文具盒里的争吵小学作文400字（精选30篇）

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的文具盒里的争吵小学作文400字，希望能够帮助到大家。

文具盒里的争吵小学作文400字 1

星期六的晚上，我正在写作业，突然我听到一阵吵闹声，我仔细一听，原来是从文具盒里传出来的，于是我停下作业，想听听里面到底在争论什么．

铅笔哥哥先发话：“我经常帮小主人写一手好字，多次得到老师的表扬，所以我的.本领最大。”

卷笔刀弟弟不服气的说“哼，平时你没铅了，还不是我帮你削的，因此，还是我最厉害。”

像皮姐姐生气了，不高兴的说“你们有什么用，平时做错了题目，还不是求我帮忙，我才是第一。”

他们谁也不让谁，个个面红耳赤。这时候，文具盒爷爷发话了“你们谁也别争了，让我说几句吧。你们个个都不错，各有各的作用，谁也离不开谁，只有我们团结一致，小主人的成绩才能更上一层楼。”这时候，只见铅笔、像皮、卷笔刀都羞愧得低下了头。

文具盒里的争吵小学作文400字 2

有一天，我正在看书，忽然听到了一些吵闹声，原来文具们在争吵谁最有用。

铅笔第一个发话：“我可以多次使用，秃了还可以削。”“就是，就是，只要我在，我们就能用很多次”削笔器凑上来说。橡皮理直气壮的说：“没有我，你写错了字怎么办！”“都什么年代了，还用铅笔！”钢笔和中性笔捂着肚子笑哈哈的说。尺子轻蔑的一笑，说：“主人画线时，还是要用我。”抄作业的本子终于忍不住了：“你们都在说什么啊？我才最有用，要不是主人用我抄作业，你们都没有用，而且我一身红，多么好看！”说完，抄作业的小本子来了一个华丽的转身，大家都惊呆了！

这时，一声不吭的我终于发话了：“你们都是有用的，少一个都不行，你们应该团结友爱，一起帮助我。”

文具们想了想，“对呀，团结才能发挥作用！”他们异口同声的`说道，“我们要团结！”

我们快乐的跳起舞来，把刚才的事情全都给忘了。

文具盒里的争吵小学作文400字 3

晚上，小主人休息了，文具盒里的文具就争吵了起来，铅笔小妹妹说：“如果没有我，小主人就不能写字了。”卷笔刀小弟弟说：“还不是我把你卷尖了，你才能写字。”橡皮擦大哥说：“如果没有我，小主人就不能擦去他写错的字了。”尺子说：“如果没有我，小主人上美术课时，就不能画出笔直的线条了。”

第二天，铅笔小妹妹不见了，卷笔刀、尺子、橡皮擦都闲着没事可干，橡皮擦大哥说：“昨天铅笔小妹妹还在，我们就还有用处，而现在呢，铅笔小妹妹不在了，我们一点用处都没有了。”晚上，小主人找到了铅笔小妹妹，大家都非常高兴。文具盒老爷爷说：“大家都是一家人，各有各的本领，所以我们都要同心协力为小主人服好

务，才能体现自己的`作用。”从此以后，文具盒里的文具再也不会争吵了。

文具盒里的争吵小学作文400字 4

有一天，我正在看书，忽然听到了一些吵闹声，原来文具们在争吵谁最有用。

铅笔第一个发话：“我可以多次使用，秃了还可以削。”“就是，就是，只要我在，我们就能用很多次”削笔器凑上来说。橡皮理直气壮的说：“没有我，你写错了字怎么办！”“都什么年代了，还用铅笔！”钢笔和中性笔捂着肚子笑哈哈的说。尺子轻蔑的一笑，说：“主人画线时，还是要用我。”抄作业的本子终于忍不住了：“你们都在说什么啊？我才最有用，要不是主人用我抄作业，你们都没有用，而且我一身红，多么好看！”说完，抄作业的小本子来了一个华丽的转身，大家都惊呆了！

这时，一声不吭的我终于发话了：“你们都是有用的，少一个都不行，你们应该团结友爱，一起帮助我。”

文具们想了想，“对呀，团结才能发挥作用！”他们异口同声的.说道，“我们要团结！”

我们快乐的跳起舞来，把刚才的事情全都给忘了。

文具盒里的争吵小学作文400字 5

有一只美丽的文具盒里住着五个互相帮助的小伙伴。分别是：铅笔、橡皮、和直尺、削笔刀、钢笔爷爷。

有一次，铅笔、橡皮、直尺、和削笔刀都说自己的'功劳最大。

铅笔说：“我的功劳最大，我能帮小主人写字。没有了我小主人就不能写字了。”

橡皮说：“我的功劳最大，我能帮小主人擦走错别字。没有了我小主人就不能改字了。”

直尺说：“我的功劳最最大，我能帮小主人画直线。没有了我小主人就会把直线画成曲线。”

