我的成长故事作文900字(通用11篇)
我的成长故事作文900字(通用11篇)
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我的成长故事作文900字(通用11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的成长故事作文1
在我们成长的过程中,有许多的苦与乐。虽然话说“苦尽甜来”。在品味到苦时,其实也会收获不一样的“甜”。有道是“梅花香自苦寒来。”有多少奋斗者在苦难中历经磨砺,最终成为名人。我们要坦然接受接受生活、学习中的苦。就像苦瓜一样,虽然吃起来很苦,但当苦味快要消散时,舌尖还缠绕着一丝丝的甜味。
记得那一次临近期中考试,繁多的学习任务压得我喘不过气来。只要一下课,各科的老师都拿回布置作业,这让我苦闷的心情更加严重了。我心里想着学习怎么这样苦,我再也不想考试了。只要一想到各科作业,我就被这么得想哭。
星期五回到家,妈妈看到我的脸色不好,便问了一句:“怎么了,哪儿不舒服?”我没有回答。低着头向房间走去,坐在桌子前。听到了爸爸与妈妈的对话,原来是爸爸把我考试的事情告诉了妈妈。妈妈听后,径直走向菜园,妈妈接着摘了苦瓜。便走进了厨房。看到妈妈炒苦瓜,我不禁抱怨道:“怎么超苦哇,本来我的心情就不好,还给我做苦瓜菜,让我苦上加苦。”埋怨过后,我的心情渐渐平静下来,便埋头写起作业,复习起功课来。
晚上,该吃饭了,我坐在餐桌前,妈妈把苦瓜端了上来,我看了看苦瓜,用筷子直接夹起旁边的青菜,吃了起来。妈妈说:“今天的苦瓜不苦,是甜的,我放了糖。”“真的?”我故意提高了音调。我夹起一块苦瓜四放进嘴里,但苦味在我的舌尖上缠绕,很久都不消散。“妈,怎么是苦的,你不是说加糖了。”妈妈用温柔而亲和的话语说:“你先别那么急下定论。”一会儿,妈妈便拿来一个长熟的苦瓜,将里面的瓜瓤放进我嘴里。“嗯,好面,还好甜。”妈妈接着说:“孩子,我就是想让你知道,苦瓜很苦。但它也有甜味,生活和学习也是这样,有苦才有甜,只有经历了苦,才有不一样的收获。”我若有所思地点了点头。从那次以后,我开始认真学习,不再总是一味地抱怨了,因为我明白了“苦瓜总会有甜味的道理。”那次的苦,让我考出了理想的成绩。
生活中的酸甜苦辣咸。我们都要认真体会。苦虽然是生活中我们不愿意体味的,但是它确实我们生活中不可缺少的,只有这样。我们才能从苦衷得到道理与收获。谢谢苦瓜,让我明白了“苦尽甘来”的道理。苦瓜表面看起来很苦,但在它何尝不是一种别样的滋味。
苦瓜也有甜味,“梅花香自苦寒来”说的也就是说在寒冷的冬天里,梅花也能绽放出美丽的花朵。
我的成长故事作文2
童年是星空,布满颗颗收获的明星,童年是花园,绽放朵朵欢乐的花儿,童年是大树,树干里有着一圈圈长长的年轮。
在似近非近的上学期中,我的学习一直在向下飘,一直飘到了前二十名,在作文应用题,单词等方面,一直都不是优秀的,直到我看见了我的《成长记录册》,想起了老师的一句话,我才意识到:“为什么我退步了?是什么让名列前茅的我,变成了被人超越的人,二年级下学期时,那还是高老师教我们数学时,正是返校期间,那次我只考了95分,以前的我可不是当时那样的成绩,而高老师看出了我为什么成绩下降?她说出我成绩下降的原因是玩电脑、打游戏。高老师的那句话是对全班同学说的,因为那时的我是一个例子,是一个成绩由好到差的例子,这让我心中阵动,因为那句话说得就是事实。
这也让我感到十分愧疚不已。而《成长记录册》,也让我再次受到启发,我翻开《成长记录册》的第一页,看到语文、数学都是双百,1年级有几张喜报,翻到二年级那几页,有《奖状》和《喜报》,让我的心情有所好转。再往下翻阅,我的心情又一下糟糕起来,因为在三年级的几页,我翻来翻去只有一张英语的《喜报》,语文和数学的《喜报》都去哪儿了?经过沉思我终于知道,为什么我的成绩会下降?
