校园保护环境作文600字(通用16篇)

发布者:温柔老农 时间:2024-11-20 07:41

校园保护环境作文600字(通用16篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的校园保护环境作文600字,希望能够帮助到大家。

校园保护环境作文600字(通用16篇)

校园保护环境作文600字 1

保护校园环境卫生,是我们每个同学义不容辞的义务和责任,我们应该团结起来,共同把我们的校园、周围的环境,建造成一个美丽、舒适的地方。

随着社会物质生活水平的提高,特别是现在学生大多是独生子女,身上每天都有许多零用钱,趁下课时间就买许多好吃的零食和饮料。有些同学很不自觉,好吃好喝的食品及饮料吃完了,就把东西随地扔掉。无论是教室,操场,走廊上,还是草丛里,随处可见塑料袋、包装盒等。垃圾不仅污染了校园环境,还破坏了老师和同学们学习的`心情。

还有一些学前班的小孩儿,经常随地大小便。有的地方,简直就成了“侧所”,大小便堆在一起,苍蝇满天飞。下雨的时候,满地都是臭味,过往的人都捏着鼻子过去,只要他们多为别人想一想,就不可能有苍蝇满天飞、臭水遍地流了。

还有的人把果皮纸屑随手一扔,保护校园环境的清洁工人还得扫一扫,清洁工人是多么辛苦啊!如果你是清洁工人,看见有人把果皮纸屑往你已经扫过的地方扔,难道你就不生气吗?如果有人把香蕉皮随手一扔,再有小朋友从这里走,就会跌倒,有的还会把腿摔断,真是太危险了。

这样发展下去,校园环境会越来越严重了,塑料袋满地都是,纸屑漫天飞,时不时还飘来一阵熏人的臭味。长久发展下去,可想而知,学校将变成什么样,谁也不敢再想象了。

因此,为了使校园变得更加美丽、干净,只要我们齐心协力,把花草、树木像对待自己的生命一样去爱护它们。不要乱扔果皮纸屑、塑料袋。我们要像清洁工人那样,当塑料袋和果皮纸屑扔在地上的时候,不管是不是你扔的,一定都要主动的把它捡起来。在学校里,碰到同学随地吐痰或甩鼻涕都要阻止。

同学们伸出双手,让我们一起保护校园,让那些对同学不好、对同学有伤害的不良现象永远消失!这样,明天的阳光就会更灿烂,空气就会更清新,校园就会更美丽、更整洁。保护环境,爱我校园!

校园保护环境作文600字 2

踏进校园的门槛,展望祖国社会飞快的进步与发展,新的社会蓝图全面铺展开来,向新生活步近。讴歌了为祖国奉献的劳动人民,在这样一个充满知识的新生活,新社会,新学期,新的梦想将会远航高歌。

我作为一名中学生,更是推卸不了自身的学习责任。爱祖国,爱学习,爱劳动,这样一个全面性学习与发展方针,更是激励大家积极性与创造性。在这新的一学期里,我更是找寻到了自己的新的梦想――环保志愿者。我在政治这一学科上看到了这样一句话:对社会负责就是对自己负责,关爱社会就是关爱自己。责任,便是从出生以后背负了不同的责任,而关心社会的每一寸土,也是所有公民应尽的责任。

由于时代的逐步发展,人们似乎都忽略了一个重要的因素,那就是:环境。它可关乎着我们的未来以及存亡。在商场里,行人中,甚至是家里,都有一个东西的踪影,它看虽不重要但却减轻了我们的负担,方便,但是很多人却不知道,它也是破坏环境的一大因素之一。没错,它就是塑料袋。虽塑料袋被土壤侵蚀会破坏环境。而且现在在宴席上用一次性筷子,杯子,一次性碗儿,的人越来越多,因为它既浪费木材资源破坏环境。所以我们提倡少用一次性碗筷与塑料袋。现在城市排放污水的也越来越多,河道肮脏不堪,天也不湛蓝,很少在周围见过一棵绿树,我们幻想的.绿色却被抹上了一道道灰暗的色彩,面对现在的环境为了改变,与施行沙漠绿洲化,所以我的梦想是一名环保志愿者,让未来的祖国干净,清澈重返一个绿水青山的祖国。所以我会向这方面努力,多参加公益环保活动,不求回报,面对破环境的人快速阻止,长大后真真正正的做一名环保志愿者。

