爱国作文[合集]

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的爱国作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

爱国作文1

准博士生黄弘为了心中的报国梦和青春理想，毅然“弃博从军”。他之所以做出旁人无法理解的决定，最主要的是因为他心中熊熊燃烧的报国热情。我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是精神就是以爱国主义为核心的中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神！

历朝历代，许多爱国的仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国就是对祖国的忠诚和热爱。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

现今，我国已步入新的历史时期，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

詹天佑曾经说过这样一句话：“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上！”徐悲鸿画的马算是我们国画中的一个巅峰，可是在他留学的'时候，他受到过不少外国人的排挤，他们常常鄙夷他，辱骂他是“东亚病夫”、“软弱的中国人”。面对这么大的屈辱，徐悲鸿并没有冲动地去和他们争议，而是将一腔爱国之情化为了满忱的动力，最终以优异的成绩完成了学业，用实力证明了中国人的风采。因此，世人评论徐悲鸿的马中蕴含着中国人的傲骨。所以往往，爱国就需要我们把自己的命运与国家的命运息息相关，把个人的发展同国家的发展和进步紧密联系在一起的，关注自己的命运、心系国家的前途和命运。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来！

我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。作为新世纪的少年们，我们应该大力弘扬爱国主义精神！使我们的民族精神传承不息！今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

爱国作文2

我爱我的祖国，更爱国旗。我们在洁白的教室里读书，老师给我们讲战争时期，敌人打死了我国上万人，幸好毛主席带领有方，把敌人打跑了。听了战争时期的故事，我忍不住的想哭，因为我在电视上看到了战争时期的情景，所以为此而流泪，也就更加爱国旗了。

有的时候我坐在沙发上看电视，心里面会想，如果世界上没有战争，只有和平，那该多好啊。

我们的老师又给我们讲，战争时期，我们中国军队打输了，战士们拼死也要保护国旗，国旗竖立在战场上，永不倒下，就像一个战士站在那里一样。这象征着我们的人民倒下了，但是国旗是不会倒下的，我们的.精神还在，我们一定要把小日本赶出中国的。果然人民站了起来把小鬼子赶出了中国。

最近电视里正在播放一部惊天动地的抗日战争片，叫《抗日奇侠》。里面有个女的叫“秀花针”很厉害，把敌人一次又一次的打败了。她一个女的，竟然敢拔抢杀敌，勇敢向前，我很感动，更加爱国旗。一个男人都怕上战杀敌，更何况是个女的呢。绣花针、宋元娇、铁柱、王牧风他们是抗日四大奇侠，最后他们都牺牲了。从这部片子里我进一步的明白了我们的国旗是用无数战士的生命换来的，“红”代表战士的鲜血。

五星红旗飘扬在前方，之所以叫五星红旗，是因为旗子上面有四颗小黄星围着一颗大黄星。它们代表着中华人民紧紧的团结在一起。

爱国作文3

一样的血，一样的种

——题记

古老的东方。

神秘的亚细亚。

一条大河浊流滚滚奔腾八千里。

一座长城在龙族的土地上挥出浓厚的一笔。

五千年的风风雨雨加上六十年的天翻地覆，共同铸就出了一个不屈的名字——中国。

中国，遥远东方的一条巨龙。

而我，就是这巨龙身上平凡的一片龙鳞。

我是中国人，彻彻底底的龙族后代。虽然有着草原的血统，但我依然是龙的传人；虽然不是根在大槐树，但我的心中却依然翻腾着龙的血液！即便有近二百年的屈辱历史，又怎能改变我龙族的心？

我伟大的祖国啊，今天我将怎样爱你？

虽然我只是个学生，但我也是中国的一份子；虽然我只有纸和笔，但我仍可以用我的微不足道的力量来表达我对祖国的热爱。

虽然我不能为祖国创造新的`能源，但我却可以为祖国剩下一度电，为山区中的人们点亮个一盏灯。

虽然我不能为祖国创造财富，但我却可以为希望工程捐出一块钱，让一位和我素昧平生的西部孩子能够拥有一支笔。

虽然我不能在祖国受灾时为祖国分忧解难，但我却可以用我渺小的心，在发黄的纸上写出我心中和祖国一样的痛。

虽然我不能在祖国奋斗前行时为他踩出一条小路，但我可以在茫茫人海中用自己并不洪亮的声音为祖国喊着加油。

虽然……

虽然我只是一片龙鳞。

但我仍然是龙的传人。

虽然我不能为祖国做些什么，但我仍然可以献出自己的爱，凝成属于我们的大爱中国。

未来还有梦。

让我们一起开拓。

红心中国，东方巨龙，你伟大的灵魂将永不止步！

中国，我的祖国，伟大的龙，龙的传人将永远爱你，大中国！

China，I love you！

爱国作文4

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。”每当唱响这首《歌唱祖国》，我的心里总会有无限的感慨。