削笔刀说：“我的功劳才最最大，我能帮小主人削铅笔。没有了我小主人就更不能写字了。”

它们都吵了起来，都说自己的功劳最大。它们吵了好一会儿，终于停了下来，它们都累的话都说不动了。它们休息好了，又吵了起来。

钢笔爷爷走过来说：“你们的功劳都很大。铅笔能帮小主人写字。橡皮能帮小主人擦走错别字。直尺能帮小主人画线。削笔刀能帮小主人削铅笔。你们应该互相帮助，团结有爱。”

从此，他们再也没有吵过，他们过的开开心心的。

文具盒里的争吵小学作文400字 6

夜深了，到处都是静悄悄的。

文具盒里开始了激烈的争吵。

小汽车橡皮开始调皮的说话了：“要论作用，我才是最棒的，我专帮小朋友改正错误。"

铅笔不服气的说：“我才是最棒的，小朋友们开始练习写字，都是用的我，我才是最最棒的。”

铅笔的话引来了一阵讥笑。大家的笑声未完。小刀子不宵一顾的说：“要论作用，我才是最棒的，你铅笔要是断了，还不是要我帮忙来削吗？要不然小朋友用什么写字啊。所以说；我才是最棒的！”

尺子傲慢的说话了：”我是最棒的，我可以给小朋友画直线，还可以帮小朋友量长短，你们行吗？”

钢笔先生插话了：“要说我啊，大家都知道，从三年级起，以后小朋友都会用我习字写文章。我才是理所当然的'超级棒！”

大家越吵声越大。这时候，一直沉默不语的文具盒奶奶开始说话了。“孩子们，你们都是最棒的。个个本领都很大。但是，只有大家团结一心，才能帮助小朋友把学习提高。人心齐，泰山移。所以我们要团结。”

大家听了文具盒奶奶的话，都不好意思的低下了头。文具盒里又安静了下来。

夜更深……！

文具盒里的争吵小学作文400字 7

夜深人静，小主人睡着了，文具盒里发生了一件不可思议的事情：文具们竟然争吵起来，它们在争谁最有用。

只听铅笔得意洋洋地说：“我是最有用的，小主人写字哪回不用我？再说我价廉物美。”

削笔刀抱怨说：“铅笔你太不够哥们儿了，怎么忘了我的功劳呢？你脱下来的脏衣服全都扔给了我。

橡皮不服气地说：“哼！没有我橡皮，你铅笔行吗？你经常写错字，不但要我来擦，还慢慢地消耗我的生命！”

直尺在一旁也不甘示弱：“我的功劳才是最大的！老师要大家划重点词语时，要把我平躺在书本上，才能划长长的直线呀；数学课上，也是我能让小主人量出精确的长度。”

“我的本领最大！”

“我的本领最大！”

……争吵声不绝于耳。

文具盒被吵得实在忍受不了了，文具们平时最怕它，也最听它的`话。只听文具盒咳嗽了一声，文具们立即停止争吵。它扫视了大伙一眼，说：“你们都是我的好朋友，小主人最需要你们，一个也不能少！而且，我们文具家族以后还会有新的成员加入，朋友多一些多好啊！再说，大家都有自己的特长，也无法代替别人。我们应各展所能，服务小主人才是！”

文具们听了都羞愧地低下了头。

文具盒里的争吵小学作文400字 8

夜深了，鸟儿停止了鸣叫，蝉停止了歌唱，这栋楼变得格外寂静。

其中一间房里的小学生进入了梦乡。突然，听见了书包里传来的话语声，铅笔说：如果没有我，小主人就写不出那样好的`字。橡皮说：如果没有我，小主人就无法修改错掉的字。尺子说：如果没有我，小主人就没办法划出一道道笔直的线。

铅笔盒妈妈听到了他们的争吵，说：我来给你们讲个故事吧！

从前，有个老爷爷，他有3个儿子。因为这3个儿子看起来很不团结，什么事都会争吵。老爷爷无奈的摇了摇头，说：明天我来考一考你们。说完，便走了。

到了第二天，老爷爷从一捆筷子里抽取了3根，每人一根，让他们折断，他们3个人轻而易举就折断了；老爷爷拿了5根筷子，让3个人每人试着折一折，可是，无论怎样都折不断，老爷爷又让他们3个人一起折，果然折断了。

