【精华】保护环境作文汇总9篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的保护环境作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

保护环境作文 篇1

人们常说：“保护环境，从我做起。”但是，全球环境不断恶化的事实却还不能改变，这到底是为什么？

近些年来，全世界人民所面临的环境问题不计其数，气候变暖、森林锐减、大气污染、土地沙漠化……，人类和各类动植物的生存环境都受到了极大的威胁。

先说说气候变暖问题吧。全球的气温在不断的升高，至使南极和北极的冰川消融，海水水平线不断上升，海面这一上升，便可将一些小形岛屿淹没，如此下去，还会有许多海拔低的地区先被淹没，造成人类生存史上的大劫难。另外，冰川消融又会使南北极的一些在冰川上生活的动物无法生活，最后遭到灭绝。

可怕的还远远不止这些，森林的锐减会使土地荒漠化，又会使许多动物无家可归，加速灭绝。唇寒齿亡，人类和动物有着那么多千丝万缕的联系，所以这就是等于在破坏生物链，破坏我们自己的生存空间。

我国的生态环境也不容乐观，全国已有2/3的河流被污染，1000多万公顷农田被沙漠化，渔业和城市污染也在不断加剧，工业发达城镇附近的水域受到的污染程度尤为突出，情形令人忧心。

所以，我们大家应该从现在做起，从自我做起，一起来保护环境，一起来爱护地球。首先，我们要从小事做起，节约每一滴水，不要乱扔垃圾，停止制造白色污染，不能随意排放污水，同时，还要多种树木，停止破坏有限的森林资源，。不让土地沙漠化或者减少土地沙漠化的速度及程度。只有这样，地球才可能绿意葱茏，我们居住的环境才能越来越好。否则，日益恶化的环境将使用我们人类在其他领域所取得的一切成就全部黯然失色。

同学们，严峻的环境形势迫使我们不得不做出选择：是任其环境随意被破环，还是从现在开始保护环境？毫无疑问，我们应当刻不容缓的选择后者。因为，保护环境也就是在保护我们的生命。

保护环境作文 篇2

我学会了做许许多多的事情，比如：洗碗、擦地尤其令我高兴的是我学会了保护我们的生存环境。今天下午12点30分，我们五、六年级的同学集合在操场，大家手里都拿着扫把，有的套着手套拿着塑料袋。整装待发。知道我们要干嘛了吧！我们大家都要当一回清洁工人去扫大街啦！在老师的带领下，我们向自己负责大扫的地方走去，大家个个精神饱满，往日不愿意打扫卫生的样子也不知到哪去了。到了自己打扫的地方，同学们开始为这条街街进行大扫除。拿着垃圾桶的同学真是随叫随到啊！每隔一会就有同学喊：拿垃圾桶的同学过来一下！说罢，他就像一阵风似的来到他们面前。还有我们的班的毛达友同学，别看他平时成绩不怎么样，这次表现还真不错。石头缝里那么脏的垃圾，他都敢捡起来，真是佩服！佩服！一个多小时过去了，这条街完全不一样了，此时大家都有一个好心情。

我苦苦思索着，突然明白过来，啊！

我们都有一个好心情，而好心情来自于好环境，好环境、好心情给我们带来欢乐，所以我们要创造一个美的好环境，永远保持一个好心情！

保护环境作文 篇3

从前，我的家乡是一个整洁又干净的地方。小河清澈见底，天空清新甜润，树木郁郁葱葱的，美丽极了，可是现在我的家乡被污染了。

我的.家乡也有许多坏毛病，比如：人们不爱护花，草，树木，乱砍乱伐，拔草拔花。还喜欢排出污染水，造成了河里都是污水。水里一只小动物也没有了。还有乱扔白色垃圾的坏毛病，弄的天空灰沉沉的，这些都是破会环境的现象，怎么能破会环境呢？人们不是常常说：保护环境，人人有责的这句话吗？也不能起平面摆设的作用啊，咱们应该让他，他，它有本身的作用吧！那样不是更好吗？