“爱国”这是两个简简单单的汉字，但它却包含了多少中国人民的豪情，道尽了多少中华儿女的心声！从古至今，正是因为有了这样一颗爱国的心，岳飞自江州北上，大败刘豫军，收复六郡；正是因为有了这样一颗爱国的心，于谦吟出了“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”；正是因为有了这样一颗爱国的心，董存瑞舍身炸碉堡，只为赢得那一场解放河北隆化的战斗；正是因为有了这样一颗爱国的心，奥运健儿们奋勇拼搏，升起了一次次中华人民共和国国旗，奏响了一次次中华人民共和国国歌；正是因为有了这样一颗爱国的心，我们从小就会怀有一个远大的梦想——好好学习，在以后用自己的双手为祖国母亲出一份力，回报她对我们的恩情。

我爱祖国，我爱她那广袤的疆土：五大淡水湖清澈见底、长江黄河源远流长，桂林西湖如梦似幻，是她那随风飘逸的翩翩长发；五岳山峰的`秀丽、安徽黄山的奇石、云南石林的奇异、珠穆朗玛峰的高耸入云，是她那不屈、坚挺的脊梁；万里长城，北京故宫和虽已烧毁，仍是壮丽的圆明园无不诉说着她的辉煌！

我爱祖国，我爱她那璀璨的文化：司马迁倾尽一生写下《史记》，被“民族的脊梁”鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚。”；东汉班固写下《汉书》，开创了断代史体例；春秋鲁国人左丘明着《左传》、成为了编年体的创始者；唐代人杜佑所着的《通典》，又是我国的第一部记述典章制度的通史。还有被誉为四大名著的《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》，统称为五经的《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》，以及《论语》、《伤寒论》等，无不体现着她那博大精深的文化！

我爱祖国，我爱她的子子孙孙：拥有一身凛然正气、一份青云不坠之志的李白；为中国争光的徐悲鸿；伟大的领袖毛泽东；从不摆领导架子的周恩来；以及一位位为祖国献身的英雄战士们，是他们用自己的鲜血换来了我们如今的平安、美好。

我们深爱的祖国母亲固然辉煌，但曾经的火烧圆明园，南京大屠杀，九*一八事变，无不提醒着我们“勿忘国耻，振兴中华！”今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：爱国的我们要谱写中华更璀璨的诗篇！

亲爱的祖国母亲，我深深地爱着你！我有着一颗中国心，里面充满了爱国的情。

爱国作文5

爱国无大小，处处是爱国，有的小孩子说：“我们这么小，到底怎样才是爱国呢？”

“没关系，我们要从小事做起：农民伯伯用汗水换来的是粮食，是爱国；警察叔叔用思维抓住坏人，是爱国；老师用智慧教给我们知识，是爱国；交警叔叔指挥汽车方向，维护交通安全是爱国；售货员阿姨把又好有便宜的物品介绍给广大的'消费者，是爱国；人们之间的友谊和信任，是爱国；爸爸妈妈用劳动换回的金钱是爱国”

我们现在的任务是好好学习，天天向上，长大之后要报答父母，报答祖国，还要报答老师！

爱国作文6

爱国要从身边的小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

爱国，两个很简单的字。可是，如今我们究竟应该如何去爱国？这个问题值得我们去深思。9月1日中央电视台公益晚会《开学第一课》让我明白了：爱国，首先要学会爱！

爱是什么？爱就是分享，爱就是力量，爱就是承担，爱就是荣耀！

爱是分享：烦恼告诉了别人，与别人一起分享，那么，你的烦恼将会减少一半；又同样，如果你把快乐也告诉了别人，与大家一起分享，那么，你将会收获到两倍的快乐。所以，我们要学会分享。

当今社会，竞争非常强烈，我们难免会被挤到后面。但是当遇到这种情况时，有谁想过伸出双手去拉别人一把呢？人人献出一点爱，这个世界将更美好。只要我们可伸出自己的双手去接别人，那么，这个世界就会更加美好。相信爱，因为爱让中国更美丽，让世界更美丽。

李连杰说过：在面对敌人时最厉害的武功—微笑。我们要燃烧爱的火苗：人人付出一点点，齐心协力，什么困难都可以战胜。所以，爱又是力量。

因为爱，未来每一天都充满希望。在希望的同时，我们要学会承担。首先，我们应该主动帮父母去分担，在分担的同时，会感到强大的幸福。爱是承担，在我们进行爱的承担的时候，我们会对对方多一分理解，因为爱的承担的背后是责任。

当航天英雄杨利伟飞向太空的时候，我们明白了，爱是荣耀。荣耀来自于强大的祖国，荣耀的背后是付出与奉献，还有毅力与坚持。少年强则国强，让我们将对祖国的`爱转换为脚踏实地的行动，做一名自尊自强自信的中国人，用爱荣耀中国！

