【热门】学生的作文500字9篇

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的学生的作文500字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生的作文500字 篇1

今天早上起床，看见我家阳台的玻璃，被昨天晚上的倾盆大雨淋过后，显得脏兮兮的，像蒙上了一层薄薄的雾。早饭后妈妈说：“我们一起将窗户擦干净吧！”。我立刻端来一盆清水和一块抹布，还有几张报纸和一把椅子，嘿嘿——准备工作完毕。我马上就开始向玻璃上的灰尘进攻，先用抹布把玻璃上的灰尘擦掉，“哈哈”我虽然把灰尘擦干净了，可是玻璃上全是水迹，玻璃被我洗成大花脸了，怎么办呀？对了用报纸擦呀！我拿出一张报纸，弄皱，又开始顺着水迹仔细地擦玻璃了，边擦边唱：“洗刷刷，洗刷刷……”干得可带劲啦。水迹被擦干净了，我轻轻地松了一口气。这时我看见一个小黑点，我轻轻的哈了一口气，用报纸使劲蹭几下，不行呀！那个小黑点牢牢地趴在玻璃上，我只好用指甲用力地抠，终于被我抠下来了，我把小黑点的地方又用报纸擦了一遍，才放心。终于擦好了，脏脏的玻璃变得一尘不染，阳光照进了屋子，不仔细看就像没有玻璃。我望着被擦干净的玻璃，虽然胳膊很疼，但我心里别提多高兴了，妈妈走过来一看，不禁脸上露出微笑，高兴地说“不错吗！挺干净的，能照到人影。”我心里甜甜的，像吃了蜜一样。

我终于知道妈妈平时做家务有多辛苦了，以后我得经常帮妈妈做做些力所能及的家务活。

学生的作文500字 篇2

雨后的七色彩虹是美的；含苞欲放的小花是美的；傍晚天边的落日残霞也是美的，然而，我更注重的是人们那品格高尚的美，心灵的美。

夏日的早晨，太阳早已爬上了天空，把光与热带给大地。走在小区的石子路上，一边欣赏着周围艳丽的风景，一边听着悦耳的音乐，虽说此时已是大白天，要并不见拥挤地人群，只有少数的人们在公园内晨练、散步，走着走着，远远地便看见那个老爷爷，拖着一辆绿色的垃圾车在苍蝇、虫子娱乐之地，清理着那被人们乱丢的垃圾，汗水湿透了他的衣衫，可他却依然在继续工作着，他用他的双手，默默工作着，为小区带来了一片干净。

忽然，一位背着包的青年从他身边经过时，由于忙着打电话，与老人撞个正着，可他却露出不屑的神情，还拍打着自己的衣服，连“对不起”都没说一句就急匆匆地走了，老人并没在意，弯腰捡掉落的扫帚时，发现在扫帚旁还多了一个钱包，老人想也没想，便放下手中的话，去追那个青年，把钱包还给他，还嘱咐他收好，别再掉了，青年一见，忙感激地道谢，还为刚才的举动向老人道谦，老人也只笑笑，不求回报，转身投入到自己的工作当中了……老人的行为最美的，他默默地工作，脏了自己，却干净了别人，同样，老人的心灵也是美的，在面对金钱的诱惑时，他毅然选择了将他还给失主，还不求回报。

美是一种境界，美是一种情怀，美存在于生活的方方面面，这就是我心中的美。

学生的作文500字 篇3

每年临近春节的时候，是我最期待的的日子，因为妈妈买回水仙花的种子交给我打理。我会认真地对待它，直到它开花，那是我最兴奋的时刻。

水仙花又叫“凌波仙子”。刚买回来的时候，它可是一个丑娃娃：圆乎乎的像个土豆，黑黑的外表，又干又粘着泥巴。妈妈用刀剥去了它的外皮，又给它洗了个澡，一个白嫩嫩的“大蒜”就出现在我们面前。这是水仙花的球茎，像蒜瓣一样，三个挨一起，中间一个又大又圆，两边的扁一点。大球茎上长着六个扁扁的、嫩黄的小芽儿，两边的球茎上也伸出了两三个小芽儿。

我找来一个扁扁的白盆子，放入水，把水仙花小心地放在里面。水仙花的球茎下有很多细细的“胡须”，可以吸收水分，储存在球茎中，所以我只需要两三天换一次水。

水仙花喜欢阳光，我每天把它搬出去晒太阳。十多天过去了，嫩芽儿长到十来厘米高，每个芽儿上抽出两三片叶子，绿绿的，很像葱。又过了二十多天，我惊喜地发现：水仙花有花骨朵了。在枝条的中间有茎，每茎发出三四朵花骨朵，花骨朵上面尖尖的，下面圆圆的，散发出淡淡的清香。

终于有一天，水仙花开放了。雪白的花瓣，柠檬黄的花蕊，还有三根毛茸茸的黄色花芯，像奶白色的`小星星。在绿叶的衬托下，又像美丽的仙子舞动着她绿色的纱巾，在碧波荡漾的湖面上翩翩起舞。我轻轻地吸了一口气，一股清香扑来，让我仿佛置身于仙境。

