咬耳朵作文500字
咬耳朵作文500字
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的咬耳朵作文500字,欢迎阅读与收藏。
咬耳朵作文500字 1
上课铃响了,李老师笑眯眯地走了进来,对我们说:“今天,我们来做一个游戏,好不好?”一听做游戏,同学们可都坐不住了,都异口同声地说:“好!”
李老师说:“今天,我们要玩的游戏叫咬耳朵。“同学们一听,便好奇了,咬耳朵可怎么玩啊?李老师说:“这个“咬耳朵”可不是真正的咬耳朵,而是一个传话游戏。”说完,就把我们分成了四组,让每组第一个同学把纸条上的句子背下来,这几个同学都很紧张,唯恐把话传错。传话开始了,第一组的最后一个同学说:“我听到的是小李吃枣。”可第一个同学站起来说:“我说的是请你吃枣。”到了第二组,最后一个同学说:“我听到的`是请你吃汗。”第一个同学说的却是:“请你吃好。”我们哈哈大笑。第三组同学信心满满地大声说:请你吃手!”可有人大声喊:“应该是请你吃少。”终于到我们组了,我紧张地竖起耳朵来听,生怕传错了。赵世纪站起来说:“我听到的是请你洗澡。”第一个同学站起来说:“我说的也是请你洗澡。”我们组的同学也欢呼起来。只有我们组传对了,原来传话也很难啊。
通过“咬耳朵”这个游戏,我悟出一个道理,不能听信传言,应该眼见为实。只有亲眼见到才是最真实的,不能道听途说。
咬耳朵作文500字 2
大家玩过‘咬耳朵’游戏吗?今天,我们就做这个游戏了。
“叮铃铃”上课了,杨老师说要玩一个游戏,名字叫:“咬耳朵”。同学们听到这都用手不约而同的捂起了耳朵,杨老师笑着说:“咬耳朵就是让大家说悄悄话!每组的第一个同学看一句话,并记在脑子里,然后告诉第二个同学,一直传到最后一个同学,看哪个组传话准确!”同学们这才放下手。
这太简单了,不就是传句话吗?老师您放心,我们信心十足!
我不屑一顾的等着听话。我组的第一个同学先看一句话,然后小声的.趴在第二个同学的耳朵……很快到我了,我很干净利索的一字不差把听到的话传给了下一个同学,不一会儿,结果出来,最后一个同学大声的告诉老师结果是:“老师说你笨!”第一名传话的同学笑着说:“我看到的字条是,老师说你真棒!”
咬耳朵作文500字 3
在风和日丽的星期六。我和同学们参加了一次有趣的游戏——咬耳朵。
首先我们分成了两个小组,我被分在第二组,首先是第一组玩。游戏还没开始呢,第一组的两个同学就已经争吵了起来。我看着这一举动就知道他们组没救了。
老师首先把要传的“话”写在一张纸上拿给我们二组的同学看,原来是“化肥会挥发”这几个字。然后老师给第一组第一个同学传话了。虽然我们不知道传的'是不是给我们看的“话”,但从老师脸上的奸笑,我们就知道他们肯定赢不了。果不其然,他们从开头传到第四个的时候就变成了“鲜艳”,到最后一个同学那里,竟然传成了“少”,可真离谱呀。
轮到我们组了,老师又在纸上写了几个字,然后给已经坐下的第一组同学看。第一组看了大笑着说道:“你们不可能赢!”我心想:“不可能,我们一定会赢的!”。前边一位同学把“话”给我了,我听到的是:“赶灰妈妈马妈”。而最后一位同学在黑板上写下的答案是:“赶灰妈妈妈妈”。结果正确答案是:“妈妈赶马,马慢,妈妈骂马”。气死我了。
这一局,双方打成平手,可大家都不服气对方。