铅笔、橡皮、尺子点了点头，说：我们只要齐心协力，一定能帮助小主人办大事的。说完，就再也不争吵了。

生活中，如果我们能团结起来，就会创造出更辉煌的明天！

文具盒里的争吵小学作文400字 9

有一天，文具盒里发生了一件面红耳赤地争吵。

只见文具们争先恐后地说它们的本领谁最大。铅笔老弟迫不及待地先说道：“小主人用到我，都会把字写的端端正正，所以我的本领最大。”橡皮大哥在一旁听了，有些不高兴的说：“凭什么你的本领最大？你写了错别字，要不是我来帮你擦掉 ，你早就给小主人添麻烦了。所以我的本领最大。”笔套小弟跟橡皮是一伙的'，只见它说：“对对对，你有什么了不起的，你短了，不用我套，你早就把小主人的作业写的乱七八糟的。所以我跟橡皮是本领最大的。”钢笔听了不服气说：“我即不用橡皮也不用铅笔，而且字还相当棒。所以呀我的本领最大。”修整液在一旁心想：“要不是我来帮你修改，你还能写好字吗？”后来它们越吵越大声，笔袋妈妈实在忍不住了，便说：“停停停，你们各有各的长处，也各有各的短处呀，你们要接受别人的长处，也要改正自己的短处，只要我们团结一致，一定会成为小主人的好帮手。”

大家听了，惭愧地低下了头……

文具盒里的争吵小学作文400字 10

文具盒里住着一群欢乐的小姐妹，有铅笔哥哥，橡皮妹妹，尺子姐姐，卷笔刀弟弟等，它们各有各的本领。一天夜里，大家都睡着了。只听见书包里的说话声，靠近一听，原来是文具盒里的文具们正在说话呀！它们正在比谁的功劳最大。

铅笔哥哥跳出来自豪地说：“我每天陪着小主人，所以我的功劳最大。”橡皮妹妹不服气地说：“铅笔哥哥，你写错了还不是靠我来帮你擦的`，所以我的功劳最大。”卷笔刀弟弟不服气地说：“铅笔哥哥，你的笔头粗了，要不是我帮你削，你就写不出好字了。”一直不出声的尺子姐姐说：“要不是我，小主人就画不出直线了，所以我的功劳最大。”它们一直在吵，吵得面红耳赤。就在这时，文具盒爷爷开口说话了：“你们各有各的优点，每个人都很棒，只有你们齐心协力、和睦相处、团结协作，才能更好地为小主人服务。”文具们听了文具盒爷爷的话后都惭愧地低下了头。

文具盒里的争吵小学作文400字 11

在一个宁静的夜晚，一个文具盒在一张课桌上。等所有人都睡去后，文具盒里的文具们开始说话了。

那天晚上，铅笔第一个发言，他说：“我给主人的功劳最大，因为主人拿着我考了全班第一名，你们都太没有用了。”说完，他摆出一副得意的表情。这时，橡皮走过来反驳道：“喂，你不就长得高，长的瘦吗，有什么了不起的，我才是最厉害的，我能把你擦得一干二净。”他刚说完，铅笔就愤怒地大叫：“那又怎样，我还能再写上去！”在一旁休息的尺子被吵醒了，他谦虚地说：“虽然我的功劳不是很大，但我还是有用的，主人可以用我画直线。”“你不就是为了帮助铅笔那小子吗！”橡皮说，“我能把铅笔用你画的.直线擦掉。”水笔在一旁插嘴：“我的功劳也很大，主人用我得到了书法大赛一等奖，书法大赛要求用水笔写，关键时刻还是我立了功。”他们吵来吵去，谁也不让谁，除了尺子，因为他不喜欢吵架，自从他说了那一句话后就再也没有发过言。铅笔、橡皮、水笔一刻不停地吵，谁都不承认自己不好，都说自己厉害。

这时，文具盒老爷爷开口说话：“你们都有自己的长处，也都有自己的短处，你们应该取长补短，友好相处。”从此，文具盒里再也没有发生过争吵。

文具盒里的争吵小学作文400字 12

这是阳光明媚的一个午后，我悄悄走进教室，隐隐约约地听到了几声争吵，我四处打量发现这些争吵声是从文具盒里传来的。我好奇的儿跑过去，静静地听了一会儿，然后慢慢地打开文具盒，只见里面已经吵的不可开交。

钢笔神气的'说：“如果没有我，主人怎么写得出好的作文来呢？”尺子急忙争辩说：“要是没有我，你怎么能画出笔直的线条？”橡皮生气的说：“如果没有我，你们的错误就会更多。”文具盒说：“如果没有我，你们能去那儿去住呀？”要不是亲眼看见，亲耳听到我真不敢相信这个神奇事情会让我碰上。

我连忙小声说道：“嗨！大家好！你们别吵了，你们每一个对我都很重要，少了任何一个，都会影响我的学习。”我这一说话吓得钢笔、尺子、橡皮都规规矩矩地回到原位不说话了。于是，我又接着问：“你们怎么不说话了？”这时尺子结结巴巴地回答说：“主人，我、我们……”还没等口吃的尺子把话说完，老师的手就在我的胳膊上轻轻地推了两下，并说道：“唉！唉！快看你的书，别玩文具盒了”。这时的我就像尺子一样口吃得说不出话来……

