【实用】高中作文600字集合7篇

发布者:凉月入秋 时间:2025-4-26 19:42

【实用】高中作文600字集合7篇

在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的高中作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

【实用】高中作文600字集合7篇

高中作文600字 篇1

如果可以,我希望像小鸟一样自由飞翔。

如果可以,我希望像小孩一样在草地上自由奔跑,无忧无虑。

如果可以,我希望能够放纵自己一次。

我不知道有多少人会像我一样。在别人面前或者给别人的印象可能是一种乖乖女的形象,背地里其实特别疯。

可能有些人是属于那种微笑只是面具,不想让别人看到面具后面的自己是一种怎样的表情。

很多时候,不知道为什么,我笑了别人都知道,我在所有人面前流泪,没有一个人发觉。可能是因为本身我就是一个爱笑的人吧。为什么别人说爱笑的女生运气不会太差,可是我为什么那么倒霉,运气这么差。

有时候会想,为什么自己明明好像什么都没有做,却天天那么烦。后来和朋友一说,才发现是真的,自己明天操心那么多于自己无关紧要的,别人领情,也就那样吧,别人不领情,反而累死自己,烦死自己。

有时候自己也会想,自己虽然付出的不是特别多,但是在最后一刻我是可以的,可是什么都没有得到,就被否定。恩就像是一个歌星为了一次上台表演的机会,练了那么久,却被一句不用上了,给磨灭。又或者是一些群众演员,,等了一天,几天,甚至连一秒钟的镜头,一个背影,哪怕是一个凑人数的机会都没有。可能是我付出的没有他们多,他们都那么努力,更何况是我。

如果可以,我希望放纵自己一次,不用去管那么多,不用去想那么多,为自己喜欢的.事情去坚持,哪怕最后的结果注定失败,哪怕因为失败而难过,哪怕争取的结果还是被否定,也要去努力,毕竟我曾经也曾努力过,争取过,而不是被一句话给否定,然后,她说怎样就这样。

人生的路还有很长,可是在这条路上我们还能有几次可以放纵自己的机会。趁现在我们还可以疯狂的时候疯狂,毕竟再不疯狂我们就老了。以后长大了,我们的责任就更大,更难以放纵自己。

高中作文600字 篇2

昙花一现,多少年华,眼前流逝,经过了一场风雨。我已经明白了,时间一去不返,美好的事物在不经意中溜走,正如桃花,无尽的繁华已经是明日黄花,满地的残花只是繁华的剪影,而昨夜的风雨却是对它成人的洗礼。

(一)问香寻花花唯美

一阵春风夹着缕缕幽香,迎面扑来,“好香啊!”我寻着这般幽香,凭着自己的直觉找到了这片美景,满树的桃花,开得那么旺。

(二)花娇艳丽胜比梅

满树桃花,开得那么美,一阵清风,把花瓣吹得凌空飞翔,缠着、绕着、交错着,形成一幅灿烂而又凄美的'画,花瓣慢慢飘落,最后落入了大地的怀抱。争奇斗艳,也许是桃花的芬芳吸引了蝴蝶。

蝶飞桃舞繁华梦,风吹幽香又引蜂。

满天花瓣凭空去,此景此情何相逢。

这桃花的美,美得让人留恋;留恋,正是对这桃花的眷恋;眷恋,正是对这里的流连忘返。

(三)夜间风雨严相逼

天逐渐地暗了下来,我回到家,睡觉时,只听见狂风肆虐,好像要带走什么似的,然后雨也接着落下了,如豆珠般大的雨滴击打这片土地。这一夜是那么不平静,天渐渐亮了。

(四)满地桃花残败蕾

绿叶生长在枝头,只是再也衬不了红花;红花依然在泥土之上,只是再也回不了枝头。满目的芬芳在刹那间枯萎、凋零。花谢,曾经的娇艳美丽,毕竟过去。一些美美的事物,也毕竟一去不返。

(五)时光既逝永难回

“人生如白驹过隙,忽然而已”,时间不会停留,而美好的东西也会随着时间的流逝一同溜去,它们溜走的时候是那样的悄无声息,当你醒来时,它们已经走远了。时间是短暂的,永远只有三个时态,过去时、现在时、将来时。忘记昨天的荣辱,因为它们已经过去;努力为今天奋斗,今天是新的开始;明天,一定是无比美好。

站在这满地桃花上,静静地,时不时,会有一两片桃花瓣从眼前滑落,然而我却无法将它们抓住。

高中作文600字 篇3

在生活和学习中,许多人都受到过别人的鼓励。鼓励是狂风暴雨中的一把伞,是照亮黑暗的一盏灯,是指引你走向成功之路的一双手……可是,你试着自己鼓励自己吗?我就有过一次。

