关于小学的作文600字四篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文600字 篇1

你们是否做过月饼呢？就请你们看看我是怎样做月饼的吧！

在中秋节的下午，我、弟弟、和妈妈到快乐魔方学校去做月饼。一路上，我又好奇又兴奋，心想：月饼是怎么做的呢？带着疑问不一会儿就走了学校，我们进教室一看，来了好多人呀！我找了个位子坐下来。老师说：“请家长和小朋友先去洗手，马上就要开始做月饼了。”我们都跑到洗手池边，你挤我，我挤你，都想第一个洗好。

我们洗完了手坐下来，老师提了一个小问题说：“你们知道中秋节的来历吗？不知道，那就让我们一起看一个故事吧！”这个故事就是《嫦娥奔月》。看完这个故事，老师说：“现在你们应该知道中秋节的来历了吧！接下来我们就开始做月饼吧！”

随着动听的音乐响起，我们争先恐后帮老师抬桌子，铺桌布，拿材料。材料有：冰皮粉、香芋粉、油、水、盆子和模具……我们先把冰皮粉倒在盆子里，再加上香芋粉高，然后放点油和水，听老师说加了油后月饼不会沾模具，最后我们用筷子把粉顺时针往一个方向揉，大家你争我抢，都想去揉一揉，捏一捏，顿时盆子里挤满了小手，大家看了都哈哈大笑起来。

后来妈妈帮我们一个人分一点面团做月饼，我们把面团揉圆形，再压扁，把红豆沙放到面团中间包起来，再揉圆。之后把揉好的面团放到模具里用手挤压一按，一个小月饼就精致呈现在眼前，我很兴奋，觉得很有成就感，还想多做几个。接着一个个月饼从我那心灵手巧的'手中变得越来越美了，不一会工夫，我做好了五个月饼：白色豆沙馅、紫色黑芝麻馅、粉色香芋馅、黄色莲蓉馅和黑色蛋黄馅。看到这些可爱的月饼，都舍不得吃了。我觉得这个中秋节过得太有意思了。

我要把这些月饼送给爸爸妈妈，因为他们每天工作不仅很辛苦，而且还要照顾我们的学习。

这就是我给大家介绍难忘的中秋节！

小学的作文600字 篇2

我已经上六年级，当然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥们儿是袁基伟了！

他是一个很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！

他的头发卷卷的，中间是往上翘的，十分有味，一双小小的眼睛，恰似一个白中带黑的弹珠，一个小巧玲龙的'小甜嘴，红润润的小嘴巴。把以上几个特点添到脸上，的却很“憨”。

有一次，他带了一大袋子东北松子拉里吃，分了我们一些，我们就一边吃一边玩“猫捉老鼠”。后来我被毛逮住了，回头一看发现一个熟悉的背影，走近一看是袁基伟，他竟耸立在哪儿，像一座小山，他身体笔直，脑袋朝地上看，我便偷偷的跑过去，看到他双手拿着松子壳，一粒白润松子在地上，他正发呆的盯着它，我看了一会儿，见他没反应，突然把他一抓。他突然想抽了电似得，脑袋猛地一抬，发了一下痴。然后我看了一下他，迟疑的问“你看着地上发呆干嘛？”他松了口气“我剥松子的时候，送子里突然蹦到了地上，我就一边看呀！一边想！“然后他嘴巴一抬，”捡捡还是不捡呢？“我看了他一眼，然后，两人同时疯狂大笑，笑完后，我赶紧摸了他脑门”没有发烧啊！

他还是一个很爱发颠的人，似乎脑袋的线接错了。

“嘿！袁基伟！”我从车上跳了下来，看见袁基伟往学校走去，我跑到了他身边，他留过头看了看我，突然身体一转接着一跳，还在原地摆poss。，我被吓得半死。快走带学校门口时，我对小袁说：“你带了餐费没？我带了！”袁基伟突然一愣，把嘴巴拉了下来，“不早说！”他突然以喜，“我带了！”然后在那一边跺脚一边笑，“嘻嘻嘻……”的在那发颠！

