有关留住作文500字合集六篇

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的留住作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

留住作文500字 篇1

起风了。

我原本是蹬着车子的，见风大而猛，索性也就不骑了，找个避风处缩了起来。本是要从包里掏出作业就着墙写的，突然眼前钻出一群小孩，在风里踉跄着跑，脚步声“噔噔”地响，倏地把我拉回了童年。

曾几何时，我也是孩童中嚣张的一员。家属院的小路铺满了石子，我们常在上面追着风跑——自然是追不上风的，追不上那一片飘转得飞快的黄叶。追到最后，免不得摔上一跤。那是真疼！膝盖上破了几层皮，有红艳艳的血珠儿沁出来。风仍在吹啊，风声吹散了呜呜的哭声，伤口被风拂得凉丝丝的，脸上的泪珠就那样欲落未落地挂着，便又转身和小伙伴们乱跑。伤口火辣辣地疼，却只是把心染热了。跑累了，就拉上在警卫室闲聊的姥姥，慢慢顺着风踱回家。正走着，风势就大了，脚边的落叶、梧桐树的毛球就旋转起来了，越转越大。我有点害怕，听爸爸说这叫龙卷风，大了能把人吸进去的。我就拉紧了姥姥温暖的大手，离那个漩涡远远地、快快地走。

更大些了，我开始学轮滑了。小区里有亭台轩榭、小桥流水。最喜欢在有风的.天气里，和小伙伴逆着风、在小桥上滑上滑下。当整个人都快飞起来时，两耳边全是风声，呼呼地，像是在对他人宣战。当登上最高的台子时，风涌动着，吹鼓了衣袖，吹满了豪情。

愣怔间，风忽地停了。转眼间风流云散，小伙伴们不知何时都跑散了，只留我一人一车，伫立在墙角。

我多希望能把那风留住，让它再吹乱一次我的头发，再轻拂一下我的心啊！

留住作文500字 篇2

马上就要小学毕业了，经历了六年和同学老师在一起的时光，我有许多忘不掉的人，忘不掉的事，其中，印象最深刻的，莫过于班主任王老师和那一次早饭了。

这一学期，我的智商和情商以及态度都处于掉线中，每天浑浑噩噩的，迟到，上课不听都成了家常便饭.

当再一次迟到后偷偷溜进教室，发现王老师正在讲台旁默默注视着我。我下意识地低头，以最快的速度奔回座位，却在半路被王老师叫住。我心里暗叫不好，只好抬头迎接。王老师只是不动声色地叫我下课去办公室一趟。我暗暗想：不会是要我去写检讨，叫家长吧？

一整节课，我都是蔫蔫的，谁知道下课等待我的`是什么呢？算了，随遇而安吧。

下课了，我如约到办公室去，王老师已在那儿“恭候多时”，见到我就马上招呼我过去。我移着小碎步，忐忑地向王老师走去，等待一顿狂风骤雨般的批评。

“你还没吃早饭吧？”唉，一紧张都忘记自己还没吃早饭，但王老师是怎么知道的？“呐，这个面包给你。”说着，王老师从抽屉里拿出一袋小餐包，还告诉我在这里吃完。我乖乖地吃着，王老师边看我吃，边轻声地说：“最近妈妈很忙，你要管好自己，不能一直堕落下去。今天没吃早饭也是妈妈告诉我的，你看，妈妈也是在默默关心你的呀！”王老师的声音虽轻，但每一个字我都听得非常清楚，语气里的关切更是让我羞愧。

在我眼里，我妈只在乎工作，根本不关心我。听了王老师的轻声细语，我一想到妈妈原来也在默默关心着我，而自己，还怨恨她，心里就涌上了一股自责。

我默不作声地吃完餐包，内心五味杂陈。临走前我对王老师说：“谢谢王老师，我知道了”。然后跑到洗手间小声哭泣……

我只想拉住时间，好好地说声再见。其实，我只想留住您啊，老师！

留住作文500字 篇3

屏住呼吸，凝神地倾听。身后悄悄地洒进一线阳光，又静静地消失、消失。

早晨，当第一缕阳光照亮米黄色窗帘的一角时，心中不由地涌起一股暖暖的幸福感。一天中，除了早晨，就再也没有哪个时刻可以让我感到如此安详、舒适。

晨光照进卧室，轻柔地唤醒睡梦中的我。轻轻地睁开惺忪的眼睛，小心翼翼地翻一个身，悄悄盖好被子。于是，又闭上眼，一动不动地躺着。等待的过程是漫长而焦急的。把眼睛眯成一条缝，将呼吸的频率放得缓慢又缓慢，看着眼前的窗帘一点又一点地被阳光晕上一层满满的金黄……心却无意于这一片金黄，只是幸福而焦虑地等待着。

一切都是静悄悄的。耳朵灵敏地竖起，寻找那熟悉的`脚步声。近了近了，门外脚踏木地板的声音渐渐地清晰起来——笃笃笃，那脚步声小心翼翼的，似轻柔的猫步，轻轻地飘到门边。心，又一次紧张起来。赶紧把眼睛眯成一条缝，便再也不敢动了。吱——门的合页轻柔地叫唤一声。随之，身后就洒进一线金黄的阳光。刚开始，它只有一粒米大小，渐渐地，它又变长变宽了。一米暖洋洋的阳光就轻轻地洒在了身上。脸上不禁泛起笑意，享受着这一米阳光。之后，这米阳光就又渐渐地小下去、微弱下去。嘭，短暂而厚实的叩门声就伴随着最后一线光束一起消失。

于是，假装刚睡醒的样子，伸个懒腰，急急地起床。打开门，看着妈妈才走不远的背影，快活地喊一声：“妈！”每每这个时候，妈妈就会回过头来，浅浅地笑一下——于是，这个场景就深深地留在了心中。

