关于研究作文600字（精选26篇）

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的研究作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

研究作文600字 1

为了研究食物链，我做了一个生态瓶。我以前听别人说过，绿色植物可以净化空气，水生植物可以净化水源，并为水下的动物提供氧气，并作为它们的食物，真是这样吗？所以，我展开了调查。

实验材料：准备两个大的油瓶（或其它大的塑料瓶），把两个瓶子上面的漏斗状物剪掉。在一个瓶子的顶部铺上一层沙石，种上金鱼藻（要新鲜的，而且不能种太多，晚上水里的氧气会被金鱼藻吸走，但也不能种太少，水里的氧气会不够），瓶中的水一定要淘干净，还有五至六条金鱼，为一号瓶。二号瓶里只要装上与一号瓶同样多的水和同样数量的鱼。为了不让鱼饿死，定时喂鱼食。

实验要求：每隔一天分别观察两个生态瓶中的水是清澈的还是浑浊的，小鱼的变化，并做好记录。

实验过程：一号瓶中的情况第一次观察结果：小鱼在瓶中安闲自在，一切正常。水仍清澈。二号瓶中情况第一次观察记录：小鱼的活动范围大多在水的上半部分，水已有浑浊现象。一号瓶中的情况第二次观察结果：小鱼还是照常活动，没有特殊情况，水仍清澈。二号瓶中的`情况第二次观察结果：小鱼开始在水中乱撞，失去方向感，到水面换气次数越加频繁，水已由于鱼的排泄物开始浑浊。一号瓶中的情况第三次观察结果：小鱼还是没有特殊情况，水只有一点浑浊，小鱼的大多粪便都作为了金鱼藻的养料了。二号瓶中的情况第三次观察结果：小鱼浮在水面上，好像奄奄一息，水也很浑浊。

实验结论：金鱼藻等水下植物有净化水源，为水下的动物提供氧气（但晚上也会吸收氧气），作为它们的食物，用处十分地大。

不光是水下植物，陆地上的绿色植物也可以吸收二氧化碳，释放氧气，也有大部分可以作为动物的食物。所以绿色植物是我们的好朋友，它们对我们有好处，要热爱它们，保护他们！

研究作文600字 2

那是去年的夏天，我和爸爸去包头看望读研的叔叔。路上爸爸告诉我，叔叔是计算机系研究生。

研究生到底是什么样子的呢？我的脑海中飞速地显现出一副画面：戴着一副厚厚镜片的近视眼镜，梳着一丝不苟黑亮的发型，还有一双油光锃亮的`黑色皮鞋……当然啦！叔叔的知识一定是非常渊博。

不知不觉中，我们已经来到了叔叔住的房屋门口。门铃响起，我期待着望向开门出来的叔叔。一个顶着杂乱无章的鸡窝头、穿着皱皱巴巴的睡衣、趿拉着一双露出脚趾头的拖鞋、顶着一张胡子拉碴的脸的人出现在了我们面前。他热情地把我和爸爸拉进屋子里。当我看到屋子里的陈设，不由得张大了嘴巴。想象中整洁干净的书架上却横七竖八地堆满了各种书籍，客厅中间的桌子上也摊满了一本本书和画满了字符的纸张，沙发上挤着揉成一团团的脏衣服，垃圾桶里塞满了各色的方便面袋子……我的天！这里是“猪窝”吗？

叔叔看到我的表情，脸上布满了红晕，一边把衣物从沙发上抱起，一边招呼我们坐下。这才对爸爸说：“哥，来之前怎么不打个电话？”说到这儿，又不好意思地停了下来，“我正在研究一个课题……”爸爸无奈地叹了口气：“哎！再怎么忙，也得顾好身体呀！整天吃泡面，营养哪能跟的上呢？我前些天给你打来的钱呢？怎么不叫点外卖吃？”叔叔不好意思地搓搓手：“哦！我买了新的软件了，我研究的课题，正好需要……”说着话时，叔叔的眼中闪着喜悦的光芒……

我听着他们的对话，后来才明白，叔叔正在做一件了不起的事情，我不由得向叔叔投去敬佩的目光。这时他也看向我，我们都会心地笑了。

研究作文600字 3

说起座位，本人已经深入研究差不多六年啦，可以说是圆满修好这个座位科目了，呵呵。就先说说我对座位的看法吧！

就从第一排座位说起，个个都差不多是矮子，我可要感谢第一排的同学，为我们挡了许多灾难，因为老师抽查背书的时候，总喜欢从第一排开始。如果第一排之中有个子显然突出的话，不用说他最近绝对是危险人物。我曾经不认真学习，老师把我调到第一排来上课，结果受了一肚子气。老师在讲台上讲着，累了就不能歇歇，写字还要认真端庄，否则第一个就被咔嚓了。唉，早知道我就认真学习了。为什么世界上没有后悔药？第一排座位甩不掉的烦恼啊！

班上肯定有不少优秀生，哎呀，给你猜对了！他们通常就是坐教室的中心——中间的两排座位。这些人不带眼镜？除非太阳打西边出来了。个个都是爱学习的娃儿呀，我老妈就是想我成为那样的人。上课的时候，你会看见中心的座位这一带一定是口沫纷飞。他们就是老师的骄傲呀！

说说后面座位的同学吧，也蛮可怜的。虽然体型高大，平均1.55以上。可是听力还是属于正常人范围嘛。老师在上面讲课，他们在尾排都听不到老师到底在讲什么，又做不好笔记，下课还要偷偷地向同学借抄。所以咯，考试吧，能有个90分算好了。高个子也有高个子的`烦恼哪！

再说说侧边靠墙近窗户的同学吧。依我看，我巴不得想老师调我在这个座位了！它可是结合了许多座位的优点哪！1.累了就能歇着，不容易被老师发现。2.可以完全将自己隐蔽到最低程度，不但可以清楚地听同学发言，还有利于看黑板。3.笔记做好，老师不怎么惯于抽查，自然也少了许多灾难啦，不过呢，挨几句骂是好的。

