二十年后的校园作文范文400字（通用32篇）

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的二十年后的校园作文范文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

二十年后的校园作文 1

时间如流水，一去不复返，一转眼就是二十年。我又来到了养育我成才的地方——我的校园。

进了校园，我立刻来到了会议室，参加同学会。这次全部都来了。就连蔡万全。叶顿也来了。小时候，会议室是我们最希望来的地方，但同时也是我们最不敢来的`地方。因为会议室里都是老师，一个学生要进来，自己难免会觉得有点害怕。而现在，自己也是一个大人了，所以就不会感到害怕了。

开完同学会，我独自来到了一楼。我望了望我右手边的那些大树，当我还是小学生的时候，这些树跟我差不多高。而现在，它们已经是一棵棵枝繁叶茂的大树了。我低下头，发现地上有一个马蜂壳。我又想起小时候拿着马蜂壳追着黄俊杰满校园跑的情景。

我又来到了一年级教室的门口，听见了他们稚嫩的童声：“ba，po，ke？”

接着，我又来到了四年级的教室外，教室里传来了朗朗的读书声，于是我又想起了小时候在教室里认真早读时的情景。

当我又回到了这个校园的时候，就像鸟儿回到了天空，鱼儿回到了水中，因为这里有我童年时代最好的回议。

二十年后的校园作文 2

一转眼，二十年过去了。此时的我已经成功获得博士学位了，我决定重返母校，看看这时的学生有没有我们那时那么听话。这天，我开着车驶进校园。

早上，我看到一个个学生连书包也没背就走进校园，这让我十分纳闷，当我大步走去问一个学生时，他便骄傲地对我说：“你已经out了，由于祖国的富裕，所以我们在家用电脑就可以完成作业了，而且也没有小偷”这天下之大，怎么可能天下无贼呢？就算打死我也不敢相信没有小偷吧。原来不是没有小偷，而是小偷进不了学校。

学校的门槛升级了，每当你进入学校时，系统就会自动扫描，如果发现你带有凶器进入学校，就会将你牢牢的铐住，然后你就乖乖地等警察来带你走吧。当然，当你走出学校时，系统若发现你带走了什么不属于你的东西，结果就与之前一样了，会毫不留情地将你铐住。学校如果发生了校园暴力，那你就会被飞出的机器手扣住，等待教育处的人来给予处分。

这就是二十年后的校园，我深信，只要我们不懈努力，科学家的'不断发明，二十年后的校园将会更高科技，更加美丽和谐。

二十年后的校园作文 3

我穿越到了二十年后的世界。咦?这是我的学校吗?眼前的这个学校大门上写着金光闪闪的几个大字“中牟县官渡路小学，”是那么高大尚，几乎天衣无缝，大门右边五星红旗迎风飘扬，学校里边干干净净，到处都是鲜花盛开。

看门的爷爷哪去了?哦!他正过着美好的养老生活呢!现在上任的面容慈祥的机器人，见我是学生就说：”“快请进，不然就迟到了!”我走进学校，整个学校安安静静一点儿声音都没有。奇怪了，现在是早晨，不应该晨读吗?我走到教室室旁边，发现人手一个电脑。

这是微机课吗?我看了一会儿才知道，科学家早就研发了没有蓝光的电脑了，做到了百分之百的护眼。再往讲台上一看，老师也换成了机器人，他的芯片里装了全世界所有图书馆的知识，他风趣幽默，总是让孩子们在快乐中获得知识。

我在这里待一天也不烦，我见到了各种新奇的东西，比如可以扫地，擦玻璃，洒水的家务机器人，可以斗舞，唱歌，说笑话的'休闲娱乐机器人……

二十年后的学校就是这样，很漂亮，很干净，很精彩的学校!

二十年后的校园作文 4

20年后的一天，已经长大成人的我回到母校景泰小学参观。

我走进学校，一个粉红色的大门和一座粉红色德教学露出现在我的眼前，这不是以前的学校吗？

我带着满腹疑问走进了教学楼，眼前的一切让我目瞪口呆，每班的一角都装了一个调节温度的.空调，它自动把室内温度调到最合适的温度。同学们的桌子上都有一台手提电脑，这些手提电脑都是上课用的，因为老师在办公室位同学上课，而不是在班里上课。

走过教室就是老师的办公室，老师办公室里有一台机器，只要把作业放进去，机器就会自动该作业，无论多少，也会很快地改完，这样老师又多了一个得力助手。

参观完老师办公室后，我就走道礼堂参观。礼堂里也有温度调节器，还有看不见的椅子，只要你一坐下，就会有一张椅子接着你，你只要一站起来，椅子就不见了。随后我又到了操场，操场的地是一种防水、摔下去部受伤的东西做的，如果你需要什么体育器材，只要叫一声就可以了，你叫的东西立刻出现在你的脸前，这是异空间传送装置的威力。最后我参观了体育馆、饭堂等等。

20年后的学校比20你前的“神”多了！我们现在好好学习，为20年后的学校的“神”努力吧！

二十年后的校园作文 5

学校，是知识的摇篮，也是小朋友们快来的天堂，我爱我的学校，甚至有时会和妈妈一起谈论二十年之后我的学校是什么样子的。

首先映入我眼帘的是一张自动的.校门，学生和家长都要按指纹才能入校，进门就是各种花花草草，芳香扑鼻，旁边有学校所有老师的照片，然后有凉亭、假山、最重要的是小桥下有个大大的鱼池、里面养了许许多多不同品种的金鱼，遇到麻烦的事情就可以和金鱼说说话，然后它就会帮所有小朋友解决困难，嘻嘻，当然这是不可能的啦！

还有学校的食堂还会扩大，都是沙发凳子，桌子是自动收拢的，美味佳肴应有尽有。宿舍和教室有最高科技的电梯，水龙头有自动消毒的作用，只要一洗手水龙头可以帮助脏兮兮的小手们杀灭各种细菌及病菌，让学生生活得更健康让爸爸妈妈们也更放心。