又是一个美好的早晨，又一次把眼睛眯成一条缝，屏住呼吸，静心等待……一切，只为留住那幸福的叩门声！

留住作文500字 篇4

突然忆起一个几年前收起的绿皮铁盒，好不容易在房间里找到它，用手一抹盒上的灰尘，轻轻地把它打开。

盒子里珍藏的是——回忆。打开信封拿出信纸，写满的是爸爸的笔迹，还画着他的涂鸦。想起来了，是我小时候参加夏令营爸爸的信，一共三封。那时候拿到信时多高兴，隐约记得我哭了，特别想家。

有些东西还很新，还闪闪发亮。翻出一个小人，摁下一个按钮就会发光，便又想起我小学时的一个同学，那时候放暑假，他几乎天天来我家玩儿，我还清晰地记的，我们用枕头垒起的房子，在床上蹦跳，把地板当作大海，假装开车，假装采矿，假装潜水，假装烧菜......他出去旅游时总会带东西给我，这个小人也是他给我的礼物。

还有，底层放着的几张明信片，印着大象企鹅，是从英国一个动物园里买来的，英国那儿的经历，也由这明信片一下从脑中浮现。

放下了手中的东西，盯着窗外的天空，窗上却如投影仪似的，把心中所想全映射在那里，如幻灯片，一页一页地放着，几年前大大小小的'事，都流水般在脑海中流过。这样隔着时空望见自己的身影，匆匆走过，心里却已记起路过的所有细节，可能无法描述，无法用笔来书写那抽象而清晰的感觉，但这只绿皮铁盒，让我驻足回头，让一切都暂停时间，自己往回奔跑，看到自己曾经的足迹，曾经的路，感慨万分地微笑。

这盒子里藏的，是时间，是一股魔力，不知若我中年再次打开它，会是怎样，不知若我老年再来看它，又会如何。

把东西一件一件收好，把记忆留在这里，藏好。

留住作文500字 篇5

留住一阵清风，不是踌躇腼腆的微风，不是萧瑟无情的烈风，不是冰冷彻骨的寒风，而是不骄不躁、透人心脾、纯净飘逸的清风。

清晨，走出家门，初阳轻洒在晨露满布的草叶上，折射出剔透的微光，随风舞动，星星点点映入眼帘。树叶也在这阵凉爽的清风中愉快地哼唱，为这世界上最廉价，最渺小，也最生动的舞姿伴奏、喝彩。清风拂面而来，吹动了头发，吹去了烦躁，吹进了心里，将那最后一点倦意如落叶般卷走，蒸发在湿润的空气中。心旷神怡，如清风充斥天地一般，充实了我的心房。

这就是清风，不过分阴柔，不过分骄躁，不过分冷酷，也不过分妖娆。有是只是如山的.浩然正气和如水的清新灵动。我甚至怀疑，那一缕缕的清风是由最强大的神，耗尽了毕生心血才创造出来，永远留在人间。否则，谁还能创造出这样的母亲，用无尽的清凉抚慰我缭乱的心绪。当我重复平静时，它又如一个长不大的孩子，蹦蹦跳跳玩乐天地。

日复一日，清风孜孜不倦地用熟悉的温柔开导我，却从来没有将那些情绪带回来，总是装在我心中，充向太阳，待它们被千锤万锻，洗净铅华，有将其揽下，磨去棱角，播撒于天地间。

在以次次于清风的拥抱间，而我感受到了它的心，任劳任怨，慷慨大度，甘于平凡却乐于付出，而不求回报。箱比自诩为“高等动物”的人，虽有了智慧，却是带来了斤斤计较，精打细算的能力，创造了一个充满尔虞我诈的社会，我们总自以为聪明，在大自然前我们就像一个耍小聪明的孩子，再自作聪明下去，岂不可笑？

面对这一阵清风，我多想将它留住，将它细细品读。

留住作文500字 篇6

在这个被汽车、电脑、电话、手机等高科技产品左右的时代，没有人愿意再去相信神话；在这个天天都得学习和工作的世纪，没有人再去相信幻想；在这个烦闷世界里的小孩，心中最后的神奇也被带走。人类已可以登上月球，坐在飞船在太空环游，还有人敬畏魔法吗？我想，没有了吧！

太过真实的世界将人们的双眼蒙蔽，不再相信世界上还存有魔法，还保留神奇。《魔法城堡》这一本书带领我们走进了久违的魔法世界当中，这本书中的三兄妹——杰拉尔德、凯瑟琳和吉米最开始也和我们一样，并不相信这个世上还存在着魔法，但却在无意之中掉进洞里，魔法的一切便随之而来了：城堡中有一枚隐身戒指。

用毛毯和球棍做成的假人复活了，并且还打伤了人；吉米瞬间变成了大人，不认识他的兄弟姐妹；梅布尔长到了12英尺高；凯瑟琳变成了雕像，却在夜幕降临之际以石像的身子活了过来……一切的一切看起来都是那么的令人不可思议，使读者的嘴巴张得大大的，呈“0”形状，脸上浮现出了惊讶的表情，那种神奇的.感觉再度回到了我们的脸上，一切也许就如同凯瑟琳说的那样，“魔法不存在只是因为人们不再相信它的存在罢了。”

读着这本书，我有一种身临其境的感觉，仿佛我也穿上了那老款的大礼服，全身戴满了数不尽的珠宝项链和金银珠宝，提取裙摆在屋中走来走去，在发出一声感叹：“还是一百多年前的衣服好看呀！”戴上隐身魔戒，让他们找不到我，我偷偷地看着他们焦急的模样。戴上许愿魔戒，将自己心中的愿望全都说出来。

留住心中最后的神奇吧！