好了，就讲到这里了。同学们，你看了我这篇文章之后，是不是有所感触呢，哈哈，其实只要你细心观察生活，就会有滔滔不绝的收获哦！

研究作文600字 4

我喜欢伟大的发明家爱迪生，也喜欢著名的文学家鲁迅，但我最喜欢的是聪明好学的牛顿。

牛顿从事科学研究时非常专心，时常忘却生活中的`小事。

有一次，给牛顿做饭的保姆有事出去了，就把鸡蛋放在桌子上说：“先生，我出去买东西，请您自己煮个鸡蛋吃吧，水已经在烧了！”

正在聚精会神地计算的牛顿，头也不抬地“嗯”了一声。保姆回来以后问牛顿煮鸡蛋了没有，牛顿还是不抬头的说“煮了！”保姆掀开锅盖一看惊呆了，锅里居然煮了一块怀表，鸡蛋却还在原地放着。原来牛顿忙于计算，胡乱把怀表扔进了锅里。

牛顿后来成为了著名的科学家，但是不是像我们想象的他从小就是“神童”“天才”呢？其实不是，牛顿小时候并不聪明，也不爱学习，班里的成绩也不好。

有一次课间休息，牛顿正玩儿的开心的时候，一个学习成绩比较好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。牛顿心里受到了很大的刺激，他愤怒的想我们俩个同样都是学生，仗着他自己学习好就欺辱我，以后我一定要超过他。从此他下定决心，发奋读书，牛顿每天晚睡早起，抓紧每分每秒。经过刻苦专研，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过了那个欺辱过他的同学，名列前茅。

和牛顿相比想想我们，作业多一点就不愿意写了。下课铃一响，老师多说两句就不耐烦了。父母拿着辛苦的血汗钱给我们补课，可我们真正学到了多少知识呢？一想到这里我不禁感到很愧疚，我以后应该认真读书，努力学习，好对得起父母和老师对我的一片苦心啊！

蔡元培说过：“唯有专心致志，把心力集中在学习上，才能事半功倍。”我们以后无论做什么事情，都要刻苦、认真、专心，我相信没有做不成的事情！

研究作文600字 5

水精灵！水精灵！保护水源是本命！水精灵小队开始完成任务！

我这次要调查水资源。我们去了状元水厂，厂长非常热情的接待了我们！

厂长告诉我们谁从水从自来水到使用水的过程：1、加药反应，2、沉淀、3、过滤，4、消毒，5、出水。我还知道谁对人体有多重要呢！因为从物质来看，人的绝大部分就是水。人类受精卵的99%是水；出生后，水占人体的90%；长到成人时，这一比例缩减到70%；到临死前大约会降到50%。无论如何，可以说，人的一生几乎都活在水的`状态中。

现在我们一起来详细的了解每一个步骤。

第一步，加药。我看到面前有一大池水，厂长说：这里是加药池，药都会从池子下的一个管子流到池子里来！我想太可惜了！我们竟然看不到！

第二步，沉淀。我眼前出现了许多密密麻麻的小格子，有的上面还浮着恶心的黄色泡沫。我刚想问厂长，厂长就说：这些黄色的泡沫是水里的杂质！

第三步，过滤。我面前出现了几个被博利罩住的小池子。厂长说：这是过滤完的水！过滤的网呢？我们几个队员一起说道，在我们脚下！在地下！原来，过滤网在脚下的地底下！

第四步，消毒，厂长说：由于消毒完的水什么地下都不能接触！要不然就脏了！所以我们不能看！太可惜了！我想。我相信所有队员都有这么想！

第五步，出水。我相信这一步同学们都知道，我就不多说让同学们自己理会了！

今天的水之旅程到此结束！有什么不懂的，同学们可以自己去状元水厂看一看哦！

我们一定要保护水资源，这样才会有取之不尽用之不竭的水。

研究作文600字 6

我家旁有一大片青翠欲滴的草地，一根根挺直的小草下面是肥沃的土壤，这里是蚂蚁们欢乐的天堂！

一天，我用敏锐的眼光捕捉到了蚂蚁搬运食粮的情景：它们个个都遵守秩序，没有一点拥挤，很快就运完了一大堆食物。我看着看着，又发现每当相邻的蚂蚁靠近一点时，它们头上天线般的触角就微微摇动起来。咦？难道蚂蚁们就是用触角对伙伴们发出信号的吗？我的脑子里突然冒出了一百个小问号。

我决心解开这个神奇的谜团。傍晚时分，我带着手电筒驱散了黑暗的幕纱，来侦察蚂蚁们的动向。就在这时，我手电筒的光束搜索到了一只偎缩在墙角边的蚂蚁，那只蚂蚁似乎看到了我，恐惧至极，剧烈地摇动触角，我毫不留情地捏住它，俘虏着它回到家里，让它当‘“人质”。

我小心翼翼地把害怕得浑身发抖的小蚂蚁装进一个透气的小瓶里，等待着它向同胞的军队救援。

第二天，我又来到那个小瓶旁，扫视四周，发现我家墙角的小缝里钻出了成群结队的蚂蚁军队，它们个个竖着那细长的触角，好像在接收着“人质”的救援信息，我的目光转到了被我俘虏的'“人质”那里。只见它神气活现地摆动着那对黝黑的触角，那镶嵌在它米粒般大小的头顶上的眼睛，仿佛在得意地嘲笑我。哦！这时我茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天！

我看到它们似乎在急切地交流，觉得不能袖手旁观，一股怜悯之情从我心中萌动出来，我轻轻打开瓶盖，放生了这条小生命，让它和它的亲人们相聚！

我是一个蚂蚁“研究生”，我专心致志地研究着蚂蚁，爱护着它们，是它们值得信赖的“好朋友”！

研究作文600字 7

国外最新研究

结果显示，婴儿成长过程中，母亲以拥抱、亲吻和语言表达等方式给予大量关怀和照顾，可使孩子在成年后不易焦躁，抗压能力更强。

研究经过

为更客观研究母爱如何对抗成人后的压力，美国杜克大学医学院精神病学和行为科学助教乔安娜·马塞尔科带领的研究小组跟进上世纪60年代在罗得岛州开展的一项研究。

那项研究的对象是1000多对母婴，当时婴儿8个月大。心理学家观察母婴互动，按照从“消极”到“过分”从1分至5分打分。至上世纪90年代末，研究人员追踪到482名当年的婴儿，这时他们已经30多岁。研究人员借助问卷调查了解实验对象的心理状况，给他们的“精神紧张度”打分。“精神紧张度”的.评估包括焦虑程度、是否有对抗情绪和是否易怒等几个方面。

