实用的难忘的作文300字4篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的难忘的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

难忘的作文300字 篇1

十一年的生活中，我收到了许多让我难忘的礼物。在我五岁的时候，妈妈带我去了一次西餐厅，我在不经意间听到了优美的钢琴声，被它那优美的声音吸引了，就在那时，我喜欢上了钢琴。

在我喜欢钢琴的一段时间里，天天嚷着让妈妈带我去琴房，妈妈同意了，我到了琴房，看到了老师流利的'指法，像手指在钢琴上跳舞一样，我便立下要弹钢琴的决定。

妈妈每天要带着我在琴房和家之间徘徊，我觉得这样妈妈太辛苦、太麻烦了，所以我一定要好好学琴！一转眼，时间已经过去了好几个月，我快要过生日了，这几天我都非常开心，因为我可以收到很多礼物。

到了生日那天，我们吃完饭回家后，我看到在我的学习桌旁边多了一架我梦寐以求的钢琴！我不禁尖叫起来，赶紧去弹属于我的钢琴，我心里有说不出的开心。我要好好的学弹钢琴，不辜负全家人对我的期望。

让我的快乐与钢琴分享！

难忘的作文300字 篇2

在小时候，我们会参加许多精彩的活动，让我印象深刻的是学校运动会。

六一儿童节的前几天，老师告诉我们学校举办运动会，有兴趣的可以参加，有以下几个项目：仙人指路，二人三足，夹豆，托运乒乓球，螃蟹夹球，跳绳比拼……

我和我最好的朋友小娣一起报了个“仙人指路”。我们反复练习，相信第一名一定属于我们！

终于到了运动会的这一天，大家十分激动又有一些紧张，害怕自己出错。

到“仙人指路”游戏比拼。我们两个人看到了一年级至四年级的“激烈战争”，我们竟有了一丝压力，将之前的“战略”全忘了，只能凭现实发挥了。

到了我们与六年级的竞争了，我十分小心的指挥，让她不掉进坑里，到小河边了，我说：“一、二、三，跳！”小娣轻松一跳，过去了！而六年级那边呢，指挥不当，使“仙人”跳进了小河，他们只好从头再来！看到六年级的遭遇后，我们像卸下千斤重的盔甲，轻松的.指挥。最后我们以二分三十八秒的速度，赢得了比赛！我和小娣兴奋地相互拥抱，老师夸我们真是心有灵犀！而六年级的人则像泄了气的皮球一样，灰溜溜的走开了……

这次比赛，我和小娣获得了"两人三足"项目的第一名，真是太高兴了……

难忘的作文300字 篇3

从我懂事开始，就经历了许多有趣的事，其中有一件事令我至今难忘。

记得那是上四年级的时候。我们班上的同学来得差不多了，这时，突然一股气味扑鼻而来，我扭头一看，原来是坐在我后面的秦思超同学呕吐了。我不顾呕吐的臭味，三步并作两步走到我们班的“垃圾角”，随手拿了一把扫把和垃圾铲。再飞快地走到秦思超的旁边，边拍打他的脊背边扫地，使秦思超好受一些，再到老师的办公室倒了一杯开水端来给他喝。我那时候已经汗流满面了，但我还是继续把呕吐物扫干净。我安顿好秦思超后，到洗手间拿了一把拖把，回到教室，把秦思超的'位置拖得干干净净。

老师知道这件事后，不仅表扬了我，还称我是班里的“助人为乐小天使”。

虽然这件事情过去很久了，但是我还难以忘怀，因为从这件事我觉得自己长大了许多。

难忘的作文300字 篇4

记得三年级时，有一件小事令我至令难忘，也让我收获了友谊最重要。

那时，我在名师堂学习奥数，下课了，我正准备拿红笔出来注示，打开文具盒，里面有铅笔、直尺、像皮和钢笔，可偏偏就是没有红笔。我开始绞尽脑汁的回忆，是没带吗？不可能呀！突然我想起来了，上课时，前面那位同学借过我的红笔，很有可能是她用完了，忘记还给我。我从椅子上站起来，走向那位同学旁边说：“上课时我借给你了红笔，你是不是没有还给我啊？”她坐在位置上，满脸无辜的说：“我用完后就还给你了呀！”这时，其他同学纷纷走过来，有的站在我这边，有的站在她那边支持。我又大声说：“那我怎么没有呢？”她的泪水在眼眶里打转，用细小又有点颤抖的.声音说：“我真的还了，那时你不在，我就放在你桌上了。”

这时，教室走廊里传来了高跟鞋的声音，是老师来了。我们三步并作两步走回座位，老师微笑着朝我走来，使我不明白，她拿出一支跟我一样的红笔放在我桌上，说道：“刚才，我要批改作业，又发现红笔没带，看见你桌子上有一支，我就拿走了。”

这件小事让我懂得，没有弄清楚情况不能责备别人，何况是朋友，友谊才是最重要的。