二十年之后我的老师还会在这里吗，我想应该会的，因为他们都是那么的优秀，会在这里培育一代又一代的莘莘学子，而且学生们也会很自觉的学习各们功课，只要老师一点百通，轻轻松松学到了知识。

二十年后的校园作文 6

一转眼，20年过去了。此时，已经三十一岁成功获取博士学位的我又回到了我的母校，进行了一次“高科技校园一日游”。

我刚走进到校门前，一位可爱的小弟弟就跑了出来，说：“阿姨，我是门卫，我来带你参观我们学校吧！”我被这位小弟弟逗笑了，摸了摸他的脸蛋，竟然是硬的。原来这位小弟弟是个仿真机器人，一般很难分辨。

小弟弟把我带进校门后，他便按下了电梯右边的“教学楼”按钮，大概只过了一秒钟，门就开了。小弟弟把我带到了一幢三维式的美术楼。我们走进美术楼，小弟弟拿着一个像头盔一样的东西说：“只要你把一幅画好的草图塞进头盔里，然后想着这幅画画成后的样子，一会儿，一幅自动添了颜色的画就画好了。”

然后，我们又来到了操场。操场上的.体育设备应有尽有，而且都很安全。如果使用时失误，设备上的感应器会立即感应到，并伸出一只机器手抓住失误的学生，把他慢慢地放到地上，从而避免不必要的受伤。

后来，我们还参观了音乐楼，健身楼等。通过这一天的参观，我发自内心地感叹道：“我们的学校变化真大呀！”

二十年后的校园作文 7

时间过得飞快，一眨眼就到了2035年，由于我的工作比较繁忙，二十年来一直没有回过母校——湘郡未来实验学校。今天，我终于在百忙之中抽出时间回去看望母校。

我乘上小飞艇，如离弦的箭一般冲向母校所在地，刚到达目的地时，我以为我的眼睛花了，因为在这片空地上，只有一个巨大的圆盘和一个警卫室。我到警卫室一问才知道，原来母校搬到大海里去了，那个圆盘就是传送器。我吞下能在水中呼吸的药丸，便跳入传送器，直奔大海。

到达母校后，我四处转了一圈，发现这里的房子全是漂浮在空中的，足球场和篮球场也非常大。我看完这些，觉得还不过瘾，就跑进教学楼，看到同学们都没有背书包，我拉住一个同学问道：“你们怎么都不带书包？”他回答说：“现在桌子上都有掌上电脑了，还要书包干嘛呢？”我恍然大悟说：“原来是这样的啊！”

我走出了教学楼，想了想，也是该回去的'时候了，于是，我依依不舍地离开了母校。再过二十年的校园将会是什么样的呢？我不禁浮想联翩……

二十年后的校园作文 8

一转眼，二十年过去了，科技在不断进步,城市也焕然一新。不知我的母校变成什么样了?好奇心驱使我到学校去看看。

带着强烈的欲望，我踏进了阔别二十年的母校，母校变了，完全出乎我的意料。学校门口，有一个机器在那边扫描识别，即使你是这个学校的人，它也会扫描你身上是否携带危险物品，如果没有，那它就会自动打开校门，让你进去。不然的话，你就无法进入学校。

走进大门，就会看到一个小花园，花园里有一个喷水池，它会自动给花儿浇水。最神奇的是教学楼，走进教室，眼前的景物让我大为惊讶，教室里的黑板不见了，取而代之的是多媒体设备。同学们原来用的`课桌椅也全都换成高科技的了，每张课桌的桌面都有一个可触摸的电脑屏幕。所有的知识都储存在电脑里，他们都不用带课本和作业了。老师上完课，如果哪位同学有什么地方还不明白的，也可以向小屏幕“请教”，可方便了!教室的墙壁也是高科技材料做成的。同学们上课时，墙壁就会变成翠绿色，有利于保护同学们的眼睛，下课时墙壁又变成天蓝色，让同学们精神放松。每天都有专门的机器人来打扫卫生，机器人做得可仔细了，把学校的每个地方都打扫得一尘不染。

来到操场，我发现那些体育器材都有防摔倒功能，只要哪一个小朋友玩体育器材时要摔倒，它就会自动把他托住。现在的操场真像是一个大型游乐场，这里有许许多多好玩的，想玩什么都有，大家都能尽情玩耍，学生的课外活动可丰富了!

这就是我二十年后的学校。

二十年后的校园作文 9

二十年后，我已经二十九岁了。本来只有两千多人的湘郡未来学校，那时将会有三千人，因为多了一个高中部。

在将来的校园里，同学们上课时都将戴着高科技眼镜，这种眼镜可不是一般的眼镜，它可以把老师教学的过程全程录下来。如果你忘记了，可以重播视频。如果你没听懂，还可以把眼镜上的.话筒拉下来，随时向老师请教。如果老师不在教室，一个机器人老师就会帮你解答问题。如果上课时看不清屏幕上的内容，你还可以把字放大。而且，课堂里的桌椅都是磁悬浮的哦！

下课后，你可以遥控桌椅，想去哪就去哪儿。如果你坐得太久了，椅子还会自动把你弹出去做运动。不然你就会越来越胖，越来越不想运动。

桌椅还可以七十二变，比如变成篮球，或者赛车。你可以到操场上打球或者飚车。

如果你运动之后饿了，还可以把赛车变成餐车，桌子下会伸出一只机器手端上可口的饭菜。吃完后你把碗筷放好，再把餐车变回赛车开到寝室去，并且把赛车变成床，舒舒服服地睡上一觉。

到了周五，你的桌椅又能变成汽车，把自己家的地址输入车子，再按一个按钮，车子就会自动驾驶回家！

我希望那一天能快点到来，我想今后的小朋友如果在这样的学校读书，他们肯定会觉得这是一个奇妙的校园！

二十年后的校园作文 10

刚下飞机，便看见两个熟悉的身影，是妈妈爸爸，我激动的跑过去，拥抱了他们。这简单的迎接过后，他们便陪同我参观这美丽优雅，日新月异号称全世界最有名的“科技生态之城”。