这两个问题又是相同的答案,那就是因为我当时喜欢上了上网,不加控制的上网就和吸毒一样不好,而且会上瘾。当时,上网让我的注意力分散,上课时总想着怎么玩游戏,上网让我的心中有了电脑,回到家匆匆忙忙的写完作业就开始玩游戏、上网,让我的生活中丢失了读书的爱好。玩游戏时,我心里想:“有了游戏,书还有什么意思?”唉,没有当时的贪玩,怎么会有当时的落后,可若没有这刻骨铭心的教训,哪儿来的现在的我?现在的我就像一二年级的我一样,而且,现在的我比那时还要好,就是因为高老师的那句话,给了我鞭策,为我敲响了警钟。这个有苦有甜的记忆片段深深地印在了我的脑海里。
童年,或许也充满了苦涩,但苦涩背后,就是甘甜。童年更充满了更多的欢乐,但欢乐是由努力造就的。童年不只是用来享受,还要为了努力学习而珍惜宝贵的时间。闲暇时光,不能只用来玩乐,还要为了为未来而奋斗拼搏!玩乐只是为了消遣,让我们更健康更快乐,学习才是为了未来为了生活。让我们在有限的光阴里,为了未来努力学习吧,金色的童年应该充实而快乐,我们的祖国需要我们自强,需要我的朝气蓬勃。
我的成长故事作文3
也许每个家长口中,都挂着“别人家的孩子”。也不知道从什么时候开始,我不会在意父母口中的那些人,自己就是自己,做好自己就行。
记得很小的时候,妈妈就很爱“攀比”,总是说:“人家小朋友都那么灵活活泼,哪像正正,胆小还笨拙。”当时的我似懂非懂,在妈妈怀里撒个娇,她也就哄哄我:“可是我们家正正乖,这点最让我省心了。”
到了幼儿园,我每天都过得很开心,没有过重的学业,能与小朋友们玩儿……可不知怎的,妈妈又开始讲了:“人家小杨会骑自行车,你就知道窝在家里!小张都会100以内加减法了,你10以内算术都不会!……”
我很委屈,也很茫然。我纳闷:妈妈总是夸别人,她以前没有对我这么“严厉”啊!她是不是不爱我了,而是喜欢别的小朋友了呢?
当时真的太小,体会不到妈妈对我的期望,但我为了讨妈妈欢心,也会默默地努力,把“不会”变成“会”。
上了小学之后,我不像以前那么乖了,或许是有了自己的主见。每当妈妈批评我,指责我这儿做得不对那儿做得也不对时,我都会驳上两句。因为我认为自己是对的,不需要妈妈来操心和干扰。
每当妈妈拿我与别人作对比的时候,我更会烦躁地反驳几句,因为我不理解,不服气。大人们常说:“正正叛逆了吗?小时候那么乖,现在怎么会顶嘴了?”妈妈苦笑着回答:“也不知道和谁学的,反正我已经习惯了!”听到妈妈又说这种话,我特别无奈,仿佛每次我都是没有道理地顶嘴似的。我并不是什么优点都没有呀,可妈妈偏要拿别人来刺激我;我并不是什么事都做不好,可她偏要处处干扰我、指责我。夸一夸自己的孩子,真的有这么难吗?
记得有一次,妈妈又开始讲:“人家小张,父母工作忙,没时间管她,可她成绩就是好!我们供你吃供你穿,给你补课买书,你怎么就是不如人家!”“你觉得人家好,认她当女儿啊!再说我哪里差?班级稳定在前五也叫差?那你以后别管我了!我也不需要你!”我几乎咆哮着脱口而出,看着妈妈无言以对,我竟有些得意。
现在回忆这些往事,真是又好气又好笑。笑儿时的自己太天真,气小学时的自己太不懂事。
或许是真的长大了。如今,妈妈要是再“攀比”,我也只会笑笑,不出声。因为我知道:妈妈夸“别人家的孩子”,其实是对我有更大的期望。她不想让我落后于他人,用“激将法”刺激我上进,何尝不是为了我好?
