实用的安全作文汇编9篇

发布者:倚窗望月 时间:2023-2-23 02:26

实用的安全作文汇编9篇

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的安全作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的安全作文汇编9篇

安全作文 篇1

交通安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡xxx人,受伤xxx人,给社会造成巨大损失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

老师教导,父母叮咛, 不在机动车道上骑车,在混行道上要靠右边骑行,一字一句的叮咛嘱咐,某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态:

有些同学一手扒在车上,不用脚蹬自行车,随车前进。

部分学生骑车横冲直撞,争道强行,甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车,逆向而行,造成诸多不便。

仍有学生骑车时与他人嬉戏,注意力不集中或听随身听,甚至有学生双手离把骑车,没有想到后果,没有想过他人,思想中只有自我,只有现在.这当中随意的一点,就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的,人活一世不过区区几十年,难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是我们中学生想要的人生.

通过对此片的认真观看学习,同学们意识到,了解交通法律知识,切实履行条文规定的各种要求,并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韦编三绝的读书也只是徒劳,观后感《交通安全观后感》。

为了达到以上要求,班中会定时举行一系列宣传“安全骑车”的活动,让全体同学深刻的感受到安全行使的`意义所在,了解用血泪写出的“注意安全,珍惜生命”的警句,争取让全体同学养成:

靠马路右边行使,转弯时减速慢行,骑车时思想集中,不飞车穿行,不成群 并肩骑车,不追逐嬉戏,不双手离把,不扒机动车行驶等习惯。

中学生是含苞待放的花蕾,是未来的建设者,更是父母们的依靠,如果成为马路的牺牲者,随之倒下的,还有父母家人,如果他们倒下了,一个家庭如何继续持续!如何避免,关键在于自己,如果思想观念到位,安全骑车深入心中,和依法深入此惨烈之事!因此,让我们高呼:

交通安全,从我做起!

安全作文 篇2

提起安全,人人都能随便说出“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”“过路要上斑马线,司机减速会慢行。”等一大串安全方面的常规,可是在我们的现实生活中,有些同学却是能说会道,就是做不到。学校里,老师时时讲,家里父母刻刻叮,他们就是当做耳旁风。走在大马路上,几个并排、撒把骑车、你追我赶,将自己的骑车“特技”硬要搁在公路上展示,岂不知,放纵自己,肆意妄为,就等于是把自己推向了危险的境地。

有一次,我在回家的路上看到一辆大卡车和一个骑自行车的中学生相撞了,那个学生倒在机动车道和建林小区相交的路口,蜷曲着身体,眼睛紧闭,一动不动,身子底下有一汪血。卡车停在一旁,司机蹲在卡车驾驶室下,双手抱着头,使劲低着,看不见脸,也是一动不动。围观的人很多。听旁边的目击者说倒在地上的人在机动车道上耍车技,大卡车从小区岔道拐过来不小心相撞了。还有一个围观者说:“唉,好好的孩子,逞什么能呢?骑得那么快!这下玩完了吧。”又有一个声音说:“教训!教训!这家人可怎么办呢?”一会儿,警察和医院的急救车呼啸而至,那个中学生马上被医护人员简单处理后拉走了。警察同时开始后驱人群,保护现场,并询问司机、路人做笔录。那个卡车司机回答警察询问,作文嘴抖得都说不清完整的一句话。现场没人认识那个中学生的家人,警察只好根据那个中学生所穿校服上的`标识联系学校。这时,我仿佛看见孩子的爸爸妈妈,爷爷奶奶号啕大哭的样子和中学生被送进医院的抢救结果……不敢想了,赶快回家吧,我的爸爸、妈妈还在家里着急地等着我呢。快到家时,一个骑电动车的人差一点和我碰在一起,只是车把将我的手碰了一下,多玄哪!怪我满脑子尽想刚才的事了,没看人行道上有没有过来车子。

