班会课的作文 【精】
班会课的作文 【精】
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的班会课的作文 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
班会课的作文 1
昨天我们上了一节非常有意义的班会课,主题是:好习惯的养成。
曾经有人说:21天能养成一个好习惯,而31天好习惯才能定型。在今天的班会课上,大家针对于这个问题展开了激烈的讨论。有的同学说应该养成在楼道内漫步轻声靠右行的好习惯,让校园变得更加文明;有的同学说要养成爱读书的好习惯,给自己增添知识;有的同学说要养成知错就改的好习惯,让别人更喜欢自己。
大家的提议各具特色,有的提醒了我,有的鼓励了我。我认为,作为一个人,应该养成讲究卫生,保护环境的好习惯。
我是一名卫生委员,在这里,我想对大家说:我们应该要保护好教室卫生,不随地扔东西。大家想一想,如果我们每人扔一张纸,那我们教室的地面上就有39张废纸,如果再没有人打扫,我们的教室就要变成垃圾场了!所以我们应该讲究卫生,为我们的学习创设更好的环境。
上完这节班会课,我受益匪浅。以后我要身体力行,不仅要做好自己,更要帮助小伙伴养成良好的习惯,让我们更优秀!
班会课的作文 2
我最喜欢的一堂课是一堂班会课,这节课让我印象很深刻,因为那节课班主任宣布了我们班的班干部和大队干部。
这个事情是这样的,班主任刘老师先宣布了大队干部的名单,然后宣布中队干部,我竞选的而是生活委员和卫生委员,老师宣布的是生活委员,我没有被选上,我很伤心,可是过了一会儿,老师说卫生委员是王爱迪,点到自己的名字,我很高兴,可是有的同学说我已经是英语课代表了,就不可以当卫生委员了,刘老师说:“能者多劳也不是坏事嘛。”另外,大部分同学还是要求选我,刘老师说:“那就让王爱迪当卫生委员吧。”我很高兴我能当卫生委员了。
我当卫生委员很荣幸也很高兴,因为去年我是班级的宣传为云,我觉得同学们很信任我,我很高兴。我这学期一定会好好当我的卫生委员的。
最喜欢的就是这次班会课了!
班会课的作文 3
有一次,我们班的同学在校里玩着。忽然,黄老师叫我们回班上去,说是开班会课。
我们听了之后,都一头雾水,不知黄老师又要批评谁了。可出乎我们的意料,黄老师是要公布一件事。黄老师说道:“同学们,你们知到吗,你们大家都生活在幸福的家庭里,可朱妍不一样,她的妈妈在她出世时就去世了。”我们听到这个消息。个个的眼睛都瞪得像一个灯笼那么大。听到这,我想道:原来朱妍没有妈妈,她太可怜了。我想到这里,却不禁意发现黄老师的眼睛里有了泪珠,那泪珠悄悄的滚落下来。黄老师继续说:“虽然朱妍没有母亲,但我们班的一些同学去欺负她,打她,所以朱妍就经常不敢去接近你们。”听黄老师那么一说,我就想起了一件事:有一次,我看见我们班的一些男同学围在一起骂朱妍,可朱妍就在哭,根本没有还手之力。
想到这里,我又听见黄老师在说:“欺负朱妍的大都是一些男同学,在全班面前,我要批评他们。”黄老师话一说完,一些男同学就嘀咕起来:又不是我,批评什么呀!就这样,这节课就是在吵闹的环境中结束的。
其实,朱妍也有好的一面,就是我们没发现,只看到了朱妍不好的一面。所以,我想对朱妍说:“朱琰,我不会再看贬你了。”
班会课的作文 4
在星期一下午的一次班会课上,发生了一件意想不到的事情。
平常每次班会课上江老师都会晚两三分钟才来的,可是这次班会江老师却提前来到教室里。等我们准备开始唱《少年先锋队队歌》时,江老师突然说这节班会我们来讨论一些事情。
听完后我很纳闷:讨论什么事呢?老师说的第一件事就是由十一个人组成的“卖号小组”,他(她)们全部都是卖给班里某一同学网络游戏号的,并获得二百多元钱;第二件事是自从这回《童心向 党》演唱会得了个倒数第二以后,班里的班风就下降了。
经过这次讨论,我更加明白了现在我的任务是以学习为主,要注意团结同学,互相帮助,卖号的同学不对,买号的同学也不应该。以后班里的活动我要积极参加,为班级争光!
