【精品】爱心的作文合集十篇

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的爱心的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

爱心的作文 篇1

爱心如阳光，它温暖;爱心如春风，它和煦;爱心如泉水，它清澈。我就曾经感受过爱心的温暖。

那是一个早晨，“ 铃铃铃……”上课铃响了，老师迈着沉重的脚步走进了教室，语气严肃地说：“同学们，我们班的陈明同学在来上学的路上出车祸了，现在正在医院抢救。”这话犹如一个重磅炸弹在班中炸开了，同学们都议论纷纷。老师又说：“明天举行捐款活动。”

第二天，我来到教室，看见讲台上放着一个正方体小木箱，木箱被一块红纸包着，正面端正地写着：“捐款箱”三个字。捐款活动开始了，整个教室鸦雀无声，蔓延着一种悲痛的气氛。班长首先走上讲台，对同学们说：“同学们，陈明同学出车祸了，作为一班之长，我带头捐50元！”只见她拿出了一张50元放进了捐款箱。到我们班最小气的李亮了，同学们原以为他只会捐几块钱，没想到他居然拿出了一张崭新的100元！同学们吃惊极了，李亮却说：“陈明是我最好的朋友，他现在出了车祸，我一定会尽全力帮助他的！”说着，李亮抽噎起来。这时，同学们鼓起掌来。这时，同学们也纷纷上讲台，捐出了自己的爱心，同学们的这些钱有些是平时自己积攒的零花钱，有些是爸爸妈妈给的买书钱，有的是早上省下的`早餐钱。可能只是零零碎碎的十几块，甚至只有几块钱而已，但我却从中感受到了同学们对陈明的爱心！

让我们人人献出一点爱，我们的世界将会温暖如春。

爱心的作文 篇2

夏天的一个炎热的早上，我和奶奶坐上车去学习，学习的路途很遥远，我们是坐公交车过去的。

上去的时候，人很少经过一站又一站以后，我看见人渐渐地多了起来。到了一个站，有一位老奶奶上来了，她手上拄着拐杖，脸上长了很多皱纹，走路一瘸一拐的，也没人让个位子，司机一个急刹车老奶奶差一点就摔倒了。

我看见了，就急忙站起来让座，有一个人，看见我站起来了，就飞速地跑来坐了下来，我火冒三丈：“你干嘛呀？这是我让给老奶奶坐的，你抢什么呀？”

“哼，这是我抢到的，就是我坐的！”

这人脸皮真厚，我不和他计较，就扶着老奶奶，这时正好一个人下车了，大家都不坐，就让出了一条道，让这位老奶奶坐。老奶奶表扬了我：“你真好，给我让座，虽然没坐着，但你还扶着我，最后我也坐到了，谢谢，你真是一个尊敬老人的好孩子。”我听了心里美滋滋的。

而那一个抢位子的`人，在下车的时候摔了个大跟头，这是他应得的“好果子”。

这个事情让我明白了两个道理，不可以抢别人的东西，要助人为乐。

爱心的作文 篇3

星期五下午，我校举行了一个活动，这个活动叫做“爱心义卖”。这个活动是以买卖的形式，进行捐钱。

活动开始了，只见一个小推销员拿着用彩色卡纸做的话筒，站在大门口，大声吆喝：“大家快来买呀!买一送三……” 一进门，哇!教室里人山人海，到处是买卖双方的讨价还价声音。那些小财主们都纷纷拿出自己的.零用钱，到我们的小商场大把大把地购物。我先到2元店卖铺上看看，只见这里摆放着什么阿童木呀，小龙呀，魔方呀等等玩具，那些爱玩玩具的“小财主”可高兴坏了，立刻奔过去疯狂购物。

我有来到5元区，哇!什么机器龙呀，神奇宝贝球呀，陆续登场了。不过，可不是光有玩具，还有书呢!可美了那些爱读书的“小财主”了。有的买童话书，有的买故事书，书的吸引力真大呀!