首先，我来到了我的母校——邹城市第一实验小学，刚进校门，“奇奇。欢欢”，这两个机器人前来迎接我，它们俩引导我走进这美丽的校园，在这里，我看望了和蔼可亲的崔老师，她还像原来那样慈祥。和蔼。现在教室更加宽敞明亮，里面运用了多功能黑板，能随意去掉。复制字的黑板，每张课桌上都有小米26寸全智能平板电脑，它有三个按键：一是学习；二是资料；三是游戏。看完这些，我不禁感叹道：“科技发展的太快了！”

告别母校后，接着来到了人民医院。此刻只要你对机器说出你的病情，再进入旁边的.“修病仪”里，不出几分钟，无论什么病，都在不知不觉间，全都可以治愈，而且永远不会复发。

最后，我乘坐“地空之梯”，到达了“天空之家”，这个是根据磁悬浮列车的原理发明的，从外观看：它像一朵云，飘在空中，而内部却拥有超级电器——超高级立体电视。柔软的沙发。多功能墙壁……真是应有尽有，我顿时感觉到生活是多么舒适惬意。

故乡的变化真大啊！我们一定要好好学习努力让他尽快变成现实，要不然就会跟不上科技发展的脚步。

二十年后的校园作文 11

2035年的一个清晨，我背着书包边走边跳的来到我就读的湘郡未来实验学校去“上学”。

在校门口我用学校发放的学生信息卡刷卡进校，咦！学校怎么变成了一座美丽的大花园了啊？只见学校里面的建筑上长满了美丽的花花草草，进门口的音乐喷泉奏出叮叮当当的声音好听极了。泉水在朝阳的映射下发出彩虹般七彩的光芒。过道两旁的林荫栽着笔直的大树，小鸟在树枝上迎着朝阳欢乐的歌唱，仿佛在迎接我们的到来一样。

当我走进教室，黑板已经不见了，取代的是机器人扫描仪用眼睛投影，老师只要把要讲的内容往机器人的眼睛一扫，机器人马上就会准确无误的'按照老师下达的指令将全部内容投影在幕布上面。在我们的课桌上也有一台电脑直接连接机器人的教学数据，避免有看不到老师在讲台的授课，学习完成按个按钮桌上的电脑就可以自动收回去了。

放学了，我们肩上的书包也不见了，取代的是一个平板电脑，老师们已经把作业输入到电脑里面。回到家我们只要打开电脑就可以直接做作业了，作业之余我们可以和老师们线上对接沟通，还可以和全世界的学生们交流学习，还可以玩智力闯关游戏。还可以……

二十年之后的校园还有很多的惊奇和变化，要是二十年后我还可以在这样的学校读书，那该是多么幸福的事情啊！

二十年后的校园作文 12

我正在写作业，突然，手中出现了一个太阳能时空滑板，正当我在为拥有这个滑板而兴奋时，发现大街上男女老少每人人手一个滑板，他们有的站在滑板上在离地面不远的天空飞行；行人在地面上走，这样一来，路面不再拥挤，再也不用担心堵车，更不用担心出现交通事故了。

我说了一声：“去校园！”话音刚落，我已经站在校园门口，我来到图书馆，发现图书馆门口站着一排机器人，你只要对其中一个用语音说出你要找的书，这本书就会放在你手中。我疑惑不解，就去试了一下。我说：“我要《中国民间故事》！”话音刚落，机器人手上多了几本民间故事书，我挑选了一本，看了起来，不由地感叹：“这也太高科技了吧！”

学校的操场也大有不同了，以前的操场都用橡胶铺成的，下过雨后还特别容易滑倒，而现在操场都是由超级防滑的和不怕坏的水晶玻璃制作成的，就算下过雨也不怕滑了，非常方便！操场周围的小树也长成了大树，可到了秋天叶子就会飘落下来，踩上去发出“沙沙”的声音，如果你嫌吵嫌脏，可以把落叶扫干净。

教室里，以前前排同学最大的.烦恼就是老师的粉笔灰，那种粉笔对人体又不好，现在教室里发明了有一种不会断又没有粉末的对人体又无害的粉笔，老师用得舒服，前排同学又安全。

呀，原来是写作业出神了呀！

二十年后的家乡变化这么大！我一定要好好学习，把家乡变得越来越好。

二十年后的校园作文 13

“当、当、当……”二十年后的上课铃声敲响了。老师和学生们仿佛吃了“乐豆”，一个个脸上乐开了花儿。要问这是为什么?是因为我发明了具有超级功能的教师椅。感兴趣吗?一起去看看吧!

看过之后，你肯定会说，你的教师椅不就是四条腿支起一个平面，左边一个红色按钮，右边一个绿色按钮吗?是的，表面的确就是这样简单。可奥秘就在这两个按钮上:它是由两颗“心”组成的。

只要老师按住红色按钮不放，把理想坐椅的'颜色、质地、形状，和人的身高、体重等，对平面准确表述，平面就会立即根据实际调整成你最理想的椅子，老师坐在上面舒服极了。当老师在讲课中遇到困难时，只要坐在椅子上，同时按下红色和绿色按钮，教师椅就会把最佳的解决办法传递到老师大脑。如果学生有问题，教师只要按下绿色按钮，教师椅就会把老师自动带到学生跟前，讲话时，只有老师和这位同学听得见，这样学生就不会害羞了。这把椅子就像个小灵通。

教师椅不用任何能量，用的就是“爱”能，它是一个爱的宝库。教师椅所消耗的是一种无穷无尽的、不污染环境的、美妙绝伦的“燃料”。当老师的爱与学生的爱充满教师椅后，它就会发出绚烂无比的光彩，奏出悦耳动听的音乐。

