描写闹作文600字3篇
描写闹作文600字3篇
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的描写闹作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写闹作文600字 篇1
小小圆形运动场,四位选手比赛忙跑的路程都一样,用得时不一样。谜底是什么啊?大家知道吗?
哈哈,当然是闹钟了。
说起闹钟你们家里有很多吧?今天,我给大家介绍一下我家里的闹钟,他的形状是一只小兔子,他穿着一件天蓝色的西装和一条棕色的裤子,手上还戴着金色手表。
头顶有二尺又长又胖的耳朵,一只弯弯的,一只直直的真好笑,耳朵中间还有一点粉红的小条子,两只耳朵中间还有一个胡萝卜。它的脸圆圆的、胖胖的,有一双红红的,圆溜溜的眼睛,有一张三瓣嘴,还有一双红红的小酒窝像两朵小梅花,可美了!
脸上有12个数字,像12个小明星,他脸上还有4兄弟,他们分别是老大时钟,老二分钟,老三秒钟,老四闹钟。
我来给你们介绍一下老大时钟非常的胖,还很矮,走起路来慢吞吞,像只蜗牛,老师装出一种老大的样子。
老二分钟不高不矮,是中等的。他一直运动,为了保持自己的优美的身体。
老三秒钟瘦瘦高高的像针中的姚明,还每次都得长跑第一名。
老四是闹钟又矮又瘦,像一个营养不良的小孩,嗓门特别大。
有一次,我看电影看到最精彩的地方,忽然,响起了很响的声音,仿佛把天花板都震下来了。原来是我的闹钟响了,我不情愿地关机了,洗脸刷牙,睡觉了。
早上,我正在睡觉,在我做美梦的时候,发出了一阵阵响声。原来是闹钟响了,我用被子把耳朵盖起来,但它还是叫得起劲,我气死了,把闹钟给关了,不情愿地起床了。
闹钟是我错怪了你,要不是你,我一定迟到了。
闹钟你真是我的好朋友,还是小保姆。
描写闹作文600字 篇2
初春的一个星期天,我那位在大学教书、平时工作特忙的妈妈,和往常的星期天一样,开始她的全职妻子、全职母亲行动了。妈妈提着手中的菜篮子,风趣地问我和爸爸:“爷儿俩对今天午餐有什么特别需要吗?”一向爽快的爸爸说:“蔬菜,刚从北方出差回来,最需要补充叶绿素。”我却想了半天说不出吃点什么好。爸爸说:“别耽误你的妈妈时间了,干脆跟你妈去市场转转,说不准会选中你爱吃的呢。”这主意不错,搬家来这儿也有些日子了,只听妈妈说过这儿的农贸市场热闹非凡,可我还没见识过。
我和妈妈先来到了市场底层。哇!真是名不虚传,叫卖声、讨价还价声此起彼伏。菜摊上品种繁多,应有尽有,一个比一个摆得热闹。瞧,绿油油、全身带着毛茸茸小刺的“刺黄瓜”,又红又圆又大的“西红柿”,紫得发亮的“牛奶茄”,浅绿中夹点深绿条纹的“嫩南瓜”,雪白雪白形状酷似卡通片中兔八哥吃的那种“白萝卜”,棕褐色的“毛芋儿”,胖胖的、长长的、颗粒十分饱满的“嫩玉米棒子”,绿翡翠似的“嫩豌豆”“嫩胡豆”“西芹菜”……还有一些我叫不也名儿的、看上去很可爱的蔬菜。
我和妈妈买了一些我们爱吃的蔬菜,就向二楼走去。还在楼梯上,各种各样的叫卖声就涌向了我的耳畔:“来来来,又干又新鲜的黄牛肉!”“没喂添加剂的潲水猪肉哟!”“羊肉、羊肉,大草原的无污染羊肉!……”热情的摊主们一边忙着手中的生意,一边嘴上不停地甜甜地招呼:“大姐、大妈……我摊上的肉好放心嘛,要好多?”“来来来,腰子、肚子、肝子、排骨……”我们买好了肉类,菜篮子已是满满的了。妈妈说:“二楼出去是水果区,那里的热闹劲儿一点也不比这儿差。”在妈妈的引领下,一个五彩缤纷的水果世界映入我的眼帘。那些谈笑风生、正在砍价的人们,脸上都写满了喜悦。
热闹的农贸市场,让我们仿佛看到了无数个家庭正过着热闹的星期天。
描写闹作文600字 篇3
热闹的校园才是学校应有的样子,活泼的校园才能带给我们更多的欢乐,下面我们一起看看这篇《热闹的校园》。
有人说校园是快乐的,有人说校园是烦恼的,有人说校园是安静的。在我看来校园是热闹的。
清晨,校门口早已人山人海,人声、车声汇成一片。你看,送孩子上学的家长们对孩子千叮咛万嘱咐,就连孩子进校园了他们还是不舍得离去,久久目送着孩子。在校门口吃早饭的同学也形态各异。有的把食物强行塞到嘴里;有的在细嚼慢咽;还有的则一不做二不休,直接把吃的丢掉冲向学校,迎接新的一天。
叮铃铃…….上课铃声响了。不一会儿,朗朗的'读书声不绝于耳,洪亮的讲课声、清脆的回答声、激烈的争辩声、美妙的歌声……响成一片。校园奏起了一首首动听的曲子。
下课了,寂静的操场瞬间热闹了起来。大家有的在跑步,一眨眼就跑过了一个弯道;有的在跳绳,跳绳飞快地抽打着地面,发出啪啪的声音像是有节奏地打着拍子;还有的在打乒乓球,只见乒乓球在双方之间舞动着……班级上也是热闹非凡。看,杨鑫宁和李梓恒在认真地玩着水晶泥;我和几个同学在拼命更新校园短漫和班级新闻…….大家似乎都沉浸在这短暂的十分钟里。
放学的校园同样是热闹的。同学们排着整齐的路队有说有笑地走出校门,校门口早已经被接孩子放学的家长挤得水泄不通,看见自己孩子的家长兴奋地跑上去迎接着,关切地询问着校园的生活;迟迟看不到孩子的则露出焦急的神情;高年级的同学一出校门就肩搭着肩,商量着待会去哪里放松一下。低年级的同学乖乖地站在一旁,左右环视,等待着父母。门口值班的老师微笑地看着一切。
热闹的一天就在我们的欢歌笑语中结束了,美丽的校园静静地等待着第二天的到来……