【精华】未来的作文600字三篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的未来的作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

未来的作文600字 篇1

“水下防护罩造好一点，不要让它漏水啊！”一名员工喊道，“水下防护罩”是什么东西？原来，由于世界人口急剧增多，地球的陆地面积已经不够人类生存，人们发现海洋是个好地方，不仅水产品丰富，拥有大量矿藏，而且面积是地球的70%，相当于陆地的3倍多！所以人类就迁居到海洋中了，我们在海水下建设城市，“水下防护罩”，以便给我们提供一个有氧空间，因为人是不能在水中生活的。

快出去走走吧，我偷偷溜出我的海底之家，在面前的是一幢幢高楼大厦，一点儿也不比陆地上逊色。“滴滴滴”一阵汽笛声，把我惊吓了一跳，这才从陶醉于科技发达中如梦初醒，但更不可思议的是，现在海底城市没有汽车行驶的道路，只有人行道！原来，科技不断创新，现在的汽车已经可以不用轮子了，它们直接飞在“半空中，没有规则的路线，这还大大减少了造路得费用。

快要吃午饭了，赶快回海底之家吧，会到家，妈妈已经把食物都做好了，我看一下都是我喜欢的，有扇贝u、鲍鱼、丁香鱼，还有最爱吃的'龙虾刺身。现在满桌都是高蛋白的海产品，高蛋白食品不仅营养丰富，而且容易被人体吸收。

“噼噼噼”电灯突然没电了，爸爸拿起手电筒，说：“没关系，我们还可以通地下电管。”只见爸爸在电仪表盘上调了几下，电灯又神奇地亮了，这是什么原因呢？我问爸爸，爸爸回答道：“因为在海底，阳光透不了海水，所以海底城很需要电，但电力是有限的，时常会断电，所以家家都装了地下电管，那里的电都是由海水来发电的，价格十分低廉，而且取之不尽。”哦，原来是这么回事。

突然，我睁开眼睛，又回到了现实世界中，原来我刚才只是做了一个梦，一觉睡醒，虽然这只是一个梦，但我真真切切地看到了未来的海洋，未来的希望！

未来的作文600字 篇2

创新改变了世界，让我们的生活变得更加美好!——题记

在30世纪，一位伟大的科学家发明了一座多功能的学校，这座学校是运用了纳米技术，经过一百零一天才修建成功。此工程规模巨大，耗费了科学家许多精力。

这座学校的四周防护墙都是用水晶围绕起来的，大门是有警戒线的，只要学生把眼睛贴在“猫眼”上，进行瞳孔识别，如果警戒线变成绿色，学生就可以进去了。

楼下有五个圆柱门，你可别小看它，它可是通往教室的必经之路。学生只要站在门里，拿出自己的班级卡，插在刷卡机上，学生不需要一秒，瞬间就能被传送到教室里。教室的桌子上都是高科技电脑，老师上课的时候，学生打开电脑，开始专心致志地学习。要是有学生在课上打瞌睡，桌子就会自动伸出一双大手，给学生挠痒痒，学生会马上被痒醒，桌子还会对学生发出警告，下不为例!而那些纪律差、爱打闹、无视师长的同学，椅子就会变成泥潭，惩罚学生，学生会慢慢的陷下去，直到学生向老师道歉，请求老师的.原谅，并保证下次再也不会不尊敬老师，老师如果原谅了他，椅子才会变回原来的样子;反之，泥潭会让学生的双脚变的僵硬无比，但不会陷下去，宛如冰块一般，又冰又刺骨，学生整节课都要站着上课，这也是件很痛苦的事情，下课后椅子才会变回原样。

要是到了骄阳似火的夏天，教室就变成了冰棍的海洋。学生可以自由自在地吃着冰棍，边吃边学习，那凉爽劲儿可别提有多好了。下课后，还能在教室里游泳，这真是快乐而又幸福的的天堂啊!到了寒风刺骨的冬天，教室会释放出暖气，让同学们享受到温暖，以及这个“大家庭”的温馨，暖气还可以激励学生好好读书，天天向上呢。

未来的学校就是这么神奇，它是人类智慧的结晶，也是人类用辛勤的汗水和心血换来的。创新是很重要的，也是生活中必不可少的，更是开创未来的一份动力、一种新方法，让我们为创新而感到骄傲吧!

未来的作文600字 篇3

未来的我是一个科学家，不信？跟我来看看吧！

“叮呤呤”上课铃打响了，同学们陆陆续续回到教室，嘻嘻哈哈的笑声感染了整个班。忽然，传来一阵“咚噹咚噹，咚噹咚噹。”同学们一阵疑惑，“咦？老师的脚步声怎么变这么沉重了呀？”这时，门开了，进来的是一个机器人，同学们满脸疑惑，顿时，教室里像炸开了锅一样，说话声连绵不断，忽然，机器人说话了：“同学们请安静，老师将要出来了！”“嗯？老师出来了？从哪出来呀？”“扑哧！”机器人的嘴巴张开了，龙老师高高地站在上面向同学们微笑，不停地挥手，同学们惊讶极了，太酷了！老师竟然站在机器人口中！老师顺着机器人口中的梯子走了下来，还不停地说：“同学们，今天给你们介绍一位朋友——sally萨莉！萨莉是我的得力助手，也是同学们交流的好伙伴，因为它有人的脑袋般聪明。同学们，你们的掌声在哪儿呢？”同学们噼噼啪啪地鼓起掌来，把手掌都拍得红通通，嗓子叫得干干的才罢休，龙老师继续向同学们介绍说：“它的肚子可播放《桂林山水》这一课的山水图画等资料！同时，它还可以缩小。”说着，龙老师按了一个蓝白相间的键，只听见“嘟”一声响起，顿时，机器人立即变成指甲那么大。“哇塞！”同学们张大了嘴巴，瞪圆了眼睛，龙老师看到同学们的反应，微微一笑，说道：“同学们，你们不要惊讶！你们长大后也许还会发明更好的机器人呢！”同学们异口同声地说：“why？”“因为这个机器人是我在这所学校教得第一届毕业生刘蓓霖发明制作的。老师一说完，我就出现在教室后门口，朝大家挥挥手，同学们也不停鼓掌、呐喊，我疾步走向讲台，龙老师望着我，笑了。我也望着龙老师笑了。龙老师点头示意要我走向同学们，我朝同学们走去，“磞”，我被绊倒了！

“嘿，同学们，你们好呀！”四周没有声音，我急了，用手揉揉眼睛，抬头一看，哦！我正睡在舒适的.床上，原来我做了一个美妙而有趣的梦。但愿我的美梦成真！未来的我真的有这能耐！