后来，家乡变得不知有多好了，比如：不往地上扔垃圾了，而是弯下腰捡垃圾，扔进垃圾箱里，那不知该有多好啊！不往河里扔垃圾，河水清澈见底。一到植树节的时候就多一种花，草，树木。

我相信我的家乡一定会更加美丽的，因为，我非常喜欢我的家乡。

保护环境作文 篇4

保护环境?说起来非常简单,但是做起来可就难多了。如果想在社会上生活下来,第一条件就是:保护好环境。如果你连这个都不知道的话,你就很难在社会上生活下来。

假如，你在地上丢了一块西瓜皮，这不但污染了环境，还有可能使别人摔跤；如果，你在广场丢下一支烟，就会影响整个地区、城市；假如，你在地上丢了一片瓜子壳儿,幸运的话,可能还有一些爱保护环境的人捡起你丢下的瓜子壳儿,扔掉垃圾桶里……

同学们，你们知道吗？如果你在地上随意丢下一样东西，你丢下的那个东西对世界有非常的威胁，讲了这么多，你们也应该知道，保护环境对我们小学生来说是多么重要吧！

其实，保护环境并不难，只要我们留心观察，哪里有垃圾 ，你就弯下腰，去把那个东西捡起来，然后扔进垃圾桶里，只要我们做到“保护环境，从我做起”的这个要求，世界将变得更加美丽、更加富挠。

保护环境作文 篇5

一天，博士做了一架时光机，把莱特叫来，对他说：“你可不可以坐着时光机去未来一趟。”“当然可以了。”莱特兴奋的不得了。于是莱特和博士有把这机器里里外外的检查了一遍，又学了驾驶这机器的方法，就上路了。莱特打开时空隧道，飞了进去，他选了50年以后，不一会儿就到了。他刚出来的时候，还眯着眼在想这儿的高科技呢。突然一股呛鼻的烟把从幻想中拉了回来。他睁开眼一看，这那是高科技呀！

路边堵满了烟囱，上面的烟争先恐后的往外冒；路边的行人没一个不带防毒面具的，急匆匆的走着，谁也不想多吸入一口气；现在莱特才发现，原来这儿的光线不是来自于太阳，而是来自于点灯杆上的灯泡，我以为是晚上，但仔细一问原来头上那黑乎乎的东西不是天空，而是垃圾。那位路人在莱特的飞船里还告诉我，着了没有真的树，莱特看到的都是一些人工树。他有些吃惊。于是莱特问他还有哪些地方有绿洲，他说只有美国的一个郊外环境还好。

了解了一些之后，莱特马上回到博士的研究所，并把事情告诉了他，他说：“看来，只有我们人类才能拯救自己呀！”是啊，就请你保护环境吧，地球只有一个！

保护环境作文 篇6

今天，我看了一个小故事。名叫《老师是只“青蛙”》：

那是个阳光灿烂的日子，同往常一样，我们又该学习新课了。不同的是，有许多老师来听课。

这次学习的课文是《坐井观天》，一切都在有条不紊地进行着。以前，每学完一课，为了培养同学们的创造性思维，我都要让他们根据课文内容展开想象，效果非常好。这次，我要以《青蛙跳出井口了》为题进行说话写话训练，我让同学们想象青蛙要是跳出井口了，将会怎样。果然，同学们的学习兴趣又一次被激发出来了，有的和同桌互说，有的前后位凑在一起争论，还有的仰起小脸在思考。

待平静下来，我开始点名。李梦说，青蛙跳出井口后，看到了无边无际的大海，海涛声吓得它忙向小鸟求救。王佳说，青蛙看到了高高的山峰和一眼望不到边的田野，田野里开满了五颜六色的花儿，上面飞舞着蝴蝶和蜜蜂，青蛙陶醉了，它觉得以前的日子都白过了。孙艳蔷同学竟然让青蛙坐上了飞机去环球旅行，青蛙一下飞机就对小鸟说：“不看不知道，世界真大啊！”听课老师都被他的话逗笑了，我也没想到她会把正大综艺的广告词“不看不知道，世界真奇妙”改用得这么恰当。