这个活动真热闹。不过，目的还可是为了捐钱哟。我希望这种快乐捐钱活动能持续下去。

爱心的作文 篇4

我是一个富有爱心的好孩子。平时，我常常把鱼苗儿放生，给穷孩子们捐钱，帮助小狗狗找主人，保护青蛙……

有一天，我和妈妈两人在小区里走路，走到一半时，从草丛里跑出来一只可爱的小狗狗，看得出来，它不是一只野狗，它应该是只跑丢的小狗狗，我好喜欢这一只小狗狗啊！可是妈妈没理睬它，我也跟着妈妈，继续走路。

没想到，那一只可爱的小狗狗也跟到了家门口，乖乖地坐下了，妈妈在朋友圈发了一张小狗狗的照片，“看看这是谁家的`小狗狗啊！”妈妈这一句话，可真有用，朋友圈里一下子有了回应。有一位阿姨说：“我的小狗走丢了，这是我的小狗狗。”我一下子想起来了，这只小狗狗以前曾经和我一起玩过，原来是它啊！这只小狗真聪明，能闻出我的味道，还能准确找到我。

上路了，我抱着小狗看风景，把它送回去，我心里有点难过，好想再跟小狗玩一会儿。

“到家了”，我对小狗说。我把小狗抱下了车，小狗却又热情地迎了出来。阿姨抱起小狗，道了谢，对我说：“你真是一个富有爱心的好孩子。

回家后，我虽然看不到小狗，但我心中已有一只非常可爱，开心的小狗。

爱心的作文 篇5

每次回到姥姥家，我就看到一个瘦小的男孩跟在一个跛脚的阿姨后面。后来，我知道了他的故事。

在他一岁的时候，他的爸爸因车祸去世，他的妈妈风湿病严重，家里穷的连饭都快吃不上了。从那时起，我就决定做一个有爱心，乐于助人的人。

每次回老家之前，我都要提前收拾很多东西：我看过的旧书，妈妈为我积攒的二次性用纸，我还会给他买一些新的.笔和本。回到老家后，我会亲自交给他。我给他讲有趣的故事、热播的动画片、他看我唱歌跳舞，每当这时候，他都咯咯地笑个不停，看到他脸上洋溢的幸福，我的心像喝了蜜一样甜。我体会到了：赠人玫瑰，手有余香。

每次我路过生煎包时，都会看到一个老奶奶在乞讨，我会把事先准备好的二元钱放在她的手心里，她会还我一个感激的微笑。

开学时，学校组织了捐书活动，我把我最心爱的四本书捐给了和田的小朋友们。

爱是人间最美的词汇，爱是一盏明灯，在黑暗中给需要帮助的人带来希望和光明。为了我们美好的明天，我要做一个有爱心、乐于助人的人。

爱心的作文 篇6

这次的爱心手拉手活动又是学人知本的同学办理的，记得上一次是在杭州的鲁迅小学中的体育馆里举办的，这次是在我们绍兴的柯桥初中里的体育馆里举行的活动，我还看到了他们学校里公告栏上的优秀生中有盛雪菲的名字，原来她在这个学校。

主要是我的爸爸是这次活动中的一位主角，我才混了进来做这个学校的学生。真的是蛮有趣的！我不仅从中获益了许多知识，还交了不少的初中生做好朋友，这个活动使我受益匪浅。

本活动跟上次在鲁迅小学的.活动几乎一样，所以我很会玩。开始是放各种音乐，让我们进来手拉着手跳舞，真是有这么多的同学敢跳的呢。

活动办到三分之一就要分组了，我也被糊里糊涂的分到了第10组，其中有好多胆子大的人，因为活动中要和小组的人围成圆圈拉着手，我倒是没什么事情，但我注意了我对面的女生，看看他们会怎么样做，因为这个女生旁边是一个男生，本来我想肯定不会牵住，可令我痴呆的是，他们两个谁也没多说一句就拉住了手，是万万不像我们学校那么见外的。

这个活动当然有受益的阶段，我们有一个游戏是这样的，就是一个人到中间去，其余的人都要当作小草，维护他绕一圈，不管是谁，都到过中间去，男生推过女生，女生也推过男生，根本没出现小学发生过的事。

