爱心小学生作文(15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的爱心小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

爱心小学生作文1

我们的学校是美丽的，那里有美丽的花朵，碧绿的树木，如茵的绿草，活泼可爱的学生，负责任的老师，朗朗读书声……

笔者的班级有许多人做了好事，最让我难忘的是这样一件事：20xx年3月4日。笔者到学校去上学。笔者上完第一节课时，在后面的书包架上发现

有一些装在盒子中的蝌蚪，小小的，黑黑的非常可爱，经过笔者的调查才了解到这是笔者班级里的语文课代表小周同学带来的。这些蝌蚪笔者和同学们都爱不释手。笔者问她：

“为什么要把蝌蚪带到学校里来?”“班级是我的家，这是我最快乐的地方。我给我的家带来一份快乐是应该的!”小周回答到。对，小周说的对。六(6)班是笔者和同学们的一个家，我们要爱它。笔者常常看见小周同学在照顾小蝌蚪，笔者又问:“你为什么要不停的帮它换说呢?”小周说：“蝌蚪是有生命，有亲人的，我们要爱护它们!”。

小周的爱心显示出来了，我们要向她学习，做个有爱心的人。

爱心小学生作文2

今天，我参加了焦作日报社举办的校园记者“关注菜农，奉献爱心”，到武陟县大虹桥乡童贯村购买爱心萝卜的活动。这是我当上校园记者后的第一次活动，激动得不得了。

为了帮助菜农解决卖菜难的问题，社会各界都在积极想办法，今天，我也要奉献我的爱心，买上一大包萝卜回去。

来到萝卜地里，在老师的带领下，我们开始了拔萝卜活动。我拔萝卜，妈妈装萝卜。尽管田地里很冷，萝卜也结了冰，我也弄得一身泥，可是我和妈妈依然兴高采烈。当我拔了一个萝卜，觉得它比较小准备扔掉时，妈妈对我说：“不要扔，你忘了那首诗了吗？锄禾日当午……”我和妈妈一起说：“汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”随后，这个小萝卜也光荣地被我收入袋中。最后，我和妈妈看着装好的爱心菜，开心得不得了。

通过这次活动，我感受到了爱心的力量。今后，我会从自身做起，用爱心去帮助别人。我衷心希望，菜农在大家齐心协力的帮助下，过上一个温暖的冬天。

爱心小学生作文3

爱心让这个世界美丽，爱心，打动每一个人的心灵!

那年冬天，北风呼啸，雪花从天上落下来，世界灰蒙蒙的，显得模糊不清，我走在街上，看到了这样一幕：

一个残疾的流浪汉，抱着身上仅有的一件破皮袄，缩在大树底下，他的身边，仅有一个破盒子，里面装着几张人民币。人们来来往往，却对他视而不见，只是匆匆而过。

忽然，一个活蹦乱跳的小男孩儿，在流浪汉的身边停了下来，我心想：他要干什么?只见小男孩脱下身上一件崭新的羽绒服，盖在流浪汉的身上，流浪汉睁着一双迷茫的眼睛望着小男孩，又拉一拉那件羽绒服，一脸的不相信，小男孩冲流浪汉笑笑，又在他的盒子里放下一大块面包和几元钱，还没等流浪汉说一声“谢谢”便蹦着走了。

看到那个小男孩，我想到，只要人人都有爱心，把爱心汇聚起来，那么这世界，不就更温暖，更美好了吗!

爱心小学生作文4

今天是一年一度的重阳节，也是“老人节”，为了表示我们对老人们的敬爱，所以学校开展了一次活动，就是到我们学校附近的一所老人院去为里面的孤寡老人门一起庆祝重阳节，为他们献爱心。

这次活动可隆重了。由全校师生一起去庆祝。一路上少先队的队员们吹着号、打着鼓。这声音震耳欲聋，仿佛它那小小的鼓点还表现不够它满腔的喜悦。我是一名摄影小记者，我用那小小的照相机跑前跑后的为他们留下了许多精彩而美好的瞬间。

不一会儿随着这雄伟的声音，我们来到了敬老院。敬老院里面的爷爷奶奶们都用一张张慈祥的笑脸接待我们。随后，我们就开始表演节目了，首先是一年级的唱歌表演；二年级的朗诵……节目就这样顺利的进行着，时间也一步步推移着。活动结束了，我们也顺着来路回校。