文具盒里的争吵小学作文400字 13

一个宁静的夜晚，大家都睡了。咦？小主人的书包里吵哄哄的，热闹极了，怎么回事？哦！原来是文具盒里的文具们发生了争吵，它们在比谁的本领大。

铅笔得意洋洋地大声喊道：“我是最厉害的。你知道吗？从小主人上学起，我就陪着他了。哪次小主人写作文、画画、写作业不是用我的呀？所以，我的本领才是最大的'！”

钢笔不甘示弱地大喊起来：“我也可以写字。我写出来的字比你漂亮多了！再说，你写的字可以被橡皮轻而易举地擦掉，而我则不同了，橡皮就是擦100次也擦不掉的。所以，还是我的本领才是最大的。”

尺子听到了它们的对话，不服气地说：“虽然你们都可以帮小主人写字，但是我更厉害！你们知道吗？小主人笔下的一条条直线，还有波浪线，都是靠着我的身板画出来的，所以，我的功劳才是最大的！”

“我的本领最大！”“你胡说！我才是第一！”“我是最厉害的！”……它们吵得面红耳赤，不可开交，谁也不肯让半步。

这时，文具盒语重心长地说：“安静、安静，都不要吵了！你们都很重要，不管少了谁，小主人都会很不方便的。只有学会尊重别人，才能赢得别人的尊重。其实尊重别人，就是尊重自己。”

铅笔、钢笔和尺子听了，惭愧地低下了头。

文具盒里的争吵小学作文400字 14

有一天夜里人们都入睡时，文具盒却传来一阵又一阵的吵声，让人睡不着觉，于是我偷偷的在床上偷听他们说话，原来他们在讨论谁的功劳最大。

钢笔说：每次小主人都用我写字，所以你们个个都比不上我呢！

钢笔擦听后不服气的说：就你，写错了还得我来帮你擦掉，你还好意思说自己功劳最大，我的功劳才最大呢，橡皮擦根本比不上我，哼！

橡皮擦也说：你凭什么瞧不上我，你擦的时候，那么容易把纸弄破，我呢，擦的时候干净的不得了，有多少羡慕我的呀！我可是最厉害的.。

铅笔神气的说：你还是让开吧，如果小主人没有写错的话，哪还用得着你。而我，小主人可是时时刻刻都离不开我呢！

橡皮擦被气得结结巴巴地说：你你你。

尺子发话了，他说：别争了，好不好？

他们异口同声的说：不行，我的功劳才是最大的。

文具盒大哥被吵醒了，对他们说功劳什么都是虚名，团结一致，别伤了和气。一根筷子可以折断，但一捆呢？就折不断了。

他们听了这话，都红着脸低下了头，此时，我再也忍不住了，说：你们都很厉害。

突然，空气中一片寂静，就像什么事都没有发生过一样。

文具盒里的争吵小学作文400字 15

文具盒里住着好几种文具：圆珠笔、橡皮和尺子，它们朝夕相伴，相处地不错。一天，文具盒里突然吵翻了天。

那天，来了一个新朋友，它就是钢笔朋友。钢笔朋友目中无”文具“地说：”我这么的高贵，你们只是一群不值钱的文具，你们都得听从我的`命令！“话音未落，正义的圆珠笔大声喊道：”在这个文具盒里，我们都是平等的，凭什么你可以自称老大呢？我们应该和平共处呀！你这样做是不对的！“其它的文具听了都小声的议论起来，都觉得圆珠笔说得很对。

突然，文具盒抖了两下，原来是小主人要带着文具盒离开了，谁知，粗心的小主人没有把拉链拉好，眼看钢笔就要掉出来了，勇敢地圆珠笔用迅雷不及掩耳之速拉住了钢笔，经过所有文具齐心协力的合作，终于把钢笔救了上来……等到大家都安定下来以后，钢笔走到大家面前说：”谢谢你们，刚才是我不对，我不应该那样说的，对不起。“橡皮哥哥说：”没关系，没关系，我们可以做好朋友吗？“ ”嗯，当然可以，大家都是好朋友嘛。“钢笔说。

大家都开心的笑了……

文具盒里的争吵小学作文400字 16

一天晚上，在小红睡觉的时候，突然，小红书包中的文具盒里发生了争吵。

哦！原来是文具盒中的文具正在争吵谁的本领大。原本这个夜晚应该是多么的宁静，可是被那个傲气的铅笔给打破了。

傲气的'铅笔说：“你们这些废物，还不快起来！”最娇嫩的直尺说：“凭什么？我们为什么要听你的？”傲气的铅笔马上变成了无话可说的铅笔说：“我……。”娇嫩的直尺再次说话：“无话可说了吧！”就在这时最老的钢笔发话了：“不如这样，我们举行一个谁的本领大的比赛吧！”现在傲气的铅笔就有话说了，然而文具盒里的文具都有话说了，就这样，文具盒里的文具你一言，我一语，最后进了决赛的有：傲气的铅笔、粗粗的橡皮、娇嫩的直尺、红火的红笔。