回到家,我把路上见闻讲给爸爸、妈妈听,爸爸感慨地说“现在的人生活水平提高了,大部分人家都有了私家车,考驾照虽然严了许多,但是会驾和精驾还是有一定距离的。有些年轻人,刚拿上驾照,就急不可耐地开车上路,恨不得让车速和心速一样快。再加上个别酒驾、劳累驾驶的,车祸难以避免。”我想,爸爸说的这些人都是有一种侥幸心理,觉得不会有那么巧,车祸就会降临在自己身上。可事实并不是,也许在不经意间,它就发生在自己身上了。他们的这种侥幸心理就是对自己,也是对他人生命安全的不尊重。难道人世间还有什么比生命更重要的吗?假如生命不保,还谈生命幸福、追求!一切都将化为乌有。

生命只有一次,所有的人都应该珍惜生命,珍惜自己的,也珍惜别人的。

安全作文 篇3

安全在你心中占有多少地位?如果说你心中只有百分之五十,那么你错了,安全最少也得有百分之九十。你想,少百分之一的安全你就少一份亲情,少百分之一的安全你就少一份欢乐,少百分之一的安全你就少一份成功!少百分之一的安全你就多一份危险,少百分之一的安全你就多一份血腥,少百分之一的安全你就多一份意外!所有的不安全汇集起来你离危险或许只有一步之差,下一个急救室里的人或许就是你!

确实,现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?近日,我从报纸上看到:一位妇女挺着微大的肚子,在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了人行路上的妇女。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车,”脸上不时露出得意而急促的神情!在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,妇女就带着好奇心走了过去。“啊”她不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?她听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去”。妇女情不自禁的说:“再可怜也要怪他自己!”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”人们议论纷纷。可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的花蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……你是否有些幸灾乐祸?你是否有些怜惜他的家人?你是否有些对生命更加的珍惜?你是对的,生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。

请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的`身边,教育我们,劝戒我们。生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。小学生要做到:

1、过马路要一停、二看、三通过;

2、横穿马路要走斑马线;

3、遇到红绿灯要红灯停、绿灯行;

4、未满十二周岁不得骑车上路;

5、马路上不能三五成群地玩耍和嬉戏。我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻;

成人做到六个不:

1、不超员;

2、不超速;

3、不超重;

4、不压双黄线;

5、不无证驾驶;

6、不酒后驾车。

不要让交通事故时时刻刻都发生,因为它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦,炸得一无所剩,所以我们要遵守交通规则。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。安全你我他,让我们争做文明守法的好少年吧!

安全作文 篇4

“叮呤呤,叮呤呤”上课了,这是新学期的开始,是第一堂课,我们都坐好了,等待老师讲课,我们安静下来。

老师说:“现在有个别同学的心在操场,学校里,甚至在家里。”我们在想,这是什么意思。后来,明白了,是说个别同学是人在教室,心在外。

之后,在学习方面怎么才叫心在课堂呢?老师说;“要认真倾听,认真思考,课前做好准备,要守记,不能想说什么就说什么,最重要的是不能光记不行动,要说到做到。你们自己想想做到了没有?”我自己想了想,认真做到了,认真思考做到了,上课做好准备,守纪律,都做到了,也不要光说不做也做到了,心也已经在课堂上。

老师又说了习惯:“口不说脏话,不说粗话,不大声喧哗。手要做到护墙五不,护树五不,不向别人伸拳头。脚,不踏草坪,不踏操场,不踢人。行为要文明。”我反思了一下,我也都做到了。

老师又说了安全:“不闯红灯,不跨护栏,走安全通道,不逆行,不去施工重地。”这些,对我们女生来说是小菜一碟。

怎么样,你也来想一想自己做到了没有,我已经做到了,是五年级的朋友们,一定要珍惜现在生活,按照上面内容度过仅在小学剩下的`这几个月的生活。

安全作文 篇5

生活中要注意自身安全。在打雷的时候,不能躲在大树下,因为在大树下会遭到电击,应该躲有在有避雷针的房间里。在刮台风的时候,不能在外面玩,要及时回到家里。不要在河边玩,因为在河边玩,可能会掉进水里。在过马路时,不要跑步,万一来往汽车刹车刹不住会撞到人,也不能在马路上玩。