马塞尔科等人基于上述数据评估母爱对孩子的长期影响。

马塞尔科表示，“我们发现，客观观察显示获得大量母爱的婴儿，30多年后表现出较少的精神紧张症状”，和与母亲关系冷漠的孩子相比，得到大量母爱的孩子尤其不易焦躁。

研究人员认为，母亲大量的亲密关怀可使婴儿产生安全感，这使他们在成年后从积极角度看待人际关系，并有助孩子发展各种交往技能。不过，那些婴儿时期缺少母爱的人在30多岁时的表现与得到平均水平母爱的人差别不大。

科学家认为，母亲的照顾之所以起作用，是因为它改变了一种控制大脑对压力反应的基因的表达。这种基因变化导致大脑中海马长出更多压力受体，减少身体对压力的反应。

小提示：婴儿期应该全身心的爱宝宝，给宝宝安全感让宝宝感觉你的爱很重要。

研究作文600字 8

你有一个什么样的爸爸？是爱看书的爸爸？还是爱购物的爸爸？我来告诉你，我有一个爱研究的爸爸。

今天晚上还像往常一样，我正在聚精会神地写作业，妈妈正在雾气腾腾的厨房做着香喷喷的饭菜，爸爸正在做家务。突然，我眼前出现一只“拦路虎”——趣味乐园里的一道数学题。我苦思冥想，可就是算不出来。我心急火燎，心烦意乱，干脆一屁股坐到了沙发上。爸爸见我无精打采的样子，便放下手中的拖把，坐到我面前，问：“怎么啦？”当爸爸听完原因，立刻在小黑板上演算起来，只见他左手一块抹布，右手一根粉笔，向着这“拦路虎”进攻。

爸爸又是画图，又是列算式，粉笔灰到处扬，可爸爸视若无睹。这时，妈妈已经把饭菜端上了桌。我们叫爸爸过来听饭，爸爸却置若罔闻。我们只好先“开动”。爸爸突然叫了一声：“原来是这样的！”吓了我们一大跳。饭后，爸爸给我讲解了两遍，我还是丈二和尚——摸不着头脑。但经过爸爸一次又一次耐心地讲解，我终于拨云见天——明白了。

我的爸爸不仅遇到难题要研究，就连购买书架也要研究。我的书桌上五彩班斓的笔和各种各样的本子没有收纳的地方，我为此很苦恼。爸爸决定买一个书架安置在我的书桌边。爸爸立刻拿出尺子开始量我书桌旁边的'空间大小。一切准备好，爸爸开始在网上选择合适、耐用并漂亮的书架。几天后，我的新书架来了，我高兴得合不拢嘴。这次的功劳全归爸爸，以后再也不愁文具书籍无处安放了！

瞧，这就是令我尊敬的爸爸，一个爱研究的好爸爸！

研究作文600字 9

每个人都有自己的发型，我的发型是一个平头，很像一堆踩烂的杂草。

我们班女生的发型各种各样，有马尾辫、麻花辫、蜈蚣辫……各种各样，数都数不清。但马尾辫是女生最常见的，但它的名字是怎么来的呢？其实很简单，因为它的辫子像马的尾巴一样厉害。女生扎马尾辫的原因是：方便、很省时间、很简单……但马尾辫也有不同，有上马尾辫，也有下马尾辫。上马尾辫会觉得很有精神，下马尾辫会觉得这个小女生很可爱。马尾辫虽然简单，但爱美的女生想了一个办法，那就是在头上夹一些美丽的发卡，一个简单的马尾辫也就显得不简单了。

小女生这么爱美，肯定不能只扎马尾辫，我们班今天就有一个扎了“蜈蚣辫”的同学呀！听到这个名字，看起来比马尾辫还厉害呀！果然它扎起来可比马尾辫难多了。它需要左右扎来扎去，非常浪费时间，但它也有一个优点，就是头发一天都不会散，而马尾辫一天就会散开。

我们班可爱的羊角辫出现了，它扎起来和马尾辫的`时间差不多，它只要把上面扎一个小辫子，再带两个“角”就扎好了，我觉得羊角辫是最好的，因为它又好看，又节省时间。但只适合小女孩扎，如果大女孩扎的话就会显得太幼稚了。

别小看男生的头发短，我们也有自己的发型，我们最常见的发型就是“刺猬头”，女生有马尾辫当武器，我们男生有刺猬头当武器，扎在脸上刺刺的。还有很多搞笑的名字，比如：西瓜头、鸟窝头……虽然我们男生的发型没有女生那么有花样，但我们男生的发型，都非常好笑，头顶上还有两个旋涡，很有趣。

每个人的发型都不一样，可能还代表了你不同的心情，真有趣！

研究作文600字 10

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。——《劝学》

有这样的一个例子：一群企业精英参加聚会，有人提议去游泳，但发现这些学历，智商都很高的精英们大多数都不会游泳。于是有一人让他一个国家级的朋友来教。但这些精英们都不下水，教练灵机一动，说：“我不教你们游泳教你们救人。”此话一出，这些人都积极踊跃的学习。不出教练所料，他们都学会了游泳。但有一男孩却一直站在水边，教练经过询问后，男孩说：“我观察了两天，发现你只是教人游泳，不是教我们救人。”听完这个故事你是不是苦笑不得，男孩是个研究生，虽然他的学历很高，但他的实践能力却很弱，他只会“研究”，却不会实践，这让他的人生经验不够丰富。

