精选咱班的作文400字4篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的咱班的作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

咱班的作文400字 篇1

要说我们班的同学，那可是各有各的特色，各有各的风格哦！什么？你不信？那就随我走进我们班吧！

诸葛——鬼点子多多

陈星宇是我的“好姐妹”，说她是小诸葛那是因为她具备幽默风趣、鬼灵精怪的风格，这让我们对她的鬼点子信服不已哦！

瞧！陈星宇站在讲台上，对本班发出“通知”，“各位同学请注意，“办公室一日游”已开通！包吃包住包享受！谁想报名提前说话预订！说罢，全班安静，写字声刷刷不断。

笑里藏刀——打小报告

徐臻是同学公认的“笑里藏刀者”。那是因为她为人处事总是笑着面对一切。不信？看着吧！

某天自习课，徐臻管理班级，突然，教育里说话不断。徐臻对大家笑了笑了说：“尽情说话！”说完拔腿就跑向办公室。大家就知道她去打小报告了，立刻安静下来。老师走到教室时，看到这一幕，同学们端坐在座位上，翻书声音连续不断。

千手观音

猜猜这位同学会谁呢？呵，那就是本尊。我的风格别出一格，不信，瞧着吧！

一节语文课，老班突然请假，让我代她看管班级。老班刚走，教室里一片欢腾，有的谈笑风生，有的唱起了卡拉OK，有的干脆跳起了芭蕾舞。突然，我大喝一声：“安静！”全班同学着实吓了一跳，于是，我走上讲台，写上这几个大字：谁讲话谁来签上大名，随时开始演讲！顿时，班级鸦雀无声，保持长久宁静。

尾声

这就是咱班的女中豪杰，听了故事，你有何感受呢？

咱班的'作文400字 篇2

“叮铃铃。”上课了，这次的课是由两位大学生来上的。这下可乐坏了我的前桌——陈锦波。

没想到，大学生刚来上就出师不利，ppt打了半天打不开。“老师，您高龄啦？老师，你有女朋友了吗？老师，你有几套房、几辆车呀？”不用说，陈锦波又在“调戏”新来的老师了。

老师一直贱贱的白眼向他，他想要用具有威慑力的效果时，却翻出了“贱萌贱萌”的表情，眼睫毛上下飞舞着，两颗小眼珠色眯眯的盯着他，被全班同学嘲笑，当然，陈锦波笑得最大声，喊得最卖力了。

一节课已经过去了一半，老师才好不容易开始上课。

“好，同学们，除了水还有什么能喝的？”同学们也都知道，老师在暗示世界上只有水可以喝，但陈锦波偏不。

“我我我！”陈锦波脸上笑嘻嘻的表情中透露透着一丝邪恶，不用说，他一定要有坏主意了，不出所料：“老师，尿可以喝。”

“你昨天不是说屎可以吃呢？”老师气得差点把手机扔向他。两颗眼珠子都可以被气掉出来了。同学们也是笑得上气不接下气。

“老师，身体的血也可以喝。”陈锦波“乘胜追击”道。

“闭嘴！谁再捣乱，我拍下来给你们老师看！”教师顿时安静了，可我这个前桌啊……

“老师快给我一个特写！”说着，露出他那八颗大白牙，双手在空中挥舞着，就差站在桌子上来点儿音乐了。

老师顿时“气血身亡”，想哭却哭不出来。

这就是我的前桌——陈锦波，一个天不怕、地不怕的十足的“牛人”。

咱班的作文400字 篇3

我在实验小学读书，上四年级(4)班，我们班是一个快乐的班级，在这个快乐的班级里，经常发生一些新事。

这几天我们班的同学们，都喜欢背诵和朗读三年级的课文。有一回，我的同桌下课时，让我听他背诵三年级时学的《少年王勃》。当他背到“一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔”时，他把“野鸭”背成了“烤鸭”，我听到后“哈哈”大笑，把肚子都笑疼了。

还有，在开学时老师要求同学们写漂流日记，这个漂流日记就是要分组来写，每个组员轮流写一篇。听到这个消息后，同学们有的兴奋不已，有的非常沮丧……当老师正式公布题名时，沮丧的同学们才知道，他们把漂流听成了“水牛”，下课时，这个“误听”引起了同学们纷纷议论，大家这才弄清楚题目，同学们都兴致勃勃地去写自己的日记了。

自从上科学课以来，同学们都兴奋不已，可是在科学课上没有做过实验。有一次，老师带我们去了实验室，让我们做点酒精灯的实验，这下可把大家乐坏了。

当我去把工具拿来时，同学们都迫不及待地想去点燃酒精灯。大家一哄而上，把教室弄得一团乱，还是老师想出了一个好办法：让所有的同学都可以点——就是让每个小组的成员按顺时针方向，这样一个一个地上实验台点。大家按照老师说的方法做，结果收到了事半功倍的效果。

咱们班的新事，总是有趣，总给我们的校园生活带来快乐!

咱班的作文400字 篇4

班上有个“开心果”，无论我们的心情是沮丧、伤心还是闷闷不乐，他都可以把我们逗乐。

他是班上独一无二的。每天他一进教室，就说：“同学们，快说我1313113，否则军法处理。”这时，同学们哈哈大笑，谁笑得最乐，他就跑过去抓住他（她）说：“连‘主席’的话也不听，找打！”把大家逗得更加开心。“笑什么笑？嘻嘻哈哈的，一看就不是好东西。”他一边说一边做鬼脸。“还笑，同学们，把他（她）拖出去斩了。”这时，我们早已笑得前仰后合。

他不仅是开心果，还乐于助人。有次，我的笔没有油了，我问一个同学：“朱涵，你有没有多余的笔，借我用用？”

“对不起，我只有一支。”朱涵回答。

接着，我差不多在班上走了一圈，没借到笔。正在我沮丧时，突然传来开心果的声音——“你的救世主像一束阳光照着你，帮助你。”说完递上一支笔，并说：“赶紧写作业去，小心扣光你的工钱！”

“不要不要，我马上去写！”我说。

还有一次，我有一道题目不会写，问了几个同学都说不会，这时又传来开心果的声音——“你的救世主像一束阳光照着你，帮助你。”说完，他帮我认真分析题意，于是我很快写好了。

这就是咱班开心果——王子豪同学。