班会课的作文 5
咦,三、七班的同学在干嘛?哦,他们在包抄手呢!
前两天,凌老师给我们布置了一项有趣的作业,准备包抄手的材料,因为星期五我们将上一节有意义的班会课----自己动手做抄手。
回到家,我和妈妈就忙开了,我们准备好抄手皮,面粉、肉馅、纸杯、筷子、装进食品袋,放进保鲜盒里。我真盼望这节课早点来临,到那时我就可以大显身手了。
这一天终于来临了。我兴致勃勃地拿出早就准备好的材料,学着凌老师的样子,专心致志的包了起来。我先拿出一张抄手皮,再用筷子挑一小块肉馅,放在抄手皮的中间,然后,在皮子的一角沾一点水最后把皮儿对折,两脚反转重叠粘在一起。平时看爷爷包抄手那么轻松,可我却费了九牛二虎之力才包好一个,真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”呀!
抄手包好了,同学们都争着把自己包的抄手送给亲爱的老师尝。看着老师们津津有味地吃抄手,我们都开心地笑了。
班会课的作文 6
今天的班会课是有史以来最有趣的班会课,班会课有朱老师和家委会的叔叔阿姨们听课,由王老师和孔老师上课,这是我最开心的下午了。
我们一共玩了六个游戏,北边分两轮,这两轮分别是:第一轮是围成一个圈,转着走,拍手,转圈,我们哈哈大笑。反复大约五次吧!第二轮更好玩了,它的口诀是拍手,拍地板,拿沙蛋,传沙蛋 ,中间是一轮。口诀是拍膝盖六次,拿沙蛋,传沙蛋。北边是一轮,口诀是拍手,拍地板,拿沙蛋,传沙蛋。倒数第二轮是大人玩的,找好舞伴以后手挎着手跳舞,有一次三个人挎到一起了,逗的我们 哈哈大笑。最后一轮是全班同学一起,我们先拍手,然后再点右边同学的头,再拍屁股,我们还传沙蛋玩了。
时间过非常快,而且我们还拖延了好几分钟呢!这是我最快乐的下午。
班会课的作文 7
星期四下午的第二节课,我们班和三、一班进行了一场既有趣又难忘的“打响响”比赛。
首先,老师带我们到操场上集合。接着,老师教我们折 “打响响”,后来,老师宣布完了比赛规则,比赛就开始了。
我们班第一个上场的.是文进,他在练习的时候打得特别响,把纸都打破了,可到了正式比赛的时候,就打不响了。伴随着大家的遗憾声,我们的第一场比赛失利了。可我们并没有丧失信心,在我们的加油声中,王洪上场了,他精心制作,沉着应战,“砰”的一声,传来了震耳欲聋的响声,我们班终于取得了第二场比赛的胜利。第三个上场的是牟欣楠,第四个上场的是叶含淼……虽然他们已经很努力了,但还是没能战胜对手。最后,我们班以八比十二的比分输给了一班。
自由活动的时间到了,同学们在操场上开心地玩起来。“砰”,“啪”,“咚”,打响响的声音和同学们开心的欢笑声一起回荡在校园的上空……
这一次,我们的比赛虽然输了,但同学们玩得很开心,同时也培养了我们爱集体,爱班级的精神,真希望老师能多组织这样的活动。啊!“打响响”比赛多么让人难忘啊!