经过这次的庆祝活动，让我有了许多的感受重阳节是个很重要的节日，这个节日能让我们为老人们、长辈们做力所能及的事，让我们献出自己的一片孝心，献出一份对老人的敬爱，让他们都能够快快乐乐的安享晚年，让他们无忧无虑的生活着。

爱心小学生作文5

书就像一杯茶，需要你细细去品味。我读过的书有许许多多，有《格林童话》、《爱心企鹅》和《十万个为什么》等。可是让我印象最深的就要数《爱心企鹅》这本书了。

这本书主要讲的是：主人公塔明诺从南极出发行过太平洋，横渡印度洋，穿过大西洋，冒着生命危险来拯救被人类抓去的企鹅公主。一路上，他历尽了千辛万苦，遇到了海象、骆驼、蜗牛、老鼠等好朋友。最后在好朋友的帮助下，塔明诺终于救出了企鹅公主，回到了南极。

当我读完这本书时，我的感想有很多。塔明诺是一只勇敢的企鹅。他不怕苦不怕累不怕艰难，不怕危险，单身去救企鹅公主，他很勇敢。塔明诺做事坚持不懈，持之以恒，无论前面的道路有多么危险，他也要奋勇前进。然而这种精神不正是我们缺少的吗这种精神难道不值得我们学习吗？值得！我们要学习塔明诺的精神，把这种精神运用到学习上。我相信，我们的成绩会越来越好的。

爱心小学生作文6

前不久，我们学校展开了一次“献爱心”的义卖活动。

二（1）班的一个人得了急性白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有动手术才能解除危险，然而手术费已经超出了我们的想象。所以，学校举办了义卖活动，时间是星期六上午九点到十一点文化广场义卖。

当我穿梭于人群，不知该买什么好时，爸爸发话了，说：“你不要这么逛来逛去，要知道这是义卖，不是去商场，如果是去商场，那就要精挑细选了。”

我似懂非懂地点了点头，又开始我的“物品大搜索”，我一会儿摸一下这个，一会儿碰一碰那个，每样东西都让我爱不释手，虽然我有点舍不得花钱，但是我一想起那个小男孩儿我又狠下心来。

很快，我就抱着一大堆东西，满载而归了里面有：精致的木梳、可爱的小玩偶，还有神奇的泡泡水……。花费了我许多的钱，可是一想起那个小男孩儿，我又觉得值。

希望那个小男孩儿能够快快康复！

爱心小学生作文7

有的事，发生一百次也记不住，有的事，只发生一次就会永远记在我的脑海里。

一天，我和同学准备做一件好事，我们用自己身上的零花钱给天天给我们小区扫地的叔叔阿姨们，我们买了很多的面包和热乎乎的豆浆，我和同学们分头找，找到了一个就给一杯豆浆和二个面包，每一个面包的肉都很饱满，面包的味道不仅香甜，而且又大，我们小区的`卫生都他们扫，哪来的不辛苦呢？看着扫地的工人慈祥的笑容，看着他们辛苦点工作，有些同学感动的哭了，我想起了一首诗叫“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”这句话就像是来赞美天天扫地的工作，但他们天天很勤快，早上不到六点就出来扫地到酒店额，他们不管严寒酷暑，都坚持为我们小区作出贡献，我们把全部东西都发完了后，正准备离开，回头一看，他们在向我们说再见。

这次爱心活动圆满结束，同学们，你们又做过哪些爱心活动呢？

爱心小学生作文8

近日来，我们三里小学三年级四班的周子柱同学，不幸患上儿童急性白血病的消息，牵动着全校师生的心。学校很快发出了为他捐款的倡议，截至目前，我们四年级一班共捐款1438元，全校共募集捐款31410.7元。

我们都拥有健康的体魄，灿烂的笑容。而此时此刻，周子柱同学正在与病魔顽强地作斗争，他小小的年龄，却遭受着病痛无情的折磨，我们怎能袖手旁观呢？“一方有难，八方支援”是我们中华民族的传统美德。我们要发扬团结友爱的精神，决不能让任何一个同学孤独的倒下去！

