有关小学生的作文600字汇总十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学生的作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生的作文600字 篇1

远方的朋友：

你好！

我们虽然从未见过面，但是我希望通过我们这次有好的交谈，能使我们的心紧紧连在一起，从今往后我们能成为用笔交谈的朋友——笔友。

在我们开始交谈之前，我先自我介绍一下哈。我鼻子上骑着一个拯救我眼睛的骑士——眼镜，这可不是什么“拯救”哈，戴上了这个，我可苦死了。还有我的牙齿，因为出现了反和现象，我可受苦喽，带着个牙套，哎呦，一点也不舒服。我的耳朵灵的要很，再小的声音我都听得到，比方说上次，我姨妈叫下来开门，只有我一个听得到。鼻子嗅觉也还不错。记性却差的很。身材中等，还算好吧，说明营养适中。

我虽然出生在浙江，但来到深圳我就开始了解这里了。

这里的美食有许多，其中最有代表的是蚝，我没吃过，但我见到过，和牡蛎差不多（家乡在海边的都知道牡蛎是什么东东）。但是，你来到这里，就一定得尝一尝这里的蚝。还有，如果你想要吃的话，我可以带你去几家餐馆，这些餐馆我都去吃过，十分好吃的。

对了，你来到这里一定要来看我们的.学校——荣根学校，我想我可以介绍给你这“新手”听：

我们的学校有高年部和低年部，这俩个年部都有一个花园，我实在高年部的，我就介绍高年部花园给你听吧！你走过一个绿色的拱形门口，就能见到一座雕像，这座雕像的名字叫希望雕像，是由一个女教师和一个女学生组成的。我们的花园里还有荷塘，长廊等。

我要停笔了，我希望你来到我们学校看看！

祝

学习进步

俞胤杰

20xx年2月24日

小学生的作文600字 篇2

我家里养了一盆含羞草。含羞草由三根枝干支撑着，枝干是褐色的，长满了毛，越往上就越细；枯干了的枝丫是黄色的，而新长的枝丫是翠绿色的每根枝干上都有交错的小刺，它可能有保护作用吧！

它的叶子最神奇了，只要你亲亲碰一下或风儿一吹，它那针细的.叶子便会很快合拢，合拢后，就像一个豆角；过了一会儿，它认为没动静了，没危险了，便会慢慢的张开。人们认为它很害羞，就取名为“含羞草”。含羞草无数的小叶子会组成一片大叶子，每个枝丫上至少有3片大叶子；刚开始，大叶子比较小，才小指拇两节那么长；然后，逐渐长大，差不多有一片羽毛那么大。

慢慢的，叶子变黄，卷起，最后掉落。面临枯死的叶子都无精打采的。就叶子枯死没多久，新叶子又长出来了，嫩绿嫩绿的，这就是“旧的不去，新的不来”久而久之，含羞草便丛风一吹就弯变成了风吹都纹丝不动。就在这时，含羞草上长了一些花蕾，都在一起挤热和。花蕾被绿色的萼片裹挟着，中间露出一点点粉色。看见了花蕾使我惊叹不

已，我还以为含羞草没花嘞！过了几天，花开了。花显椭圆形，由不计其数根较长、粉红色的细毛组成，毛上还有一个白色的小点，真可爱！我用手摸了一下，软绵绵的，真舒服！慢慢，花变黄了，细毛卷了起来，黏在一起，成了一个椭圆形；最后，越来越小掉在土里，变成了种子。

种子又变芽儿长了起来，这样循环着，含羞草越来越多，密密麻麻一片，像小人国里的森林，郁郁葱葱。

我爱这些羞涩的“小姑娘”！

小学生的作文600字 篇3

“耶！终于下雪了！”望着窗外白茫茫的大雪，我不禁兴奋得一蹦三尺高！啊盼望了一个冬天，终于把冬的礼物——雪给盼了过来。

你瞧瞧，柳絮一般的大雪花从灰蒙蒙的天空中翩翩而至。袅袅婷婷，好像天女散花一般，是多么美的景色呀。世界转眼间就变成了粉妆玉砌的世界。我不禁陶醉了，于是，来不及多想，我下楼直奔雪地。

到了雪地，我看着天上纷纷扬扬的雪花，不禁扬起头，张开嘴，想尝尝雪的味道。

一片雪花落到了我舌尖上，我不及细品就融化了，我很不过瘾。这时，我突然瞟见不远处有一块雪地，雪足够厚，也没有人踩过。我飞奔过去，捧了一大捧， 放到嘴里嚼了嚼。哦！原来是原味的，真扫兴。突然，雪变大了，调皮的小雪花跑到我的头上，脚 上，甚至 钻到我的脖领里，弄得我浑身痒丝丝的，不过还挺舒服的.。