张雨是新转来我班的学生，我看到她把手举得高高的，便点了她的名。她站起来说：“青蛙从井里跳出来，它到外面看了看，觉得还是井里好，它又跳回了井里。”同学们听了哄堂大笑，我也笑了。我打断了她的话，问大家：“是井里好，还是井外好？”同学们异口同声地说井外好。我示意张雨坐下，随口说道：“我看你是一只青蛙，坐井观天。”之后，我又让大家把自己想的和说的写下来。

在批阅同学们交上来的作业时，我看到了张雨续写的故事：青蛙跳出井口，它来到一条小河边，它累了想去喝口水。突然，它听到一声大吼：“不要喝，水里有毒！”果然，水上漂着不少死鱼。它抬头一看，原来不远处有一只老青蛙在对它说话。它刚要说声谢谢，就听到一声惨叫，一柄钢叉已刺穿了那只老青蛙的身子，那只老青蛙正在痛苦地挣扎。青蛙吓呆了，这外面的世界太可怕了，它急忙赶回去，又跳到了井里。还是井里好，井里安全啊！

我的心被震撼了。河水里常漂有死鱼，菜市上也常有卖青蛙的，这都是有目共睹的，让青蛙跳回井里又有什么不好？可我却没有给她一个发表自己观点的机会。倘若让她把话说完，不仅同学们不会再笑她，而且也将给我的课堂教学增添一抹亮色。我不是要培养他们创造性的思维吗？可我竟然说她是一只坐井观天的青蛙！孩子的心灵就像井外那多彩的世界，需要跳出来的恰恰是自以为是的我自己！

提起笔，我在张雨作业下的空格里工工整整地写下一句话：“对不起，老师是一只青蛙。”

这个故事虽然简单，但是，却给人类敲响了警钟。地球是人与大自然共同的母亲，我们要学会去保护“母亲”，而不是一次又一次地伤害她。可现实却往往如此：

有的工厂为了少花点钱，便将污水排入河中，那河面上许多的鱼尸发出一阵阵恶臭，你可想过那也是一条条生命，也是地球母亲的儿女。伐木工将那一棵棵葱茏的大树看到，可曾听见那树叶掉落时的哭泣，这是地球母亲的哭泣啊！还有许多许多的案例，这都是我们的罪过啊。

因此，我们要正正的做到“保护环境，人人有责！”。让我们一起为这个目标努力，为地球母亲做点回报，为后代子孙着想吧！

保护环境作文 篇7

以前地球山青水秀，有一张美丽的面孔，现在人们乱扔垃圾，让地球母亲美丽的面孔上长起了无数黑色的斑点。现在我们不能再让地球母亲的面孔上长出斑点，而要把面孔上的斑点除去。

在这周星期二第一节刚下课，学校通知六年级的学生马上到操场集合。什么事呀我边走边想。到了操场，老师告诉我们要开展一次有意义的活动——到街上捡垃圾。整个六年级分为三组，我们组的任务是给安居大道洁身。老师给每位同学发了一只手套和一个用来装垃圾的口袋，然后我们就排着队向目的地出发。到了安居大道，只见水泥路面还是比较整洁，可两边绿化带里就不堪入目了，红的、白的、黑的、蓝的、绿的，真是百花齐放。我们又分成了二个组，一组负责一段，我们很快分散开了，争先恐后地干起来。

我们边走边捡，有的同学，很仔细，一直在一个地方捡，真是颗粒归袋，一点都不放过;有的同学把明显的捡了就走。口袋一下子，就装满了垃圾。老师让我们把装满了垃圾的口袋放在一起，过了一会儿，一辆三轮车骑了过来。原来是清洁工人来装垃圾，骑车的叔叔把装有垃圾的口袋放在了车上，对我们说了一声谢谢!。我们大家都不好意思，脸都红了。这时一阵微风吹过，花草随风飘动，仿佛对我们说：红领巾们，真是太感谢了!我们又穿上了新衣服。随后我们怀着高兴的心情，返回了学校。