我的梦,中国梦,环保梦,共创祖国一片蓝天。

校园保护环境作文600字 3

我们的校园好似一座美丽的大校园,那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:

一、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

三、经常举办环保活动。收集学校的'白色污染物,集中起来,换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

校园保护环境作文600字 4

美化校园,保护环境与我们日常生活息息相关。我们作为一个中学生,更应该讲公德,保持自己校园的整洁。因为我们才是学校的主人,才是学校卫生的最大受益人。

同学们每天踏进校园,一天大多数时间都在学校度过。试想,如果校园变得垃圾成堆,苍蝇满天飞,不堪入目,那么我们还愿意在学校里学习吗?如今的学校,存在学生们吃零食时所丢的垃圾袋、桌子被乱涂乱画、纸团随处可见的问题。对于这些问题,我们要意识到“学校是我家,环保靠大家”这句话的含义。

如今,学生们大多数都是一副“事不关己,高高挂起”的态度。认为反正不是我扫地,垃圾的多少与我无关。其实,我们要意识到作为一名学生,最基本的公德就是学会养成自觉地把垃圾放进它自己的“家”。不要让它们在外面。不要以为这件事的意义太小,古人云:“莫因善小而不为,莫因恶小而为之”。甚至当有的同学随地吐痰时,如果有人规劝他们一句话,他们反而理直气壮地说:“我只不过吐了一口痰而已,用得着这么小题大做吗?”其实,要知道如果同学们你吐一口,我吐一口,学校不就成为细菌满天飞的环境了吗?我们能在这样的环境安心学习吗?

所以,我们要自觉地保护学校的环境。也不应该在墙上或桌上胡乱涂鸦。

如果你有兴趣学美术的`话,请画在画纸上。还有的学校的墙上有一道“风景线”就是墙上有几个脚印。这影响了校容。所以,我们不要让我们的家受到破坏。

如果说学校的公共卫生是一片绿油油的草地,那我们就是维持草地一片绿色的绿叶;如果说学校的公共卫生是一艘轮船,那我们就是支撑整个轮船的零件,可见我们自觉维持学校卫生的习惯是多么重要!

所以,让我们携起手来,你拿一棵草来,你捧一盆花来,你捡去一片纸屑,我擦去一片痰迹。校园将变成人人向往的天堂。

校园保护环境作文600字 5

当你过着快乐祥和的生活时,你可曾想到我们的学习环境正在一步步地恶化?当你打扫校园时,你可曾看到我们周围那随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦的阳光时,你可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?如今,我们本应美丽的校园却失去了昔日的.光辉,为什么呢?这就是因为同学们随地丢垃圾的恶习愈来愈严重了。

你看,走廊上,操场中,几乎每一个角落都有垃圾。尽管值日生每天打扫,可是仍然还有很多垃圾。原因是什么呢?想必大家都很清楚,就是因为许多同学随地扔垃圾。如果每人扔一次,全校同学都这样子的话,那么,校园就成了一个垃圾场。

我每次走出教室,来到走廊,几乎每一次都会看到许多同学把一些垃圾随手扔掉。这,这不仅仅破坏了学校的环境,更是心理的打击、创伤。虽然有许多人都不在乎,都不想就扔了,但这受害的不是他人,而是自己。学校是我们的第二个家,如果我们连家都保洁不了的话,那我们凭什么在这里?根本没资格在这里。许多人都会这样想:“这没什么大不了的呀!扔了就扔了,根本不用去想的。”虽然,一时半会不会有太大的影响,但,如果不从小事做起,不从身边的一点一滴做起,怎么会有所成就呢?所以,“清洁校园,保护环境”就从现在开始吧!从身边的一点一滴开始吧!正所谓:“改变世界一点点,你也可以。”现在,我校正在积极开展“清洁校园,保护环境”的活动,严抓随手扔垃圾的同学,改善校园环境,让我们积极参与进去,提倡“杜绝随手扔垃圾”。我相信,不久之后,我们的校园一定会越变越美,一定!