爱国要从身边的小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

爱国作文7

情，是可以唤醒的，爱国人在世界中彼彼皆是，他们可以唤醒一批又一批爱国之士，把中华民族的文化一代又一代地传承下去。

“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！”杜甫，一个伟大的现实主义诗人，他忧国忧民，因为他的骨子里有一种情，爱国情。天下并不太平，但他舍己为人，兼济天下，茅屋中他会为天下而叹息，每当风吹过，大雨下落时，他冷，冷的不是身体，而是一颗心，一颗爱国心。他的心凉了，但他仍然发出了“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”的天下情怀。多少人看了这句话都要赞叹一翻，多少人被他的爱国情唤醒，心永远在，情就会永久传承下去，这种爱国情哪怕有千年岁月的沧桑也会永记人心。

面对着岳阳楼，范仲淹不禁感慨万千，他高呼“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀。人生的忧乐对他来说是国家的`兴亡。当他驻守边疆时，他的心中有“国家，国家，还是国家。”他的情怀被多少人赞叹，被多少人采纳，有多少人又是被他的行动所唤醒。范仲淹心中如火，燃起了整个国家，他气势如风，吹动了半个宋朝。

“死去元知万事空，但悲不见九州同。”陆游死前最悲伤之事就是没有看到祖国统一，他悲伤，焦虑，失望，痛苦，他八十四年的人生旅途即将终结，但爱国主义的情怀却始终长存于天地之间。“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”丧国的痛苦，人民的悲哀，在陆游的心目中有千万重，他的呼喊唤起了人民的心，让人的心为之痛惜国家灭亡。陆游，眼神如光，照亮了人民，照向了国家却刺痛了自己。

爱国情怀在古人的心中居神圣之高，那种天下情怀令人赞叹。爱国情被他们唤醒，也应被我们唤醒。愿每个人心中都有一颗爱国的种子，等待它发芽，成长。

爱国作文8

党定开革兮，唐山惨损；国逢奥运兮，汶川痛殇；而今远东之土兮，罹所不幸；勿论尝侵否兮，友以助之；福祸不测兮，亡难寻常；人之有大爱兮，大殇云散；殇之云散兮，现爱之芳华。

——题记

白驹过隙不尝休啊，这转眼望盼之间，汶川罹难的哀魂们，已经走了近四年了；逝者长已矣，生者当自勉，这些话也喊到了现在。

但是有些事情十分明显的表现出它不易受时光流失而磨损的特性。汶川记忆，汶川精神即是由此而传，生生不息，以至于说，现在我们的头脑中，依然是那些天崩地裂，荒墟浮烟，令人揪心的震后画面，还有军民一心众志成城，撬水泥板，推让面包和水的盈眶之景。

的确，每逢大难，就必有大爱呈现在我们的眼前，不论是救学生的老师，还是殉职的官兵，他们带来的真实的触动，总是让我们在温暖与痛心之时，留下深刻的记忆烙印，以至于让最顽固自私的人也能眼泪决堤地哀叹，这些孩子太可怜了，这胳膊腿都给压折了……啧啧，你看这小兵的手全叫硬石板给划得血肉模糊！

于是一种叫一方有难八方支援的中华传统美德，在炎黄子孙间华夏大地上，野火燎原一般直接而迅速地传播开来，由此，我们更加拥戴我们清明有为的政府，更加感念人与人心与心的真切温暖，更加为国际上所赢得的美好声誉而自豪。

可以说，一场地震，拉近了我们的心，往广义上来讲，也许客观的站在一场灾难的立场上看问题的话，灾难虽然是社会繁荣的破坏者，但同时也是挽救人灵魂深处情感的救世主。

悲痛、同情与希望往往可以看作是拉动社会复兴力量的第一推动力，而且这种力量其强大的生命力在于它不但具有极其高速的传播能力，而且它不局限于血缘，民族，国界的束缚，它依靠的是人灵魂善良一面的兼容性及其张力。

就像面对这次日本所发生的骇人听闻的九级地震一样，人性上的光辉让我们即使在那么在乎民族尊严与世代仇恨的立场下，也能像兄弟一样搂过痛哭流涕的日本朋友的肩膀，拭去他们的眼泪，告诉他们节哀吧，节哀……

而这之前，中日双方的关系几乎严峻到剑拔弩张的.地步。

我们只能感叹，这世界上本来就没有绝对的恨，大家都是生息在同一颗辽阔的蓝色星球上，帮助，关怀与温暖向来就没有在地球上灭绝过，只要人性的光明一面还在，记录文明与精神的载体尚存，大灾就必有大爱，大爱就必无疆界。

大难余生的人们永远都不会忘记自己所遭遇的痛创，但同时也会永远铭记所收获的无私的温暖与升华的精神。

如果可能我希望我们都能够在一定程度上的对灾难有所感激。毕竟它让原本素不相识，没有任何连接关系，甚至说存有极深的世仇的我们单纯的走到一起，共同面对可怕的灾难，创造一个又一个精神上、生命上的奇迹。