我不会像以前那样任性,我知道自己的缺点,会主动改正;但我也不想特意迎合父母而改变自己。
这,就是成长吧。
我的成长故事作文4
春来冬去,日复一日,年复一年。我不知不觉已经长大成人了。回首着过去,我的成长历程如投影机放射灯一样,让我触目惊心,回味无穷。
“呱呱……”一声,我向全世界宣告我的存在。从这时,我就成为父母的心肝宝贝。然而我却是个“逆女”,从来没有想过父母的日夜操劳,日夜为父母添麻烦。总是生病,但却被照料的健健康康。
开心的事让我回味无穷。记得那年春节,一家人去游玩。欢笑声,追逐声,声声在耳边响起,仿佛发生在昨天,相册见证了我的快乐、我的回忆。打开一看,原来这就是我,天真无邪还透着稚气的我。
童年的我,总是幼稚,爱幻想,却又不缺乏行动。听说纸船可以寄托思念,收集忧愁,再将此船放进大海,让它随浪飘去远方,让思念传到远方,让忧愁在海浪的拍打下再散出去。年幼的我就相信此说法,就幻想着一张纸变成纸船,如何寄托思念?收集忧愁?把它放入海中会潮湿,如何漂走?问题在脑海中盘旋,终于在我三番四次的请求下,表姐答应去放船,高兴得连睡觉时也挂念着。经过一次放船后,我爱上了此地。每周一次,听着浪声,表姐的叮嘱声。我却越来越觉得大海很神奇、梦幻的,真想去探索……
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,快乐总不会在某个人身上永远停留,它总会在不经意间悄悄流逝,剩下一筐忧愁,这就是人生。
小时侯的我,总是任性,不听父母的话。穿家过巷,到处乱蹦。俗语说:“夜路走多了,总会遇到鬼。”在马路上嬉戏的我被车撞了,鲜血直往下流,我却欲哭无泪。这时,后悔也来不及了,这一撞,我缝了三针。这简直是自讨苦吃。经此事后,我变乖了许多,这不就所谓:“经一事,长一智”吗?
读书声,上课声迎来了我的学海旅程,读书总让人快乐,同学间互助互爱,彼此文明礼让,欢笑声伴随着我成长,随着思想的成熟,接踵而来的便是为了成绩、名次而忧虑、伤心。每每考试,有进步就乱蹦乱跳,到处炫耀;退步,呱呱大哭,埋怨此、埋怨那。学历不断加深,眼界不断开拓。我明白了挫折,成功只是人生漫漫长路的.一小站,只有这样磨炼下去,心智才会更加成熟。
人总是不断的进步,每个人都拥有属于自己的天地,自己的故事,各有各的精彩。我从无知走向成熟,由任性走向稳重,我不断的转变,走出一条属于自己的路,未来的我将会活得更精彩!
我相信你的故事会更加精彩吧!让我们不要停留在过去吧!让我们放长眼光,展望我们的未来!
我的成长故事作文5
午夜的天是黑的。
当我被叫醒,来到老屋的一路上,我心里默默地祈祷着,希望不会有什么噩运。多么希望,这是一条永远走不完的路,让我一直走下去,不要停下,但是,那是一个不可能实现的奢望。
到底还是到了,推开门,静静的。心里似乎踏实一点,还以为这是一个好的象兆,却丝毫觉察不出是暴风雨的前兆。
走进屋里,我愕然了。床上躺着的是爷爷,叔婶们站在一旁,眼里噙着泪花,爸也在一旁,那苍白的脸告诉了我,这并非会是一件好事。妈妈拉着我走过去,说:“拜拜爷爷吧!”我走过去,望着爷爷那依然红润着的脸,我实在不敢相信,这便是事实!
