关于挖番薯作文500字三篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的挖番薯作文500字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

挖番薯作文500字 篇1

一大早，我们就去参观了千柱屋和笔锋书屋，下午我们就要去挖番薯了。从学校出发，我们沿着弯弯曲曲的小路走向番薯地。

啊！终于到了番薯地，斯校长让我们有条理的，按顺序地一个一个走进番薯地，然后再帮我们选好一个挖番薯的地方。

挖番薯的`工作开始了。起初我以为挖出番薯是轻而易举的，我就只用了一只手去拉藤，但没成功。我一看不行，就用两只手去拔，我咬紧牙关，脚蹬地使劲一拔，哇！番薯和藤被我连根拔起，一个大大的番薯被我拔了出来，其余的也差不多都露出了头来。哇！这么大一个番薯！同学们羡慕地说。是呀，好大的一个番薯，长差不多有十厘米左右，宽约五厘米左右，你说能不“哇”吗？

为了扩大我的战利成果，我继续挖我的番薯。我左挖挖，右挖挖，把露头的番薯都挖了出来，但是挖到后来，连个影子都没有了，难道是被我挖光了？我不信，继续挖。我一直挖中间，挖呀挖，看见终于露出了一个红红的小脑袋。于是我就拼命地向那个地方挖，使出吃奶的力气来，皇天不负有心人，这红红的还真是番薯，我使劲挖，终于挖出了番薯的大半个身子，于是我再挖再挖，终于把一个萝卜给挖出来了。没想到挖出了一个，下面还有呢！我继续挖着，这时斯校长用铁锹在我的泥土上给挖了一下，有许多的番薯都露出了那可爱的小脑袋，于是我就又挖呀挖，可挖不出来，我用唱歌来鼓励自己，拔呀，拔呀，拔番薯，终于拔出了一个番薯！

后来，老师对大家说:“番薯挖够了，我们也该回学校了。”于是我们就依依不舍地离开了番薯地。

挖番薯作文500字 篇2

看，照片上那半蹲着身子，双手紧握镰刀，在专心致志挖番薯的小女孩，就是我。虽然已经过去了两年，但挖番薯的情境仍时时在我脑海里浮现。

那个周末，外公打电话给我，说番薯成熟了，我们一家人火速前往。一走进菜园，满眼丰收的景象印入眼帘。黄澄澄的玉米冲着我眨眼睛，紫莹莹的茄子朝我招手，红通通的辣椒呢？它一看见我，就羞得满脸通红。还有绿绿的青菜……咦，番薯在哪儿呢？莫非它长腿跑了？一听我这话，大伙儿都捧腹大笑起来。一旁的妈妈拍了拍我的小脑袋，笑着说：“傻孩子，番薯是藏在土里的呀！”是呀，我怎么把这常识给忘掉了呢？我也不好意思地跟着笑了。

笑归笑，干正事要紧。我从外公手里接过一把镰刀，迫不及待地开挖了。嘿哟，嘿哟，挖番薯，我边哼边挖。还别说，挖番薯真是个体力活，没挖一会儿，我就大汗淋漓，累得直不起腰来。突然，我的镰刀被什么东西拉住了。扒开泥土一看，天哪！一块大大的、红红的番薯，就这样被我的镰刀弄伤了。

外公闻讯赶来，耐心地给我指导：“孩子，挖番薯可不是一件容易活。你刚才太心急了。心急吃不了热豆腐！你要这样做，先把上边的.番薯藤割掉，判断番薯的位置。再从最外边慢慢地往里刨土。这样，番薯就会完好无损地挖出来了。”我这才恍然大悟，原来挖番薯还有这么多窍门啊。

按照外公的方法，我终于挖出了一块完好无损的大番薯。看着完美的劳动成果，我的心里乐开了花，挖番薯的劲头也更足了。不一会儿，我就挖出了一大堆。

突然，妈妈拿出手机，对我喊：“来，拍一张！”还没等我回过神，便“咔嚓”一声拍了照。于是，那一瞬间，就被记录下来了。

挖番薯作文500字 篇3

金秋时节，瓜果飘香，很多农作物都丰收了。爷爷带我一起去挖番薯。

我们扛着锄头来到了爷爷的地里。“咦，爷爷，哪里有番薯啊？”我好奇地问爷爷，“这些都是绿油油的菜啊！”爷爷笑着说：“这不是菜，这是番薯的藤，番薯在它的下面躲着呢，你看着哦，爷爷把它们一个个揪出来。”说着，爷爷用刀把藤全部割掉了。不一会儿功夫，绿油油的“菜地”不见了，取而代之的是一片裸露的土地。

爷爷大声说：“看牢噢，要开始了噢！”说完，他举起锄头掘了两下，就见一个红红的番薯滚了出来。我惊喜地要扑上去捡，爷爷却把我拦住了，让我走开些，再等等。

在爷爷的努下下，一个个“红娃娃”都蹦到地面上来了。这些娃娃，不仅数量多而且形状各异：有滚圆的，有椭圆的，有的大得像南瓜，有的小得像土豆，还有的像双胞胎亲密无间地连在一块儿。

看着爷爷如此熟练地挖着番薯，我早已心痒痒了。我高举小锄头，猛地向下一挥，一个“白白胖胖”的`番薯就“光荣牺牲”了。我还是手下留情，继续乖乖地捡番薯吧！

可捡了一会儿，我就满头大汗了，刚刚开始的新鲜劲也过了，心里直打退堂鼓。但看看爷爷仍挥汗如雨地辛勤劳动着，我只能硬着头皮坚持着。

夕阳西下，看着爷爷挑着沉重的担子，吃力地走在回家的路上，我想，粮食真是来之不易啊，我以后再也不能浪费粮食了！