灾祸铸就了我们人类历史里不可磨灭的温暖一页，它给了我们感怀心灵光辉的机会，让我们这个没日没夜，浮躁地追逐个人利益的冷漠社会可以稍稍慢下来，温暖关怀一下别人，帮助他人修复破损缺憾的心灵花园。

所以说从来就没有绝对罪恶的灾难，人若有情，老天也会为之撼动；国之若有大殇，爱则现其芳华。

爱国作文9

国学如酒，不会喝酒的人总会醉倒在它怀里，迫不及待地想多饮上几口。每种酒都有自己的特色，二锅头性情刚烈，如同《水浒传》；葡萄酒柔情似水，如同《红楼梦》；啤酒家喻户晓，如同《三字经》……看吧，国学就像老酒一般有韵味，不同于酒的是，国学饮多了不伤身，而是有利于身心啊！

国学到底是什么？一般来说，国学是指中华传统文化与学术，包括医学。戏曲。书画等等，不仅仅是文学书籍，但文学书籍是最经典的，最具有代表性的，也是我们接触最多的，它总能使我们受益匪浅。从小我们就开始学习诗词，什么“举头望明月，低头思故乡”，“野火烧不尽，春风吹又生”，“夜来风雨声，花落知多少”……张嘴就来，伴随我们许多年。上了小学，我们学习了更多古诗，文言文，还学习了《三字经》，阅读了许多文学书籍，知识量大大提高。上了初中，我们更容易接触到国学，而且更广泛，更深入，更全面地去认识它。在此期间，我们充分感受到国学对我们的意义与帮助是很大的.，如果没有它，我们的生活都将枯燥无味。

如果不是朱熹的“问渠那得清如许？为有源头活水来。”我们怎能懂得感恩？如果不是岳飞的《满江红》，我们怎会更爱国？如果不是刘义庆的《世说新语》，我们该如何知道那么多道理？如果不是司马迁的《史记》，我们又如何了解过去？……因为有了国学，我们有了思考，有了文化，有了对祖国的爱，有了道德，有了知识的源泉！不接触国学的人，他的生活是枯燥无味的。国学充斥着我们的生活，可见它的作用与影响之大。

虽然国学很好，但要读懂它却很难。比如刘义庆的《世说新语》中《陈太丘与友期行》有一句“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”根据文言文翻译基本记法中的照译。添加后，其译文是：您与我父亲约定在正午，正午您未到，则是不守信用；对着儿子骂父亲，则是没有礼貌。告诉了我们做人要有诚信，有礼貌。

国学如酒，我愿醉上千万遍……

爱国作文10

爱国是中华民族的优良传统，是每个公民必备的品质之一，是其他品质的源泉，是评价一个公民道德规范的重要内容。

爱国的内容广泛，在生活中随处可见，大到为国家流血牺牲，小到日常生活中节约用水，更甚至是将一片垃圾扔进垃圾桶，无不体现着强烈的爱国主义。

农民是伟大的爱国主义者。他们用自己勤劳的双手耕耘着土地，土地里留下了他们辛勤的汗水和沉重的步伐。他们把自己的希望——种子，交给了大地，渴望有个好收成，而那一亩亩压弯了水稻穗的水稻；那一片片金黄金黄的小麦；那堆成小山的玉米……就是最好的证明。农民是真正的现实劳动者，土地里不仅流淌着他们的汗水，还有他们浅浅的微笑。正是因为有着这些勤劳的农民，才能使我国的发展建设更加迅速，他们是我们的的坚强后盾。

教师是一份平凡而神圣的职业，也是极端辛苦的职业。在教室里，我们看见老师从办公室出来上课，心里想：那绝对是一种极大的松闲，然而，谁能想到在这“轻松”的背后隐藏着的却又是另一种艰辛。我们没看到的是，老师在书桌上批改着我们的作业的情景；我们没看到的是，老师在暗淡的灯光下伏案备课的.画面；我们没看到的是，老师离开教室时那疲惫的身影。老师是一位默默工作的铺路人，她用那一支支粉笔铺成“路”，让我们踏过；老师是一名花匠，她提着水壶细心照料着可爱的花朵，让我们茁壮成长；老师是一支蜡烛，她用燃烧的火焰照耀着我们，让我们更加温暖。老师为下一代的成长，贡献了自己的力量，贡献了自己的青春。

在生活中，我们也是一名爱国者。在我们学会节约用水的时候，在我们努力学习的时候，在我们看到中国健儿夺冠而加油助威的时候，在我们抗震救灾捐献爱心的时候……都体现了中华儿女的爱国热情。

爱国的事例如星星般繁多，如阳光般耀眼，爱国热情就在每个人的心中，就在我们身边。

爱国作文11

中国近代民主革命家陈天华，1903年留学日本。当时沙俄军队侵占满州，软弱无能的清政府又谋划同俄国政府私订丧权辱国的条约。

消息传来，陈天华悲愤欲绝，不禁张开双臂，大声呼喊：“拯救祖国！四万万同胞，起来拯救祖国呀！”他咬破手指，拿出一叠纸，用血指写到：“救国！”随后，手不停画，在一里陈述亡国的悲惨，当亡国奴的辛酸，号召同胞起来斗争……他一连写了几十遍，因流血过多而晕倒，晕倒时还高呼：“救国！救国！”

