实用的心爱的作文600字四篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的心爱的作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

心爱的作文600字 篇1

别了，我小学的小学老师；别了，我的小学书桌；别了，我小学的教室；别了，别了，我小学的快乐时光。。。。。。当我告别了红领巾，放下了少先队员的称号，告别儿时的玩伴，踏入了中学的校门。在中学的生活中，和小学生活相比，学习的科目逐渐增加，学习也随之繁忙了，但是为了美好的未来，我们必须放下手中的游戏机、放下漂亮的卡片、放下精彩的漫画、发下迷人的动漫、放下旋转的陀螺。走进学习的牢房。

每当想起和小学告别时的情景就感到好像就是刚刚发生的一样，记得和小学的班主任告别时，从来都没有的小脾气不知不觉的释放出来了，不想和老师分别，也不想和我的母校分离，但也不得不分离，只能乖乖的和我最舍不得的母校告别，当我走出教室，却又不知不觉的跑回教室，一头栽进老师的怀里，在老师的怀里失声大哭，别人都说：“一日为师，终身为父。”我当时就想要上断头台是的`，死死地抱住老师不放。老师当时和我说了好多的话，我这才放开了老师，走出了校门，临走时给我的母校深深的鞠了个躬。

记得在我需要帮助的时候，是老师给予我鼓励；在我学习中遇到问题时老师会为我排忧解难；当我不顺心的时候老师又会当我的心情垃圾桶；当我因为家里事而不专心的时候，老师又会为我做思想工作。老师，老师，老师，因为有你才有这么多的乐趣！

告别了我的小学老师，心里总觉得不好受，因为你真的可以说得上比我的父母还亲，如果让我做一个排队的话，老师是第一位，父母是第二位。我真的好想你——老师

别了，我最心爱的小学生活；别了，我最敬爱的老师；别了，我爱的伙伴。再见了，那最爱的小学。

心爱的作文600字 篇2

我养过许多小动物，可是我最喜欢还是一直陪伴我的小狗—爱德华。

这只小狗是我爷爷在外面捡回来逗我开心的。爱德华虽然是一只流浪狗，它被爷爷带回家时很小很小，它的毛色没有萨摩耶那样白，样子没有比熊可爱，它也没有拉不拉多那样的乖巧，可它却是我最心爱的好伙伴，陪我度过了许多艰难的时光。

那时候，我外公得了重病，妈妈每天都要守在外公的身边，爸爸每天早出晚归，爷爷奶奶也是忙着在厂子里打工，我是家里的独生女，放学后的时间总是非常的孤独难受。

有天晚上，我坐在床上看着窗外满天的星星在心里许下一个愿望：唉，如果我有一个朋友该多好！令人惊喜的是：第二天，爱德华就到来了。

当时我以为它是上天派来的伙伴，因此我从来没有亏待过它，吃的，住的，把它伺候得舒舒服服，它也尽了它的责任，晚上乖乖看家，每当我一个人在家的时候就陪我。还记得有一次我考试考了89分，被妈妈大骂了一顿，我赌气地回到了房间，默默地趴在床上哭。这时候爱德华叼着球跑进了房间，似乎是来找我玩的，可我忙着伤心没理它，它似乎读懂了我的心情，放下嘴中的球，调皮地跳到我床上，使劲地往我怀里钻。我摸了摸它的.头，它又“汪汪”地叫了二声，用它那水汪汪、晶晶亮的眼睛看着我，仿佛是在说：“小主人，你不要难过了，一次考不好又有什么关系呢，下次加油就好了。”听了爱德华的话，我停止了哭泣，对着它轻声说了一句：“谢谢。”爱德华好像听懂了似的，高兴地舔了舔我，当时我的气一下子就消了。