决赛开始了，傲气的铅笔最先发话了：“没有我，主人怎么写英语？”粗粗的橡皮也发话了：“没有我，主人写错了作业，怎么擦了重写呢？”娇嫩的直尺也发话了：“没有我，主人怎么画直线？”火红的红笔也发话了：“没有我，主人怎么改作业？”这时文具盒发话了：“别争了，你们的本领都很大，没必要去争谁的本领大。”

其实，这个是合作，互帮互助的社会它让我们学会只有和谐相处，才能促进社会进步。

文具盒里的争吵小学作文400字 17

在一个宁静的夜晚，大家都进入了梦乡，突然从文具盒里传出了争吵声，走近一看，原来是文具们发生了争吵！

看！它们每一个文具都怒气冲冲的，你不让我，我也不让你，大家都在争论自己的功劳最大。

“我是最棒的！因为我们的小主人每天上课做的笔记、作业，都是用我写的！你们都比不上我！”穿着蓝色衣服的圆珠笔挺着身板，自豪地发表着自己的意见。

话音刚落，尺子就不满了，说：“你们难道可以像我一样吗？我会帮小主人画出笔直的线条！小主人没有我，可能还会在考试的连线题上被老师扣卷面分呢！”

又高又瘦的铅笔听了圆珠笔和尺子的争辩，本来风度翩翩的它也发话了：“哈！你们肯定都比不上我！我会帮小主人画图，也会写字！只不过主人觉得我比较优秀！舍不得用我罢了！”

话刚说完，胖胖矮矮的橡皮也发表意见了：“你们还不是要我在你们画错、写错的时候帮忙擦掉，如果没有我，你们是不行的`！”

它们的争吵声把文具盒姐姐吵醒了，她说：“你们其实用处都一样大，每个人都是主人的好帮手！你们应该团结相处才行啊！”它们这才停止了争辩声，脸惭愧得都红红的……

文具盒里的争吵小学作文400字 18

一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。

铅笔先发话：“我是小主人的好帮手，数学画图少不了我！”

尺子接着说：“哼！就你那样，也比不过我啊！要是考试遇到连线题，没有我的'话，小主人连线歪歪扭扭的，老师看得多不舒服。”

橡皮不服气地说：“你们啊，都没我强！小主人写错字了，要用我擦掉，要是没有我，小主人只能把那个字划掉，多难看呀！”

钢笔走了过来，对它们说：“切，就是你们合体都比不过我。小主人字帖上的字工工整整，不都是我的功劳？”

热可擦接着说：“主人平时写作业用我最多，要是没有我，小主人写作业可就难咯！”

它们你一言、我一语，谁都不让谁，谁都不服输。

这时，文具盒被吵醒了，看到它们吵得不可开交，语重心长地对它们说：“‘尺有所长，寸有所短’，你们的功劳都很大，都各有优点和缺点。只有你们大家团结友爱、齐心协力，才能为小主人争光。”

听了文具盒的话，文具们都惭愧地低下了头。文具盒里又恢复了安静。

文具盒里的争吵小学作文400字 19

听，小红的笔袋里发出了说话的一声音。这是谁说话呢？小红自言自语的说道。原来是小红笔袋里的文具在说话。下面让我们和小红听听他们在说什么吧！红钢笔说：这个主人太不好了。今天，她居然把我扔到垃圾桶里，幸好老师看到我没坏，才把我还给小红。其它钢笔一起说：就是，就是，小红老是欺负我们。可是，小红最喜欢的钢笔――花钢笔却说：你们说的一点都不对，小红很好的。还有红钢笔如果你没坏，主人是不会把你扔到垃圾桶里的.。你一定是坏了。红钢笔说：我一点儿也没坏，主人就把我扔了。花钢笔又说：反正，主人对我最好。其它文具都知道小红偏心向着花钢笔。橡皮、铅笔、改正贴、钢笔等文具都说主人小红不好，只有花钢笔说小红是好的。

小红听到了一切，她很后悔欺负那些文具。她对笔袋里的文具们说：对不起，我亲爱的文具，我以后一定好好对待你们。不再欺负你们，不在偏心。也不会把你们扔了，如果你们坏了，我会把你们保存在一个小盒子里。留着，以后没准有用呢！文具们也原谅了主人小红。

后来，主人小红真心诚意的对待文具们。没有过偏心，而且，她〔它〕们成了最好的朋友。

文具盒里的争吵小学作文400字 20

一天晚上，主人听见文具盒里很吵，就来看看他们在吵什么呢？

文具盒里的钢笔说：“我的作用最大，因为我可以帮主人写字。”修正带说：“我的`作用才最大，我可以帮主人把写错的字清除。”于是他们两个吵了又吵。

修正带一气之下离家出走了。一天，主人从文具盒里拽出钢笔，使劲打了一下。钢笔哭着说：“主人，你为什么打我？”主人拿出本子说：“你看我错了多少个字，我都没法改正错误。”钢笔一看说：“主人，我这就像修正带道歉。”