现在的许多学校在讲究学生的“德，智，体，美，劳”的同时，也加入了综合实践这一项。综合实践活动让许多学生受益无穷，它提高了学生的实践能力和外交能力。以往的大学生，因为课业负担，没有过多的在社会上实践，以致于毕业以后找不到工作，过着“啃老族”的生活。

只有过多的在社会上实践，才能磨练自己。如果只是思考，那么永远只能停留在原来的阶段，永远不会进步。广泛的参与与实践，会为自己带来丰富的经验，丰富自己的阅历，为自己的.人生增加丰富的色彩。

“好记性不如烂笔头”这句名言就充分的证明了不能只“研究”，而要去实践。记性再好也不能永远记住；而如果你多写几遍，就会把它牢牢的记在心里。实践，增强自己的实践能力。

研究与实践就好比两条船浆，缺少一条都不行，只有同时拥有，才能远航。到达充满花香的彼岸，采摘成熟的果实。自古以来人们都是在研究与实践相结合让的情况下才能铸造一代天骄，成就一番伟业。

研究作文600字 11

最近，董老师让我们自己来学习第二组课文并用视频的方式来讲给同学们听让同学们也学会这些知识。

董老师把第二组课文分成几个大板块让我们选择一方面进行研究，我们组选择的是节日这一个大板块，我们上网找到了一个基本上没有人知道的药王节，这个节日是壮族人的节日，我们组是从药王节的习俗、渊源、简介和日期这四个方面来进行研究。

通过这个研究，我不但了解到了药王节的习俗、渊源、简介和药王节的'日期，更是体会到了小组一起合作、一起学习的不易，但是我们毕竟还是了解到了许多的知识，这一点是值得鼓励的，但是物无全美，因为在拍视频的过程中，要不就是组员不在家，要不就是自己有时间但是组内别的组员要上课，或者是别人都有时间但就是自己没时间，要不就是组员都在场但是麦克风又坏掉了或者是没有麦克风了。因为如果少了一个人，那录音就不能录了。

直到现在，我还把董老师所说过的话铭记于心：“听老师讲课，你会得到百分之三十的知识，但是如果你给别人讲课，你就会得到百分之九十的知识。”就像现在，我们小组自己在录视频、学习知识，但别的组也是一样的，等到我们或别的组的人把视频发到网上，别的组的人看着我们视频、做着我们习题，就可以学到关于药王节的知识，而我们看着他们的视频、做着他们的习题，我们就可以获得许多知识，这应该就是董老师的意思吧。

在成长的过程中，我们会遇到许多的挫折，比如，小组合作的太晚了，回家被父母骂……，但是，我们会在自己成长的过程中，学会知识，学会合作和学会反思。

研究作文600字 12

今天数学课上学的是“用字母表示数”。最后阶段，卞老师提出一个问题：“5个连续自然数的和，一定是5的倍数吗？”他让我们不急于回答，先各自独立研究。

我很快写出两个算式，1＋2＋3＋4＋5=15，10＋11＋12＋13＋14=60.15和60都是5的倍数。同学们也纷纷表示老师的问题应该回答“是”。我却在嘀咕，这和“用字母表示数”有什么关系呀？

接着老师说，即使举很多很多的例子，也不算严格的证明。老师带大家研究了用一个字母表示任何自然数，然后进行了严格的证明。

后来，老师又问：“‘5个连续自然数的和，一定是5的倍数’，看到这个结论，你有没有联想到其他结论？”

我很快就发言：“n个连续自然数的和，一定是n的倍数。”好多同学赞同，但也有反对的.声音。偏偏这时下课铃响了。

老师走出教室，我缠着老师急切地问：“卞老师，我的结论对吗？”

卞老师笑笑说：“你应该先自己去研究啊。”

我在本子上边写边观察。

25＋26＋27=78。一看，78是3的倍数。

8＋9＋10＋11=38。这下不对，38不是4的倍数。这时好朋友王梦萱过来一看，说：“我课上就觉得你说的结论是错的。哪里要写4个数啊，随便写两个连续自然数就能肯定不行，比如7＋8=15,15不是2的倍数啊。”

后来我们俩一起去告诉老师，我们研究发现了我课上说的结论是错误的。老师高兴地说：“有些结论的对和错，自己可以研究出来。那么，个数n在什么情况下，这个结论就是对的呢？”

又有新的问题可以研究了，真好！

研究作文600字 13

暑假里，我们一家来到了重庆和成都，游览了有名的景区，品尝了各种美食，一路上真是怡然自得、流连忘返，但让我最开心的还是参观成都大熊猫繁殖研究基地。

走进大熊猫基地，成片成片的竹林映入眼帘，到处是生机勃勃的绿色，入口处一个巨大的金属做的熊猫妈妈抱住一只熊猫宝宝，正向我们笑呢！我们先来到了成年大熊猫别墅，“快看这里”，我兴奋地叫起来。一只大熊猫正背对着我们，懒洋洋地趴在竹床上，偶尔回过头来看看我们。“那里那里！”，远处的几只，有的在爬树，有的'走来走去。接着，我们走到了亚成年大熊猫馆，大熊猫吃得正欢呢！坐着吃、趴着吃、躺着吃……姿态各异，有趣极了。我们继续走，走到了幼年大熊猫别墅，饲养员正把刚晒好太阳的熊猫宝宝们从外面抱进来，小家伙们互相打闹起来，玩累了就背靠着墙壁啃竹子，简直太可爱了。我们依依不舍地去往下一个目标——大熊猫产房，这儿有育婴箱和小床，出生不久的大熊猫就住在这里，由科研人员抚养，两个月时，妈妈有能力抚养它了，再送回熊猫妈妈的怀抱。我们还参观了熊猫厨房、熊猫医院、熊猫幼儿园……最后，我们去了大熊猫博物馆，我知道了大熊猫在全世界仅有2000只左右，非常珍贵，被称为“国宝”，还是祖国的“和平大使”呢。大熊猫繁育研究基地的科研人员经过反复的研究，多次的实验，进行人工培育大熊猫，他们可真厉害，为祖国作出了巨大的贡献。