那是八岁那年的春天,在那个晴朗而没有大风的日子里,我和小伙伴们结伴到附近的空地上放风筝。到了目的地,看着小伙伴们轻易地将风筝放上天空,开心地笑时,我心里不禁痒痒的,心想:放风筝这么简单,一定难不倒我。于是,我抓起手中的风筝,走上前,和他们一起放。

可是,放风筝可没有我想象中那么简单。那风筝不是放不上去,就是在空中停一会儿,又掉下来……我觉得我的脸火辣辣的。

这时,正在一旁放风筝的一个小伙伴看到了我放的风筝,对大家说道:“瞧,她那么大了,连个风筝都不会放!”“哈哈……哈哈……”从他们的话语和笑声中,我感受到了他们对我的嘲笑和讽刺,此时,我恨不得找个地缝钻进去,但那是不可能的,我垂头丧气地站在那儿,迎接着大家投来的.那一束束嘲笑的目光。他们的目光让我打消了重新放风筝的想法,也许,我真的放不起来风筝。突然,我仿佛听到了老师在课堂上说的那句话:“别人的讥笑并不可怕,可怕的是自己看轻自己。”“对呀,别人的讥笑并不可怕,可怕的是自己看轻自己!为什么我就不能把风筝放起来?加油,我一定行,决不能让别人或我自己看轻自己!”我心里这样想着,鼓起勇气,握了握手中的风筝,仔细观察了其他人放风筝的动作,终于得到了这个放风筝的技巧。我利用这个技巧将我的风筝放上了属于它的那片天。我重新仰起头,看着那风筝,我骄傲地笑了……

鼓励,它值得感谢,值得赞美,值得留恋,它把我从生命的谷底又拉了上来,它让我记住了,遇到困难,给自己一点鼓励!

高中作文600字 篇4

经过一番考虑后,我最终决定将这把尺子扔掉,因为下午我就要买一把新的了。虽然这把尺子能用而且半新,但是对我来说也没有什么利用价值了。再说了,旧的不去,新的不来嘛。(现在想想,当初我就是钱多烧的,太浪费了。)

五指一撒,那把尺子便在我手中脱落,瞬间与大地“接吻”,发出悦耳的响声。“就等值日生把它扫走吧。”我走出教室,想到当初买这把尺子在同学面前炫耀的情景,不由得想笑。如今,那已经是过去了。

再回到教室时已经是中午了,浓浓的睡意阵阵袭卷着我的头脑。可恶!数学作业还没写完。不管了,先睡一觉吧。我慢慢悠悠地走回了座位,迷迷忽忽地坐下来,身体与桌子来了个全方位接触。突然右手碰到了一个硬塑料般的东西。我睁开双眼,睡意顿时全无——尺子居然“回来”了。此时,值日组长也走进了教室,道:“对了,老徐,你那把尺子掉在了地上,好悬没扫走,幸亏我……”我听得两眼发直,心中也不知是气,还是感激。只是在下午做作业用到这把尺子的时候,心里涌上一种说不出的温暖。

不久,那把尺子又一次被我抛弃了。这次我很用力地将它扔到了前面,而且很准,正好掉在垃圾桶里。就在我要欢呼的前一刻,一支手伸进了垃圾桶——是班长。他拿着我的尺子走到我面前:“这是你的尺子吧?碰巧被我发现了,下次保管好,给你……”我无语。

我就不信了,我扔不掉你。随后,我找了个时间,找了个地点,又将它扔了出去。说来也怪,第二天,它竟又奇迹般地回到了我的桌上。就这样,每扔一次,收获的除了无奈,还有温暖。

当我扔到第五次的时候,我突然感到,我扔的不是尺子,而是同学友情。在尺子落地的一刹那,总会有一双敏锐的.眼睛发现它,还有一支亲切的手伸过来。这次,我将递过来的尺子包好,放在一个安全的地方似珍珠般收藏着。

我知道,我收藏的不只是一把尺子,还有一份深深的同学情谊。

高中作文600字 篇5

自从上学以来,紧张的学习生活压得我喘不过气来,那时大家十分单纯,单纯到学校领导来听课都是天砸下来的大事,不过自从上中学后,我的思想也发生了改变。

从小学的一切事物不论大小都当大事看待到现在的'“大事不大,小事不少。”我经历了三个成长阶段,一直到现在还印在脑海中。

第一个成长阶段是自己以“月下”为笔名发表第一篇短篇小说《无奈的小草》后,当收到杂志社发来的稿费和样书后,我兴奋得一夜未眠,我那时只觉得自己是上天留下的幸运儿。我在第二天就发现自己长大了,因为我不再理那些欢声笑语,而是努力去写作,去开创我的天空。

第二次成长是在近年,我回到了久违的家中,发现少了一些东西,后来细心的我终于发现了原由:父母离婚了。父母的离异对我打击很大,我在小时候已经有了一次经历,这时为何又来?我觉得这是在作弄我,但我坚持着自己的生活方式:深居简出;因此,我的心受到了考验,因为坚强使我再次成长。

