美丽校园的作文400字四篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的美丽校园的作文400字4篇，希望对大家有所帮助。

美丽校园的作文400字 篇1

我们的校园是一个欢乐、整洁的地方。

清早，仿古的大门7：30准时打开。走进大门，眼前是一条干净平坦的主楼通道，一直通向操场。

来到操场上，你可以看到大理石砌成的升旗台，每周一我们全校师生都在这里升旗。再往南边看，有两棵茂盛的大松树，这是我们下课时乘凉的地方，操场的西边的花坛里，种着各种花草树木。紧贴着花坛的东边，是男生喜欢的乒乓球台和篮球框。每到下课，男生们就像箭一样跑去乒乓球台和篮球框，生怕没有位置。下课时间，操场很是热闹，上课了却很安静。

校园里的三栋楼房，粉刷都是橘红色和黄色的，在蓝天白云的映衬下，三座楼显得格外新鲜好看。清早，一走进校园，就能听到同学们的读书声。走进教室，有整齐的桌椅，洁白的吊扇，大大的'黑板，黑板一拉开，就是电子白板，不要小瞧小小的电子白板，它可使我们学习到了更多的知识。

二号楼有一个茶房，它是供我们全校师生饮水用的，如果渴了，随时就可以拿着水杯去接水。

我喜欢这个充满欢乐，整洁漂亮的校园！

美丽校园的作文400字 篇2

我们的校园是充满欢声笑语的乐园，一年四季都有美丽的景色。

春天，百花盛开，粉红的桃花、淡黄的杏花，都露出了他们可爱的笑容。柳树长出了嫩绿的枝叶，在和煦的春风中梳理着自己的长发。教学楼里传来了同学们朗朗的读书声，这是同学们在播下希望的种子。下课了，同学们去花园例捉蝴蝶，逮蚂蚱，我不禁想起：“儿童急走追黄蝶。飞入菜花无处寻。”

夏天，大树枝繁叶茂，绿树成荫，我们在大树下嬉戏、乘凉。教学楼旁有一条清澈的小水池，池里开满了粉红的荷花，像一个个亭亭玉立的少女，优雅地站在碧绿的荷叶旁。

秋天是一位魔法师，他轻轻挥一下魔法棒，枫叶便红了，远远望去，就像是一团团燃烧的火焰；近看，又像是一个个小手掌。秋风吹过，大树的叶子便落了，像蝴蝶一样，在空中展开翅膀翩翩起舞。大雁们排着整齐的.队伍从校园上空飞过，准备去南方过冬了。

冬天，我们的小脸都冻得通红，但是“岁寒三友”却不畏严寒。松树像是站在冰雪中的士兵，竹子在寒风中依然坚劲挺拔，梅花在风雪中依然散发出淡淡的清香。“岁寒三友”教会我们在学习中，要不怕困难，坚强勇敢。

我们的校园是一个充满智慧的校园，我爱我们的校园。

美丽校园的作文400字 篇3

我们的学校是一个美丽的地方，校园里风景优美。

一走进校门，映入眼帘的是一个大花坛。到了春天，花坛里是百花争艳，芳香扑鼻。你瞧，桃花一朵又一朵，竞相开放着，粉红粉红的桃花顶着嫩黄色的花蕊，调皮地探出了头。还有的是含苞待放，娇滴滴的，好像小姑娘似的。而桃花散发的气味真是沁人心脾，路过的同学都驻足观赏，陶醉其中。

在花坛的旁边有三棵大柳树。夏天的时候，大柳树布满了青翠欲滴的叶子，密密麻麻的树叶为我们遮挡住阳光。有时，调皮的阳光也会透过树缝，照射下来，投下斑驳一片。抬头一望，大柳树就像一把伞为大家遮阴，绿色的树枝总有碗口那么大。

教学楼前面矗立着一根笔直的旗杆，上面飘扬着鲜红的五星红旗。旗杆下面铺着灰色的石板，每到星期一的升旗仪式，小升旗员们就是站在这里，将五星红旗高高升起。操场上有长长的'跑道，跑道围绕着绿油油的草坪，草坪很大，上面摆放着足球球门，一到放学时刻，草坪上总是欢声一片，踢足球的，呐喊助威的，喊声此起彼伏，热闹极了！

跑道再走过去一点就是篮球场，喜爱打篮球的同学总是会在这里一较高下。女同学们呢，就比较文静啦，她们喜欢在课余时间，跑到操场外围的大树下，成群结队地谈论着什么，时不时传来一阵阵悦耳的笑声。

我爱我们的校园，她的美丽深深地印在我的心里。

美丽校园的作文400字 篇4

我们的校园是一幅景色迷人的图画。画卷里面有许多美丽的景物。比如：一幢幢矗立的教学楼、一株株茂盛的树木、一簇簇散发出芬芳的花朵……我最喜欢校园里的一花一草，一树一木了。

清晨走进校园，阵阵幽香扑鼻而来。那是中庭院子里的桂花树散发出来的香味。我从地上拾起几粒桂花，闻着这清香的气息，我感到心旷神怡，精神抖擞。一阵微风吹过，一粒桂花就像一只翩翩起舞的米黄色的蝴蝶，飞舞在校园小路上。

穿过教学楼进入操场，你会发现西边有一棵大榕树。大榕树真高啊，大约有三层楼房那么高；大榕树真壮啊，要好几个小朋友才能将它包围起来；大榕树真美啊，树枝上满是绿油油的树叶，那翠绿的颜色在阳光的照耀下，像一颗颗绿得发亮的宝石。近看，大榕树像一个绿色巨人，守卫着我们新洲小学；远看，大榕树像一把绿色的大伞，为我们遮风挡雨。

看，操场上有同学们奔跑跳跃的身影；枝头上、天空中一只只小鸟快乐地飞来飞去。听，楼道里有同学们的欢声笑语；教室里传来了朗朗的读书声；窗外的'那群小鸟叽叽喳喳地叫着，好像唱着一首婉转的歌曲，给同学们的读书声“伴奏”，这是多么悦耳动听啊！

我爱我们的校园，我喜欢校园的美景，它就像我们美丽的家！