在家里,不能把手伸进插座里面,也不能把手放到电视机后面,防止电击。不能把刀具放在桌沿边,万一掉下来会砍伤人。在高楼,不能往窗外扔东西,以免砸伤路人。

在家里闻到有煤气臭味,应该先打开窗户和门进行通风,还要把煤气的.开关关掉,并且不能动房间电器开关,以免发生爆炸。在生活,我们要时时注意自身安全。

安全作文 篇6

有意义的安全演练这段时间,经常听到新闻,看到报纸上刊登的某些学生不注意安全,造成了许多事故。所以我们学校特意安排了一场安全演练,为的是在灾难来临时,我们能有秩序逃生。

上午第二节刚下课,刘老师便走进教室对我们说:“第三节课我们要进行安全演练。”老师话音刚落,同学们就开始七嘴八舌的议论起来,有的同学还高兴的直叫。刘老师一拍手,说:“下面讲一下演练的规矩!”班里顿时鸦雀无声,静静地听老师讲话,等待着第一次演练开始。接着,教室外传来了呜——呜——呜的警笛声。第一次演练拉开了。

同学们争先恐后地冲出了教室。我也紧跟在他们身后有秩序的走出教室。在刘老师的指挥安排下,我们才迅速的站好队,向操场奔去。一路上我们的心情都非常紧张,仿佛真的置身于一场灾难逃生中。我在想,当灾难来临时,如果有同学在路上摔倒了,我们还会不会有时间把他扶起来,再拍拍他身上的灰,问他疼不疼?不用说,我们一定没那么多时间。如果灾难当头,我们还会不会像现在这样有序地逃生呢?到那个时候,我会不会被灾难吓破了胆?我会不会......许许多多个问号在我脑海里打转。好不容易才到了操场。校长开始评价这次的演练,他觉得我们做的不是太好,便让我们上楼重新开始第二次演练。

到了教室,刘老师总结了一下第一次演练,我们静静听着,同时也等待着警笛声响起。“呜——呜——呜”警笛声再次响起,这一次我们吸取了上一次演练的经验,不再慌张争抢,而是有序地走出教室,快速的站好队,然后出发。这次,我们没有人手拉手,没有人滑扶手,更没有人冲撞拥挤。对!只有这样,当灾难来临时,大家才能安全的逃生呀!这一次的演练得到了校长的'好评。安全演练伴随着下课铃声结束了,校长给我们上了一堂别开生面的,重要的,有意义的,关系到生命的课。

这节课使我受益匪浅,让我意识到安全的重要性,让我知道灾难来临时,要要镇定、冷静、有序,只有这样才能逃离危险。这节课正是太有意义了!南阳市十五小学四二班杨涵之

安全作文 篇7

安全教育现在是学校教育的头等大事,各个学校都很重视,我们学校也是每周必提,每天必讲,防患于未然,教给学生安全的脱险方法,不管是遇到雷电、地震或其他灾害,都要沉着稳定地想到逃生的办法,今天下午主要进行模拟的是消防演练。

演练之前,学校已经做好了分工,参与的老师分成了几组:指挥组、安置组、疏通组、演示组。各班主任负责对本班学生的讲解和指挥。一点钟各位参与的老师聚齐开了会,领导讲了主要的步骤和方法,下面就是分头行动。演练计划是4:35开始,三分钟的撤离时间,七分钟的灭火器灭火演示时间,十五分钟的总结时间。

4:20,各班主任分别进自己的班级进行了演练前的指导:疏散的次序、出教室门时应注意事项、跑出教室时的去向、出教室时的人数清点、到安置场所时的人数清点、下楼梯时的方向……

