是一次宝贵的经历，它让我看到了自己在学习上的不足之处，也为我指明了努力的方向。在今后的学习中，我要更加勤奋刻苦，改进学习方法，提高学习效率，努力弥补自己的缺陷，争取在下次考试中取得更好的成绩，向着自己的梦想不断前进。

期中考试后感受作文 22

期中考试过后，我像是一位在学习战场上的士兵，在经历了一场激烈的战斗后，开始盘点自己的“战果”，总结经验教训，为下一次的战斗积蓄力量。

从整体成绩来看，有起有伏，这让我深刻认识到自己学习的不均衡性。在某些学科上，我取得了较为优异的成绩，这无疑给了我极大的鼓舞。比如在政治学科的考试中，我因为平时对时事热点比较关注，并且能够将理论知识与实际案例相结合进行分析，所以在答题时能够做到有理有据，思路清晰，取得了不错的分数。这使我明白，学习不仅仅是死记硬背，更要注重知识的灵活运用和拓展延伸。在日常生活中，要多关心社会现象，培养自己的政治敏锐性和分析问题的能力。

然而，在其他学科上，我却遭遇了“滑铁卢”。其中，地理学科的成绩让我大失所望。在考试中，我对一些地理图表的分析能力明显不足，无法准确地从图表中获取有用信息，导致答题错误。这暴露了我在地理学习中对图表的重视程度不够，平时练习较少。同时，对于一些地理区域的特征和差异记忆不够精准，容易混淆。针对这些问题，我计划加强对地理图表的学习和研究，多做一些图表分析题，提高自己的读图能力。并且要重新梳理各个地理区域的知识点，通过对比记忆的方式，加深对区域特征的理解和记忆。

生物学科也是我的薄弱环节之一。在这次考试中，我对一些生物实验的原理和过程掌握不牢，在实验探究题上失分较多。这反映出我在生物实验课上没有认真观察和思考，对实验的重视程度不够。此外，在生物知识点的记忆上，我缺乏系统性，往往是零散地记忆，没有形成完整的知识体系。今后，我要端正对生物实验课的态度，积极参与实验操作，认真记录实验现象和结果，深入理解实验原理。同时，要对生物教材进行系统梳理，构建知识框架，将各个知识点串联起来，便于记忆和运用。

这次期中考试犹如一盏明灯，照亮了我在学习道路上的.优点与不足。它让我明白，学习是一场持久战，需要有坚定的信念、合理的策略和不懈的努力。在今后的学习中，我将针对自己的不足之处，制定详细的学习计划，有针对性地进行复习和巩固，努力提升自己的综合学习能力，向着更高的目标奋勇前行。