如果没有人乱扔垃圾，我们肯定不会在学习期间去捡垃圾了。假如没有清洁工的话，那么几十年后，地球就会被垃圾吞没，地球就会变成垃圾星球，那时地球就会臭气熏天，地球上的人类就不会继续生存。人们不能再乱扔垃圾了，不能让地球母亲身上长斑点，不能让垃

圾吞没地球，让地球成为苍蝇的天下。因此我们要保护环境，这样地球就不会变成垃圾星球，人类才能在地球上生活下去。我做为一名少先队员应该带头把垃圾扔进垃圾筒，让垃圾送到垃圾厂去，变废为宝;应该给一些不爱护环境，乱扔垃圾的人上一节要怎样保护环境的课，让他们也爱护环境，把垃圾扔进垃圾筒。

地球是人类的家园，没有地球，人类就没有生存之处，所以地球上的环境要靠大家。让我们一起珍惜、爱护我们的家园吧!

保护环境作文 篇8

今天，我在语文书上看到了一幅耐人寻味的漫画。这幅漫画不仅幽默有趣，而且还让我受益匪浅。

这幅漫画主要描述了一位伐木工人随意砍伐树木，这时，一只啄木鸟飞到了他的肩膀上，并用力地啄着他的脑袋，说：“这段木头里一定有虫……”

当我刚看到这幅漫画时，我就认为这幅漫画画得十分不错，生动，形象，传神……巧妙地写出了随意砍伐树木是一件多么愚蠢的事情。

认真地看完后，我又联想到了许多。为什么说随意砍伐树木的人就像长了木头脑袋一样呢？众所周知，树木可以进行光合作用，为人类提供生存的基本资源——————空气，并且还能吸收二氧化碳，减少噪音，从而减少环境污染，清洁空气；其次，树木还能为我们抵挡沙尘暴，减少洪灾，泥石流的发生，防止了许多灾害的发生。树木就像人类的保护神，默默地保护着人类，并且不求任何回报，而人类，却为了自己的利益，随意砍伐树木，将它们制成一次性餐筷，纸张，木质家具……就这样，现在地球的环境变得越来越恶劣，导致全球变暖，洪灾，泥石流也频繁发生，空气质量越来越差，而人类只有一个地球，这样乱砍伐树木岂不是变成了自取灭亡吗？难道这还不够愚蠢吗？

人类只有一个地球，我们不能再摧残她了，只有珍惜资源，保护环境，人类才能继续生活在这个美丽的星球上，这才是最正确的选择！

保护环境作文 篇9

传说中，天破了一个大洞，女娲就炼了很多七彩神石把天给补好了。可如今，女娲的儿女——人类正肆无忌惮的破坏着地球，天，又一次破了。

这次天破的原因不是大自然，而是人类。人类工厂排出来的废气、汽车、轮船的尾气，还有飞机屁股后面冒出的气，这些气又把天空冲破了一个大洞。洞越来越大，人类还是没有意识到自己的错误。天庭派女娲再次补天，洞渐渐的小了，可一个大型工厂一下子排出了很多废气，洞又裂开了。

女娲没办法，只好来到天庭回命：“我年纪大了，手艺不行了，再加上没有那么多五彩神石，补天的任务我难以成。”玉皇大帝可愁啦：“连女娲也没有了办法，怎么办？这样下去，不仅人类要死亡，连天宫也会遭到灭顶之灾啊。”天白金星出来说话了：“我倒有一个办法，人类之所以导致天空破裂，主要是因为工厂里的废气排放的太多。

我建议从现在开始让人间停电，没有了电，工厂就工作不了了。”玉皇大帝说：“没了电，人类有很多事业不能完成了啊。哎，补天迫在眉睫，就这样吧。”从此，电从人间消失了。但是，人类是不会就此罢休的，他们很聪明，一定会造出比电还厉害的东西，算了，到时候在说吧。

没有了废气的排放，女娲补天容易多了，天很快就恢复成原样了，可人类会不会再次搞破坏？那就要问问人类自己了。