短暂而漫长的二十年。一切都在发生翻天覆地的变化。今天的梦想会在二十年后开花结果。

二十年后的校园作文 14

二十年过去了，我已经是一位大学教授。我所在的城市绿树成阴，天空一碧千里，马路上行驶的汽车全都是环保的太阳能汽车。有一天，我正在家里备课，忽然有了一个想法：我是不是该回去看看母校了呢？对，是该回去了。

于是，我坐上了太阳能汽车，启动自动驾驶功能。我正想着母校回有什么变化，就已经到校门口了。

我走进校园，一看，我是不是走错了，校园好壮观啊！一座座教学楼拔地而起，操场大得一望无边。这时，从地下慢慢走出一位和我年龄差不多的人。接着，他告诉我他现在是这个学校的校长，说者便带我进入地下运动场。

来到地下运动场，我大开眼界。地下运动场面积非常大，可以容纳几万人。里面有足球，排球，篮球，乒乓球等等。而且，地下运动场里还有草坪，玩累的同学们可以坐在草坪上休息。

参观了地下运动场，校长又带我去参观教室。教室的门非常坚硬，而且很高级，如果在放假期间，有人要进教室，就必须要把食指放在指纹分辨器上，经过允许才可以进去。

同学们每人都有一台电脑，他们可以在电脑上学习，教室的墙会随着同学们上课的.气氛而自动变换颜色，还可以发出声音呢！每个教室里还有三个机器人，他们是负责打扫卫生的。

不知不觉就到了傍晚，我们依依不舍地分离了，在路上，我出了感叹：＂学校的变化真大啊！＂

二十年后的校园作文 15

进了校门，变化真大呀。以前的平房已经变成了楼房；绿色植物更多了；环境更好了。走进教室，变化更让我震惊：多媒体黑板，计算机课桌。孩子们上课时，不用课本，只需打开计算机，课本就会浮现在同学们眼前，老师也不用粉笔在黑板上写字，只需用触屏笔在显示屏上写，字就会投在黑板上。

学校的食堂更是有着天翻地覆的变化，里面空间很大，分上下两层，厨师是机器人。吃饭时，你只需要坐在座位上，在电脑上输入自己想吃的，机器人就会给你送来。等你吃完，只需按一下桌子旁边的'按钮，机器人就会把盘子拿走。

母校天翻地覆的变化让我震惊不已，我相信以后母校会更加繁荣，美好。

时间过得真快，转眼间二十年过去了，我已经很久没回母校了。现在，我坐上环保汽车，来到我的母校“高楼第二小学”。

下课了，同学们陆续从教室走出来，骑上磁悬浮滑板，来到了活动区。大家可以选择很多种活动。大家可以跑步，跳高，跳远，踢足球，游泳。让人眼花缭乱，应接不暇。每种活动都很安全，没有一点危险。如：操场中间有抗摔的草坪，跑道是特质的橡胶材料，既坚硬，摔一下并不疼，游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上，跟普通泳衣没有区别，一旦发生危险，衣服的特殊功能会开启，将你送到水面上。

放学了，同学们骑上学校派发给的高科技自行车，这车可以在人骑的时候产生电量，为机器人们提供食物。

二十年后的校园作文 16

二十年以后，我们的校园发生了巨大的改变，堪称奇幻，在奇幻校园中孩子们可以随时享受自己喜欢的季节。

孩子们都有自己喜欢的季节，可惜这个季节过了，就要再等一年才行。于是聪明的校长把教室改造了一番，他将每个角布置一个季节，可以布置三个季节，最后一个角做替补角，可以随机应变。如进行秋季菊花展，这个角可布置个菊花台。？

奇幻校园可不止这个奇幻之处呢！语文老师和科学老师每人戴了一幅眼镜，每当体育课时，老师就会把眼镜分给我们，眼镜上有个按钮，一按按钮可以把冬天的雪变成夏天的棉花。大家都以为眼前的季节就是自己喜欢的季节，大家快乐地学习和运动，如鱼得水。

为了让那些不喜欢上课的同学好好听课，学校还专门设置了个特别教室，里面的季节，是固定的。我告诉你，连天花板也都是按照季节变幻色彩和造型。冬天教室里，满地是雪，连椅子都是冰块制作的`，黑板下面堆了两个雪人！瞧，春天教室里，温暖极了，花草遍地，人造太阳也是升得高高的。秋天教室里，枯黄的叶子慢悠悠地飘落下来了，枫叶铺成了一条红地毯通往教室，伴随了每个课桌椅。清爽极了，真让人舒畅，凉快。夏天教室里有一条小河里面圆盘似的荷叶和荷花，蜻蜓飞来飞去。冰淇淋随时可以供应。

这就是我们二十后的奇幻校园。同学们喜欢吧？

二十年后的校园作文 17

大家都知道我们现在的校园是非常美的，可你想不想知道二十年后的校园是什么样的呢？那就请跟我一起来参观吧！

二十年后，走进我们的校园，到处都是鸟语花香，绿树成阴。下课铃响了，优美的音乐从广播室里飞出来，同学们一个接一个的从教室里飞奔出来，向操场跑去，一个多功能大舞台缓缓地在操场上升起，同学们飞奔上去，尽情地玩耍着。阳光下，同学们的笑容犹如绽开的花朵，开心地笑着。上课铃声响起来了，教室里传来了朗朗的读书声，有趣的课堂给校园增添了几分美丽。随着新科技的.发展，教室里整齐地摆放着智能课桌，同学们可以坐在课桌上学习，只要你对课桌说要什么书，课桌的屏幕上就会出现那一本书，老师讲课的内容，全部展现出来了；假如你缺课，课桌会自动记住学习的内容，下次你只要说“补课”，就可以补回你没上的内容，不需要老师来帮你补课了；课桌还能自动调节温度，在炎热的夏天，它能释放冷气，让你上课非常舒服，在寒冷的冬天，它还会释放暖气，让你感觉很暖和；课桌还会及时提示你许多不良的学习习惯，如果你不改正，椅子就会自动往后面退，直到你改正为止。教室里早已看不到许多老师的身影了，都是孩子们自主地在教室里学习。