改善环境,保洁校园,是我们每一个学生的义务,让我们行动起来,一起来好好爱护,保洁我们这个美丽的校园!

校园保护环境作文600字 6

环境对于我们来说,是非常重要的,它就像一把大伞,为我们遮风挡雨。如果离开了这把神奇的伞,那我们的家园就像撒哈拉大沙漠一样,一片死气沉沉,荒无人烟。所以我像全球发出建议:让我们一起来保护环境吧!然而现在,在我们身边,环境越来越恶化。有一次,我看见一位学生在路边随便丢了一张纸,我想:如果都丢一张废纸,那么这个世界就会变成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把这个纸片捡起来,丢进垃圾桶里。还有一次,我在电视上看见一篇有关环境的`报道:福建那边的江水浑浊不清,江里的鱼都死了,浮在了江面,每条鱼的嘴里都涂着白沫,江边还漂着白色垃圾,有小食品袋,糖果皮……这一景象真是惨不忍睹。人们的生活水平在提高,自身的环保意识却在下降。还有那些没有道德的伐木者,他们可有想过,树给我们带作文来的好处呢?树为我们人类付出了那么多!那么多树为我们挡住袭来的沙尘暴和可怕的龙卷风,这些伐树者真应该静静的好好的反省一下,如果没有了树,我们的生活环境又是什么样子呢?可见目前我们的环境恶劣,也是在向我们发出了警告,提醒我们保护环境刻不容缓!我认为保护环境,人人有责。所以我们要从现在做起,从身边做起,不要随地吐痰,不乱丢纸屑,少用本子,用完的本子可以当验算本,看完的报纸可以练习毛字笔。把保护环境当做最重要的工作做下去,树立环保意识,做环保守护者。

“保护环境,人人有责。”我要把这句话铭记在心,把这句话当做一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长,让“保护环境,人人有责。”这句话传递下去。我相信,只有我们齐心协力,在不久的将来,我们周围的环境一定会越来越好。

校园保护环境作文600字 7

保护环境 共创和谐校园同学们: 你们好!现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。 可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。

同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的'校园变成一个垃圾堆吗? 还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。

同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗? 看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗?不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境,垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!

这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。 同学们,大家行动起来吧!改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰富知识。保护环境,共创和谐校园。

校园保护环境作文600字 8

生活中,我们随处可见有许多人在浪费资源,而且,还不以为然地说:“我国的资源还多着呢。”可他不想想,全中国这么多人,每天要用掉多少资源呢!

就拿水资源来说吧,有不少人认为我们这里不缺水。但大家可知道,每年我国都有一些地区出现干旱,山里有许多人们甚至连水都吃不上,更不说进行农业耕种了。要知道,我国是一个贫水国家,人均淡水量还不到世界人均的四分之一,尤其我国的北方,有许多地方都严重缺水,更不说在生产中造成的污染,使许多淡水资源都白白地浪费掉了。

而通过观察,我发现在我们的校园里,也存在不少浪费的`现象,有很多同学到饮水机装开水的时候,会先用半瓶或一瓶开水冲洗瓶子,这样,校园每天都有大量开水被白白倒掉。有些同学洗手之后,忘记关水龙头,让干干净净的水白白地流走了,真让人心疼。

在校园里浪费最严重的是纸张。班上有些同学记笔记或做作业,经常会顺手撕本子,有时一张纸上写一个算式、画一个图形便不用了。很多本子只用了一半,到新学期便被丢弃了,虽然最后大部分都当废纸回收了,但不能物尽其用,多可惜呀!