大熊猫繁殖研究基地真是风景优美、绿树成荫的好地方，我对妈妈说，我也好想变成大熊猫，好享受，哈哈！

研究作文600字 14

今天中午，我妈让我下楼买盐。刚买回来准备回来，发现食堂的猫懒洋洋地躺在桌子上。我走过去逗他，突然发现他瞳孔缩成一条缝。很奇怪，但是因为时间的关系，他带着盐跑回家了。

下午放学，发现小猫的瞳孔放大了很多。我想我必须仔细观察它的瞳孔。第二天，根据我自己的观察，我画了一张表：

写到这里，迷茫的我停止了写作，立刻上网寻找原因，悄悄的体会到，终于完成了这张表格：

我明白了！我不仅明白原因，还知道光是通过瞳孔进入眼睛的！网上的信息真的很有帮助！那么人的瞳孔是不是又变了？这个问题又浮现在我的脑海里。一搜，哈！原来人的瞳孔也是变化的`，但是收缩的时候还是圆的，只是直径变小了，没有猫的瞳孔变化明显。军事科学家通过模仿猫的瞳孔，开发了一种非常有用的微光夜视设备。微光夜视技术的关键是图像增强器，其功能是增强输入图像的亮度并显示出来。微光通过像增强器后，其可视距离达到2000米，与猫瞳的变化非常相似。

猫的瞳孔的变化给了我一瞬间的灵感。人们发明了太阳镜，可以抵御阳光的侵袭，但是如果人近视了，难道就不用戴两副眼镜吗？所以我打算根据猫瞳孔的变化发明一种眼镜。它包含两种极薄的镜片，内层是近视镜片，外层是可伸缩的。如果遇到强烈的阳光，会放大成阻挡紫外线的薄膜，起到太阳镜的作用。正常的话胶片会缩水，和普通近视眼镜没什么区别。这样，近视的人就不用担心在炎热的夏天戴两副眼镜了。

通过一次观察，我们可以学到这么多知识，可以想象，可以有创造力。生活中有很多这样的例子。只要用心观察探索，不仅能了解知识，发现规律，还能创造出对人有益的东西。所以，多关注生活中的事情，你就会发现奇迹。

研究作文600字 15

今天的天气真不错，刚下了一场绵绵春雨，空气是那么新鲜，天空是那么明朗，我们全家来到了成都大熊猫繁育研究基地，一进大门就让人欣喜若狂，“大熊猫，我来了！”

首先我们去了大熊猫一号别墅：它的身子胖乎乎的，头和身子是雪白的。头上还长着一对毛茸茸的黑耳朵和两个圆溜溜的黑眼圈。四肢也是黑黑的，它的前两条腿可以走路，也可以抓东西吃，尾巴很短，皮毛特别光滑：真想摸一摸呀，但是熊猫有时也会咬人。他们全身黑白相间，还有个特点就是懒惰，不爱活动，喜欢睡大觉，而且还有点凶猛。

接着又来到了二号别墅，里面的都是小熊猫：它们可爱又活泼，还很调皮，总是喜欢在树上爬上爬下。有的在嬉戏玩耍，有的在津津有味地吃着香喷喷的竹子，它们吃的并不是竹叶，而是吃竹杆，他们会先用不知有多坚硬有力的牙齿把竹杆外皮撕掉，然后吃竹子里的水分，最后津津有味地嚼起竹杆来，就算再粗的竹子，他们也都能把它撕掉。更惊奇的是，他们在树杈上就睡着了，样子看起来呆萌呆萌、傻乎乎的，可爱极了。

这些熊猫常常喜欢用爪子抱住头，呼呼地睡大觉，特别是小熊猫里奥和它的妈妈思缘，他们的睡姿憨态可掬。你如果去逗它，它会睁开眼睛一看，然后又呼呼地睡了，但有时他们也会摆动着胖乎乎的身子，走来走去找东西吃，偶尔也会遇到些麻烦，但聪明的他们总会想到解决的办法，你看，他们抱着竹子吃得多香啊！

临走时我们还去了天鹅湖，那里的.郁金香在争奇斗艳、五彩缤纷，那里的天鹅在展翅高飞，有黑色的天鹅、有白色的鸭子、还有黄色的鸳鸯，真是繁花似锦，百鸟朝凤。

今天，我认识了可爱活泼的小熊猫，也认识了懒散酣睡的大熊猫，它们都是我国的珍稀动物，我们要好好保护它们。

研究作文600字 16

大家好！我要研究的是在铁轨上飞行的列车。

年3月1日，世界第一条磁悬浮式列车商运线在中国上海浦东起建。这条高速磁悬浮铁路全长30公里，将上海市和东海之滨的浦东国际机场连接起来，单向运行时间约8分钟，平均运行速度达到每秒60~70千米。运行时，磁悬浮列车与轨道间约有10毫米的间隙，这就是浮起的高度。列车大部分时间时速为300多千米，达到最高设计时速为430千米。

磁悬浮列车是在铁轨上“飞”的列车，它漂浮在一层看不见的磁垫上，与轨道保持1厘米左右距离。由于没有车轮跟轨道的磨擦，行驶速度也大大提高。如果在北京与上海之间修建磁悬浮铁路，2个半小时便可以“飞”而至。

磁悬浮列车一般在4.5米以上的'高架上行使。避免了开山挖沟对生态环境造成的破坏。车子不用装轮子，也不用装发动机、刹车等设备，这些都在轨道上由地面控制。因此车身很轻，大大节省了能量，大约为目前最先进的高速火车和飞机耗能的1/3。

