（精）风筝作文400字4篇
（精）风筝作文400字4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的风筝作文400字4篇，欢迎大家分享。
风筝作文400字 篇1
“今天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。
春天，真好！对了，老师布置的作文，先做语文作业吧。
哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找父亲给我买的蝴蝶风筝，我先拉住风筝线，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，当我以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候，想起了以前父亲和我放风筝得出的结论，风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”
我像突然明白什么大道理似的，自信地开始了第二次的放风筝，我牢记父亲说的话，等风一有，我就立即拉住风筝线跑起来。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。
广场的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的.风筝来到广场放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子，老鹰……它们好像在举行一场飞行比赛。
今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。
风筝作文400字 篇2
令同学们开心的周末已到来，看着高飞的风筝，我也忍不住买了一个蝴蝶样的风筝。
一回到家里，我就拿出风筝在院子里放。我在院子里来回奔跑，身上开始发热，后来脱了棉衣，还是汗流浃背，无论我怎么努力地奔跑，风筝就是不飞上天。我拿着放风筝来到爸爸的理发店，央求着爸爸陪我放风筝。爸爸说，他也想放风筝，但要我等他给别人理完了发才行。我知道，爸爸妈妈为了我，他们可以放下手中的活。
下午，爸爸妈妈把我带到了武落钟离山广场上放风筝。爸爸说那里的`风大，又宽敞。于是我们坐车到了码头，又坐船到了广场。
开始放风筝了。爸爸让我拿着线轴，妈妈用手托着风筝。我和妈妈按照爸爸的指示，都开始慢跑，后来我越跑越快，线在我手里越放越长，风筝从妈妈手里已经起飞了。我在广场上快速地奔跑，只听见风在我耳旁呼呼地响。风筝越飞越高，我放慢了步子，这时，只需要慢慢地放手中的线，风筝越飞越高。爸爸跑过来，从我手中接过线轴，也放起来。只见他一会儿放，一会儿收，风筝在爸爸的指挥下飞得好高了！妈妈也跑过去拿着线轴放了起来……
看着爸爸妈妈的样，这哪是爸爸妈妈陪我？是我在陪爸爸妈妈放风筝呢！
风筝作文400字 篇3
今天下午，秋高气爽，广场上早就聚集了不少的人在放风筝，我也加入了这个行列，带着我的.风筝到广场上去放。
我的风筝是个黄色的三角形风筝，尾部有三条细长的布，用来保持平衡，上面有许多漂亮的动物，比如大象、猴子、兔子等等，可好看了。
我们去放风筝，妈妈用手托着，我牵着线，站在远远的地方，爸爸说声“放”，那线一紧一松，风筝就快速飞起，渐渐高过旗杆了，我飞快地奔跑起来，风筝越飞越高，在天空中飞舞着，我快活地喊叫着，拉着它跑来跑去。
过了几十分钟，我还是歇不下来，牵着风筝在广场上四处奔跑，我想让风筝再飞高些，于是我便把引线加长了点儿，风筝越飞越高，似乎快飞到了云朵上，忽然吹来一阵风，风筝在空中抖动了一下，好像在说：“主人，你别放了，歇一歇吧！”同时，我那一身子劲也被风“吹散”了，于是我把引线不断地缩短，把它拿下来，坐在树下休息去了......
我们准备回家时，我忽然发现风筝上的一根木杆不见了，我觉得十分遗憾，但是今天放风筝放得也很开心。
风筝作文400字 篇4
一个阳光明媚的星期六，我和妈妈去公园里风筝，一出门，我兴奋地拿着我心爱的“直升机号”风筝，直奔向公园。
到了公园里，我们发现已经有许多人在那儿放风筝了。他们的风筝可真是千姿百态呀！有神气十足的章鱼风筝、小巧玲珑的蜻蜓风筝、精神抖擞的蜈蚣风筝、张牙舞爪的巨龙风筝，还有一个“孙悟空”正翻着筋斗云，好像又在大闹天宫呢！这些风筝简直令人目不暇接，真是让我大饱眼福呀！
我们来到一片草地上，准备把我们的“直升机”放到蔚蓝的.天空中。妈妈高高地举着风筝，我拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。放风筝时要留意风力的变化，一会儿放线，一会儿收线。风筝就这样乘着风稳稳当当地凌空而起，在空中不停地盘旋。
这时，天空中好像在举行一场热闹非凡的风筝盛会：“小鸟”、“小鱼”、“蝴蝶”，还有我的“直升机号”风筝……它们你追我赶，忽高忽低，仿佛正在进行激烈的比赛呢。
望着那些自由飞翔的风筝，我多么希望自己也能插上翅膀，在空中自由地翱翔，和它们一同快乐成长。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天真是个放风筝的好季节，今天我和爸爸去嬉水公园放风筝。