不少教室里的灯,每天早上从第一个人进门打开,到下午最后一个人离开,整天都是亮的。有时候我们离开教室到操场上体育课或者到电脑室上电脑课,教室里空无一人了,却没人关掉灯和风扇。

我觉得,我们应该用实际行动来保护环境,向校园浪费现象说不,从自己做起,珍惜每一滴水,每一张 纸、每一度电。只要人人都珍惜资源,保护环境,我们的生活就会变得更加美好!

校园保护环境作文600字 9

十年究竟有多长?我也不能清楚准确地说出来,只能说十年大约3652天,而它的长短,那么在于一个人的处境。

没有谁会记得自己呱呱落地时的场景,但每个人能记得自己成长的过程。四岁时,爸爸妈妈把自己送进幼儿园,我们却天真地以为他们要把自己送走,在幼儿园大门前嚎啕大哭也成了家常便饭,慢慢熟悉适应新环境后,也就不再闹脾气了。在幼儿园,每天跟着老师学数数,和小朋友玩游戏,那应该是最快乐自在的日子了。可是那段日子似乎过得很快,七岁的时候,爸爸妈妈又将我送进小学。

七岁入学仪式是每个人必不可少的,虽然已经明白了父母的用心良苦,却还是为新的环境抗议。小学不比在幼儿园,要以学习为主,玩的时间相比也少了很多,慢慢地,我识字了,从老师的口中也懂得了许多小道理,也开始明白,作文自己现在的任务是什么。

十岁,四年级,这时的我已经懂事,对于生活中的一些事物不再依赖于父母,而是学会独立,十岁也是一个人一生中相对重要的`一年,因为十岁以后,我们不再是一个连说话都说不清楚的小孩子。就这样,十年匆匆过去了,也因为在这段时间内,还没有到达真正的记事,所以这段时间总是觉得过得很快,现在想起来依旧思念。

十年不长,十年也不短,不同的人有自己不同的十年,然而,我们只走过了一生中的第一个十年,以后还有很长的路需要我们走下去,十年,说起来轻轻松松,可走起来需要我们踏踏实实一步一个脚印,而我们,还要走过一个又一个的十年。

现在的每一天对我们来说,都是一年新的十年,我们应该抓住时机,创造一个崭新的自我。又是十年,让我们为了自己的梦想,拼搏吧!第五篇新环境:绿色先锋作文

校园保护环境作文600字 10

一天,课间我出去玩,一出去看到有很多垃圾,我就去把垃圾捡起来丢到垃圾桶里,垃圾有牛奶瓶、面包纸、盒子。

我拿起扫把扫干净,再把这些垃圾扫进撮箕里,我看见一些杂草就去把杂草拔出来,再给小草浇一些水,让它们快点长大。放假我和小明一起去公园里玩,公园里美不胜收,太阳光很暖,风景也很美,有嫩绿的小草,有高大的树,这有鲜艳美丽的小花,小花的颜色有红色的、紫色的'、粉红色的、蓝色的,美丽极了。我叫小明不要站在石头上面,很危险,他不听,走了很远,看到了两根竹竿,小明就爬到两根竹竿上,拿起笔在竹竿上写孙小圣到此一游。我看见就说小明快点下来别写了,小明说好我写完就下来了,我把他带到一个地方说:“小明你不能这么做,如果每一个人都像你一样乱涂乱画,那公园会变成什么样,你自己想一想”。小明说:“我知道错了,我再也不乱涂乱画了”。我就和小明说有一首诗写的就是防止乱涂乱画的,这首诗就是:见垃圾,主动捡,爱劳动,光荣事。绿草坪,不乱踩,有纸屑,常清除。课桌椅,要爱护,不涂抹,保清洁。垃圾桶,常清理,教室里,要整洁。牛奶盒,面包纸,垃圾坑,欢迎它。小明听了这首诗,就去打来水和抹布,把他写的擦干净。

还有一个小故事,一天我到一个小农场去玩,我看见烟囱里有很多雾,然后我到农场边看见很多瓶子、盒子、纸等,我就把瓶子、盒子、纸把它们都装进袋子里,我再把垃圾丢去垃圾房里,农场的小花小草好像再对我说谢谢你小朋友,把农场打扫干净了。