高速磁悬浮列车不需要司机，整个运行都由计算机程序控制，在地面中央控制室统一操作，所以安全性很高。浦东高速磁悬浮列车里有一位司机，仅仅是对乘客起了一种安慰作用。

高速磁悬浮列车只需短短1.5分钟左右，就可以静止到300多千米的时速。其中奥妙主要是使用了世界上最先进的大公率直线同步电动机，加速能力特别强。

德国人用磁力吸引的办法，是一个导槽轨向内弯曲，直到横梁的下面，并装有强大的磁铁，与导轮相吸，从而托起列车；日本人则使用相反的原理，列车导槽与导轨排，举起列车。

由于电磁铁，电流很大，耗电很高，所以不要长时间通电，也不要在其它电源使用，更不能接再220伏的插座上。

研究作文600字 17

培训工作是艰苦的。说艰苦，主要还在于老师们对“研究性作文教学”中含蕴着的新的课程理念在实践操作中的具体运用，有一定的难度。这其中，有两个方面的原因：

其一，我们这里并不是国家级课改实验区，学校、老师们甚至还没接触过新的课程标准，没进行过相关课程改革文件的学习。对于我选的几所实验学校来说，仅仅是过去作文教学搞得比较好，老师们又比较高的热情，同时，对我的作文教学研究，比较“迷信”而已。但，就靠这些是不够的。研究性作文教学需要教师确立新的课程观念来认识“研究性学习、作文与研究性学习的整合、课程的整合、育人目标的变化、评价方式的变化”等好多问题。就这些问题而言，我在去华东师大学习以前，相关的理论、实践的.积淀已经到了一定的程度不说，紧相关的理论学习思考、论证，我在教授的指导下，进行了两个多月。想凭几次讲座，把这些全都变成老师们内心完全接受、认可的东西，想让他们也能像自己这样自如地认识、思考，解决作文教学中的若干问题，显然很难很难。

其二，由于没有开始课改实验，老师们在课程的设置、评价等方面，还要受到传统教学的制约。因此，“认同”这种做法好的同时，好有很多的顾虑存在：研究性学习活动的课时到哪里去找？学校的其它活动受到冲击怎么办？用了课外时间来搞活动，影响了“练习时间”，影响了考试怎么办？

因此，这次实验，不仅涉及到了学科教学本身的改革，还涉及到了学校管理等方方面面。我还需要跟校长来协调。还好，校长们支持我的工作，在这些方面大开绿灯，使实验工作艰难地起步了。

研究作文600字 18

“目前，西工大有28000多名学生。”你猜我在干什么？没错，今天上午，我们小记者团来到位于太仓市科教新城子冈路27号的西北工业大学研究院参观。

来到一楼大厅，映入眼帘的是一块很大的白色荧幕。小记者们到齐后，我们观看了一部纪录片，简单的了解了西工大，便开始参观了。

顺着大厅向左走，便可见各式各样的飞机模型整齐的排列着，还有导弹呢。再往里走，有一个灰棕色的`“尖兵系列卫星返回舱”，形状很像一个放大了的铃铛，看起来有些陈旧。接着，“灵龙无人机”展现在我们的眼前，它是由西北工业大学高正红教授课题组研发。通过工作人员的讲解，我们了解到，“东方红一号卫星”重173公斤，是我国第一颗发射的人造地球卫星。我们还了解到了西工大是我国唯一一所同时发展航空、航天、航海的学校。

我们乘坐电梯来到九楼，体验了模拟开车和模拟试飞无人机。工作人员说我模拟得很好，还让我体验了一下试飞真无人机，我可真开心啊！

紧接着，我们来到七楼。欣赏了外国艺术家的艺术作品：一个小女孩抱着一只丹顶鹤，我仿佛看到了人与动物和谐相处的画面。看着作品《做梦的地方》的模型，我想象到自己躺在上面，做着美梦。

参观完了，我们还去吃了陕西特有的biangbiang面。宽厚的面条，加上酱油、醋、味精、花椒，牛肉酱等佐料调入面汤，配上蔬菜，简直是人间美味呀！我大口大口的吃起来，啊！真好吃！

这次参观，不仅让我感受到了中国科技的发达，也坚定了我的大学梦。

研究作文600字 19

关于汉字演变的研究报告

时间：2024-04-17 14:54:18 | 投稿作者：用户整理

一、问题的提出

汉字是世界上最古老的字种，从古至今已经有6000多年的历史了，汉字是怎么演变的，它们的高峰期是多会儿呢，它们创造于什么朝代呢？

二、研究方法

1、查阅书籍

2、询问身边的人

3、其他方法

三、整理资料

1、甲骨文

甲骨文是在商朝时开始使用的，是世界上最古老的文字之一。骨文是象形文字和表音文字的结合，主要用于占卜和记事。汉字的起源可以追溯到这一阶段。

2、金文

金文是在商周时期，特别是青铜器上的铭文中出现的一种文字。金文相比甲骨文更规范，象征程度更高，并展现了更古老的.文字面貌。

3、小篆

在秦始皇统一六国后，小篆作为秦朝的标准字体被制定出来，取代了大篆。小篆规范化程度更高，成为整齐和谐的基本字体。

4、隶书

隶书是从小篆演变而来的字体，主要有秦隶和汉隶两种。隶书的出现奠定了现代汉字字形结构的基础，具有刚正不阿的严肃感。

5、楷书

楷书是在汉朝末期开始盛行的字体较小篆更为简化，横平竖直，被视为标准家体，端庄工整，是汉字的正体字，也就是所谓的正书。

甲骨文的高峰期是商朝。

小篆的高峰期是西周。

隶书的高峰期是东汉。

楷书的高峰期是唐朝。

四、研究结论

1、汉字演变过程是甲骨文、金文、小篆，隶书楷书。

2、它们的高峰期在商朝、秦朝、东汉，唐朝。

3、楷书造于汉朝，小篆造于秦朝，隶书造于汉朝，金文造于商周，甲骨文造于成商朝。

研究作文600字 20

现在已经进入了21世纪，随着科技的发展，电脑进入了普通百姓家庭，上网也成了我们生活的一部分。然而，网络也给少年儿童带来了许多危害。网络对小学生的利弊到底如何呢？为此，我特地做了一个小学生上网情况调查报告。