水仙花在百花凋零的冬天，给我们的生活带来吉祥、春意、幸福，我爱冬日的水仙！

学生的作文500字 篇4

现在中小学生大部分惧怕作文，也写不好作文。其原因何在？从抽象角度说，长期以来缺乏一套具体、可操作的教学方法是其主因；而从具体角度说，在于学生缺少把手或者扶梯。

很多学生反映，作文学习找不到抓手是其主要困难。用学生自己的话说：“只要听懂数学老师讲的例题，自己多做练习题就能学好数学；体育课有老师边讲要领边示范动作……就是作文课上的写作方法，看不见，摸不着，不知道怎样下手，实在是太难学了。”

俗话说：“说一千，道一万，不如亲自做出一个榜样来。”我国中小学长期以来没有一套具体可操作的作文教学模式，加之很多教师自己就写不好甚至不会写作文。因此，学生对于写作文究竟应该“怎样下手写，写什么，如何写？”简直是一头雾水，不知所从。

如果任课教师自己能写一手好文章，不妨与学生同题写作：采取讲述与举例示范相结合的方式，从观察取材、选题立意，一直到起草修改，就像体育老师一边讲动作要领一边示范一样，让学生能看得见、摸得着。教师如果能成为学生身边的扶梯，会让学生写作入门快，进而触类旁通，提高能力。

为了尽快提高学生语文综合素养，以便在学习其他课程过程中充分发挥其工具性的作用，建议如下：

对中小学语文教师进行写作实践能力培训。从社会上邀请记者、作家或有写作特长的人，对所有中小学语文教师进行培训，以便尽快提高他们的写作能力。

帮助学生正确运用作家写作经验。让学生学习名家“多读多写”的经验，不应盲目进行，应避免揠苗助长式教学。而是应先将学生领入门槛之后，再引导学生阅读与其年龄及能力相当的优秀文章或书籍，循序渐进地多读多写。

学生的作文500字 篇5

小时候好事，曾将一个麻雀蛋放进燕窝，看能否孵出麻雀来。

谁知刚放进去不到1分钟，麻雀蛋就被排出来，“啪”地一声落在地上，摔地粉碎。

那时仅有的是失望，现在多了几分感慨。他告诉我，有些东西是无法改变的。燕卵永远也代替不了麻雀蛋。

多么简单的道理，在现实生活中偏有人犯这样的错误。有兄弟两人。老大有一逆子，横行乡里，无恶不作，连爹娘都照揍不误。于是，老大老二合计，联手把不孝子狠狠地给教训了一顿。逆子果然老实了几天，但没过多久，“旧病”复发有，于是老大老二再次联手，又把逆子给揍了一顿。老二的行为得到全村人的传颂。

但事情却悄然发生了变化。老大和儿子和好了。“逆子”左口一个“爹”，右口一个“娘”的喊的老俩口心里乐开了花。老二则苦恼了。“逆子”见了老二吹胡子瞪眼，并扬言一周之内，要把“失去的”找回来。

果然没出一周，逆子和老二在路上相遇打了起来。你一拳，我一拳的，打的是难解难分。逆子尽管楞但毕竟年龄不到，几下子就被老二雨点般的拳头打倒在地。这时，老大夫妇闻讯赶来。老二颓然站立，象是等待公正的判决。老大走过来，面无表情，嘴角含着愠怒，看也没看老二一眼，拉起儿子，拍拍儿子身上的土向家里走去。