经过三天三夜的寻找，钢笔终于在一个大大的石头下面找到了修正带，并向他道歉说：“修正带，我知道错了，离开你的这些天，我好孤单啊！我和主人都需要你，你回来吧，我错了，你能原谅我吗？”

修正带原谅了钢笔，就跟他回到了文具盒里。后来，文具盒里再也没有争吵过了。修正带说：“我也有错，我不该和你吵，而且我还离开你和主人。

主人看着他们相互原谅了对方，就对他们语重心长的说：“你们谁都重要，我一个都离不开，你们应该和睦相处，继续发挥你们的优点，而不是争强好胜。”钢笔和修正带听了主人的话，惭愧的都低下了头。

从那以后，主人的文具盒里再也听不到争吵声了，大家都和睦的生活在一起。

文具盒里的争吵小学作文400字 21

放学回家，我已光的速度，不一会就把作业写完了。我打开了门，出去找同学玩了。

突然，一道七彩的光芒照射在文具们的身上，文具们都活了。白白胖胖的橡皮弟弟骄傲的说：我最厉害，牺牲了我自己。原来我是洁白如玉，而现在我又黑又小。我的功劳是最大的。旁边的铅笔大哥不服气，生气的张口喊到：小小的'橡皮还敢称老大，如果小主人没有我，考试考一分就已经很不错了。如果没有我们铅笔家族，就写不了字，不写错字还要你们橡皮家族干什么呢！所以我才是最厉害的！

尺子悲伤地说：你们都把我给忘记了吗？每次小主人画线段图、数式计算和画横线时，是谁帮助了他？是我，我才是文具世界的大王。现在小主人是上三年级，马上就要上四年级了，以后的生活就用不到你们这些废物了，过不了多久，我就是大王了！哈哈哈哈哈钢笔慢条斯理地说。

文具盒妈妈意问深长地说：你们不要再吵了，大家都有自己的长处和短处，只有你们齐心协力才能更好的帮助小主人完成各各学科。文具们惭愧地低下了头，他们互相说了对不起，最后大家又和好了。

文具盒里的争吵小学作文400字 22

文具盒是我们大家所熟知的一个东西，在我们脑海最初的印象里面就是文具盒、小书包、橡皮等，自然，那都是我们儿时的记忆。

小的时候真的为了一个文具盒沾沾自喜，每次努力学习考出好成绩的目标无非就是老妈给买一个漂亮的'书包、文具盒或者新衣服之类的东西，现在想想真的很幼稚，但是当时的我们就是这样的，不是吗？我最喜欢的文具事文具盒，因为它也可每天摆放在我的桌子上，又一次和同桌闹矛盾，自己伏在桌案上竟然想着文具盒里的争吵，我的铅笔、钢笔、尺子、橡皮等等，以及我偶尔藏在文具盒里面的糖糖，它们会不会也在一起吵架那？所有的“人”肯定都会嫌弃糖糖事外星人，尺子会讨厌橡皮太胖、橡皮会讨厌铅笔太花俏、铅笔会讨厌钢笔是那么的高高在上，其实文具盒里的争吵和儿时的我们一样，因为年龄小幼稚，所以就像文具盒的争吵一样，不断的去调皮捣蛋。

文具盒里的争吵就是我儿时的真实照应，想想儿时的我们，想想文具盒里的争吵，你是不是也会忍不住笑笑童年的自己啊！

文具盒里的争吵小学作文400字 23

一天夜里，小主人已经熟睡了，文具盒里却发生了争吵，它们在吵什么呢？原来，它们在比谁更美呀！

“我是最美的！因为我在文具盒里有着独一无二的金色笔头，我还有一身粉红色的长裙子！”钢笔姐姐骄傲地说。

不过，一个声音打断了她，原来是铅笔哥哥，他对大家说：“我才是最帅的！因为我有一头乌黑的.短发和一身蓝色的连体衣！比钢笔好多了！”

可是，就在这时，他受到了反驳，原来是荧光笔妹妹，她有些不服气地说道：“我才是最美的，我有绿色的长头发和淡黄色的纱裙，纱裙上还有绿色的叶子，所以我才是最美的！”

坐在旁边的橡皮擦弟弟再也看不下去了！他嘟囔道：“你们几个别吵了，谁美丽并不重要，重要的是谁对小主人的贡献最大！你们看看我，我才来到小主人身边时，是多么帅气啊！可是我抛弃了美貌，全心全意为小主人服务！你们说，是美貌重要，还是为小主人服务重要呢？”文具盒奶奶也赞同了橡皮擦弟弟的话。其他三个低下了头，脸也红了。

