【热门】鼓励作文600字4篇
【热门】鼓励作文600字4篇
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的鼓励作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。
鼓励作文600字 篇1
鼓励是一种信心。
公元206年,项羽在垓下之战中惨败,恼怒之下拔剑自刎。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励,但是,他自己没有鼓励自己。我们试想一下,如果当初他给自己以鼓励,给自己以信心,回到江东,在那儿积蓄兵力,还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊,卷土重来未可知”吗?由此可见,项羽不是输给刘了邦,而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己,也就是没有给自己以信心。
鼓励是一种希望。弗劳伦斯查德威克因为没有了希望的牵引,在最后的时刻没有给自己以鼓励。以至于造成了她的'终身遗憾,将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能破世界记录。“行百里者半九十”,此言不虚,它告诉我们越是最后时刻越要坚持,越要对自己充满希望也就是鼓励自己。
鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候,请不要忧伤,不要彷徨,不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。樊高不就是在经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗?他那时画画就是不断鼓励自己,给自己以斗志。最终成为世界著名的大画家。
鼓励也是获得成功的原动力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?其实,成功就在不远处,只是在最后的时刻你需要鼓励一下自己。才能获得成功。否则的话,成功很可能会与你擦肩而过了。
朋友,让我们在任何时候都鼓励自己吧!给自己以信心、希望和斗志,这样一定会获得成功。人生需要不断鼓励自己。
[特色点评]
这篇议论文具有三个鲜明特色:其一,结构合理,层次清楚。论点切合“鼓励”话题,先逐层深入摆出几个分论点,最后水到渠成地归结出全文的中心论点——人生需要不断鼓励自己,很有逻辑性。其二,论据有力而典型。三个分论点分别选取了古今中外的名人事例,观点与材料的联系十分紧密。其三,语言风格与文章内容和谐统一,在一定程度上脱离了中学生作文语言的“稚气”。
鼓励作文600字 篇2
艰难的人生之路是爸爸一路陪伴随着我成长,带我走向成功。
小时候,小朋友们总是骑着自行车穿梭于街道之间,那五颜六色的自行车如风一般在我眼前穿行,煞是好看。我很羡慕他们,于是爸爸也给我买了一辆小自行车,并教我学习。我兴奋地坐在车子上,学着爸爸的样子用力蹬脚踏板。但车子却不听我的使唤,向一旁倒去,我也摔了四脚朝天。我艰难地爬了起来,看着自行车,有些退缩……爸爸好像看出了我的心思,拍了拍我身上的灰尘说:“没有关系,只是摔了一次,坚持下去,相信自己。”爸爸的话如温暖的春风,吹散了我心中的恐惧。我鼓起勇气,继续学习。
摔倒,爬起……一次又一次,爸爸的鼓励带我逐渐走向成功。
后来,有个神奇的盒子出现在我的视线中,那就是电脑。那是个变幻莫测的盒子,可以变出任何你想要的东西,简直比魔术师的帽子还神奇。于是爸爸就教我如何操作电脑。有个程序比较难学,我学了好几遍也没学会,总是忘了该如何操作。我有些气馁地拍了拍自己的头对爸爸说:“我是不是很笨啊?”爸爸笑了笑回答我:“不是呀,只是缺少了练习。不要气馁,我再教你一遍……”爸爸的话如凉爽的秋水,冲淡了我心中的沮丧,我找回了信心,继续练习。
学习,练习……一遍又一遍,爸爸的支持带我逐渐走向出成功。
如今,学习成为重中之重。繁重的'作业,紧张的节奏,急促的步伐,让我倍感疲惫。我把所有怨气都撒向了爸爸,爸爸却以他那宽大的胸怀包容了我的一切。一有时间,爸爸就拉着我出去散步,给我讲一些趣闻轶事,使我的身心都放松了下来,把一切的不快和怨气都抛到了九霄云外。我扬起了快乐的风帆,继续前行。
包容,开导……一天又一天,爸爸的关怀带我逐渐走向成功。
爸爸的鼓励,关怀和支持的背后是一颗望子成龙的心,我一定不会辜负爸爸的期望,我一定会成功!