我早已忘记了哭泣,心却好痛好痛,我不愿去相信,为什么现实如此残酷?那爱我的爷爷,我爱的爷爷,就这样逝世去了。
我呆站着,脑子里空空的,不知如何来接受眼前的事实。
一会,我被爸妈催回家,叫我回家休息,我不得已,离开了老屋,看了爷爷一眼,谁知,这便是最后一眼了。
路上,望着那茫茫的天,多么迷茫,什么也见不着,没有起源,也没有边际,心里寻不着着落。天,空荡荡的,除了黑暗,见不着任何别的东西了。黑暗,原来这么的可怕,吞噬着一切。就连路上的一切,也都消失在黑暗之中,除了那微弱的灯光照耀的点点角落。
回到家里,突然有一股冲动,那暖暖的泪水不禁夺眶而出。爷爷不是叫你不要轻易流泪么?可亲人的逝去叫我如何坦荡面对?透过窗户,泪眼里看到的天,依旧一片黑暗。的确,午夜的天是黑的。生命多么伟大,却又多么渺小。一样要让黑暗吞噬。
满心的痛苦,化作泪水,不断流出。疲惫的身心,渐渐入睡,睡梦里,却寻不着爷爷的踪影……
爷爷养的花木,早已经过几番凋零,可我依旧爱看天,爱看那夜晚的天。
爷爷常对我说,一颗星代表一个逝去的生命。所以,常常在那无眠的夜里,望着苍茫的天空发呆,透星星,多么希望能见到已逝的爷爷,即便我知道不可能,但这却是我解决思念的唯一方式。我知道,如果真的有另一个世界的话,我相信爷爷一定在另一个世界看着我。
午夜的天,依旧是黑的,但有时却少不了星星的点缀,那黯淡的光,却是生命的奇迹,闪烁着,即便不能掩埋黑暗,却也不会被黑暗所吞噬。
生命是伟大的,但却也是无常的,生老病死都会有;生命的从无到有,是偶然,从有到无,却是必然的。正因如此,生命才更显得可贵!
我的成长故事作文6
在我成长过程中,体会到了成长的快乐。
首先,我体会到了健康的快乐。我比同龄人要长得高大些,这可不是什么“虚胖”,我的肌肉结实有力。这要得益于我良好的饮食习惯和坚持不懈地锻炼。我从不挑食,肉、蔬菜、水果,我来者不拒,养成了“早餐吃好,中餐吃饱,晚上吃少”的饮食习惯,奶奶和妈妈很精心安排我的饮食营养。我很小的时候,大概三岁吧,爷爷就带我游泳了,而后就教我滑冰,骑车,也打羽毛球,偶尔也踢足球,现在还学习打篮球。反正几乎每天运动不间断,可以说是风雨无阻。我参加了游泳下培训班,游泳水平也进步很大,三年级时我参加了天河区组织的游泳比赛,我获得了9岁组自游泳第一名。我锻炼,我快乐!我健康,我快乐!
其次,我体会到学习的快乐。我在上一年级的时候,表达能力不好,也不敢在人多的时候讲话,讲起故事来结结巴巴,后来在老师的耐心鼓励和帮助下,我在课堂上能够大胆发言,表达能力也有明显进步。而且开始学习写作文。开始不知道怎样写作文,教师就教我们慢慢写日记,让我们读大量的课外书,要求我们记下好词好句,并试着在写作时运用。慢慢地我也学会了写作文。这一年,我获得到“优秀少先队员”的光荣称号。二年级时,我的学习成绩也依然名列前茅,并开始注意把字好,一有空我就练习,功夫不负有心人,在二年级硬笔书法比赛中,获得到二等奖。我积极参加各项文体活动,代表班上参加了学校第六届田径运动会,获得400米跑第五名。我还参加了学校的征文比赛,并获得了一等奖,这是在我妈妈的指导下完成的。这一年,我获得了“活动积极分子”称号。三年级,我牢记老师的教导:“人外有人,天外有天”,仍然保持刻苦学习的精神,努力进步,期末,我被评为“三好学生”。我现在已经是四年级的学生了,我继续努力,保持各课成绩均衡发展,全面提高,这学期仍被评为“三好学生”。我学习,我快乐!我进步,我快乐!