班会课的作文 8
有趣的班会课 昨天是星期五,是一个星期一次的班会课。这是我们班自创的一个有趣又非常非常好玩的“轻松一刻”的活动。第一组是表演“欢迎来学校”,这里的每句话都是用英语来说的我们都很欢喜,还送给她们一阵阵热烈的掌声。我们的第二小组是我和陈磊磊一起来唱英语歌“我们的学校”,我一上台脸立刻变的红彤彤的,我感到一阵火辣辣的不一会儿,我唱好了以后立刻就放松了许多。
第三组是由肖文博来跳拉丁舞的,她的每一个动作都做的很好,可是不是很熟练,不过大家还是用掌声鼓励她,让她对自己有足够的信心。第四组的同学是给大家带来了一个有趣的小游戏,大家都玩的很开心,发出一阵阵甜甜的笑声,大家不停的拍手。第五组是表演魔术的。郝道深让大家看他手里和袖子里什么也没有,可他用手一擦,他的手就变成了粉红色的。我们问他为什么?他说他在袖子里的手上用粉红色银光笔画了,让它现在不干,手一擦手就成粉红色的。
最后胡老师还让我们每一个人走一次摸特,大家的动作让我们一个个开心的大笑,下课了,我们还在举行,别班同学看见了都很羡慕。昨天的班会活动课可太太太太好玩了,太太太太有趣。
班会课的作文 9
每个星期,我们班都会举行班会课,班主任主要针对近来同学们的言行进行总结,并让我们积极发言,今天,当然也不例外啦!本次班会的主题是:规范言行,学会做人。
一进教室,看见班里的同学们都穿着干净整齐的校服,坐的端端正正,就连平时最调皮的男生此刻也安静了下来。我的心情很紧张,心里像十五个吊桶打水——七上八下的,我想:如果老师让我在班会上发言怎么办?要是出错,那就太丢人了吧!我用深呼吸的方法缓解了紧张的情绪。
班会开始了,同学们显得特别兴奋和踊跃。班会上,我最喜欢互相评论这一环节,我自己看不到的缺点同学们都会帮我找出来,让我更加清楚的认识自己的缺点并及时改正,我也就会变得更加优秀。在活动中,同学们觉得我在自主学习方面做的不错,还得了个“自主学习之星”的称号呢!我一定不会骄傲,还会取得更大的进步。
我喜欢这样的班会课,因为我和同学们可以在这样的课堂上共同进步!
班会课的作文 10
星期二,我们又开展了班会活动。
不过因中队长开会,所以由宋纷琪来主持。因为我们班的某某同学和某某某同学干了某某事,然后又被某某某某发现了,最后某某某某又告诉了老师(此处省略若干文字),所以我们这次班会的主题是荣耻与共。过程也很简单,就是先让某某同学和某某某同学讲清事情的过程,然后让我们说她们对不对和如果我们遇见这种情况该怎么办(有点无聊)。
这节课虽然简单,但可谓却一波三折。先是某某同学和某某某同学不肯说出这件事的过程,虽然经过一番“教导”某某某同学终于说出了事情的真相,但是某某同学一直不肯说事情的详细过程。然后是我们回答问题时都不靠谱,最后我们干脆讨论了起来。这时宋纷琪早以忍无可忍了,说时迟那时快宋纷琪以掩耳不及讯雷之势大喊一声(可能有180分贝):“安静。”这时全班同学在一秒之内安静了下来,由于声音太大,所以我感到窗子的玻璃上变成了蜘蛛网状。
这对你来说可能不可能,不过我们的班会课就是如此。
班会课的作文 11
上周五我们上了一节难忘的班会课。
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,同学们走进教室静息等老师来上课。只见班主任黄老师精神抖擞地走进教室笑呵呵地说:“今天,我们来争当小干部”,“上周五当了清洁委员的小朋友起立!”这时候,有几个小朋友站了起来。“你们觉得谁在争当清洁委员时更尽职呢?”黄老师话音刚落,很多同学举起了手,大多数同学把票投给了向姝霖,我也毫不犹豫地把票投给了她。最让我兴奋的是班长的评选了。“请争当班长的同学起立!”老师温柔地说到。我立即站了起来,我紧张极了,生怕同学不选我。我目不转睛地盯着黄老师在“李雨灏”三个字后面的票数,一票、两票……一直写到六票。“看来,这个班长非李雨灏莫属了!”黄老师笑眯眯地说,我的心里终于掉下了一块石头。
回到家,一听到爸爸妈妈回来的声音,我就赶紧跑过去大声地喊:“我当上班长啦!”妈妈眉开眼笑地说:“要为大家服务喔!”爸爸又补充到:“不要骄傲呀!”我在心里下决心,一定要当好这个班长!
班会课的作文 12
今天,我早早的来到了学校,因为市里的领导要来听课,校长在28个班级里选出我们4年3班作为全校的代表,主题是:规范言行,学会做人。
一进教室,同学们穿着干净整齐的校服,迎接班会的到来。我的心情很紧张,心里象十五个吊桶打水??七上八下的,我想:我在班会上的发言如果出错了怎么办?如果小组讨论起了争议怎么办。我用深呼吸的方法缓解了紧张的情绪。
班会开始了,市领导和主任也来听课了,14同学们显得特别兴奋和踊跃。班会上,我最喜欢互评〔互相评论〕这一环节,我自己看不到的不足同学们都会帮我找出来,让我更加清楚的认识自己的缺点并及时改正,我也就会变得更加优秀。在活动中,同学们觉得我在自主学习方面做的不错,还得了个自主学习之星的称号呢!我一定不会骄傲,还会取得更大的进步。
我们都知道:一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却不能用知识去弥补,可见,品德高尚是多么重要啊!有的同学可能认为,要品德高尚就要做轰轰烈烈的大事,其实,细微之处也能见品德,比如上公交车主动让座,主动捡起起地面的纸。同学们,让我们赶快行动起来,做一个真正品德高尚的人吧!