别人把他救醒后，劝他休息，他不肯，挣扎着把一一份一份装入信封，从日本寄回国内学校。那一幅幅一像为炬，点燃了同胞的爱国热情；那一个个血字像号角，召唤同胞奔赴抵抗帝国主义侵略的前线！富贵不淫男儿志

著名数学家华罗庚教授早年在美国很受学术界器重。有人想和他签订合同，留他在美国，给予优厚的待遇，但当他得知新中国成立的消息后，立即决定回国。途经香港时，他发表了一封给留美学生的公开信，满腔热情地呼吁他们：“为了国家民族，我们应该回去！”

1919年，23岁的茅以升成产美国匹兹堡加里基工学院第一个工科博士，于是荣誉、金钱、地位等接连而来，但他不为所动，怀着为祖国桥梁事业献身的满腔热情回到了祖国。

贫贱难移赤子恋

著名数学家早年留学日本，1931年获得博士学位。日本不少名牌大学以高薪聘请他，但他想到出国留学是为了祖国掌握科学，就一一辞谢，毅然回国。回国后，他在浙江大学执教，竟一连四个月领不到工资，穷得连饭都难吃饱，而当时日本的帝国大学还答应他保留半年的工资。贫贱难移爱国心，苏步青毫无再去日本之意。抗日战争爆发后，日本帝国大学又打电报，请他前去任教。出于民族大义，他一口回绝道：“我要留在自己的祖国。祖国再穷，我也要为她奋斗，为她服务！”

威武不屈壮士心

著名科学家钱三强早年在法国研究原子理论。1948年，他提出回国，导师和同事都再三劝说，挽留。国民的政府驻华大使，恶狠狠地威协说：“看他能上得大陆的岸，那才怪呢！”这意思很清楚：如果钱三强坚持要回祖国，一特务就会在半路上暗下毒手。钱三强不顾个人安危，置生死于度外，果断而机智地回到祖国的怀抱，为发展我国原子能事业作出了重大贡献。

钱伟长的两次“NO”

1939年7月，钱伟长在昆明考取公费留英，当时由于英德宣战，改去加拿大。1940年1月钱伟长手续办齐后登上英轮，发现护照上竟有日本领事馆的签字，因当时日本正发动侵华战争，而般经神户港，没有日本领事馆的签字会有麻烦。“NO，我们不去了！”钱伟长等留学生一起20几本护照扔给了那人英国人。半年后，他们重办护照再登程。

1943年钱伟长获多伦多大学博士，旋去美国加州理工大学喷气推进研究所任工程师，不仅又当上了领导600多人的“洋官”。抗战胜利后，他甘愿放弃优厚的待遇回国，他拖家带口在北平的几所大学兼课勉强糊口。1947年美国的那个研究所又邀请他去，表格上有一句话：“一旦美中宣战，本人绝对效忠美国。”他当即写下了大的“NO”。

“我要回国，不要美金”

1948年，李四光接受国际地质学会的邀请来到美国，发表了《新华夏海的诞生，轰动了欧州。一天清晨，李四光在报纸上看到一则消息：“……12月2日沈阳解放，……”他激动得热泪盈眶，多年的梦想就要成真了，新中国就诞生了！在剑桥大学中国留学生举行的年会上，他激动地说：“我虽然60岁了，身体一直不好，但我一定要回到祖国去，把自己的余生贡献给新中国！”但是此举触怒了一当局。一驻英国大使馆秘书找到李四光，掏出了一张五千美金的支票，说：“你向世界发表个公开声明，否认中华人民共和国。”又威胁说：“你如果不肯，我将采取必要措施，将你扣留在国外》。”李四光听罢气愤至极，当即严厉斥责，：“我归国之心能用金钱收买吗我要回国，不要美金！”经历了千辛万苦，李四光终于踏上了祖国的土地，实现了他为中国效力的愿望。

中国人为什么不能干！”

远在1950年，被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士，已是美国大学的终身教授和实验中心主任。他配备有世界第一流搞科研的技术设备，享有非常优裕的生活条件。如果从追求个人的科研成果来说，那真是“得天独厚”。但他毅然冲破美国的种阻挠，回到祖国，在“一穷二白”的土地上创造中国人的火箭、导弹事业。有人问他为什么归心似箭，他说：“因为我是一个中国人，我的事业在中国，我的归宿在中国。”有人问他中国既无人才又无设备，搞火箭导弹能行吗他回答是：“外国人能干的，中国人为什么不能干！”钱学森的誓言实现了，中国卫星上天了，洲际导弹可以同外国“比武”了。

麻类纤维专家酆云鹤不卖专利

我国著名麻类纤维专家酆云鹤，8岁时就给人家当佣人，16岁时懂得一些救国道理，便立志学习救国本领。她以惊人的毅力，3年学完了6年的小学课程，后来以优异的成绩考取济南女子初师和北京女子高师。