第三,我体会到了交友的快乐。我从幼儿园开始就陆续交了很多朋友,幼儿园里有,上小学后,我又交了郭若宇,我们小区里的潘峰杰也是我的好朋友,还有我的表弟张桐、张信,我们一起学习、运动、玩游戏,从好朋友身上也可以学习很多东西哦。对了,我的老爸也是我“哥们儿”,带我出去游玩,带我运动,帮我辅导学习,有时还帮我做作业呢。我交友,我快乐!
我成长,我快乐。
我的成长故事作文7
我不肯相信我失败了,我不服输!
在这个星期的各个学科的测试中。就连我最擅长的数理化都没有一科能够冲上榜首。听着老师念着第一名、第二名、第三名的名字时,我心中充满不平不甘,看着一位位同学上台领取荣誉奖状,燃烧的不甘之火仿佛就要从我的眼中喷涌而出。我怎么可能会输给他们?我不甘!
可是试卷上的打叉一个个刺痛我的眼睛,就像是插入我心里的针。我不想看,但只能看。一题一题改错,盯着、瞪着红色大叉,改变不了它的形状,但我要把这些针从我的心里拔去。
有一世纪般漫长而艰苦的一节试卷讲评课终于过去了。看着订正后的试卷,心里不再刺激般疼痛,只是隐隐闷闷的。不甘深深地烙在了我心中。下课,本是休息放松的时间,可今天的我一反常态,坐在座位上拿起笔,正准备刷题。一位同学走到我身边,拍了拍我的肩膀;说:“出去走走,放松放松?看着窗外明媚的阳光,听着同学们的谈笑声,我的心不免动摇,但心中的另一个声音却道:“出去玩能追回胜利吗?”我闭紧嘴,拒绝了同学的邀请,在我刷题的时间里,心中的不甘在不停敲打着我,让我集中注意力,使我前所未有的专注于学习,学习的效率不知不觉地提升了一个水平。
在学校写完了所有作业,回到家里倍感轻松,正要捧起手机时,妈妈就问我:”这周考得怎么样?”我回想到今天下午发考卷的情景,心中再一次被不甘之火充斥,一咬牙,打开手机,卸载了所有游戏软件,一言不发地拎着书包,走进了自己的房间,刷起了提高题。平常的这个时候,我应该还在高兴地打着游戏,而此时的我却在以极高的效率做题目。
归纳、总结、订正错题,以前对老师分享的学习方法不屑一顾,现在我别无他法,不甘心失败使得我什么都要去尝试。再耐心点!再细心点!再用心点!我反复提醒自己,不要重蹈覆辙,不要失败!
一周就这样慢慢过去了,心中的不甘一直催逼着我,时间仿佛在以几倍的速度流逝,我觉得自己变得更快了,好像被打了催化剂一般。越努力越沉静,不知不觉我不再想着曾经失败的事,也不再憧憬着下一次可能会到来的成功,只是专注于眼前。心里没有了痛,但是我知道那里有着什么正在生长,等待着要冲破。
这一周的考试后,我收到了自己的卷子。在标排名的位置上,有一个醒目的“1”。
我知道,我不会输!