老二呆若木鸡，沉闷许久后，老虎般的怒号着骂了一声，拖着沉重的步子回家了。

其实，老二并没有做错。他只是超越了一个界限，忽视了一个规律：父子之情永远都大于同胞之谊。谁违背了，谁就要受到惩罚。无法改变。

学生的作文500字 篇6

爱，是一种伟大的爱，也是一种残酷的爱。伟大的爱可以使人不断地通向成功的顶峰，而残酷的爱可以让人在通往成功的方向不断地坠落。

我有一个爱我的母亲和一个爱我的父亲。他们的爱伴随着我成长，指引着我长大。这种爱可以说成慈祥的爱，也可以说成严厉的爱。

在我成长的过程中，爸爸与妈妈给予了我两种不同的爱。一种是慈祥的爱，而另一种是严厉的爱。爸爸的爱是严厉的，而妈妈的爱是慈祥的。

几年前，我考试得了100分。我回家后立即把试卷给妈妈看并告诉她我考了100分。妈妈高兴的两眼眯成一条缝，合不拢嘴。我自豪的问妈妈：“爸爸呢？”妈妈笑着告诉我爸爸在房间里写东西。我心想：爸爸一定会表扬我的。我一个箭步冲进房间，看到爸爸，我立马跑了过去，我的爸爸当过老师，他一定会比妈妈赞扬我。我立刻把试卷递给爸爸看，爸爸拿起试卷。我迫不及待想听到爸爸夸奖我的话。我的手放在背后，不停地在动。我非常紧张，我甚至在磨牙。爸爸大慨只看了两分钟，但是我却觉得爸爸已经看了整整一个小时。终于，爸爸说话了：“这只是试卷太容易了，才考到100分。你只是好运，要能每一次都拿高分，才证明你不是靠运气。”我听了这番话，我的心都寒了。爸爸怎么能这样说呢？我不是靠运气的，我是靠我平时的努力学习才能考到高分的。我顿时两眼泪花，豆大的泪水从我的脸上滚落下来。我哭着走出房间，扑向妈妈的怀里大哭起来。从那以后，我就没有把试卷给爸爸看，因为我觉得爸爸已经不喜欢我了。直至过了几个月后，我才想明白了，我又鼓起勇气把我的试卷给爸爸看，这次和上次一样，并没有得到爸爸的表扬。但我已经想明白了。这是爸爸对我深深的爱。

学生的作文500字 篇7

退一步，海阔天空。生活中，无论你遇到了什么事，只要你忍让一下，事情就可以解决。可是，有些人，就是因为个性太过于倔强，与对方发生了不必要的碰撞。

星期六的早晨，一切都与平常一样，上班族骑着车或走着路，车辆拥挤地行驶在马路上，时不时发出刺耳的喇叭声。我看着来来往往的车辆和急匆匆的人群，传动了一下晕转的大脑，眼睛一瞥，发现了那个发生了碰撞的出事地点。

走过渐渐停下来的车子，我跑到了人群渐渐围过来的圈子里，刚停下，耳畔就传来了一个尖刻的说话声：

“你有没有长眼睛啊！明明看见我在这里，还要骑过来……”我定睛一看，原来是一个三十五岁上下的女人，身穿一件米黄色风衣，头发卷成小卷形的，一张被口红涂满的嘴正不停地说着刻薄的话。

“对不起，我……我一时没有注意到，您，您没什么大碍吧！”一个憨厚的男声传来，我转过头去，原来是一个老实巴交的农民，骑着自行车，手捂住了膝盖，过了一会，他又小心地卷起裤腿看了一眼，皮被擦伤了。那女人瞥了一眼，脸上的表情立刻转为痛苦，嗷嗷叫着：“哎呦！我这可是肾呢，有可能是内伤啊！”

围观的人群渐渐多了起来，不少人都开始交头接耳着，一位年轻小伙看着那农民，说道：“那农民师傅应该不是故意的。”那女人听了，脸上的表情的装得更痛苦了。“有可能是农民故意的呢！”有一个声音插了进来。女人听了，马上叫骂起来。周围的人对着他们指指点点。

“年轻人，退一步，海阔天空，被炒了。你们不管是谁对谁错，都应该互相忍让一下，这样，事情不就解决了吗？”一个苍老的声音透过人群。周围的人也小声附和着，女人看看农民，低下了头，快步走了。

是啊，互相忍让，就能更好地造就一个世界，不是吗？

学生的作文500字 篇8

人与人之间的关爱有很多种。例如：“母爱和父爱，这是父母给予的关爱；有亲朋好友之间的关爱；还有一种人与人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖，让人感到亲切。

在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。

“有没有人给这位老奶奶让座呀？有没有人给这位老奶奶让座呀？”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座？”我猛然站起来；“奶奶您坐吧！”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。

哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，来，和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋，自言自语。

这位老人的让我羞愧不已，让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好！

我要将心比心，让世界变得更美好！

学生的作文500字 篇9

上了高年段，我们班换了一位新的语文教师。她虽然是年段最严格的教师，但是她下课时还是非常平易近人，和蔼可亲。

她，戴着一副文质彬彬的近视眼镜，双目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一张伶俐的小嘴，说起话来可是头头是道，振振有词。她乌黑柔软的长发，修长的身材，轻盈的步履，仿佛是三月的杨柳那样婀娜多姿。

教师的眼睛里透露出的是和蔼与严肃，只要一有同学没认真听她讲课，她准第一个发现，而且教师的眼睛还会‘说话’。我们班的同学特别爱起哄，上课时，教师让同学们回答问题，同学们说错了，全班就哈哈大笑，随之，讨论声，嬉笑声，让我们班级里变成了‘大集市’，正在黑板上写字的教师停下了笔，二话不说转过身来，眼睛瞪得老大，从里头射出的光仿佛带着锋芒，环视了教室的每一个角落，教师奇迹般地安静下来。

教师读课文时有声有色，她读的时候会情不自禁地做手势，似乎完全融入到了文章内，她的声音时而高时而低，时而缓时而急，让人有一种惊心动魄的感觉，富有感情，充满色彩，仿佛也让我们置身于其中。

教师一丝不苟，尽职尽责。看，教师写在黑板上的字，一点儿也不潦草，工整而有力。她教同学们正确握笔写字时，总是那么耐心。

教师对我们的学习也是十分关心，教师建立了一个公共邮箱，放上了应有尽有的学习资料，有基本字帖、校本课程……教师为了让我们多读些课外书，还专门抽出一节课让我们上阅读课……

虽然我们与教师在一起的时间不长，但我坚信，我们班在教师的辅导下，语文水平一定会芝麻开花——节节高！