最后一个阶段是最无聊的，也是最好的一个阶段，就是用一条蓝丝带系给你想系的人，中间有一个大圈，第一次是家长们去拉着手，第二次是义工，第三次是学生，第四次是老师，第五次是LP12的员工，就是参加了人知本的同学们，他们都围成了圆圈，然后让主持人宣读一些感人的故事，接着其余的人都可以拿着蓝丝带去系在他们的手臂上，戴眼镜的人还被别人系在了眼镜上，真是有趣呢！为什么要系蓝丝带呢，因为蓝丝带有一个感人的故事。

这次的活动真是有趣，真是刺激，真是值得去玩。

结束的时候我们还偷偷的去拿了装饰体育馆的气球，抢的可激烈了。如果下次还有活动，我一定又去玩。

爱心的作文 篇7

爱如一泓温暖的清泉；爱如一扇敞开心扉的窗户；爱如一幅栩栩如生的字画；爱如一首优美动听的音乐。我们应怀着一颗爱心去温暖每一个人。

从前有一个很富有的人，因被强盗抢劫，成了一个落迫的乞丐。他已经3天没吃饭了，当他走进一个村子的时候，每家每户都关上房门，不愿给他任何施舍，他非常沮丧。就在这时，一个农夫刚耕完地回来，看见他落迫的样子，非常同情。农夫虽然很穷，但他还是给了那个乞丐一个馒头，一杯水。这两样食物虽然填不饱乞丐的.肚子，但这可是农夫的一顿饭。吃完后乞丐连忙下跪，并说：“我可以为你做些什么？”农夫摇了摇头，说：“不。”乞丐很激动：“不行！我必须要报答你，有什么条件我上刀山下火海一定为你办到。”农夫微微一笑：“如果你真的要为我做些什么的话，那就为我好好活着。”乞丐没有说话，农夫问：“怎么？你办不到吗？”乞丐叹了一口气，说：“可是我现在这么落迫，怎样生活啊？”农夫说：“答应我，每天做一件好事，用你的爱心去温暖世界，世界会回报你。”乞丐记住了农夫的话。后来当年的乞丐成了大善人，做了官。

爱是纯洁的，

爱的内容里，

不能有一点渣滓；

爱是至善至诚的，爱的范围里，

不能有丝毫私欲，你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

爱心的作文 篇8

无边无际的蓝天，一点儿风也没有，只有几朵白云在飘浮，我和妹妹在写作业，爷爷在一旁看着我们，谁都不打扰谁，就连树上的花都不落了，地上的草也不来回扭动身姿了。

一切都是那么宁静，突然，一声声“叽喳、叽喳”的鸟声传入我的耳畔，打破了春天的寂静，原来是我们的“邻居”――小鸟一家来做客了。

好奇心强的妹妹望见了一只只可爱的鸟宝宝们，马上就得了“红眼病”，哭着闹着要小鸟。正在休息的爷爷可不能忍耐妹妹的“唱戏嗓”，于是等小鸟落地后，偷偷的用绳子绑住了小鸟的`腿，又把另一边的绳子拴在了椅子上，让妹妹和小鸟玩耍。看着小鸟努力挣脱绳子的样子，我突然心软，有一种说不出的痛，但为了哄妹妹开心，只好可怜一下可爱的小鸟了。只见妹妹一边摸着小鸟那柔软、顺滑的羽毛，一边跟小鸟说着话，但小鸟却使劲儿说着我们永远也听不懂的鸟语，眼中满是委屈。

到了晚上，我悄悄地把小鸟放在屋檐下，用一张丝布盖在它那光滑、透亮的羽毛上，但因为没有鸟爸鸟妈的呵护，小鸟似乎还是十分的冷。

第二天，我再次看到小鸟努力想挣脱绳子，两只小腿向后使劲儿蹬着，还时不时抬头望望天空，看看它的家，望望它的亲人，还不停对着我“叽喳、叽喳”的说着鸟语，虽然我听不懂，但是我的心好像听懂了。我毫不犹豫地解开绳子，把鸟儿放走了。