一、调查对象和方法

调查对象：我班全体同学。

调查方式：问卷调查和采访询问。调查表里面的问题涉及到上网时间、上网内容等。

二、调查结果

调查中12%的`人从不上网，上网学生中58%是男生，42%是女生。男生上网77%都是在家上网；只有23%的人在网吧上网，而且有上通宵的现象。男生上网一般是玩游戏聊天，偶尔上网学习查资料。女生都是在家上网，很少有超过5小时的，一般都是在网上聊天，查资料，没人玩游戏。从调查问卷中，可以看出：

1.小学生上网的目的，主要是玩游戏、交朋友、聊天，其次才是学习或查资料。

2.学生上网时间，一般选择在双休日、放学回家时，平均每星期上网时间为2～3小时，做到有节制与适度；但有15%的学生痴迷于网络之中，难以自拔，每星期上网时间至少7小时，几乎是天天想去。

3.上网的经济来源。65%是来自于父母给的零用钱或压岁钱，2.5%的是向同学借的，还有32.5%，都是靠给别的同学抄作业，甚至向别人勒索。

三、我的建议

网络是一把双刃剑，这就看我们怎样利用它了。不过，我还是希望网络能从玩具变成我们身边实实在在的工具！

我建议同学们要正确、科学地上网，改掉以前那些不良的坏习惯，提倡上网学习的方式。只有这样，网络才会成为你今后的好帮手！

同学们，让我们一起正确的用电脑，做一个高素质的接班人吧！

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人们都说眼精是心灵的窗户。它给人们带来光明，让人们尽情地观赏这多姿多彩的世间美景。但有些同学却因种种原因导致近视，甚至失明。那么，这措手不及的近视疾病究竟从何而来呢？为此，我做了个调查：

调查方法：

一，了解近视的原因；

二，班内近视人数汇报；

三，怎样预防近视。

调查结果：

班内近视人数近视的原因正确的科学用眼共61人，其中

1，用眼过度运动时不看书，养成三分之一都得了；

2，坐姿不正确良好的用眼习惯，掌握正确的拿笔姿势，近视；

3，拿笔姿势不对适时眺望远方，放松眼睛；

4，光线暗，走路看书；

5，迷恋电脑，打游戏。

结论：

一，近距离用眼不宜时间过长，每隔40—50分钟应稍作休息，3—5分钟闭目做眼保健操或眺望一会，以防视力疲劳。

二，读书写字应保持正确的姿势，桌椅高低要合适，不看字体过小，印刷不清的书报。不在晃动的.车厢内看书，不在昏暗的灯光下看书。

三，阅读应做到不躺着看书，眼与读物之间应保持33厘米左右的距离。

四，看电视，电脑，玩电子游戏一次不宜超过一小时。

五，睡眠充足。当睡眠不足时，第二天会精神不振，加重眼睛的负担，促使近视的发生。

六，全面营养，长时间吃富含维生素的蔬菜水果可帮助视力恢复。如：胡萝卜，蛋，肉，牛奶等。

七，早睡早起，参加体育运动，养成良好的生活习惯，并合理安排自己的学习时间。

我们每个人都有一双明亮的眼睛，让我们从小爱护自己的眼睛，让心灵之窗永远明亮！

研究作文600字 22

我家在公路边，上学放学天天由家人接送。

乘车多年，我逐渐发现一种奇怪的现象，上学路上，车子振动厉害，放学回家，车子比较平稳。同一条公路，上学放学来回的路上车子振动不一样。为此，我留意观察公路的路面状况。看到这条公路的左右两侧路面平整程度不一样，从崇福去楼下角方向的路面，裂缝、坑洼、补丁多，修补过的地方也要多，而楼下角开往崇福方向的路面要平整。

这是什么原因？为此我进行了研究。可能是崇福开往楼下角的汽车多，而回来的车辆少，就造成公路一侧损坏严重。可经统计，进出车辆数基本一致。在分析车辆类别时发现，崇福开往楼下角方向是重车多，返回的空车多。初步确定崇楼公路一侧损坏严重是重载货车单向方向行驶造成的。经仔细考察崇楼公路，这条公路允许载重十五吨的车辆通行，可从崇福开出的.载重车辆经常达到二十多吨，三十多吨，这些重型车辆压坏了一侧公路。当这些车辆卸货后，空车返回，对公路影响较小。久而久之，逐渐造成公路两边不对称。

这个结论正确吗？我先到崇福镇交警中队，后到桐乡市公路管理段，接受采访的叔叔都肯定了我的调查结论。在此，我提出建议：交通部门要加强路政管理，加强依法治路观念，加强宣传教育，让司机们明白，载重车辆违规行驶不仅仅是压坏公路，对公路桥梁的危害也很大，严重时会发产车毁桥跨危险。

通过对崇楼公路的研究活动，进行了观察、走访调查活动，我从中学到了公路知识和车辆知识，增强了遵守交通法规的意识，提高了科学素养和实践能力。

研究作文600字 23

1、问题的提出：

总听大人说肯德基是垃圾食品，可是我还是闹着要去吃，于是我想，小学生吃肯德基到底有没有伤害呢？如果有，又有多大伤害呢 ？所以，我对此进行了调查。

2、调查方法：

（1）从网上了解小学生吃肯德基是否有害。

（2）通过报纸了解小学生吃肯德基是否有害。

3、调查情况和资料的整理：

（1）导致肥胖：一份肯德基快餐提供的能量大致为1400千卡，占3岁儿童每日供给标准的88%—113%，13岁儿童的49%—63%。其脂肪提供的能量占总能量的40%—59%。一份肯德基快餐脂肪提供的能量占总能量的50%左右，而维生素的环幕含量不足脂肪量10%。