同学们，参观完二十年后的校园，你是不是觉得很神奇，让我们共同期待这样的校园早日到来吧！

二十年后的校园作文 18

二十年后，我的学校会是怎么样呢？不用说，肯定变的更美、更发达了！

二十年后的学校，肯定是科技的学校。在未来，科技将会变得发达，给学校带来许多有益的教学电子产品。我们坐在教室里，对着桌上的电脑，学习新的知识，随时向电脑里的老师提出自己不懂的难题。老师们也可以在电脑里随时查看学生们的学习进度，以便更好的教学。

二十年后的学校，肯定是绿色的学校。校门口增添了许多像桃花、梨花等颜色虽淡却不失美丽的植物。学校里的`那条爱心校道，被许许多多高大粗壮的棕树守护着，树枝茂盛，投下一片片斑驳的光影。坐在阴凉的石凳上，听可爱的鸟儿们欢唱，心情不由自主的欢快起来！操场周围的榕树枝繁叶茂，操场中央的绿地绿草如茵。我们奔跑在那草地上，踢着足球，唱着歌，多么快乐！

二十年后的学校，肯定是开放的学校。学校时不时会举行一些小活动，比如：义卖活动、植树活动、学校与学校之间的交流活动，还有像什么明星交流会等等，以丰富我们的课余生活。大课间时做的操也不再是古板的操，而是贴近我们学生心态的、比较自由活泼简单的舞蹈。饭堂的饭菜不再是单调的、几百年不变的，而是根据大部分人的口味来做的美食。

二十年后的学校，肯比我想象中的更美丽、更大的！教学设施会比我想象中的更齐全、更精美的！啊！我可真期待二十年后的未来学校啊！

二十年后的校园作文 19

我回到已经二十年都没有去过的母校了，可真让人怀念，看到现在的学校，我眼前浮现出以前的校园，多么拥挤，多么破旧啊！

现在的校园焕然一新，进入门口，我看到了一个机器导游，它身穿黑色的西装，看起来很精神，如果不仔细看还不知道是机器人呢！

它温柔地对我说：“欢迎您，我知道您是我们学校的老学生了，今天，让我来带领您来参观我们现在的高科技学校吧。”

机器人带着我先来到了教学楼。我进入了教室，看到学生们正在上课，这个教室可不是普通的教室，墙的颜色可以通过老师的脑电波来任意换颜色，一个矩形屏幕嵌在教室前面的墙上，学生们上学不用带笔，都是在电脑上做作业。哦，原来每张桌子的桌面都是电脑屏幕，他们学习可方便了！……机器人导游细致地向我介绍着……听得我羡慕不已，现在的教室太让人向往了！

机器人带着我去了操场，我很奇怪，操场在哪里呢？我抬头一看，啊，操场居然在天上啊这！真是太神奇了，我看到了一个传送门，走了进去，不过三秒就到操场上去了！机器人说：“请看我们的操场！”

操场可真是迷你啊！上面有篮球场、足球场，游泳池……天哪，这可怎么活动啊，这会不会是个投影啊，走上去摸了摸，真是太神奇了！原来这是一个会变大变小的多功能操场。我按了一下蓝色的'键，篮球场变成游泳池了，水温可以自主调……

看到这样的学校，我的心里有着满满的幸福！

二十年后的校园作文 20

二十年后的学校是怎么样的呢？小灵通带着我穿越时光隧道，来到了二十年后的母校。

到了母校眼前的建筑物例我大吃一惊：教学楼由三幢合成了一幢，是看上去很小，里面却十分大的那种房子。疑？同学们怎么都不在了呢？只有一、二个同学在教室，一小批同学竟然在楼顶！我进了教学楼，乘着太洋能电梯，来到了楼顶。楼顶是一个顶级的健身园。原来，我到母校时，刚好是中午，同学们没有事，就在地下操场玩。这是一位小同学告诉我的。我看了一下楼上的健身园挺不错哪！如果那时我还小，就一定会迫不及待地去玩的。于是，小灵通让我返回童年一分钟，在这一分钟里，我玩得很开心。

我又来到了地下的操场上，操场上的.健身工具确实比楼顶的多，难怪同学们那么喜欢到地下的操场上玩耍哪！

我走到教室里，看看在教室里的那一、二个同学。当我来到教室时，教室里的设备也令我吃惊：老师、书本、作业本……根本派不上用处！同学们每人一台电脑，什么课，电脑就发出什么课的课件。既激发了同学们学习的兴趣，又学到了知识，所以，同学们的成绩是顶呱呱的。作业也是做在电脑上的，考试也是电脑批改作业是不会有一点儿失误的。

“叮铃铃……”上课铃响了。我吓了一跳，原来是天亮了，闹钟把我叫醒了。

二十年后的校园作文 21

二十年就在我们的生活中悄悄走去。转眼间，我已离开母校有二十年了。漂泊在异国他乡留学的我，来到小学时的学校。

走进大门，前面有一面高高的墙，墙上有移动的门，门上有一个面部扫描器。扫描器会扫描出学生的样貌是不是与学籍上的一致，一致便可进入。那扇门会问，你想去学校的哪个地方，你只要说出你想要去的地方，门就会开启相应的坐标虫洞，你就可以穿越过去了。

虫洞会将你转送到你自己的'小房子里。这里就是你的课室，上课时小房子会响起熟悉的铃声，同学们坐在写字桌前，看着写字桌上的荧幕上课。老师通过荧幕给我们传授知识。当然，老师是可以看到同学们的，也可以表扬认真的同学，批评不专注的同学。考试时，老师会在屏幕上发出试卷的打印材料，让同学们去打印，同学们做完后再用传送器传送给老师批改。批改也是交给机器去完成的。