4:35,报警器响起,同学们依照刚才的`布置按顺序撤出教室,跑向安置点,从报警器响到全校师生聚到操场中间用了一分多钟,不到两分钟。

4:38,灭火演示开始:几位老师先燃起了一堆火,然后两位老师手拿灭火器喷向火堆,只有半分钟的光景火已熄灭,周围弥漫着烟雾和粉尘,同学们发出啧啧的声音。

灭火演示结束后,领导趁着这个时机又一次对同学们进行了消防意识的教育:从“三要”说到了“三不要”;从教室讲到了寝室;从外部环境讲到了内心的沉稳;又从学生的日常行为比如带火机用热得快烧水讲到了其中的隐患……也可能是刚经过了这次演练,同学们听得特别认真。

虽然在这个过程中不乏有个别不认真的同学,但整体来看,这是非常成功的:整个演练过程只用了五六分钟,特别是撤离速度比原计划提高一半,这很成功;在当时的情境中对学生进行消防教育,效果也很成功。相信同学们在这次成功的演练中也学到更多的知识。

安全作文 篇8

每一个人都希望有一个健健康康的身体,能快快乐乐的生活;每一个人都希望自己的家庭能和谐美满、幸福快乐;每一个企业家都希望生意红红火火的。因此,只有食品安全,才能健康万家。古人说的好:安全是生命的基本石,安全是欢乐的阶梯。只有保证食品安全,我们才能健健康康、快快乐乐的。哦,安全如一条用线编织而成的彩虹,把我们这一个个成长的故事,用七彩的线编织在一起,就组成了一个美丽壮观、和蔼可亲、五彩缤纷的世界。俗话说的好:民以食为天,食以安为先。如果有一天,这条彩虹断了,一定是断在食品安全的线上。所以,我们一定要时刻不忘食品安全。

同学们,你们知道吗?现在的食品安全以成为我国目前最引人注目的观点了。随着科技的腾飞,经济的蒸蒸日上,我们生活中所需要的食品早以摆满了大大小小的街头,但琳琅满目的食品到底哪些是安全的呢?所以,食品安全的隐患也越来越大,食品中毒的事件也接二连三的发生。因此,我们一定要远离垃圾食品,时刻不忘食品安全。

那么发生食品安全隐患的'原因到底是什么呢:第一,安全管理不规范所致。如毒苹果、毒塑料袋、毒面包、地沟油等食品中毒事列举不胜举。就说地沟油吧,现在许多不法的黑心商人昧着自己的良心,将各种垃圾等物品一起混合。曾经有一则新闻报导:有一个12岁的儿童在某市场当场倒地,因及时送进医院而获救,后经仔细查明得知是某厂长因贪财,而把所有的油全换成了地沟油,居然还要卖很多钱,一小孩因贪玩而随意的碰了一下地沟油,然后放入嘴中,因小孩的身体抵抗力差,而当场晕厥。像这样昧着自己的良心赚黑心钱的人也很多,但最终是不会有好报应的。所以,各级领导应该大力加强食品安全管理。使广大食客放心的吃着食品。

第二,利益驱动所致及庞大的市场诱导所致。一个月前,农民张大爷在菜场附近遇到一个卖咸鸭蛋的黑心老板。他看到这位眉清目秀的青年人卖的土鸡蛋又大又新鲜,菜篮上面还放了一个已剥开的土鸡蛋。此时此刻,老板指着剥开的鸡蛋说,这是非常新鲜的土鸡蛋,美味十足,口感极其的好。经过砍价,张大爷最后以每个八毛钱的价格买了10只。吃午饭时,张大爷剥开一个土鸡蛋,却发现剥开的土鸡蛋臭气熏天,蛋白颜色发黑,蛋黄与蛋白连成一片,早已过期了。张大爷又连剥了4个土鸡蛋,每只土鸡蛋都是一模一样的。接下来更奇怪的事情发生了,其他几个土鸡蛋放进水里一洗,金黄的土鸡蛋一会儿就变成黄白相间的大花猫,盆里的清水很快变浑浊了。土鸡蛋洗后竟变成颜色发暗的臭蛋,张大爷带着还没有食用的几只坏鸡蛋去找老板,但老板早已逃之夭夭了。因此,我们一定要远离垃圾食品。