雪下小了，我开始在地上玩追雪花的游戏。雪花真调皮，我在这抓住一个，雪花又开始跑那边，一不小心，我在地上滑了一跤，跌倒在雪地上，弄得我凉凉的，不过还很舒服，可不像我在泥地里摔倒那么难受。

雪慢慢地停了，看着眼前这白花花的一片，我想，这银白色的一片不就是一大片地毯吧，给大地披上，他就不冷了吧！我幼稚地想。

望着眼前这一片“地毯”，我真想躺在上面打几个滚，再踩几脚，听听那“咯吱咯吱”的声音。我觉得那声音异常动听。如果说“咯吱咯吱”的声音是乐曲的话，那留下的脚印就是音符了。

望着这厚厚的大雪，我不禁想起了庄稼地里的麦苗。雪下得这么大，它们一定长高了!这可不是没有依据的。不是有句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒 头睡。”麦苗现在一定在贪婪地吮吸雪水呢！一边“咕咚咕咚”地喝一边说：“真解渴，真好喝呢！”我仿佛听到了它们长高拔节的声音。农民伯伯一定也在乐呵呵 地笑呢！

雪融化了，我真舍不得。要知道，它可给我带来了许多欢乐呢！

小学生的作文600字 篇4

有人佩服爱劳动的人，有人佩服残奥会的运动员，有人佩服乐于助人的人。而我，却佩服一个小同学。

她是一个乐于助人，爱学习，严厉的班长。

说她爱读书，一点也不假。她读起书来，就算天塌下来也打扰不了她。有一次，她借了一本书。放学后，她滋滋有味地看起来。不知不觉中，已经是5时了（当时4时放学），值日生差点把她锁在教室里。她飞快地整理书包，飞般跑回家了。可回家以是6时了（她家离学校不远）怎么回事，原来她在路上经过书店，看见一本好书，可钱又不够，所以便倚着书架看了一小时，要不是工作人员接二连三地劝她，恐怕看到明天。

说她严厉，谁人不知？为此，同学们给她起了个“小辣椒”的外号。有一次做作业，“小淘气”东玩玩，西玩玩，作业等5时才写玩，“小淘气”把作业一撇，正想去玩。“小辣椒”叫住他：“你的作业写得歪歪斜斜，还这么多错别字，快重写。”“小淘气”毫不在乎，还还了一句：“都怎么晚了，就算了把，对你也有好处。”“改不改？”“哼，你老几呀，去，不改。”“小辣椒”发怒了：“做一个学生，就要认真完成作业，如果人人这样，那还算一个班吗？你休想踏出这里。”“我就偏要。”“小淘气”还大步地走出去。“你敢走，就不收你的.作业。”这下“小淘气”慌了，老师说过，谁不交作业，就上家长那儿告状，回家就要。怎么着，重写。

说她乐于助人，就连玉皇大帝也知道。她扶老爷爷过马路，车上给老奶奶让座，学习上帮助差生，这种事情数不胜数，可说是比山高，比海宽。

这就我的好友——岚岚，一个乐于助人，爱学习，严厉的让我佩服的人

小学生的作文600字 篇5

真正的朋友是你成功时比你还高兴，你悲伤时同你一起忧愁的人。两个人之间的友谊是建立在相互信任、相互理解，甚至一同经历磨难的基础上。

马克思和恩格斯就是志同道合的朋友，他们不仅在工作上，而且在生活上也相互关心着对方。俞伯牙与钟子期也是一对挚友。伯牙为子期的病亡而悲痛万分，摔碎最心爱的琴，终身不复弹奏。这些千古流传的至交典范，为后人所赞颂。如果没有知己，就不会有这些为后人所赞颂的高尚情谊流传后世。因此，人生需要真正的`朋友。

马克思说：“真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒”。可见友谊的作用之大。

“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯，彻底照亮了我的灵魂，使我的生活有一点点光彩。”这是钱学森先生说过的一句话。

我认为真正的朋友就应该这样。真正的朋友会在你危难时伸出援助之手，在你踯躅时鼓励你前行，在你伤心时默默陪在你左右，在你被别人误会时第一个来帮你澄清，在你欲做蠢事时坚决地制止。真正的朋友能够与你同荣辱、共进退，哪怕风雨再大也视若无睹，因为——值得！

再让我们记住普希金的话吧：“无论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友谊。”因此，人生需要真正的朋友。

美丽的鲜花因为有了绿叶的陪衬，才显得妩媚骄人。湛蓝的天空因为有了白云的点缀，才显得静穆和温馨。而友谊因为有了来自内心的真情实感，才显得更加宝贵。所以真正的朋友是人生最宝贵的财富。