学习期间她积极参加“五四”运动。大学二年级时，她又考取了官费留学，到美国俄亥俄州大学学习化学工程，并获得了这所大学第一个她化学博士学位。回国后面对日本帝国主义的侵略，他决心到德国学习爆炸学，希望学习用草类纤维造廉价炸药技术，以打击侵略者。仅仅用了两年时间，他就成为世界上第一个用草类纤维制造出人造丝的发明家。莱比锡大学闻讯后立即提出以高职称换取她的论文，日本资本家也提出用高价和总工程师的条件换取她的发明专利。酆云鹤说：“不卖，我要留给我的祖国。”郑振铎的“最后一课”

1941年12月28日，太平洋战争爆发，上海的租界也沦为日寇的占领地。暨南大学教授兼文学院院长郑振铎夹着讲义急匆匆进了教室。坐得满满的.教室鸦雀无声。郑振铎先生热泪盈眶：“……大家知道，今天我给你们上的中国文学史是最后一课。要永远记住，我们是中国人！”讲课开始了，一分一秒都显得格外沉静。不幸的时刻终于来临当时指针指向10点30分时，太阳旗一了校园。“现在下课！”郑先生挺直了身体，作了立正的姿势。全体同学“唰”的一下站起来，很久很久，没有一个人说话，只有几个女生低低的泣声……郑先生在“最后一课”上所表现出的崇高爱国之情，感染了千百个后来者。

吉鸿昌说“我是中国人”

1931年9月21日，矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋逼迫下野，到国外“考察实业”。船到美国，吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的剌激，如那里的头等旅馆不招待中国人，对日本人却奉若神明。有一次吉鸿昌要往国内邮寄衣物，邮局职员竟说不知道中国。陪同的人对吉鸿昌说：“你说自己是日本人，就可以受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥到：“你觉得当中国人丢脸，我觉得当中国人光荣！”为抗议帝国主义者对中国人的歧视维护民族尊严，他找了一块木牌，用英文在上面写上“我是中国人！”

1932年，吉鸿昌回到祖国，率领抗日同盟军，转战长城内外，给日军以沉重的打击。后来不幸被敌人诱捕，就义前他挥笔写下了正气凛然的就义诗：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”崇高的心灵

1979年，化学家欧阳本伟，万里迢迢从美国回到祖国，参加社会主义四化建设。他说：“祖国就像我的母亲，不管她怎么穷，总是我的母亲。总不能等祖国富强了，条件好了再回来。”

一位美国记者对光学专家蔡祖泉说：“你在国外，可以成为百万富翁。”蔡祖泉说：“百万富翁，我想也没想过，因为我们造灯是为了建设祖国，不是为了做百万富翁。”

画家韩美林在纽约等城市展出自己的作品时，有些朋友挽留她在美国从事创作。他谢绝说：“我是祖国的儿子，祖国是我的母亲。她也许暂时缺奶，也许打过我，但她是我的妈妈，我舍不得离开她，我爱她，爱她呀！”

海外华侨的“乡井土”

18~19世纪，在闽奥沿海港口可以常常见到一艘艘用一髹腹，用朱砂油头，头部两旁画上两个鱼眼睛似的小圈的红头船，乘着信风，它把一批批中国人——被逼得走投无路的破产的农民送到海外各地。在他们去海外谋生的时候，都习惯从井中取出一撮泥土，珍重地包藏在身边。他们把这撮呢土叫“乡井土”。直到现在，海外华侨的床头箱里，还有人藏着这样的乡井土。在这一撮撮看似平凡的泥土里，寄托了人们多少丰富深厚的感情啊！

一位旅美画家的遗嘱

1973年，侨居美国近半个世纪的中国旅美画家杨令弗，已是87岁了，她深深地思念着祖国，一连写了两封信，托章行严先生和美国国务卿基辛格转交给我国领导人，流露出对故土故国的无限深情。她立下遗嘱，希望骨灰埋葬在故乡——无锡太湖之滨；把她历经艰辛带到美国的一批文物——书画和玉器，悉数送回祖国，交给人民政府，以报答祖国大地哺育之恩。

把我的心脏带回祖国

1830年11月初，费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造，为祖国争光。出发前夕，朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情，接受了朋友们赠送的满装着祖国泥土的银杯，表示永远不忘可爱的祖国。

肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地，通过他的艺术，增进西欧人民对当时正在受难的波兰民族的同情和了解。可是，在不安定的生活中，他得了重病。

1849年秋天，肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐，波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的，他要求：“至少把我的心脏带回去。”

肖邦的心脏，按照他的遗愿被送到华沙，它象征着肖邦对祖国的热烈的爱。巴斯德拍案而起

巴斯德(1822—1895)是杰出的法国科学家，也是一位受人尊敬的爱国者。他有一句名言：科学没有国界，但学者却是有自己的祖国。1870年，普法战争爆发，德军侵占了法国大片土地，巴斯德闻讯后拍案而起，报名参军，抗敌卫国，结果因体残未能入伍。他决定将德国波恩大学授予他的名誉医学博士证书退回。卖国秦桧臭万年