这两个故事,我知道了要保护校园环境,人人有责,我们一定要做一个小天使。

校园保护环境作文600字 11

同学们,校园是我们大家学习和生活的地方,是我们大家共同的第二个家园。可是我们当中却有相当一部分学生并不爱护我们的校园。在我们的校园里,有很多不尽人意的地方:有人在学校的墙壁上乱图乱画,有人在班里的课桌上乱雕乱刻,更为严重的是我们的学生还有严重的乱扔垃圾的现象。绿绿的草坪上有同学们扔下的塑料袋,美丽的.花坛里有同学们扔下的包装纸,水泥路上有同学们丢下的果皮,用来排水的沟里有同学们抛下的饮料罐,走廊上有同学们掉下的饼干屑……当你们吃完东西随处乱扔的时候,你想到过这是一种不文明的行为了吗?你想到过这是一种不良的习惯了吗?你还想到过你的这种破坏校园环境的行为是可耻的吗?当你们看到到处躺着的一些包装袋、纸屑、饮料瓶,你又会作何感想呢?你会谴责这种可耻的行为吗?你会唾骂那些随处乱扔的同学吗?你会毫不犹豫地弯下身子去捡呢,还是视而不见地从它们身边走过呢?

不要随处乱扔垃圾,这是人人都懂得的道理,却不是人人都能做到。不要随处乱扔垃圾,这是老师一再强调的问题,却有很多同学总是屡教不改。随处乱扔的行为虽然说不上是一个很坏的道德问题,但却可以说是一个严重的习惯问题。随处乱扔的行为虽然在现在不会造成不堪设想的后果,但也许会给你的将来带来不少的麻烦。

同学们,我们都是校园的主人。我们每个人都有保护校园环境的责任。教室卫生,我们自己打扫;吃剩的纸袋,我们丢进垃圾桶;地上的垃圾,我们随手捡起,校园里的花草,我们精心呵护。只要每个人从现在做起,从我做起,从身边的小事做起,我们校园就会更加美丽、整洁。

校园保护环境作文600字 12

校园,是我们每个人的家;校园,是我们成长的地方;校园,也是读书的天堂。我们每天生活在校园里,细心呵护着美丽的校园环境,快快乐乐,无忧无虑。可是,有时也会发生一点儿小小的意外。

记得有一次,天空下着蒙蒙小雪,地上的雪都结成了冰。下课铃响了,我匆匆忙忙走出了教室。这个课间,轮到我在教学楼门口执勤了。今天不但执勤,还会欣赏到大自然为我们创造的银装素裹的冰雪世界,真好!

我刚一走到教学楼门口,就看到一个一年级的小朋友把刚吃完的口香糖扔到了教学楼前面的花池中,我急忙跑过去阻止。我对她说:“小妹妹,你怎么可以把口香糖扔在花池中呢?学校本来就不让带糖,何况吃糖对牙齿不好,经常吃糖会得蛀牙的。快捡起来,好吗?”小女孩看了看我胸前的执勤牌,半天才说:“好吧。”说着,她极不情愿地捡起口香糖,慢腾腾地向垃圾箱走去。

我的目光随着小女孩移动,只见她明明还离垃圾箱一步远,就把口香糖朝垃圾箱扔去,却没有扔进垃圾箱。她看了看落到地上的.口香糖,迟疑了一下,终于没有弯腰捡起,就若无其事地走了。这次,我没有再次叫住她,而是快步跑了过去,弯腰捡起了口香糖,放进了垃圾箱。大概是听到了我的脚步声,小女孩回头看到了我捡口香糖的过程,一下子脸红了。我没有说什么,转身快步向教学楼走去,因为我还要执勤呢。

在执勤的过程中,我看到那个扔口香糖的小妹妹在去厕所回来的路上,看到地上有一片纸屑,不但捡了起来,而且小心翼翼地放进了垃圾桶。看到这里,我突然想到那一个口香糖我没有白捡。