让我们都真诚地对待身边的好朋友吧。

小学生的作文600字 篇6

作为学生的我上过许多课，但让我难忘的是五年级时的一堂语文辩论课。

那天，李老师笑眯眯地走进教室，宣布今天进行辩论赛。主题是“小学生该不该结伴出去旅游。”同学们听了，寂静的`教室里顿时热闹起来。我们各选出十名同学作为正反两方代表。反方阵容相当强大，有伶牙利齿的石昊，出口成章的徐志伟，正方成容也不逊色，有能言善辩的石伟，口舌如簧的罗晶，一看这阵势，这将会是一场十分精彩的辩论赛。

首先是反方代表石昊走上讲台，阐述本方观点，他一本正经地说：“我认为小学生不该结伴出去旅游，因为这样有很大的危险……”这时正方代表石伟不等反方说完，猴急地站起来说：“我认为小学生可以结伴出去旅游，不会有什么危险的，出去旅游可以开阔眼界，增长见识。”徐志伟立马站起来:“我认为正方观点不对，出去旅游，首先要考虑吃，住，穿等生活问题，其次，父母也十分担心我们的独立生活能力，作为小学生的我们，你能行吗？”罗晶这时站起来说：“这不对，结伴旅游正好能锻炼我们的自主能力，只要我们随时向父母报平安，问题不就解决了吗？”

“行!”

“不行!”

“可以!”

“不可以!”

争辩声不绝入耳。“铃铃铃……”下课铃响了，李老师宣布：今天正反双方表现都十分出色，比赛结果平分秋色，双方应握手言和，意犹未尽的我们依依不舍地告别了这堂辩论课。

一堂普通的辩论课时间虽然十分短暂，但我相信，这将在我的成长历程中留下永远的不可磨灭的印象。

小学生的作文600字 篇7

我和王佳慧是一对形影不离的好朋友。放学了，每天她和我都会到对方的家里写作业、玩、吃饭。可是有一次，我们因为一件小事，友谊破裂了。

那是一个风和日丽的星期一，因为我看电视入了迷，所以忘记了听写，没有完成作业。课堂上，王佳慧问我作业是否写完，我却一直拖延时间，不回答，我也知道那是没用的，王佳慧第N次问道：“还没找出来呀，快点呀，要上课了！”。我就悄悄地说：“小王，我昨天晚上看电视入了迷，所以忘…忘了听写。你别告诉老师，下午放学我买一支漂亮的笔送给你，好不好？”王佳慧瞬间变脸，说：“不行，你是我的'好朋友，我不能这样做，这样做等于把你推向深深的山崖呀！”我连忙说：“这不是害我，而是帮助我，好小王，你不能不帮我，我们可是好朋友呀！”王佳慧摇了摇头说：“我帮不了你，这…”话还没说完，就上课了，老师走进教室，对王佳慧说：“有谁没听写的吗？”王佳慧犹豫了一会儿，我心想：“太好了，王佳慧真是我的好朋友！”我刚想完，王佳慧就说：“罗钰萱没写完作业！”老师当场骂了我一顿，我当时真的想找个洞钻进去！

“叮铃铃……”放学了，我没有理王佳慧，她来找我，我也不理她，回到家里，我把事情的来龙去脉，告诉了了妈妈，妈妈听完了亲切地说：“原来是这样，萱萱这次是你错了，写不完作业不能说自己写完了，那是说谎，佳慧做的是对的。”

咚咚咚，妈妈说，你的好朋友王佳慧来找你了，我说，知道了，我去开门，王佳慧进来了，我跟她道了歉。我们又重归于好！

经过这件事情，让我知道了好朋友不是什么都迁就你，而是做对你有益的事情。

小学生的作文600字 篇8

今天天气不错，我灰色的心情似乎也变的好起来.回到家，惯例朝自己房间径直走去，却看到我的日记本摊开在桌上，愉悦的心情立马飞到九霄云外去了.我气愤的冲出屋子，朝妈妈大吼大叫："你偷看我日记本，你是小偷，我恨你!"妈妈张着嘴，似乎要辩解，却好象惊住了，说不出话来.我不由分说的认定了妈妈就是偷看了，最后甩下一句话：连日记都不能保管我的秘密，你让我怎么办!我再也不写日记了!"然后跑回了卧室，狠狠的摔上了门.

我趴在床上，望着窗外电点点星光，绝望至极，我的妈妈竟然偷看我的日记，我不会原谅她了!夜深了，我似乎睡着了，却被断断续续的抽泣声惊醒，是妈妈在哭，我的心颤了一下，静静的听着，妈妈说：我确实没看她的日记，我甚至连她用什么颜色笔写的都没看，我想解释，可她根本不给我机会."爸爸安慰妈妈说：孩子大了，总会有点逆反心理嘛.别往心里去，明天我教训她.""不要"妈妈焦急的说："我不想让她对我有愧疚感."爸爸感叹地说："她什么时候才能明白你的爱呀!"妈妈哭的更厉害了："她为什么连我也不信，却要依靠她的.日记本呢!"我听到这泪水夺眶而出，想去和妈妈道歉，却没有勇气.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒啊!对待生我养我的母亲，我却如此的不信任，甚至恶语相向，我太不孝了!