南宋秦桧，窃居要职，对皇上甜言蜜语：“桧荷国恩，甚惭无极。”实则卖国求荣，竭力破坏抗金，谋杀了民族英雄岳飞，遭世世代代人民唾骂。人们还铸成他的铁像跪在岳飞坟前。他的墓碑是地块无字碑，意为“秽德丑行不屑书也”。人们把秦桧的墓地称为“狗葬村”，把油条叫着“油炸桧”，以表达对他的愤慨之情。

(1)引言

"天下兴亡，匹夫有责"，古今往来历史上有多少志士仁人为捍卫祖国的尊严，为祖国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁，舍生忘死。

爱国志士永垂青史，受人景仰，卖国奸贼遗臭万年，遭尽世人唾骂。历史公正的裁决，早已昭昭在世！

(2)事实论据

文天祥宁死不屈

南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说："唯有以死报国，我一无所求。"

临刑前，监斩官凑近说："文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。"文天祥怒喝道："死便死，还说什么鬼话！"

文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。

陈天华遥寄一

革命家陈天华，在日本留学时，听到沙俄军队侵占满洲，一无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后，他悲愤欲绝，立即在留学生中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，准备回国参战。

爱国作文12

滔滔江水，滚滚黄河，连绵不断的群山是我们伟大祖国的锦绣山河。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀丽。祖国的胸怀宽广无比。

我们同是华夏儿女，炎黄子孙，龙的传人。祖国的富裕强大，让我们的幸福之花永绽辉煌。历史告诉我们没有中国，就没有家，落后就要挨打。当帝国主义在我们国土上践踏，每个中国人脸上都流着泪，心里淌着血，在黑暗中摸索，在屈辱中前行。吉鸿昌在蓝眼睛，黑头发的`洋人中高挂着“我是中国人”的标语木牌；闻一多拍案而起，利用横眉冷对的枪射向帝国主义的心脏；还有那拯救民族危亡而毅然发动西安事变的张学良、杨虎成将军

正是这千千万万的赤子，誓用热血固神州撑起了民族的脊梁，民族的希望，用血泪谱写了一曲《义勇军进行曲》慷慨激昂，响彻神州。耻辱和不幸早已过去了，改革开放三十年来，中国取得辉煌，无论是政治、科技、体育、教育都有长足的发展。在刚刚结束的北京奥运会上，中国健儿凭借毅力，爱国心，使中国再度跻身奥运强国之列，金牌榜争夺

你是中国人！”一句话道出了千千万万华夏儿女的心。因为我们是中国人，才有了老一辈革命家前仆后续，

抛头颅、洒热血，英勇就义,才有了奥运健儿顽强拼搏，十年功，拼一朝，气势磅礴。以至于每次，我注视着红旗，心中也会无比激动。

从那一天起，我的心中便有这样一个信念，国家重于小家，我的双手是为建设祖国而造。中华民族一个屹立于东方的雄鸡，她拥有辉煌的历史，辽阔的边疆。我用心描绘祖国的大好河山，那秀长飘逸的秀发是纵横交错的百川；那高耸挺拔的脊梁是连绵不断地群山；那明亮的双眸大概是西湖明波，洞庭碧水吧！秋风瑟瑟今又是，换了人间，“这是祖国的天，”红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。这是祖国的地，轻歌一曲，我们歌颂祖国。

地平线上升起的太阳是祖国，向太空腾飞的巨龙是祖国，高挂于苍窘的依然是祖国，你侬我侬，你心中有祖国，祖国心中有你。祖国在我们大家心中。

爱国作文13

爱国，是一个永恒的话题，我们青少年应为祖国的繁荣昌盛而去努力，使我中华文明屹立于世界文明之巅。

回望历史，无数仁人志士教给了我们什么是爱国。西汉时，匈奴经常出兵扰乱边境的百姓。年仅十八岁的霍去病对此行为深恶痛绝，希望救民于水火之中。于是率领八百铁骑直冲敌营，杀得匈奴军队连退数里。在此后的人生之中，他多次领兵攻击匈奴，他常常马不卸鞍、剑不离身，如此戎马一生。汉武帝为表彰他，赐他豪宅府邸。霍去病气概豪迈的说“匈奴未灭，何以家为”。他的爱国之心为世人所称赞，给后人留下了一个英雄形象。

国与家密不可分，正所谓“覆巢之下，安有完卵”。国兴则家兴，国破则家亡。我大中华每遇外敌入侵总有一些人不顾个人安危，以天下为己任。他们上阵杀敌无非是为了守护自己爱的人。他们有“天下兴亡，匹夫有责”的责任感。如果所有人都认为天塌下来有个子高的.人顶着，那么国将不复，家必破败。日本侵华期间，城破之时，就是日军屠城之日。我们不能认为守护国家是某个人的责任，而是我们大家共同的责任。