（2）损害少年儿童的智力：一个炸鸡腿相当于60支烟的毒素，不仅造成身体营养失衡，而且对儿童大脑的发育有年重损伤。

（3）致癌物质含量很高：汉堡。炸薯条。炸鸡等食物中含有大量的.“丙烯酰胺”，这种物质可导致基因突变，损害中枢和周围的神经系统，诱发良性或恶性肿瘤。

4、结论：

小学生经常吃肯德基，容易血压。血脂。胆固醇升高，可能会肥胖，有心脏病，高血压。糖尿病等心血管和内分泌系统。炸和烤容易产生癌症物质，而且会对儿童的智力造成永久性的伤害。专家告诫我们：最好不要在晚上进食洋快餐，以免造成消化不良；不宜多吃油炸食品，尽量多吃蔬菜果品，以补充维生素和矿物质的摄入不足；注意每日的膳食平衡，限制食用洋快餐的频率。所以，肯德基对我们的身体是有害的，我们应该尽量少吃或不吃肯德基。

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一、提出问题

在生活中，汉字已经成为了与我们休戚相关必不可少的一部分，我们每时每刻都会接触到汉字。可是一些同学在使用汉字时，由于各种原因，常常出现错别字。

（1）同学们为什么会写错别字？

（2）同学们容易写错的字有哪些？为此，我做了一个详细的调查研究。

二、调查和研究的渠道

我对同学们的作业本、试卷作文本等进行了收集、分类、整理，以此展开研究。

三、具体的.研究报告

1、因为网络用语而造成错别字。

随着网络的普及，有的同学已经习惯了网络用语，在造句表达时，不知不觉就用上了。谢谢比如，将“喜欢”写成“稀饭”。作文中写不想干什么事就写“摆烂”“躺平”这种现象，呈现越来越严重的趋势。

2、因为读音相似而造成错别字。有的同学将“提纲”，写成“题纲"；有的同学将“川流不息”写成了“穿流不息”……汉字中的音似字很多，需要大家仔细辨别牢记。

3、因为形近字而造成错别字。

有些同学把“酒”写成了“洒”，将“淋浴”写成了“沐浴”。在我们班中，出错率的是将“虚心”写成“虑心”。这个现象值得大家重视。

四、研究结论

错别字现象不容小觑，一旦染上这个坏习惯就很难改掉。我们要保持认真严谨的学习态度，养成良好的学习习惯，不写错别字。遇到一个消灭一个。

汉字，是我们中华民族的瑰宝，是祖先留给我们的宝贵遗产。我们每个人都应该像爱自己一样去爱每一个汉字，正确书写，让汉字发挥更大的魅力！

研究作文600字 25

今年暑假的一个下午，我独自在家，无意间看到我家院子的墙角处有一张蜘蛛网，网上粘着一只拼命挣扎的苍蝇，心想：蜘蛛到底如何捕食这只苍蝇的呢？

为了解开这个困惑，我开始目不转睛地盯着这只苍蝇。过了很长时间，这时只见墙角里爬来一只蜘蛛，只见它快速爬到苍蝇身上，从嘴里吐出一股乳白色的丝，把苍蝇周身裹了起来，然后就慢吞吞地爬回去了。我迷惑不解：奇怪，这蜘蛛为什么就这样回去了？怎么不吃掉苍蝇就回去呢？难道不合它的胃口吗？为了揭开这个迷惑，我继续观察起来，可是等了许久，也不见蜘蛛有动静，我想大概是蜘蛛忘了这件事了吧。

晚上我总想着这些问题。可是第二天早上，我惊奇的发现蜘蛛早已经把苍蝇吃了，网上只留下一只苍蝇的空壳。太奇怪了，蜘蛛是怎么吃掉这只苍蝇的？为什么只留下空壳呢？我百思不得其解，为了解开心中的这些谜团，我想到求助互联网，通过度娘搜索，我终于找到了答案：原来蜘蛛是通过丝囊尖端的.突起分泌粘液，这种粘液一遇空气即可凝成很细的丝。以丝结成的网具有高度的粘性，是蜘蛛的主要捕食手段。对粘在网上的昆虫，蜘蛛会先对猎物注入了一种特殊的液体——枣消化酶。这种消化酶能使昆虫昏迷、抽搐、直至死亡，并使肌体发生液化，液化后，蜘蛛再慢慢吮吸昆虫体内的液体，最后就只留下了这苍蝇躯体的外壳了。

通过这次的观察和研究，我终于懂得了蜘蛛捕食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了一个道理：平凡的生活中也一样充满了知识，只要你去细心地观察研究，你就能有新的发现，获得一些知识。

研究作文600字 26

我们班在班干部的“统治”下，变得更加好，更加认真，可是，在这繁荣昌盛的背后，同学们和班干部之间闹不和的事情也越来越多，急得我这副班长团团，赶紧上报于班长陈江宁处，可陈江宁丝毫不管，还十分悠闲，真是皇上不急太监急呀！刚开始我就碰钉子，于是我决定针对班干部和同学们之间的.关系做一次调查报告。

可是这件事说起来容易做起来难。我无法将同学们聚集起来讨论，更无法跟他们说，因为一下课，他们就跑光了，那管你啊。所以要做好谈何容易啊。

但是皇天不负有心人，在上个星期五中午，阮老师让我们自己写作业，我见时机来了，于是趁阮老师前脚刚走，我就上了讲台，说：“同学们，现在我调查一下班干部在同学们心目中的威信有多高，大家支持谁就投谁一票。”话音刚落，大家就吵了起来，我怎么也喊不住，费了九牛二虎之力才调查了一半，但令我喜忧参半的是有许多同学支持我的调查，忧的是还没调查完呢，人就跑完了。没办法，只好让几个支持我工作的同学当全班的代表，来说一说支持与不支持的原因……总算完成了表格。可是许多同学见自己支持率不高，还在背后骂我，我可以说是忍辱负重啊。

后来，我从表格中发现，很多同学支持的原因都是男选男，女选女，靠和谁玩来定的，恐怕这张表格不真实，不具体。

但是我毕竟还是完成了，从中我体会的调查的辛苦，但也找的了同学们与班干部之间的导火索，也算有所收获。最后，我建议所有班干部不能偏心，要负起责任来，与同学们打成一片，不能随意乱打骂他人，不能骄傲，瞧不起别人，希望班干部做到这几点，将六（4）班“统治”得更好。