第三,部分商人缺乏公德心所致。无商不奸在中国已经有了上千年的传承,而且在当今市场经济和社会形态下,大有进一步发扬光大的趋势,在社会上总有部分商人群体严重缺乏公德心。针对中国食品市场的现状和国情,中国的食品安全问题必须用重典、下猛药整治方可,否则各类食品安全事件难以堵截。古人云:民以食为天。只有食品安全了,我们才能开开心心的生活。

勤俭节约是中华民族的美德,可勤俭节约与自己的身体过不去,那就要吃苦头的。我们是二十一世纪的雏鹰,是祖国未来的花朵,只有健康才是我们唯一的选择,决不能让垃圾食品在我们心中有一席之地。毕竟,我们管不了别人的良心,那么,我们只好先管好自己的嘴巴。

安全作文 篇9

一直以为,生命是一个极其凝重的话题,它不同于五彩的青春和流金的岁月,应该泛着厚重的情感,应该泛着生活的情趣,包含所有的至真、至善、至美、至纯。然而,它的美丽又太短暂与脆弱,谁能真正领悟生命的意义?

我们的生命顽强而又脆弱,有时就像易碎的'玻璃,再怎么发光耀眼,玻璃碎了,其它的就无从谈起。所以我们该珍惜自己的生命就如保护易碎的玻璃一般。这就需要我们学习更多的自我保护方法,增强自我意识,在特殊场合采取一定的补救措施,就能多增一份安全,保障生命无碍。

真正领悟到生命的意义是朋友的去世。那一天,天气晴朗,一切还是那么生机勃勃,可是一场火灾却打破了这个美好的生活——我的一个朋友家不知道发生什么冲突或意外事件,引燃了液化气,造成一场大火,据说当时火势很大,烟雾笼罩着整个房子,十分严重,我朋友在房子里没有出来,他爸爸为了救他,冲进屋里,也不知怎么,他们都被因在里面,最后谁都再也没有出来了。那是第一次死亡离我这么近,在那个突如其来的打击到来之前我竟没有丝毫的预感,那一瞬间所有关于生命的构想突然倒塌,脑中忽而闪出不知何时所见的这样一句——一个人对于死,直到亲眼目睹后才会明白:原先自己一无所知。

是啊,痛苦的感受,怎限于一般的体肤之苦,死亡的观念,又岂止是简单的灵肉分离?众生费尽心机维持生命,其实生命每分钟都在腐烂,每分钟又都在成熟,我猛然惊悟。

生命的延续需要我们处处维持与小心,那么,怎样有效的做到小心无伤害呢?那我就防火方面与大家叙述几个方面。对于易燃品,我们一定要保持警惕性。注意使用方面,特别是生活用品中若含有易燃物品更要选择合适的地方小心存放在儿童不宜触摸的地方;例如节日烟花、鞭炮这类爆炸品,我们得注意其危害性,是否会爆炸等等,也防止其未灭的火星造成大面积的焚烧引起火灾等;现在我们在校园内,那么,校园内我们要处处小心使用和燃放物品,我们更不能做像故意放火、纵火有损别人利益、伤害别人的事,应有一种正确积极的思想。如果火灾已经发生,我们当场应做到镇定、头脑清醒,想出一定的措施去灭火,如发生小火灾可以立刻用水、沙石等覆盖将其扑灭,且还要检查是否已经完全熄灭,当发生大火灾时,应立即拨打急救电话求助。

只有这样学习更多消防知识,增强消防意识,我们才能更有效的保护我们自己。

每个生命,都是一座跨在历史长河上的桥,稳稳的走过去,你将成为一道河岸的风景。

朋友,珍惜生命,珍重!

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