从此，文具盒里没有了争吵，大家幸福快乐地又为小主人工作了。第二天，小主人用荧光笔时，发现荧光笔变成红色的了，可能是因为荧光笔妹妹害羞了吧！哈哈！

文具盒里的争吵小学作文400字 24

“叽叽……喳喳……”，文具盒里热闹极了。哦，原来是里面的小家伙们在召开“炫功会”呢。

俏丽的钢笔小妮首先吹嘘：“我的功劳最大。你们想想，如果没有我，小主人怎么学习呢？怎么能取得优异成绩，获得知识呢？”

“哼……哼……，小妮，你算什么，如果没有我，你就成了一支废笔，小主人怎么会要你呢？”一旁帅气的墨水兰兰不服气，鼻子一嗤，挑起战争。

“哦，不……不……”平时贪睡的铅笔娇娇厉声反驳，“我的功劳最大，小主人用我作图、画画，这可是特殊作用，美的体现，这才是最大的功劳啊！”

“不是这样的，不是这样的'。”正确的保护神修正液白白和橡皮牛牛猛地一跳，扯开破喉咙高叫道，难道你们不懂吗，你们出现错误是致使的，如果你们错了，那该怎么办呀？当然是辛苦我们了。

“没错，没错，你们都没错，你们的功劳都是最大的，少了你们任何一个，小主人都不行，就会有烦恼。”文具盒爷爷微笑出来打圆场，意味深长地说：“你们要团结一致，更好地发挥自己的本领。只有同心协力，才能帮助小主人学会更多的知识，取得更大的进步。只有这样，才能体现你们每个人的功劳。”

小家伙们恍然大悟，开心地抱成一团，跳着、笑着。

文具盒里的争吵小学作文400字 25

一天，文具盒里发生了激烈的争吵。

铅笔大声地说：“我的本领比你们大，请叫我铅笔大王，你们都听我的。”旁边的橡皮听了不高兴了，说：“一边去！没有我的话，你写错的'字就没有办法修改了。”

钢笔说：“小主人已经上三年级了，都在用我，所以我才是你们当中的大王。”墨囊气冲冲地说：“没有我，你能有什么用？都写不出字。”

铅笔又说：“我不管，反正我才是大王。”刨笔刀讲道：“你一直写字，会越来越粗，一直到写不下去，所以我才是大王。”

钢笔气势汹汹地说：“我才是大王呢！你去给我拿水去。”又说：“橡皮改不掉我，刨笔刀也刨不了我，所以我厉害。”这时铅笔不甘示弱地说：“不对呀，小主人数学、英语不用你呀！用的我。”钢笔说不下去了。

旁边的直尺说：“我才是大王，小主人考试时要连线，量周长或量边长，没有我的话，连线都不直，老师会打叉的。没有我量周长或边长，你们都量不起来，老师也会打叉的。”铅笔说：“没有我怎么连线！”

文具盒大叔说：“你们各有各的用处谁都少不了，少了一个都不行。”

它们都不好意思地低下了头。

文具盒里的争吵小学作文400字 26

夜深人静了，人们都已熟睡，进入了甜美的梦乡。月亮高高地挂在空中。

小红的家里却发生了“叽叽喳喳”地争吵声。只见铅笔挺直了腰杆，骄傲地说：“所有文具中，我的.功劳最大。我每天不辞辛苦地帮小主人写字，不是我的功劳最大，难道能是你们？”

橡皮在一旁听着，牙齿咬得“咯咯”响，直跺着脚，暴跳如雷，盯着铅笔，恨不得把它吞下去。“你有什么了不起”，胖乎乎的橡皮头一甩，眼睛一瞟，嘴巴一撇，用轻蔑地口气说，“你虽然一直帮小主人写字，可如果写错了，你就束手无策了吧，这时候，还不是得靠我帮忙？如果不是我能改错字，小主人怎么能考试得100？如果没有我擦错字，小主人不就被老师批评了。”

“别吵了别吵了，你们都别吵了，其实你们都不算什么，每次写算式的时候，没有我怎么行？我还能画波浪线呢！你们谁有我的本领大？”尺子大哥拍了拍胸脯，把眉毛翘得老高，手叉着腰，得意洋洋说。“我本领大”。“我本领大”……

这时文具盒爷爷捋了捋白胡子,语重心长地说：“孩子们，你们都不要争了，我们要齐心协力，一起帮助小主人，要知道团结就是力量啊！”文具们听了文具盒爷爷的话，都羞愧得低下了头。

文具盒里的争吵小学作文400字 27

星期天，在小明的文具盒里，发生了一次争吵，文具们在议论谁最重要。

钢笔弟弟趾高气扬地说："我的用处最大，没有了我，作业就做不成了，上课就没法写字、记笔记了，还不能......”