下课活动时，你可以和朋友们来开启一个虚拟的空间，在里面尽情玩耍。这也是在小房子里面完成的，小房子里有一个虚拟空间传送器，能创造或选择一个虚拟空间，可以邀请别人加入你的空间里。上体育课时，也要借助它来完成。吃饭，也是在小房子里进行的，你在桌面上写下你想吃的饭菜，窗口里就会弹出来了。

你还可以随意改变小房子里的装饰。只要在设计图上画下就行。学校也好像小孩子一样，变成一位清秀的大姑娘啦，我也要努力把你变得更美丽！好好学习，创造未来！

二十年后的校园作文 22

时间就如流水一般，转眼间，二十年过去了。社会已经踏入了2041年，我也已经是一位赫赫有名的科学家了。由进科技飞速发展，许多人都离开了地球，去了火星。由于我是一名科学家，因此我来到了火星考察已经过了半个月了，我已经想念学校，于是我来到了二十年后的学校。

我开着悬浮车来到了2041年的学校，我来到了学校，学校变得生机勃勃，校门口有着机器人保安在门口守护着学校的安全。我走进了学校，先去了餐厅，发现这里的餐厅没有了窗口，也没有阿姨，我满脸惊讶有一个同学走了过来告诉我现在科技发展工作人员都是机器人了。有一个白色机器人走了过来，它身上的屏幕写着，你想要吃什么，我点击了搜索，我搜出了一个鸡腿，机器人使用3D打印，造出了一个香喷喷的鸡腿。

我来到体育馆，这里“人山人海”的我拿起一个球，它突然变成了一个机器人，这让我大吃一惊，这个机器人和前面那一个机器人一模一样，我点击了打羽毛球，突然出现了一个羽毛球、球网、计分板和一个会打羽毛球的机器人。我把球往上一丢，用力一打，机器人直接接住了，与我一起打起了羽毛球，并时不时提醒我应该用大力度往哪个打俨然是一个专业的教练。

“学校的楼，学校的人……”我仿佛听到了那首美丽的.歌曲，听起来不在那么陌生，因为现在我还站在学校的土地上，欣赏着学校的风景，我爱我的母校。

二十年后的校园作文 23

一天中午，我趴在书桌上打瞌睡。一个小机器人出现在我眼前，他说能把我送到二十年后的学校。于是，一架时光穿梭机载着我和小机器人飞驰而去……

站在二十年后的校门前，一幢三十层高的教学楼耸立在眼前。教学楼下，放置着一叠用特殊材料做成的感应纸，叫做“纸电梯”。只要按下电钮，它们就会送你上要去的楼层。

二十年后的教室与现在的教室简直是云泥之差。教室里最大的变化是没有了黑板，只有一块超大屏幕的电子白板。它不仅能保护眼睛，而且还可以随时提醒同学们坐姿端正，认真上课。瞧！一间教室里，老师正在讲授《圆明园的毁灭》。只见她拿了一支新型VR屏触控笔，把亭台楼阁一一从屏幕里“取出来”，让同学们近距离地观察，比3D电影更身临其境。同学们流连其间，仿佛置身在昔日金碧辉煌的.圆明园中。

二十年后的教室最厉害的是全球互动联结，可以通过远程系统实现全球学生之间的互动学习。同学们就像坐在一个超大的公共课堂，分享来自全世界的知识。我们可以和意大利同学一起，交流元朝时期马可波罗的故事；和日本同学一起，探讨唐朝僧人鉴真东渡日本的故事；和美国学生一起，探索未来更先进的科学技术......在这个未来的教室里，真正实现了“天涯若比邻”！

突然，我被一只大手拍醒了，原来这是一场梦。醒来后，我陷入了深思：真希望二十年后的学校能像梦里的学校那样先进。

二十年后的校园作文 24

我已经毕业二十年了，多么想我的母校啊。我决定回母校看一看。于是我坐着超光飞机来到了我的母校。

我一下飞机，发现怎么空荡荡的，什么都没有呀！我便问了门卫叔叔，叔叔对我说：“请抬头！”我抬头一看，学校竟然潜伏在空中。可是我又要怎么上去呢？叔叔对我说：“用传送门呀！”我一点都不相信，于是我一踏入传送门，一下子就到了，学校里金碧辉煌，我先去了宿舍，一走进去全都是国王睡的床，一躺下，床突然说话了：“你好，我是小睛，我帮助你做很多关于生活的事。”我有一点不相信，就说了一句：“帮我换衣服。”说完一只机械手臂把我拉到一个黑色的盒子里，哗啦哗啦，没几分钟就换好了校服。我再一次惊掉了下巴。

我毕业了二十年，好久没运动一了，决定去体育馆运动运动。来到体育馆有体育介绍屏幕，我想踢足球，突然一个大足球落在我手上，我拿着球就去足球场踢，一出去一看，我穿着运动鞋，他们踢足球都在用悬浮式平衡车上踢。突然一辆悬浮平衡车来到我面前，原来是有一个扫描器，它可以知道我们大脑里想要什么体育材料。开开心心地踢着足球，只要进一球，悬浮平衡车就会变出一颗颗糖给你做为进球的奖励。累了，它还可以根据你的`疲劳度提供相关的食物，让你吃了之后，一身的疲惫立马消失。

这就是二十年的的学校，多么雄伟，多么先进，多么有趣。

二十年后的校园作文 25

二十年过去了，我已经成为了火星的一名作家了。今天我打算坐着超高速飞机回我的母校看看。

下了飞机我就学校的面积从11公顷加大到了30公顷。我来到了初中的课堂使用年龄变小器变回了13岁”潜入”七年级的课堂。这一节课是天文课，老师告诉我们这一节课是要去了解太阳。听老师讲完我们随教室一起离开教学楼，飞向太阳。在太阳上老师接着告诉我们太阳表面的温度，太阳的用处如果没有太阳地球会怎么样。这时下课铃突然响了起来。我们的教室又飞回了教学楼。课间我发现同学的鞋子和以前的`鞋子有些不同，上面加了一个小翅膀，一问才知道只要按一下这个小翅膀就会开启飞行模式，就不要再害怕上学迟到了。