我的成长故事作文8
我的成长故事,有酸甜苦辣,是一个多姿多彩的幸福世界。正是经历的这些酸甜苦辣,让我不断的成长。
在我上三年级那年,我的数学成绩十分不稳定。有一次,数学测验的结果出来了,有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐。因为我的粗心大意,只考了七十几分。这对我来说,是一个很大的打击,令我对数学少了一份信心。本来综合成绩不错的我,竟然考了这样的一个分数,我真的难以接受这个事实。在课堂上,我无精打采地听着课。突然,老师叫到了我的名字。我也没有听到,同桌点了点我的手臂,小声说:“老师叫你。”我便急忙站起来,支支吾吾地随便说了个答案。没想到老师却说:“你身为班干部,上课不认真听讲,成何体统?下课过来办公室一趟。”下课后,我乖乖地去了老师办公室。老师批评了我,使我对数学又少了一份信心。
在放学回家的路上,我忐忑不安,生怕家人骂我。过了许久,我怀着忐忑的心情推开了家门,走了进去。妈妈正坐在沙发上看电视,一见我回来,便从厨房端出丰盛的菜叫我吃饭。我却坐在沙发上发呆。妈妈看我有些伤心,说:“女儿,怎么了?”我便从书包里拿出试卷。妈妈翻看了几遍,她全都看遍了,却没有看——分数。此时她沉默了,一会儿,她自言自语:“原来我女儿就因为这事那么伤心啊!”我说:“妈妈,我太粗心了,没考好,您骂我一顿吧!”可妈妈去温柔地对我说:“你真不应该,你应该做的是,改正自己的错误,争取下一次考个好成绩!”听了妈妈的话,我失落一大半的自信心一瞬间被找了回来。我心想:“对!我不应该在这茶饭不思,我应该继续刻苦努力,把自己在学习中的错误都改正!这样才会一次比一次进步,一次比一次优秀!”
于是,我便刻苦复习当天老师讲授的知识,然后再认真地预习第二天课程,次日早上我抖擞精神,认真地听课,坚信有一个好成绩。我打开书,读了一句:“欲穷千里目,更上一层楼!”每次都是这些充满哲理性的语言让我有了克服困难的勇气和信心。在第二次的数学测试中,我终于取得了好成绩。老师表扬了我,我心里像吃了蜜一样甜!
通过这件事,我明白了:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。这才是真正的成长,有苦有甜,有悲有喜。正是因为经历过了苦的磨练,才会有自己满意的结果!
我的成长故事作文9
不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备。
不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。
随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成为一场笑话,现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。
昨天与悦因一件小事闹别扭了,今天与悦相遇仍然保持着“距离”,我知道和悦闹翻了,就不可能像小时侯一样,今天上午闹翻,下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真,而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了,不管是谁的错,都不会轻易地向谁道歉。闹翻了,就很难像以前一样可以自由自在地玩,而是彼此之间就会多了一份尴尬,日子久了之后,就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗?
今天与铭挥泪告别之后,铭便踏上北下的列车,从此便天隔一方,那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致,正是因为有了离别的痛,才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。
渐渐长大的我们,有了各自的理想与追求,谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久,正是因为有了追求,我们往日再好的朋友如今都要分开,好的可能以后会更好,不好的可能以后见了都会形如陌路。
上次月考,军取得了级里第一名的头衔,虚荣心得到了极度膨胀,知名度竟然“一炮打响”,而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”,考出了这样的成绩,城没有流泪,因为懂得了男儿有泪不轻弹,要流也只能往心里流。因此,城在班里痴呆了几天。
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成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚。`````
每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事。
我的成长故事作文10
在忙碌的日子里,我们几乎来不及去细细体会每一天的得与失,功与过。但是,偶尔静下心来,你可能会发现在某一天中曾发生过的事,在你心中平静的水面上,荡起了层层涟漪。
小学六年级的那天……下午,我们的数学作业本发下来了,我和好朋友巫舒婷的作业都得了个“优”。我本应该是很高兴的,但今天我却怎么也高兴不起来,因为今天不像以往那样艳阳高照,天阴沉沉的,好像预示着什么事要发生。
第一节语文课,我的眼皮总是跳个不停,我想起奶奶说过:左眼跳财,右眼跳灾。我一向不相信迷信。但我的直觉告诉我有什么不愉快的事将发生在我的身边。
第二节是数学课,老师一进教室就开始说昨天的作业情况:“昨天的作业做得很不好,有许多同学都没有做,还有许多同学是抄的。但还有一部分同学做得很好,比如像巫舒婷……”我正等着我的名字出现,老师又接着说:“许云婷同学做得擦过很多遍,(我们用铅笔做)可能就是抄的,而舒婷没有擦过,说明是自己做的。”突然间,全班五十多双眼睛,带着不同的眼神,齐刷刷的看着我,有藐视的,有疑惑的……霎时间,我觉得无地自容,心里有
说不出的滋味,昨天发生的一幕幕在脑海里浮现……
老师布置了一道很难的数学题,开始谁都不会做,大家便开始讨论。下课了,讨论还没有结果,老师便让我们回家做。回到家里,我第一件事就是想这道题。我绞尽脑汁,一边想一边做,做错了就擦掉。功夫不负有心人,这道题终于被我解出来了。我连忙打电话给一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷,告诉她这道题的答案。可是现在,我却变成了抄作业的人。我正想跟老师说清楚,他却已经在讲课了,我真是百口莫辨啊!