铅笔妹妹打断话，说："有些事情，比如画图,，还要用我呢！别自己以为自己最有用，那么骄傲。”

橡皮姐姐不耐烦的说：“我的用处才最大，我可以擦去铅笔错字，甚至能擦去钢笔笔迹呢！我的用处如此大，你们却让我这么晚发话，真没意思！”

尺子哥哥最后一个发言，他煞有介事的说：“我的用处最大，不管铅笔还是钢笔，你们只要想画直线，就得用我，否则就会画歪，还有我可以量刻度，是数学老师的好帮手！所以，我最强！”

它们越吵越凶，僵持不下，只好去文具盒长老那里评理。

文具盒长老心平气和地说：“孩子们，你们都有优点和缺点，你们要团结友爱，取长补短，学习别人的'优点来弥补自己的缺点，你们都是最棒的！”

文具们恍然大悟。

文具盒里的争吵小学作文400字 28

一天，我们去上音乐课了，文具盒里的文具个个都出来了，不知怎么吵起来了。

铅笔弟弟神气地说：“你们都比不上我，我的作用最大，可以帮主人写字。”

“我的作用才最大哩！”橡皮哥哥昂着头说，“我才是老大，我是主人最喜欢的小助手！我可以帮主人擦掉任何用你写错的错字，所以我的用处最大！”

“痴心妄想！我才是小主人喜欢的小助手！”钢笔姐姐一手插着腰，一手拿着小话筒高声说，“我的作用比你们都要高一级，我可以覆盖铅笔留下的痕迹，也可以在橡皮擦过的地方写，所以我才是最好、最棒、最厉害的文具！”

文具盒爷爷发话了，说：“你们别吵了，人各有各的长处和短处，我们文具也一样有长处和短处，我们要看到别人的长处，正视自己的.短处，争取做最好的自己！”

文具们听了，个个都非常惭愧，低着头小声说着：“我不应该和别的文具吵的，他们都是我的兄弟姐妹，我们应该互相帮助，和睦相处，更应该尽责地帮助小主人！”

“你们终于长大了！我为你们感到自豪！”文具盒爷爷会心地笑了。

文具盒里的争吵小学作文400字 29

文具盒里住着一群快乐的小伙伴。一天夜里，爸爸妈妈睡着了，小主人也睡着了。这时，文具盒里热闹起来。铅笔哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐。他们因为争功，吵了起来。

铅笔哥哥拍着胸脯，自豪地说：“要不是我，小主人怎么能考100分呢？所以，我的功劳最大”。橡皮妹妹撇撇嘴，不服气地说：“要是没有我，粗心的铅笔哥哥写错了字，小主人不是也打不成满分嘛”？尺子姐姐挺直了腰板说：“如果没有我，上数学课小主人画的线弯弯曲曲的，卷面不整洁，怎么打满分呀？所以我的功劳最大”。最后，它们吵得面红耳赤。

这时候文具盒爷爷被吵醒了，摇了摇身子，以示安静，语重心长的说：“你们都不要吵了，你们都是小主人最得力的学习帮手，丢了哪个都不行，只有你们大家团结在一起，每个人发挥不同的'作用，小主人才能取得好成绩。如果只有你们自己，能让你们的小主人写出好文章吗？”

大家一听，都惭愧地低下了头。从此，他们互相团结，一起帮助小主人，再也不吵架了。

文具盒里的争吵小学作文400字 30

文具盒里面住着一个大家庭，它们分别是橡皮、尺子、钢笔、铅笔、修正液。它们相处得非常和睦。

可是，有一天中午，文具们却在争吵谁是最重要的。铅笔首先摆动一下她美丽的外衣，说：“我最重要。如果没有我，小主人就写不出字了。”“你虽然可以帮小主人写字，”橡皮有点生气地说，“但是，如果没有我，小主人怎么修正写出来的错误的字呢？”“你们都不如我！如果没有我，小主人怎么练书法呀！”钢笔得意忘形地说道。一旁的修正液和尺子你看看我，我看看你，谁也不说话，只是看着它们一直在争吵。就这样吵来吵去，谁也不让谁。最后，它们都气愤愤地躺在各自的`角落里睡大觉去了。

有一天早上，文具盒的小主人要考试了。他打开文具盒，发现有很多文具都不见了。他非常着急，四处找呀找呀，在一个角落里只找到了钢笔。最后，老师要收卷了，他才做了四五道题。没办法，考试时间到了，他只能把试卷交上去。

第二天，试卷发下来了，小主人考得很不好，就伤心地哭了起来。文具们看到了，赶忙回到文具盒里，又开始互相帮助起小主人来了。

这个故事告诉我们一个道理：每个人都有自己的长处，只有用自己的长处，去帮助别人的短处，大家在一起才能生活得开心，幸福。