周子柱同学，你要坚强。你并不是一个人在和病魔作斗争，你的家人和我们全体师生，每时每刻都在为你祈祷、为你加油！周子柱同学，你要牢记，我们每时每刻都在期盼你早日康复、早日归来！

病魔无情人有情，人间自有真情在！

爱心小学生作文9

这一周我看了《爱心企鹅》这本书。这本书主要讲了：塔诺明是打企鹅，它们王国的公主不见了，国家一片混乱，一条鲸鱼告诉它，只要找到爱，就能够救出公主，于是它问了许多人什么是爱，又经历了种种困难，遇见了骆驼，鸽子……，最后在动物园找到了帝企鹅王国的公主，并把它救了出来，同时也感到了爱。但是我觉得塔诺明虽然还小，但能够救出公主很不容易。

我要学习它坚持不懈，永不放弃的精神，因为它的努力使帝企鹅王国避免了灭亡的命运。

看了这本书，我也找到了爱的感觉，我晚上睡相不好，妈妈怕我感冒，经常晚上起来为我盖被子，我感到很温暖，爸爸、妈妈在身边有安全感，因为他们为我准备好一切，给我吃，给我穿，伴我快快乐乐长大。有爸爸、妈妈在，我不孤单，有依靠。外婆来接我经常给我买东西吃，也不骂我，我很幸福。我还感受到同学和朋友们的友情，也很温暖，爱无处不在，只要我们去细细感受，多多去想。

爱心小学生作文10

有一天，小明在马路上捡到了一些废品，藏在了自己的房间里。这时，妈妈回来了，一进门，她就闻到了一股臭味，这种臭味是从小明屋子里传来的。妈妈推进屋子去一看“哇塞”妈妈喊到，然后生气地说：“你这孩子，你是不是把我们家当成了小型垃圾站了呀？”小明得意洋洋地说：“妈妈，这不是垃圾，这是废品，是可以回收的。”可是妈妈没有理小明，就把这些废品给扔掉了。小明自言自语地说：“反正我自有办法。”妈妈走后，小明偷偷地又从垃圾堆里捡起妈妈扔到的废品。这时，又被妈妈给发现了，说：“好啊，你这个坏孩子，我扔掉的东西你还敢捡回，胆子可真可大的。”小明愁眉苦脸地说：“妈妈，这东西我要卖了挣点钱，想捐助给贫困的小朋友。”妈妈听了后说：“孩子，你怎么不早点说，妈妈错怪你了，真是个好想法。”说完，妈妈就兴致勃勃地带着小明去废品收购站。阿姨把钱小心翼翼地交到了小明的手里，然后，他们来到爱心捐款处，把钱交到了阿姨的手里。

在回家的路上，小明心里美滋滋的。

爱心小学生作文11

星期三早上，课间十分钟，我和同学们正玩得起劲，突然，听到广播里传来校长响亮的声音，他说：“同学们，请你们明天带好零用钱，最少是一元，因为穷孩子没有钱，不能有我们这样好的条件和环境，所以，我们要捐给他们一点钱，给他们一点爱心。”

星期四早自修时，钱老师笑着走进来，说：“同学们，把你们的零用钱拿出来放在口袋里。”我小心翼翼地从我钱包里拿出我的零用钱，藏在我的口袋里，然后我们排着整整齐齐的队伍来到操场上，校长在台上说：“同学们，待会从308班起捐款。”这时候广播里响起了“爱的奉献”这首歌来，就这样开始捐款了，同学们一个个跑上去把钱放在捐款箱里，我焦急地等待着，手里紧紧拿着钱，终于轮到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把钱放到捐款箱里，一下子我轻松了许多，我感到无比自豪。

回到教室，我想：我一定要节约钱，做更多有意义的事，好好学习，也希望能使更多的孩子们上好学。

爱心小学生作文12

期待已久的“红领巾”义卖活动终于在今天拉开了帷幕。我是多么的兴奋多么的激动啊！

我和班里的三位同学很荣幸地当上了二（2）班爱心卖场的小小“售货员”。“售货员”也不是那么容易就当好的。因为有许许多多的叔叔阿姨，爷爷奶奶，哥哥姐姐，弟弟妹妹来买东西，就好象芭蕾舞演员忙得团团转。老师让我负责收钱找钱，有时候一连来了好些人都争抢着买我们班的物品，忙得我差点把钱都找错呢！虽然我们几个“售货员”既忙碌又辛苦，但是我闷都觉得这是值得的。

