我的羽毛球教练600字作文

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我的羽毛球教练600字作文 1

我的羽毛球教练，他个子高高的，身材瘦瘦的，是典型的“火柴棍”。而且他的皮肤黑，显得人更加干练。训练时他的眼睛突出，一副凶巴巴的表情，说话的语气更给人一种居高临下的感觉，好像是一位将军正在训斥犯错的士兵！不过人不可貌相，海水不可斗量，别看教练凶巴巴的模样，但也有和蔼可亲的一面哦！

一天上午我在俱乐部里，正一如既往的'做准备活动，可刚过一会，潘教练大步流星地走上前，厉声厉色地说：“王子元！昨天上哪去了？怎么没来？也不请假。害我找了大半天！”我听了，吞吞吐吐地说：“教教教—；教练，其其——其实，我——”教练看着我失魂落魄的样子，顿时大发雷霆，火冒三丈地说：“吞吞吐吐的，干什么呢！今天罚你四个场地跑10圈，后场和前场挥拍各150下，仰卧起坐200下，俯卧撑——”我听了顿时傻了眼，哆哆嗦嗦地说：“教练！你想累死我啊！这么多也——？”突然我停住说话，心想：教练的脾气原本就很差，现在更是火帽三丈！如果现在还？瑟个不停就等于自投罗网！一定要冷静，冷静——想到这，我连忙收回刚才想说的话——

过了一会，正当我练的气喘吁吁上气不接下气时，偷偷瞄了一眼教练，没想到他正悠闲的抽着烟，跟别人聊天！我自言自语道：“苍天啊！大地啊！有没有搞错！坑我啊，实在太贱了，我都累死了，他竟然一边悠闲的抽烟，一边跟别人聊天，实在太可恶——嗨，没办法！谁叫他是我的教练，只好认命了——”忽然，正当我打的精疲力尽眼冒金星时，一分心我不小心摔了一跤，腿流出了血，然而正当我痛苦不堪时，潘教练走上前，我抬头一看，好像看上去还是跟平时一样那么镇定，但我看出了他脸上的那份担心——他健步如飞地跑到医务室，拿来要了药水给我涂上，又给我吹了吹伤口——我还没反应过来，他又开口问道：“怎么样有事吗？痛吗？”我不好意思地说：“没没——没事，不疼。”教练松了一口气，说：“那就好。现在也快放学了，那就先提前回家，好好休息——”

虽然这句话很短，但它却包含教练对我的关心！这就是我的羽毛球教练——潘教练！

我的羽毛球教练600字作文 2

当我烦恼时，总是妈妈用温馨的话语化解我的忧愁；当我犯了错误时，总是妈妈以谆谆教诲给予我做人的道理；当我遭遇挫折时，总是妈妈用缕缕阳光引领我找回信心……十三年来，妈妈一直陪伴着我快乐成长。

小时候，我长得又矮又瘦，经常咳嗽感冒。妈妈喜爱打羽毛球健身，为了让我变成一个健壮的男子汉，妈妈一有空就带我外出运动。那天，我第一次拿着羽毛球拍，那么长的一把球拍在我手里好生稀奇。见到我对羽毛球如此感兴趣，妈妈乐呵呵地给我讲述羽毛球的起源与发展，以及中国羽毛球运动员这几年创下的辉煌。讲到羽毛球健儿“林丹”时，我的小眼睛里满是崇拜的之情。妈妈笑了，她坚定地说：“我们家的的'行行只要肯下功夫，也一定能站上冠军的领奖台！”我瞪大双眼，惊喜地点了点头，并提出要求，让妈妈当我的羽毛球教练。

从那天开始，妈妈成为了我的“私人教练”。由于我刚接触羽毛球，妈妈首先为我讲解羽毛球的基本招式。例如“羽毛球瞄准法”，当羽毛球飞来时，为了更精准的击打，运动员必须以左手跟随球的飞行路线，从而判断球的落点。对这一技能的使用，我一直抱以疑惑，妈妈为了更准确地让我理解掌握，便特地找来线把羽毛球拴在灯上，向我实体演示。我心领神会，牢记了这招要点，并经常在家挥舞球拍瞄准击打羽毛球。妈妈又循序渐进地教我发球，跑位等必备的技能。跟妈妈学打羽毛球的过程中，我体会到了辛劳和失败。多少次我们挥汗如雨在烈日下练习，就有多少次我与妈妈面对面的加油与微笑。有几次我觉得打羽毛球太难了，便赌气扔掉球拍。妈妈总会循循善诱，鼓励我不要失去信心。每当我成功战胜妈妈的出招时，妈妈总会为我倍感自豪。一番苦炼后，我打羽毛球的技术已突飞猛进。班里、小区里没有同伴能战胜我。