下课后,我去老师的办公室想证明自己的清白,却找不到老师。就算说清楚了,老师也不可能到班上再说一遍,于是我对此做出了退让的决定。因为,退一步,海阔天空。我回到家后,就跑到窗前站立着,注视着天边的变化。天空中的晚霞不断地变化着、翻滚着。火红色的晚霞把周围的一切映成了红色。这一切是那么的宏伟,那么的壮观!
正当我兴致勃勃,快要把今天的不快忘记时,晚霞渐渐褪去。我在为此感到惋惜的同时,明白了:今天的晚霞暂时褪去了,明天,它又将出现在西方的天空中。因此,它应是永恒的。这个故事就像我生活的一个小插曲,它让我认识到:人的一生也恰似一片彩霞,今天消失,明天又将出现。由此可见,人的一生并不是一条平坦、宽阔、笔直的大路,它是铺满了坎坷、辛酸、苦辣的。
我的成长故事作文11
二年级时的一次数学考试,我考得简直糟糕透顶。竟然是合格!在此之前,我还从没考过如此差的成绩,这对我来说简直是一道晴天霹雳。严老师报出成绩时,“优”里没有我,“良”里面仍然没有我。我的天哪,我是合格!我差点儿哭了出来。
这时,偏偏就在这时,我的同桌蔡皓翔偏过头来想瞧瞧我考了几分,我知道他没怀好意,便赶忙盖住。过了一会,下课了,蔡皓翔轻蔑地瞥了我一眼,便起身去找他的朋友了。我看见他和他的朋友们在窃窃私语,时不时还看我一眼,我立刻明白了:他们肯定在议论我。我仿佛听见这些刺耳的话环绕着我,在我耳边回荡,忍不住哭了。我听见走廊里大家的笑声,似乎都是对我的讥讽、嘲笑。我把头埋在手臂里,一心一意地哭。有的同学看见了,便来安慰我。“不就是一次考试没考好嘛,不用太伤心”,“没关系的,人总会犯错的嘛”……就连应博涛都来安慰我说“没事”。我心里舒坦了许多。上课了,我的眼泪也止住了。这节是体育课,可我根本没心思玩,便坐在树阴下发呆。
唉——妈妈看到我的成绩肯定会批评我的,爸爸看到我这么不争气,肯定也会很失望的,我怎么跟他们交代呀?我本来已经没那么难过了,可想到这儿,心情又低落到了极点。
终于放学了,我和妈妈坐上了车。我老实跟妈妈交代:“妈妈,我这次只考了合格。”妈妈没作声。我害怕极了,我的心怦怦地跳着,快蹦到嗓子眼了。没想到妈妈并没有批评我,她说:“给妈妈看看,都错了哪些题?”我从包里掏出试卷给妈妈看,“及格”这两个刺眼的红字又回到了我的眼前。妈妈仔细地看着我的试卷。左一道计算错误,右一道没看清题目,而且还有不太懂的地方。唉!妈妈说:“来,我们一起找找原因。”
妈妈指着一道竖式计算说:“这道题是不是抄错了呀?”“嗯。”“下次这种低级错误一定要避免哦。”“好。”她又指着一道应用题说:“来,把这题再读一遍。”于是我读了一遍。“为什么错呢?”“因为题目没看清。”“好。来看下一道。”……
自从这件事后,我明白了遇到失败挫折,光沮丧是没用的,要找到原因并改正。从那以后,我也变勇敢了,不再为一点点小事而害怕了。而且我的学习成绩也稳定了许多,再也没考过“合格”。并且我更感受到了在别人陷入困境时要伸出援手。总而言之,我成长了。