叮铃铃，上课铃响了。这节是历史课，老师变出了一个时光机。“今天去侏罗纪上课，但不要去惹到食肉恐龙了。”老师说到，“有一些调皮的孩子，今天去骑三角龙吧。昨天骑得梁龙不好玩。”然后全部一起走入了时光机。进入侏罗纪时代的地球，老师又再三提醒不要去惹大型恐龙。可有一些同学只想着玩，没有把老师的话听讲去，老师在说完这节课的任务后，有些同学就在找三角龙的途中遇见了霸王龙，吓得他们仓皇而逃。要不是他们及时跑进了时光机估计已经在霸王龙肚子里了。

没想到二十年过去了，学校的变化已经那么大了，相信下一个二十年会更好，好想继续回到学生时代。

二十年后的校园作文 26

我坐着时光机来到20年后，走进我曾经十分熟悉的学校。

来到了教室里，只见我的语文老师用着一台很大的电脑在给同学们讲课。同学们认真地听着，时不时在自己桌上的电脑做下笔记。下课了，同学们的桌子降到地下去了，游乐器材从地下一点一点地升了上来。大家排好队，一个个玩了起来。同学们脸上洋溢着幸福的笑容。

我又带上瞬移眼镜，来到了操场。操场上画着一条条跑道，一片片绿色的草坪。王老师说，只要学校举行大型活动，这些草坪上就会升起阶梯形状的.椅子。这时，我发现跑道旁边有一个红色按钮，那个按钮仿佛是一个个孩子们的笑脸。我按了一下“笑脸”，操场上立刻升起了一个雨棚，听王老师介绍，这个雨棚是下雨天时罩起来的，这样子学生们既不用担心下雨会生病，也不用担心下雨不能上体育课了。这个功能实在太好了，不像以前，下雨只能把体育课改完数学课。

接下来，我又来到了我们学校的花园---行知园。行知园里的小溪变清澈了，松树林里的空气也变新鲜了。行知亭里也充满了诗情画意。一切都那么美好。原来二十年后的学校这么厉害，这么美好啊，正当我沉浸其中时，一个声音打破了此刻的美好。

“宝贝，起床了，怎么还在睡呀，快点起来啦，要迟到了。”我无奈的睁开眼睛，哎，原来是一场梦。我希望梦会成为现实。

二十年后的校园作文 27

光阴似箭，日月如梭。一转眼，二十年过去了，不知学校变成了什么样？好奇心驱使我到学校看看。

于是，我便叫了辆计程车，来到了我的母校。

一到学校门口，眼前的一切都让我惊呆了。我简直就不敢相信，这就是我原来就读的母校吗？

学校的变化确实太大了—高高的大楼，就像坚强不屈的中国人在站立着；大楼里面的.橱窗里，摆满了一幅幅可以动的图片，右边的橱窗里有中国历代的伟人；这个大楼里的东西只有一个没有变—那就是主席台，望着主席台我想起了过去的老师和同学。

走进教室，眼前的景物也让我大为惊讶。因为教室里的黑板不见了，起而代之的是多媒体设备。原来同学们用的木头桌椅也全都换成高科技的了，每张课桌椅的右上角都有一个小屏幕。小屏幕里面有每一课的课件、习题。如果哪位同学对课文还不理解，就可以向小屏幕“请教”。课后，该改作业了，这可不用老师亲自动手，同学们只要把作业都放在“作业机”里就行了。这台机器能帮助老师批改作业，并且准确无误，如果发现同学们的作业有错误，它就会显示在屏幕上。这样，教师就不会太辛苦了。写完作业他们都到水底图书馆去吸取更多的知识，只要在脑海中浮现出书的的名字，机器人就可以马上把书找到给你。

接下来，我们又参观了许多建筑，学教的一切都在迅猛的发展。

参观完学校我深深的感叹，学校的新科技太厉害了，让我佩服。

这就是我们20年后的学校。

二十年后的校园作文 28

科学技术一步一步的提高，科学家们发明了一款时光穿越机。而我，意外获得了一次穿越去二十年后学校的机会。

我来到校门口，咦！怎么没有人，以前不都会有人检查学生的穿衣整洁，测量体温的吗？

哦！原来现在都已经智能化了，根本不需要用人工来做这些了，只要扫一扫你的脸部就会显示出你是几年级几班的哪位同学，还会提醒你的头发是否有些凌乱，衣服的纽扣是否没有扣齐。

接着我走进了校园。哇！这可真大，宽度足足是以前学校的两倍啊！清风徐来，一股花香扑面而来，香味弥漫在整个校园，这是从哪里传来的呢？

看！那边的花坛，花朵簇簇，个个都鲜艳美丽。再看看那草，娇翠欲滴，格外的娇嫩！是谁把它们培养的这么好呢？还是机器人，机器人每天都会定时定点的给花儿们浇水、施肥。

再看看教学楼，听其他同学们给我介绍，现在的楼层，重量非常的轻，但又特别的牢固，就算来了地震，也不会塌，因为它的重量轻如薄纸。

走进教室，看见同学们的'课桌上都放着一台电脑，而且并没有老师，这令我很疑惑，我随便拉了一位同学，一问才知道，现在学生们可以根据自己的喜好听课，再也不会觉得上课枯燥会忍不住想睡觉了。而且有不会的题，只要输入进去，弹指一挥间就能得到满意的答案。