班会课的作文 13
“铃铃铃”,上课铃响了,同学们吵吵闹闹的回到了各自的座位上,老师微笑的走上了讲台,用粉笔在黑板上写上了几个大字:关爱残疾人,我们也有点明白李老师的意思了,果然不出我所料,老师叫我们摘下红领巾,蒙上眼睛,体验盲人上课不容易。
蒙上后,我眼前一片黑暗,只好用“触觉”.“听觉”上课,老师说护残日是5月的第三个星期日,我国残疾人有6000万个,我大吃一惊,这可不是一个小数目呀,有几个城市的人,我觉得我们应该关心这些残疾人。
接下来的这个活动是“单手扣衣”,我用一直手扣时,找得了扣子就找不着洞,最后忍不住用了右手,这太难了。
最后,老师让我们在上红领巾,我一摘下来,一片光明,美丽的世界又展现在我眼前,我这才感觉世界有多么美好,老师放了一视频,是千手观音,他们非常整齐,正面看像是一个人一样,老师告诉我们这些人是聋哑人时,我觉得他们了不起。
这节课让我觉得做残疾人很了不起。
班会课的作文 14
星期五的班会终于在大家的期盼中到来了!同学们都迫不及待地等着老师来颁奖。教室离一阵嘈杂声......
丁零零,上课铃响了。黄老师手捧着让人激动的奖状迈着轻盈的步子走进了教室,同学们目不转睛地看着老师。只见老师微笑着走上讲台,准备好了即将要公示的奖状和沉甸甸的奖品。同学们顿时议论纷纷。老师一本正经地说:"这次获奖的同学有张馨元、杨钒。""会不会有我呢?"我心里不停的问自己。莫名其妙地紧张极了!接着老师先让获奖的男生上台,他们各个精神抖擞,老师还请班级表现棒的女生给他们颁发奖状并佩带了他们最喜欢的汽车总动员的徽章,台下响起一片掌声。还有个别粉丝在下面大喊着:“阳光男孩你真棒!”他们一个个看上去神气极了!
激动人心的时刻到了,轮到女生上台了,终于听到了我的名字,我们照样上台领奖,同时也获得了最珍贵的微笑徽章。我们还给全班同学表演了“天使女孩”之歌呢。我们在大家热烈的掌声和羡慕的眼神中自信的走下讲台。
这是一节振奋人心的班会课,她给了我收获和感动,我在心里默默告诉自己:以后争取每周都能拿奖!
班会课的作文 15
今天,我们上了一节特殊的班队课。这节课不仅有趣。还引起了我的深思。
班会活动由刘都余小涵主持,围绕“远离游戏”这个话题来开展。呈现的方式多种多样,小品,相声……其中,得数2,4,5组合作演出的小品《都是网络惹的祸》最精彩了!
我的心随着小品情节跌宕起伏。我时而为网吧老板的黑心不择手段感到气愤;时而为老师的认真负责感到欣慰;时而为徐小亮的贪玩感到伤心;时而为徐小亮回归正途感到高兴。俨然我就是小品中的主人公。
如果遇到好笑的情节,大家都情不自禁的哈哈大笑。有的,笑得前仰后合。有的,笑出了眼泪。有的,笑的直捶桌子,课堂上充满了欢声笑语,大家都其乐融融。
欣赏完这个小品,我不由得陷入沉思:小学生为什么容易被网络吸引呢?会不会是因为无良奸商呢?不对,这都因为自身,如果有很强的自制力,就不会被网络吸引。虽然,网络游戏很好玩,但是,坏处非常多!
既影响了学习,又影响了视力,可真是赔了夫人又折兵!所以,玩游戏并非是件好事。我们应该远离游戏,多参加户外运动。
今天,我们不仅饱了眼福,还喝了心灵鸡汤,我倡议大家远离游戏,多看书,多参加户外运动,成为一名阳光好少年!