最后一次,就是背着家人外出打工,在一个星期天的下午,我找了一份钟点工:给别人看书店,经过了几个小时的努力,我完成了任务,得到了40元钱。这次的打工经历令我体会到了自己又一次地长大成人了。

记得鲁迅先生曾写过一篇小说,名为《一件小事》,我也在自己的语录中曾写过:“不要小事,只要大事”的感慨。不过,既然小事能令人成长,我也希望小事多多,成长多多。

“不过以后走多远,成长的烙印会印在心中,永不退色;不管以后遇到多少大风大浪,都不能忘却那烙入心中的往事。

高中作文600字 篇6

又是九月,教师节踏着轻盈的步子随风飘来。坐在中秋的圆月下,一种思念慢慢地滋润我的心房。望着那闪烁的星空,让我想起生命中最值得我敬重和感恩的人——我的老师们。

静静地深夜,老师依然在忙,老师的窗前灯光仍在亮,呕心沥血您在学教上,高大的身影,映入我的心房。老师啊,老师,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀在我身旁。啊,每当想起您,我敬爱的好老师,一阵阵暖流融入我心房……

老师,您是第一个教我读书写字的人;您是第一个让我懂得“老师”这个词的;您也是我迈入学习的第一个老师;是您那温暖的目光让我经常都能想起你,永不能忘记:您,也是我第一个朋友,让我懂得友谊是这样的。任性的我总是给您添了不少麻烦;捣乱之后,受了伤,被别人辱骂,我还淘气的哭了呢!只有您,耐心地教导我,努力纠正我的.不是……到了饷午吃饭时,我记得那时我是最后到排骨汤的,所以汤里并没有排骨。您看见了,毫不犹豫地拿你的汤和我交换。我很自豪,因为别人并没有这样的优待,而我却享有了,于是甜滋滋地笑了——那是我第一次喝到那么好喝的汤,因为里面有幸福而温暖的味道。

老师,您那批改作业时认真的神情,让我了解到当一个老师的汗水与责任;您上课时耐心给我们讲题而做出的夸张动作,使我意识到您是那么地注重我们的学习与成长;特别是那双一成不变的目光,让我觉得老师您如亲人般温暖。

老师,您是我永不忘怀的朋友,永远敬爱你的学生;在这个特别的九月里,我愿为您与全体老师们献上一声真诚的祝福:“老师,祝您们教师节快乐!”

高中作文600字 篇7

又是一个桂香满树的季节 。

明媚的午后,我坐在院子里的石椅上看书。和风絮絮,光和影在绿叶的间隙中跳跃,漏下了几丛桂花香遗留在我的书页间。

我经常喜欢待在这小小的庭院里。那桂,据说是爷爷在我出生那日种下的。看照片时,我吓了一跳。泛黄的照片上,桂花树看上去瘦小而枝叶稀落,让我完全无法将那株小苗和如今枝繁叶茂的大树相联系。时间,这么快。

然而,那么多年过去了,爷爷依旧是慈祥的模样。我看着书,也是注意到了爷爷的凝视。他浅笑着抚去了我头上落花。

那手,在阳光下显得苍老却硕大,凝着桂香,隐隐扑向鼻来。心里莫名一阵温存。

也是个立秋的日子,桂花压低了枝头。

那时的我大概也就爷爷的一半高,却是执拗的要自己去采桂。

我不让爷爷抱我起来摘,兀自跳上石椅,爬上石桌,终于是够到了一簇较低的枝头。再一扯。“啪。”枝叶像是被逗气了,哗哗的作响,于是我便淋了一头桂花雨。

爷爷每回忆道,总是一脸藏不住的笑意。我已是不大记得了,只好和着笑笑。

思绪纷飞中桂花徐徐飘落,仿佛小时候在爷爷宠爱下咯咯笑的欢乐。可成长却告诉我,应该文静,再也不能像小时候那样了。

手中的书放下了。我看着爷爷的身影。那个板直的身子、缓慢的.影子浸没在秋陽里,似一颗挺着干枝沐浴日光的大树,很安详。

岁月在爷爷的皮肤上刻下了年轮般的痕迹。爷爷的鬓发在微风有些得散乱,但他依旧只是浅笑盈盈地看着我,仿佛别的什么都与他无关。

爷爷默默无声的陪伴我。但他的目光中,微笑中都有沉甸甸的情感。

他不知是如何传递的这份爱。是在那关注桂花树成长时的沉思里,抑或是灯火阑珊时桂花树下的等待中,再或是桂香浮动的小小花园中那浅浅的微笑间吧?

传着传着,把那满腔的爱,化为了我在背后默默的陪伴。

风吹过,如绵雨,柔和。树叶间有沙沙的声响。又是一场桂花雨。

爷爷笑了,我亦是。

和煦的阳光下,爷爷的贝齿熠熠发亮。

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