哇！未来的祖国真伟大，我一定要好好学习，为祖国贡献出自己的一份力量。

二十年后的校园作文 29

“浮云终日行，游子久不至”二十年的时间一眨眼就过去了，我已成为一名导演，在美国工作。忙碌的工作终于告一段落，我放了个小假，可以回我的母校看看了。

我来到母校，发现什么都没有了，只看到一扇门，写着“请通过此门上学”原来这个门叫“传送门”，可以把你送到你想去的地方，我走进门内，突然漂浮起来，像失重一样，我赶紧向窗外看去，一颗有着蓝、白、绿等色彩的球飘过来，那是地球！原来学校被放在了太空里，原本的教学楼也变成了一座飞船的样子，学生们下课时可以穿上轻便的氧气面罩，去太空游玩，真是太方便了！

我走进教室，没有老师，也没有黑板，只有一张张椅子和桌子，学生们个个带着一顶写着“学习帽”的帽子，闭上了眼睛，我看到柜子里还有一顶，便戴了上去，脑海里立马出现了一块黑板，有一个老师在给我讲课，讲完之后，我突然成为了一名手拿着刀的士兵，我正疑惑着，一名敌人向我冲来，我挥一下刀，他便立马倒下了，忽然，我的大脑的知识库多了一个知识，后来才知道，我每杀一个“知识敌人”，知识会像闪电一样冲进大脑里，就可以学会一种知识，好玩又方便，现在的`学生真的使幸福啊，不用辛苦的学习了，我真的使羡慕他们现在的这种学习方法啊！

虽然只回去了短短的一天，但我深深的体会到了科技对教学的影响。我的母校发生了飞跃性的改变。

二十年后的校园作文 30

现在是2038年，我在北京工作。某天，我在孩子的书本上看到了一篇关于“再回到校园”的课文，才想起我已经二十年没回到以前那个充满欢乐的小学了。我决定找个时间回去看看。

十月出差的地方刚好是东莞，忙完事情以后我没有直接回公司。而是坐了趟公交车来到校园。今天是周末，校园里没有几个人，一直在一层的大屏幕也不知道哪里去了。两颗鸡蛋花树换成了两颗桂花树，以前我常在鸡蛋花树下捡花，只可惜鸡蛋花树没了。以前热闹的小卖部被重新装修了，涂上白色和红色的油漆。看起来像童话里的小屋子。

“这位女士，你找谁？”一个陌生的声音问我，我一抬头看，原来是新来的保安。看到了他，我想起以前每天上学保安叔叔总是在人群中维持着秩序，而现在却看不到那熟悉的面孔了。“女士，女士！”“啊……啊？”我回过神来，发现那名保安在叫我。“这位女士，你找谁？”“我找……找李玲老师！”我突然想起李老师来，于是报了上去。“哦，原来是本校老师的学生啊！，快请进！”那位保安一改之前的态度，换了一副和善的面孔，为我开门。

我找遍了全校都没有找到李老师，问了年龄大点的老师才知道原来李老师已经退休了。校园变化真大，操场地板涂上了新的油漆；饭堂的`白色桌椅换成了绿色桌椅；宿舍的木板床改成了钢板床……

校园的变化真的很大，越来越美了。虽然有点念念不舍，但时间不等人，我也得走了……

二十年后的校园作文 31

二十年后的一天早上，我来到学校“上学”。学校好像变成了一座美丽的大花园，绿树鲜花掩映的校园里散发着一股幽幽的清香，花草之间泉水喷涌，空气格外新鲜，一座座美丽的教学楼被鲜花和绿树所环绕。

走进教室，黑板已经不见了，摆在老师讲台上的是一台电脑，而且每个班只有一二十个学生，每个学生的桌子上都摆着一台电脑。一按开关，电脑就会收进课桌里。课桌也可以随意调节，一按按钮，就可以伸大或缩小。椅子也可以随意转动，还可以升高或降低。那一排排整齐的课桌，功能也不少啊：这种课桌装有：自动监视器，考试时，如果有人作弊，这种课桌便会亮红灯警告。上课时，只要打开桌子顶盖，便有电脑键盘。同学们可用电脑跟老师对话。十分方便。板报是在电脑里设计好以后，用投影机投到墙壁上，内容丰富多彩。

放学了，同学们肩上的.书包不见了，原来老师已经把作业输入到每个学生的电脑里了。回到家，同学们就可以在电脑上做作业，做完了，再发给老师。课余时间，也可以搞一些发明和设计，通过网络和全世界的小学生交流和学习。

还有……

二十年后的学校还有很多很多，二十年后，如果科技像我想象中那样发达，那我宁可在想象中度过一生。我还希望学校永远那么美丽、那么美好！

二十年后的校园作文 32

时间过得可真快啊，20年弹指一挥间，转眼间我已经30多岁了，已到了而立之年，世事沧桑已经物是人非，大家请听我慢慢对你们说。

我来到我我来到我的母校，一进门就看见了一处瀑布，还可以变换形态，更令人震惊的是，它还能变换成一块幕布，就像电影屏幕一样，展示学校的很多信息。这时，突然有一个机器人向我走来，说您是20年前的`学生涂开新吗？请跟我来，说着这往教学楼方向走去，我看见地上有许多圆圈，有二层，三层，四层直至70层。机器人说，这是一个教学楼，里面有从小学到大学的许多班级，并且有四个次元空间，小学是一次元，中学是二次元。听着我听得云里雾里，说着说着，带我来到小学，课桌上有很多按键，有学习状态、睡眠状态与吃饭状态，学习状态会出现更多的按钮，并代表着不同的学科水平。同时课桌可以变成一张床，可以睡觉休息，吃饭状态也可以选择你想吃的菜，分分钟就有一道美味的饭菜呈现在你面前，并且都是五星级大厨的水平，非常的好吃。这里有虚拟老师，有虚拟篮球场与足球场，能够让你感受到是身临其境，就像真的在赛场上一样，还有很多人会陪你一起打篮球和踢足球，让你再也不会感到寂寞无聊。看完这一切，我就下到了第一层，仿佛是时空隧道一样，就是一转眼的功夫，上楼下楼都特别容易，再也不用像以前那样赶时间了。

20年后的学校真是令人脑洞大开，所有的事物都是智能化、信息化和现代化的，你们是不是很憧憬呢？