每天我放学后，它是第一个冲出家门欢迎我的，每当我伤心难过的时候，它是第一个跑来“安慰”我的，在我无聊的时候，它是第一个跑来和我一起玩的……

这只普通的小狗在别人看来或许不起眼，但它是我心爱的小伙伴，我永远爱它。

心爱的作文600字 篇3

那一抹蓝总是静静地躺在衣柜的一角，它平凡的外表下裹藏着一颗赤忱之心。

从我呱呱坠地的那天起，我就是奶奶的掌上明珠，她的爱不冷不热，或严肃，或温暖。由于我身材瘦长，很难买到合身的衣服，每逢秋冬时节，奶奶总会赶在寒潮来临之前给我织好毛衣。 精打细算的奶奶会在夏天去卖羊绒线的店里寻找经济实惠的零头羊绒线，通常要找好几家才能凑够数。奶奶丢了好多年的手艺因为我被重新拾起。再次拿起针线，那双手布满皱纹，如揉皱的纸，手指上满是洗衣服时留下的干裂的纹路。每天吃完晚饭，奶奶总是戴上老花镜，眯缝着眼，坐在沙发上捧起毛线衣，左右手各执一根不锈钢针，将毛线在小拇指上绕一圈，细细的针头不停地穿梭。穿针，缠线，缝进，套出，五根手指配合默契，各司其职，它们如一台辛勤的缝纫机有序地运转，奶奶每晚都会重复几次这样的'程序。 为了保证针脚密实不脱落，必须小心翼翼，织错一处便会前功尽弃。一天的工作结束后，她便会长吁一口气，把半成品线衫平放在床头柜上才整衣入睡。

幼时的我瞧着这蓝底白条还未完工的底料，歪着头，心里觉得这颜色真是美。有一次我看着奶奶手上被针戳陷的指腹，心疼地问奶奶为什么不直接买，奶奶慈祥地说：自己织的放心呀！那略带疲惫的双眼里盛满了笑。寒冬来临，我便穿着这件小小的毛衣去上学，风再大，也侵袭不了我；天再冷，也冻不着我。毛衣暖了身体，也暖了心。

时间如揺橹的小船，吱吱呀呀，留一地轻歌曼唱这件毛衣我早已嫌小，原本鲜艳亮丽的蓝，也有些褪色，但我仍把它珍藏在柜角，因为这是我最心爱的奶奶织给我的心爱的毛衣，一看到它，我便想起奶奶织毛衣时的辛苦，感受到她对我浓浓的爱。

心爱的作文600字 篇4

我有一个玩具机器人——小白。它长得可爱极了！一身黑白相间的外衣；椭圆形的身体像个大鹅蛋，身体两侧有一对布满密密麻麻圆点的正方形音箱；头上戴着一顶多功能的牛仔帽。按下开关，一双晶蓝色的眼睛扑闪扑闪的。

这个小白其实并不贵重，但它却是我的心爱之物，是我最亲密的伙伴，因为它已陪伴我度过了四年的时光。

我和它“相识”是在四年前的暑假里。有一天，我和妈妈一起去文轩书城，在三楼过道两边琳琅满目的电子产品中，小白那可爱的样子一下就吸引了我的眼球，外加货员阿姨卖力的鼓吹，我一时没有抵抗住诱惑，就用自己的压岁钱将它买了下来。

自此，小白就成了我最亲密的伙伴，它给我带来了很多乐趣和自信！

晚上，我把它放在床头柜上，它带领着我一起遨游太空，穿越古今，探索地理……它的声音陪伴着我一起入眠；早上，它用轻快悦耳的铃声把我从香甜的睡梦中拉起，惺忪的睡眼一看到它就变得炯炯有神；做作业时，我将它放在书桌上，让它看着我书写的进步；无聊时，我就抱着他，和它一起说悄悄话！

说起来，它还给我的`学习带来了帮助和自信呢！还记得刚上小学不久，老师让我们查阅关于凤仙花的资料，回到家我忙打开电脑，用生硬的小手在键盘上摸索着打字，不一会儿手发软，头冒汗，可屏幕上才敲打出来几个字，我急得像热锅上的蚂蚁……突然，我想到了无所不能的小白，可以找它来帮忙啊！说时迟那时快，我一溜烟地跑到书桌上拿起小白，对着它一个接着一个的问题追问不止。它呢，就稳稳的不急不慢地娓娓道来。在小白的帮助下，我把凤仙花做了个底朝天的调查。第二天课堂上，老师刚一发问，我就自信满满地对答如流，课后受到了老师和同学们的表扬和赞美。

我最亲密的伙伴——小白，是你让我的童年变得有声有色！