风儿还在吹,雪花还在飘落,虽然天气很冷,我的心却热乎乎的……

校园保护环境作文600字 13

近几年,地球不断在恶化,我想不久地球将成为一颗“死”星球,那时我们人类就只有哭了。

所以,趁现在,我们应该去尽力珍惜大自然带给我们珍贵的资源。小时候,我从来没有想过关于环保的问题,只顾着自己怎么快乐,甚至有时连父母也不顾。还记得有这么一次,那是星期六的下午,妈妈正在给家里院子里的花浇水,而我那么在一旁摆弄着我的玩具。我突然发现了墙角那里有一支打火机,就将手中的玩具丢弃一边。捡到打火机后,我熟练性将打火机打着,跑到妈妈面前,将之前的动作又重复了几遍,妈妈叫我不要去弄这东西,因为它具有危险性。但我就不听,顺手将打火机放在一片叶子下,妈妈严厉地看着我说“你不能这样,这样花会哭泣的”。我心想才不管哪,就点燃打火机,那片叶子就卷在了一起,不久就死了。我也觉得没意思,就去玩别的了。谁知妈妈叫我过去,她说她发现刚被我烧死的叶子旁边有一片叶子“流泪”了,我当时是绝对不相信的,谁知凑近一看,还真是。那天晚上看见新闻里说有个地方因树木砍伐严重,遭遇了泥石流,才知道前面做的是很过份,才明白了环保的意义,而晚上失眠更让我肯定了我的结论。环保并非一天两天的事,也不是少踩草坪,少摘花就能打发的事,而是持久、不间断地做着的事。我的.父亲曾经就是一位保护环境的“高手”,平时我父亲从来不愿开车,而是步行或是自行车代替,我常常问他:“为什么不开车去,你这样会很不方便,而且那么多人开车,又不缺你一个”。但他总是笑着答复:“尽一份力算一份力”。我现在才明白父亲的答复。但由于父亲工作的性质,车也就恢复了它的岗位。但父亲还是能不用就不用。环保,我认为这不是一两个人的事,是地球上所有人的事,如果我们再不去珍惜它,我可以肯定迟早有一天我们会死在自己手中,所以,趁现在,我们去保护、保护我们自己赖以生存的家园吧!

校园保护环境作文600字 14

校园了有很多悄悄话,听着很令人心酸,你听到过吗?现在让我们一起去聆听吧。

夜深了,花丛里轻轻地爬出了一只蜗牛,它对月季花说:“花姐姐,你可真漂亮,每天阳光照在你身上的时候,你就绽放了美丽的笑脸,蝴蝶对你恋恋不舍,蜜蜂也渴望和你交朋友。下课铃一响,孩子们都跑出教室,站在你身旁观赏,小姑娘们还给你几个亲吻呢!哪像我,稍微隐藏不好就会被孩子们捉去装进瓶子里……”月季花叹了一口气说:“你是只知其一,不知其二,虽然很多孩子对我很好,但是也有一些顽皮的孩子,把我的花随意采下,甚至把我连腰折断,现在,我的腰还疼着呢……”说着,月季花呜呜地哭了起来。月亮升起来了,把她那温柔的银光,洒在神气的教学楼上,雪白的'墙壁,银光闪闪。月亮姐姐对墙壁说:“墙壁弟弟,你可真帅呀。每天都有小朋友帮你擦身子,你每天都干干净净,漂漂亮亮的!”墙壁弟弟有气无力地说:“你白天没出来,没看见发生的那些事。很多同学对我很好,这我承认,但也有几个小朋友,在我身上乱涂乱画,写脏字,让人看了,觉得我就是一堵不文明的墙。更有甚者,在我身上撒气,用脚踹我,你瞧,现在我身上还留有他们的脚印呢……”说着说着,墙壁弟弟竟然流下了几滴眼泪。怎么,教室里也有说话声,让我们仔细听一听。原来课桌和凳子也在说话呢。凳子小弟羡慕地说:“课桌大哥,你可真幸福,同学们趴在你身上读书,写字,对你爱护有加。哪像我,我好心让他们坐,他们却不领情,在我身上晃来晃去,晃得我的身子骨都快散架了。”课桌大哥接过话茬说:“你个子矮,看不见上面发生的事。一些同学生气了,就使劲拍打我,弄得我的头整天晕乎乎的,还有些同学在我身上刻字,我满身创伤,哪里有什么幸福可言?”说着,课桌大哥竟然疼得晕了过去……