妈妈是我值得信赖的长辈，更是我敬佩不已的教练。妈妈教我打羽毛球，与我一起在球场上挥洒汗水的情景，深深烙印在我童年的记忆里。

我的羽毛球教练600字作文 3

我的羽毛球教练——程教练，是我的一位特别的老师。在训练场上，他像一位“严父”；在训练场下，他更像一位“慈父”。

程教练对我要求非常严格。记得刚学发球时，他总是一边示范一边说道：“记住，球要发得高、发得远。”可是我发出去的球要么没过网，要么就出界。程教练看了，二话不说，直接抱来满满一筐球。我一看都傻眼了，心想：这么多球要发到什么时候啊？无奈，我只好按照程教练的要求不停地练习发球，直到把整筐球都发完。那天我练得汗流颊背，累得腰酸背痛，右手都快直不起来了，不过因为程教练的严格要求，球终于发好了。

最令我难忘的是快要比赛时，程教练让我坐在椅子上打高球。要知道站着打高球已经很难了，坐着打高球就难上加难了。我一心想把球打好，可是怎么也打不好，急得都快哭出来了。程教练看了，直截了当地说：“到旁边练150个高球。”说完把我晾在一边让我自己练高球。等我练完150个高球后，教练的脸上终于露出了满意的笑容。正是因为程教练的'严格要求，让我在比赛中一次次获奖。

虽然在训练场上程教练对我要求非常严格，但是在训练场下，他却特别关心我们。每次练完球，他都会马上提醒我们换衣服，以防着凉。每逢六一儿童节，他都会带着我们一起聚餐，度过难忘的节日。记得有一次我比赛输了，心里难过极了。程教练不但没有批评我，还摸着我的头安慰我说：“没关系，下次再努力！”听了程教练的话，我发誓以后一定要用心打球。

我很幸运能遇到程教练，感谢程教练！

我的羽毛球教练600字作文 4

生活中有许多形形色色的人，有的人严肃，有的人冷漠，有的人和蔼，他们每个人的外貌各不相同，各自都有特点，给人的感觉也不相同。

这个让我难忘的“形形色色的人”是我的羽毛球教练----斯教练。他的`性格暴躁，一副凶巴巴的样子，个子非常高，皮肤偏黑。每次他打球的姿势非常潇洒，他穿着酷酷的羽毛球鞋，浑身充满霸气的气势。斯教练只要从我们身边走过时，我们都会用崇拜的眼神看着他，不知怎么我对他有惧怕的感觉。

有一次，我们做体能训练，第一项是高抬腿，我们觉得非常轻松。第二项是开合跳，我们稍有些吃力，但还是坚持做着。第三项是小碎步，我们一个个感觉这项训练都快要把我们折腾坏了。第四项是平板支撑，老师要求坚持一分钟，我明显感觉到体力不足，差点瘫软在地上，我心中愤愤不平，说好一分钟就停止，这么长时间了，为什么还不停止。过了一会儿后，这个项目终于结束了，我们唉声叹气。

老师不但没有关心、同情我们，反而站在我们面前生气地说“就你们这点儿体力，才四个项目就把你们累成这样，以后还怎么能打好羽毛球！”老师的表情越来越糟糕，越来越严肃，似乎对我们很失望。通过这件事情说明斯教练很严格。

虽然斯教练对我们十分严格，但我能感受到斯教练是在为我们好，为我们的身体素质着想，为我们的学习着想。我喜欢这位“形形色色的人”。感谢他让我喜欢上了羽毛球这项运动，感谢他教给了我许多打羽毛球的机能和技巧。长大以后我也要做像斯教练一样，严于律己、有个性的人!