鼓励作文600字 篇3
“大家都抬起头来,自信一点,目视前方……”耳畔又传来老师一声声鼓励。
班中举行励志歌会,6人一个小组来演唱不同歌曲。出乎我的意料:竟然有同学愿意和我一组,并推选我为组长。
我自幼五音不全,又不会唱歌,听到这个消息,我涨红了脸,连连摆手:“我…我不行,你们再换个人吧!”同学们都笑了:“班长都不行,那还有谁行啊,加油!我们相信你!”
听到了同学们的鼓励,我咬了咬牙:同学们都那么信任我,可不能让他们失望啊!“好,我一定行!”
我们准备了五月天的《倔强》,而且请来了音乐老师作指导。“当我和世界不一样……”刚唱两句,我的手心就已经被汗水所覆盖,过于紧张的我站的笔直,两只手紧贴裤缝,就像一名即将出征的士兵。
我的目光炯炯有神地盯着地板,想着真正演唱时大家都会盯着我看,“扑通扑通”我的心跳得更加剧烈,此时的我更愿意向地板一展歌喉。
这是老师走了过来,拍了拍我的肩膀,“这么紧张干什么,你都快像一尊石像了,唱得不好有什么关系,这是励志歌会,要唱出自信,你作为组长,更应该起良好的带头作用,要相信自己,加油!”
老师的话鼓励了我,我心想:是啊,作为组长,我应该起到带头作用!
“我不怕千万人阻挡,只怕自己投降……”此时的我慢慢抬起头来,原本紧攥着的手渐渐松开,自然了许多,我要唱出自己的自信!
“对,就这样,很好,大家的脸上再挂一些微笑,好的,你们真棒,再来一遍好吗?”
听到了老师的.鼓励,大家相视而笑,我的心里也明白,这是大家共同的努力,是大家的鼓励让我获得一份可贵的在面对困难时的勇气。
最后的比赛中,我们获得了第二名的好成绩,大家都很高兴,我更是受益匪浅,老师和同学们给予我的是最好的鼓励。
鼓励作文600字 篇4
最好的鼓励 褚丁源“大家都抬起头来,自信一点,目视前方……”耳畔又传来老师一声声鼓励。班中举行励志歌会,6人一个小组来演唱不同歌曲。出乎我的意料:竟然有同学愿意和我一组,并推选我为组长。我自幼五音不全,又不会唱歌,听到这个消息,我涨红了脸,连连摆手:“我…我不行,你们再换个人吧!”同学们 都笑了:“班长都不行,那还有谁行啊,加油!我们相信你!”听到了同学们的鼓励,我咬了咬牙:同学们都那么信任我,可不能让他们失望啊!“好,我一定行!”我们准备了五月天的《倔强》,而且请来了音乐老师作指导。“当我和世界不一样……”刚唱两句,我的手心就已经被汗水所覆盖,过于紧张的`我站的笔直,两只手紧贴裤缝,就像一名即将出征的士兵。我的目光炯炯有神地盯着地板,想着真正演唱时大家都会盯着我看,“扑通扑通”我的心跳得更加剧烈,此时的我更愿意向地板一展歌喉。这是老师走了过来,拍了拍我的肩膀,“这么紧张干什么,你都快像一尊石像了,唱得不好有什么关系,这是励志歌会,要唱出自信,你作为组长,更应该起良好的带头作用,要相信自己,加油!”老师的话鼓励了我,我心想:是啊,作为组长,我应该起到带头作用!“我不怕千万人阻挡,只怕自己投降……”此时的我慢慢抬起头来,原本紧攥着的手渐渐松开,自然了许多,我要唱出自己的自信!“对,就这样,很好,大家的脸上再挂一些微笑,好的,你们真棒,再来一遍好吗?”听到了老师的鼓励,大家相视而笑,我的心里也明白,这是大家共同的努力,是大家的鼓励让我获得一份可贵的在面对困难时的勇气。最后的比赛中,我们获得了第二名的好成绩,大家都很高兴,我更是受益匪浅,老师和同学们给予我的是最好的鼓励。