听了校园里的悄悄话,你有什么感悟呢?从现在开始,让我们互相转告,保护好校园里的一花一草,一桌一凳吧!

校园保护环境作文600字 15

校园,是我们学习和成长的乐园,它本应是整洁、美丽的,然而如今却时常能看到一些破坏环境的现象,这让我们的校园失色不少。所以,保护校园环境,刻不容缓,需要我们从点滴做起。

走进校园,有时会发现操场上散落着食品包装袋,那原本干净的塑胶跑道被这些垃圾弄得脏兮兮的,看着就让人觉得不舒服。还有楼道里,偶尔会有一些废纸被随意丢弃,风一吹,便到处乱飞,破坏了整个楼道的整洁。教室里,也不乏一些同学用完纸巾后,随手扔在地上,而不是放进垃圾桶里,久而久之,教室里便弥漫着一股难闻的'气味。

这些看似微不足道的行为,其实都在一点点破坏着我们的校园环境。校园是大家的,它的美丽需要我们每个人去维护。我们可以从身边的小事做起呀,比如吃完零食后,主动把包装袋扔进垃圾桶里,看到地上有垃圾,弯腰捡起来,放进该放的地方。在教室里,准备好垃圾袋,将产生的垃圾及时收纳好,等到放学后再统一倒掉。

爱护校园里的花草树木也是保护环境的重要一环。花坛里的花朵五颜六色,它们本应在阳光下尽情绽放,可有的同学却为了一时好玩,去践踏它们,把花枝折断,让那些美丽的花儿过早地凋零。我们应该像爱护自己的朋友一样去爱护这些花草,不随意破坏,路过时欣赏它们的美,让校园处处充满生机。

只要我们每个人都有保护环境的意识,从点滴小事做起,相信我们的校园一定会变得更加整洁、美丽,成为我们心目中真正的乐园,让我们在美好的环境中快乐学习、健康成长。

校园保护环境作文600字 16

我们的校园就像一个大家庭,每天都充满着欢声笑语,承载着我们的青春记忆。可要是校园环境变得脏乱差,那这份美好也将大打折扣,所以,守护校园环境,是我们每个人共同的责任。

平日里,总能看到一些不和谐的画面。比如在校园的角落里,堆积着一些用过的饮料瓶,它们本可以被放进回收站,实现资源再利用,却被无情地丢弃在那里。还有图书馆的桌椅上,时常会被画上一些乱七八糟的.图案,这不仅破坏了公物,也让原本安静整洁的阅读环境变得糟糕起来。

要改变这些现状,我们首先要从自身做起。当我们手中有垃圾时,不能图一时方便就随处乱扔,哪怕多走几步路,找到垃圾桶再扔进去,那也是在为校园环境出一份力。而且,我们可以在班级里发起环保倡议活动,号召同学们一起参与到保护环境的行动中来,大家互相监督,互相提醒,让爱护环境成为一种自觉的行为习惯。

在校园的公共区域,比如操场、花园等地,我们可以定期组织环保小卫士活动,分组去清理那些隐藏在角落里的垃圾,擦拭公共设施上的灰尘,用自己的实际行动让校园焕然一新。同时,还可以通过制作手抄报、举办环保主题班会等形式,向同学们宣传环保知识,让大家明白保护环境的重要性。

校园环境的好坏直接影响着我们的学习和生活,让我们携手共进,守护好这片美丽的校园,让它永远充满生机与活力,成为我们心中最温暖、最美好的家园。

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