以后，我再也不会伤害小鸟了，也会劝说家人不能伤害小鸟，因为小鸟是我们的朋友，我们要把爱心传给鸟儿，做鸟儿永远的守护者。

爱心的作文 篇9

去年，也就是上学期，学校大队部组织五年级部分人去当涂县围屏中心小学开展“手拉手，献爱心”活动，并将全校同学捐赠的20xx多本八成新的书和他们的爱心带过去。我也有幸成为其中一员。

那是一个星期三的上午，万里无云。驱车一小时左右（路上被交警堵了半小时），便到了围屏中心小学。小学临湖，一进校门，中间是花坛，两边都是教学楼，再远一点是操场，操场后面就是食堂。

我们班排着整齐的队伍走进了501班（右边教学楼）听课。他们正在学方程。我坐在副班长周星星的旁边。讲完课后，女老师请我们发言，继陈梦婷之后，我便勇敢的.举起手，走上讲台，大家给予我热烈的掌声。我参加过英语风采大赛，对这见怪不怪了。

下课后，我们奔赴601班举行的赠书仪式。首先由601班长和陈梦婷演讲，然后举起写着“20xx本爱心书屋……。”的牌子，然后互相交流。我认识了周星星……

愿以后这样的活动越多越好。

爱心的作文 篇10

爱心犹如一缕春日的阳光，温暖而和煦，照亮了在黑暗中的旅行者，使他们看到了希望的曙光，找到了坚持自己走下去的勇气。

16岁，应该是洋溢青春的花季。16岁的人儿，像早晨刚刚绽放的花朵，在阳光下尽情的开放；16岁的人儿，像天空中自由吟唱的小鸟，快乐而自由；16岁的人儿，像春日里舒服的春风，柔和、温馨。

而在我们学校XX届的毕业生里，有一个不幸的女孩，刚踏入自己理想中的高中，却被诊断为患了白血病！16岁，16岁的她却要承受这样的不幸！此刻却在天空下闪着暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飞翔的小鸟，筋疲力尽地渴望阳光。

她的家庭并不富裕，大量的治疗会使这个家庭变得一贫如洗。但她的父母却坚持着。女孩也坚持着，她坚持着有一天可以展翅飞翔，亲吻这片绽放绚烂的天空。然而频繁的化疗，已经使她最爱的飘逸长发都掉落了。面对镜中，这个头发稀疏、形容憔悴的自己，女孩强忍着泪水对她妈妈说，她想去母校看看。她要看看曾经她在这片乐土上尽情奔跑、畅怀大笑的地方。因为那里是她扬起了梦想的风帆的地方。

但是此刻，她梦想的帆布快要承受不住狂风暴雨般的侵袭。这样瘦弱的身躯，能抵挡这样的风浪吗？我的心紧紧地揪起来了。

但是，她望着远方莞尔一笑。因为她坚信，希望就在前方。

作为她的学弟学妹，我们听了一半她的故事，泪水早已不禁簌簌地流了下来了。她这份情，感动了我们所有人，我们多么不舍这朵花儿还没有尽情享受阳光就要面临凋谢。当我们得知学校向发出的捐款倡议后，我们不约而同的去老师那儿捐款。“老师，我15元。”“老师，我30元”“老师，我把我的零花钱都拿来了，200！”一个个稚嫩的'声音飘荡在学校里。我们的手里紧紧地攥着捐款的钱。那是爱，是对同学的爱，是对朋友的爱，更是一笔永不贬值的财富！虽然我们捐的并不多，对学姐的帮助微不足道。但是，我们的爱心很大！我们的捐款进行着，每个人都怀揣着一个善良的心，进行着爱的传递，衷心祝愿学姐可以好起来！可以重新描绘自己人生的蓝图，放飞那个未完成的梦。

盼望着……盼望着……

盼望着温暖的阳光照射在所有在黑暗中的旅行者心上，让他们的生命不再只有黑色，而有彩虹般五彩缤纷的色彩！