林则徐言“祖国疆土，当以死守，不可以尺寸于人”。我们的祖辈为了守护这个国家，用生命的鲜血打退了日本的侵略者。在抗美援朝期间又战胜了不可一世的美国。与苏联决裂后，不畏苏联的压迫。而后，我国又自主研发卫星、原子弹、氢弹。我们现在的美好生活都是祖辈用尽一生换来的。我们难道不应该接过祖辈的旗帜，守护这个来之不易的江山吗？而现在却有很多人骂国家、骂政府，其实他们骂的是自己的祖辈，此真不该。

古人云“位卑未敢忘忧国”，我们虽只是学生，但我们必须同古仁人一般，以天下为己任，以青春之志，扬爱国之情，努力读书，为报国报家福万民打下基础。

爱国作文14

少年进步则中国进步，少年强则中国强。身为祖国社会主义伟大建设事业的后继者，其身不正，则如何？山河飘絮，因而当今学子应以辨别是非，知荣明耻，求知修身为本务。

吾辈当怀爱国之心，以报国为己任。

怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇显岳飞报国之志，苟利国家生死以,岂因祸福避趋之明林则徐尽忠之心，位卑未敢忘忧国是陆游爱国之情。

忧国者在，国在;爱国者亡，国灭。纵观历史，有多少仁人志士为国奋斗，更有甚者为国捐躯。众志成城，筑起泱泱大国的风采，这是血的洗礼，是真理的展现，是奋斗的成果，不是旦夕间便可成就的。

鲁迅有言我以我血荐轩辕，这种精神是能撼天动地的。

当我们为中国的深厚文化而感到骄傲时，当我们为中国的科技发展而感到自豪时，我们是一个接受者，接受着辉煌祖国所带给我们的优越感。但我们不应该仅仅是一个接受者，我们应该付出，应该成为一个为国的付出者。

但是，请问，我们为我们的祖国做了什么？我们能否让明天的祖国骄傲？

我相信这个问题的答案是肯定的，尽管我们还需要时间，我们在小心地彳亍而行，摸索着前进的方向。爱国不是口号，爱国是一个信念，是精神上的动力，需要我们付诸于行动。爱国，无需我们受榜棰缧绁，幽于圜墙之苦。吾辈当清醒，非淈其泥而扬其波，对于事务应有正确的判断。爱国，只是一个纯净清醒的认识。相信，并且一直努力着，铭记着。

我坚信，没有爱国之心的理想只不过是黄梁一梦，没有爱国之心的蓝图只不过是一张破乱的'废纸，没有爱国之心的立志只不过是一个谎言。

今天的学习，不只是为了你的就业，是将来能为我们的祖国多做一份贡献，让祖国以你为荣。

学习，小则关乎未来，大则关乎国家发展。不学无术，说小则是不思进取，说大则是没有爱国之心。学习，已经不是狭义范围中的为自己而学习。学习，不需要以你发出为中华之崛起而读书的口号，只要你努力学习，你就是在爱国。所以，当你在学习中遇到困难时，你就不会轻言放弃，这是爱国给予你的动力。

国在少年则刚，少年在国则强。血，是我们与祖国的纽带，这份中国情早已与我们融为一体，深入骨髓，烙印于心。

让我们以报国为己任，光耀中华！

爱国作文15

端午节要来了，我们纪念屈原。

但我们纪念的应该是诗人屈原，而不是爱国者屈原。屈原是伟大诗人，但不是真正的爱国者。因为屈原所爱的“国”是楚国，楚国是周天子分封的诸侯国，严格地说相当于现在的一个省。爱一个省怎么叫爱国呢？爱国那就要爱周天下。虽然周室既衰，尾大不掉，但这也不是不爱天下，只爱一个诸侯国的'理由。

或许有人说，屈原是想让楚国强大起来后统一中国，这种说法显然是一种臆测，屈原的诗文里没有流露统一天下的心迹，史书也无记载。司马迁也只说他是“睠怀楚国，系心怀王”，是楚国的忠臣。可见屈原并没有心系天下的雄心壮志。

鲁迅先生对屈原爱国也并不认可。他在《汉文学史纲要》里，盛赞屈原的诗，“其思甚幻，其文甚丽，其旨甚明”，并认为“其影响于后来之文章，乃甚或在三百篇之上”，但对屈原爱国之事，则只字不提，只说他是“睠怀宗国”。“宗”子用得极妙，把周天下和诸侯国区分开来。这说明，在屈原爱国这个问题上，鲁迅是相当清醒的。

如果硬是要说战国时期的爱国者，我看应该是秦国的一些国君和大臣。是他们在周室大势已去，天下四分五裂的局面下，胸怀天下之大志，坚持不懈地努力，才使得华夏一统。他们所爱的绝不是仅仅是秦国，而是天下，也就是我们现在所说的中国。