我每次悲伤时想到他是都会开心起来！

他是我最难忘的同学！

小学的作文600字 篇3

茂密的森林里，一片盎然生机。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。万里蓝天之下，一种宁静与悠游，显得和谐与安详：湖面上倒映着几朵白云，轻轻地飘着；溪流边驻足着几只梅花鹿，悠闲地饮着溪水；树梢上站立着几只山雀，高昂地鸣叫着婉转的歌声。

大自然告诉我，只有和谐共处，方能创造出一个令人神往的“世外桃源”。

当人类进驻森林之后，一切都变了：森林大面积地减少，物种的不断消失，导致生态系统的失衡，水土流失，土地沙漠化；飞尘扬沙布满天，狂风暴雨摧山峡。原来的清泉溪流变成了现在的浊水污沟，原来的蓝天白云变成了现在的灰天浊云。

大自然告诉我们，如果人类试图征服她，那么结果就是人类受到他的无情惩罚。

两种不同的对待方式，事物的发展趋向两个极端。可是，人类希望走向美好未来。因而，人类必须与自然和谐相处，走可持续发展的道路。

马尔代夫的几近消失，为人类敲响了不息的警钟。《巴厘岛会议》和《哥本哈根会议》的召开使人们渐渐了解了“低碳”的'生活理念。或许这也是自然给我们留下的解决方法。他要求我们打破传统的思维方法，重新认知他。这或许是他留给我们的启示：坚持“低碳生活”，走可持续发展道路。

低碳生活要求我们节能环保，要求我们从各个方面减少对自然的影响。不使用塑料袋，不使用一次性筷子，不浪费纸张，不乱扔电池；垃圾分类处理，出门随手关灯，适当调节空调温度，合理利用生活用水；出门骑自行车或乘坐公交车，家用轿车公车化，使用节能电器等。只要有利于减少对自然的影响的一切行为，我们都要为之尽自己的一份力量，践行自己的那份责任。

宁静的自然是美丽的，是和谐的，是勃勃生机的。我们要用自己的实际行动去偿还自然的一切魅力。相信我，只要我们真正地为之努力，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，自然之趣仍然能够重现。

小学的作文600字 篇4

书上残留的墨香，对我而言是最大的诱惑，清新淡雅，少了一份俗世负载的喧哗，它往往安静得如同幽寂的湖畔。每翻开一页的不经意，总会带着点涟漪漾漾的欣喜。

喜欢读书，已不是一天两天的事了。

记得小的时候，我总是孤僻的，不善言词的我，没有玩伴；看着窗外，那些满街疯跑的他们，心里溢出的是那酸酸的.羡慕；无奈，无奈于我的寡言，只能去面对那一本本的书了。说实话，一开始我对书的感情并未是那么的深，甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想认为，它们只能如此死死地“躺”着，无法那样放肆的动，放肆的笑，最主要的是无法和我玩……

不知是何时，开始真正爱上了读书。突然的变，可能是源于我的成长，后知后觉地成长。

书中的世界是多么的广阔，它不仅容纳了我的感情，更丰富了我的思想。与往不同的是，我理解并体会到了，书存在于世上的实体的确是不会动、不会笑的，但它不是死物；更甚者，它是一个至圣的天堂，且不同的书，拥有着不同的天堂，或喜、或悲、或荒诞、或现实，诸如此上，无论是哪一个天堂，都令我倍感新奇。不可思意的是，最终放肆地笑的人是我，而制造者却是书。渐渐地，我可以坦然去看待那些依旧在窗外的他们了，也渐渐的懂得了如何去交流，朋友多了，孤僻少了，显著地变化，令自己也惊异于自己的活泼。但清楚的还是自己，是书改变了我，甚至改变了我的性格。

书墨的浓香还未散尽，朦胧间那缕香意，更加的飘逸了；读书的人，捧着书看，眼中露出的幸福，裹着书香，忘我的境界，好似已在书中的天堂神游；与其说时间淡漠了我，更不如说是我遗弃了时间……