我好不容易忙里偷闲抬头看了看整个义卖场，啊！真的是人山人海啊！整个中心广场就像填满了鱼的海洋一样，你拥我挤，个个都生怕买不到物品一样，热闹非凡。

我们班的物品没过几分钟就被大家抢购一空。接下来，我就开始慢慢紧张起来，因为我要代表我们班去拍卖物品，就是通过我对我们班的其中一件物品的介绍，让在场的观众献出自己的一份爱心，谁出的价格最高，谁就能得到这件商品。终于轮到我了，我大胆地说出了自己对物品的介绍，一位叔叔成功捐出了20元钱拍走了我手上的物品，我好兴奋……

整个义卖活动结束了，虽然我没空去收获什么，但是我很开心……

爱心小学生作文13

我的数学老师是穆老师。她还是我们的班主任。她个子高高的，身子瘦瘦的，很有精神的样子。

记得有一次，有一个同学的妈妈去世了，他爸爸打电话给穆老师。穆老师了解到原来是孩子的妈妈得了癌症，要花费很多医药费，她怕影响孩子的学业，所以就跳楼自杀了，非常惨。穆老师非常感动，就号召大家捐款。从这件事我知道穆老师是多么的有爱心和关心同学。

每次考试我们班都有很多同学得一百分，我也希望自己能得一百分，穆老师更希望我得一百分。她在我的成绩单上写道：相信自己，一百分离你不远了！在她的关心下，终于，我拿回了一百分。穆老师又说：“瞧，你是多棒的小子！继续努力！加油！”穆老师就这样鼓励我，让我的成绩慢慢提高了。

穆老师像一只美丽的蝴蝶，她的爱心，让我觉得她越来越美丽，越来越伟大！

爱心小学生作文14

小学生优秀读书作文400字:读《爱心与教育》有感

读完《爱心与教育》后，我由衷地敬佩李老师，他是那么富有爱心、童心、真心、信心。他与学生交流总是充满无限深情的。最终，他的爱心付出得到了回报，学生们都很爱他。

看着看着，我的愧疚感也油然而升，我也爱孩子的，我会因为他们生病了，抱他们去医务室，我会因为下雨了送他们回家，他们没钱吃饭了，我就掏出钱来。每次训练结束，我都会送走最后一个孩子，并叮嘱他们路上小心车辆……但是，由于我为了抓教学进度和效果，常常出现发火的时候。李老师却能始终如一播撒爱的种子，细心呵护着幼苗。他的执着震撼着我，渐渐让我心平气和起来。

现在新的世纪对教师提出了更高的要求，做为一名基层的教育工作者，一定要不断学习，以适应教学改革的需要。要确立新型的师生关系，要建立一种民主、平等和充满信任的和睦关系，要把教师的奉献融入学生的成长过程中。

我想我应该学习李老师，深入到学生的心灵，想他们所想，学他们所学，与孩子们共享喜怒哀乐的情感世界。

爱心小学生作文15

今天小天使幼儿园搞学雷锋活动，我也志愿参加。这次活动主要是去敬老院看望孤寡老人，了解一些老人的生活情况。早上，我们每人挂好工作牌，带上礼物出发了。到了敬老院，老人们正在看电视，我们上前向爷爷奶奶们问好。

爷爷奶奶很高兴，笑个不停，心里乐开了花，向我们小朋友打招呼，表示欢迎。随后，我们向爷爷奶奶送上礼物——一箱饼干、两双袜子。我送给老爷爷礼物时，老爷爷很激动，紧紧地握住我的手，不停地说：“谢谢你，小朋友！”之后，我们还为爷爷奶奶们唱了几首歌。我们唱的时候，爷爷奶奶也跟着我们一起唱，他们也仿佛回到了童年，跟我们一起拍手一起笑。好开心啊！我们大家的欢笑声充满了敬老院大厅的每个角落。

气氛好热闹呀！唱完歌，我们又和爷爷奶奶聊起天来，谈话中，爷爷奶奶关照我们要好好读书，长大报效祖国临走前，爷爷奶奶们亲切地说：“再见啦，小朋友。”我们小朋友也说：“再见了，爷爷奶奶们，下次再来看望您。”