母亲为我倾注了毕生的心血，我却不知感恩，却不信任她，枉费了她对我的信任啊!我想，我以后还会继续写日记，但我会把更多的心里话倾诉给妈妈!

小学生的作文600字 篇9

的确，她是一个俊俏的小姑娘，两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶结，两道浓黑的眉毛下闪动着两颗宝石般的.大眼睛。

我们俩是邻居，小时候整天在一起玩，上学了又是同班同桌。她爱帮助同学，不爱多说话，但办事似快刀斩乱麻，从不犹犹豫豫的。有一件事使我久久不能忘怀。

那是一天中午，同学们在教室里自习，有的画画，有的读书，有的算题……透过明亮的玻璃窗，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“好好学习，好好学习，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”这时，我们班的“刺头”李桂国拿着竹竿洋洋得意地走进教室。谁对他这种傲慢的劲头不气愤呢？但他在班上称王称霸谁也惹不起，我们只好忍气吞声、敢怒不敢言。

“啪”一声脆响，全班同学往后一看.原来是李桂国用竹竿撞破了玻璃。他拣起玻璃片向外扔了出去，脸上显出无所畏的样子，心想，谁敢把我怎么样！

这时，老师来到教室。同学们心里暗暗高兴，等一会儿看老师怎样发落他。

老师上课来了，脸上挂着笑容。她扫了教室一眼，马上“晴转多云”，变天了。老师生气地说：“谁打碎了玻璃，自动站出来！”一连问了几遍也没人应声。“老师，是李桂国用竹竿碰碎的。”我的同桌秋红站起来一字一板地说。同学们目光一下子集中在秋红身上。李佳国惊呆了。他万万没想到告他一刁状的是少言寡语的女同学。我为秋红捏了一把汗，真为她担心后果将是怎样的，她受得了吗？这时老师说了些什么我也没听清楚。

放学了，老师把李桂国叫到办公室。我们几个女同学们拥着秋红往家走。一路上，我问秋红：“秋红姐，你告他的状自己提心吊胆的，图的什么？”秋红严肃地说：“我可不提心吊胆，替告他不让他损害公物，这是应当的，我什么也不图！”

这一席话说得我脸上直发热。我仿佛看到她的形象越来越高大，她胸前的红领巾像一团烈火一样燃烧着。我忽然感到自己和秋红比是那么渺小。

我为有这样一个小伙伴而感到自豪！

小学生的作文600字 篇10

在别的小朋友眼中，我的妈妈就是坚强的后盾，只要一遇到困难，我的妈妈就会出面解决；只要一取得好成绩，我的妈妈就会夸奖。可我的我的妈妈却不是这样，遇到困难，她总是不闻不问；我取得了好成绩，她只是适当地夸奖两句，从来都不大方给予夸奖。就是这样，我觉得我的妈妈不爱我。

记得那是我刚上一年级时，我不大认识班上的同学，整天孤孤单单的。有一天，几个女同学竟然联合起来捉弄我，趁我不在的时候把我的作业给藏了起来。结果，交作业时，我因为找不着作业被老师批评了。我很难过，哭着回家找我的妈妈，本以为迎接我的会是一个温暖的怀抱。谁知，我的妈妈听完了以后，竟责骂起我来，说我真没用，这么点小事都解决不了。

我本来已经很伤心了，听我的妈妈这么一说，眼泪便止不住地往下流，流进心里。我趴在床上，幼小的心中充满了怨恨：明明就是她们不对，我的妈妈为什么还责怪我？别人的我的妈妈都很爱自己的孩子，为什么我的妈妈就不爱我？？？！不行，既然我的妈妈不帮我，我就要自己想办法解决，不能老让人欺负！

第二天，原本十分软弱的我鼓起勇气，把那个为首的女同学叫到跟前，要她当众给我道歉。她可能没料到我会一下子变得这么坚强，一下子吓呆了，忙迭声道歉。那一次，我成功了！

晚上，电话响了，是我的妈妈接的，我一听是老师打来的，便靠着墙听。老师说前两天的.事查清了，不是我的错，那个女同学也承认了错误。我听了十分高兴，可我的妈妈的回答却让我大吃一惊：”我知道，其实她回来的时候我就知道不是她的错了。但我故意不介入是为了培养她不怕困难的个性啊！这孩子从小就软弱，不早点培养，到了社会上是会寸步难行的啊！”

我听了，心中对我的妈妈的怨恨早就烟消云散，只觉得一股甜蜜的，浓浓的爱意正爬上心头。