鼓励的作文300字合集6篇
鼓励的作文300字合集6篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的鼓励的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
鼓励的作文300字 篇1
有一次,老师让我们分享暑假趣事,我为此准备了演示文稿。
上台时,我往电脑里插入U盘,却发现文件打不开。我有点慌,脑里一片空白。
老师和同学们鼓掌欢迎,我却越来越紧张。后来,我看向好朋友,他们都在给我加油鼓劲。仿佛是接收到了朋友们传来的力量,我终于开口了,但还是紧张,一连说了二十多个“就是”,“然后”之类的词语。有些同学已经不耐烦了,开始窃窃私语。
我见了,自然会不开心。突然,我眼角一瞥,看向了一个角落。那一个同学正悄悄竖着大拇指,再定睛一看,正是我的好朋友阿宋。他用鼓励的眼神看着我,我的心一动,用感谢的.目光望着他。我似乎不紧张了,话语连贯起来,同学们也逐渐被我吸引了,不再窃窃私语了。
我顺利地说了下来,一气呵成。
当我说完,同学们面带微笑,热烈鼓掌,那阵阵掌声如音符般进入我的大脑,那一刻,我仿佛置身于快乐之海中。
因为这片掌声,我变得大胆了。每次上台演讲,我都忘不了那眼神,也忘不了那掌声……
从那以后,我上课发言也积极了许多。每次上台,总有一股无形的力量推动着我,向着成功前进。而这些,都基于那片掌声,那个眼神。
我永远忘不了那掌声、那眼神,那我生命中无形的礼物。
鼓励的作文300字 篇2
“长大了就要独立”这句话一直在我的耳边徘徊,他鼓励我冲出逆境,他鼓励我坚持到底永不放弃,它鼓励在阴影中的我从新鼓起勇气唤醒了我积极向上的一面——那就是爸爸的一句“长大了就要独立!”
那天阳光明媚,我开心得走出教室,又突然被老师叫回去了。老师说:“你这次考得太差了!我也不多说了,你拿回去反省反省!想想这几天的学习态度!”我伤心的接过试卷,咋一看只有80分啊!我惊呆了。我慢慢的走回座位,盯着那鲜红的80分,我的心像被刀割了似的痛,天空不再湛蓝,感到同学也在嘲笑我似的。回家的路上我拿着那份考卷心情十分沉重,头也抬不起来。到了家向爸爸述说了考试的情况,想获得爸爸的.安慰,可是爸爸却严厉的说:“平时自己不努力,那能考出好成绩?你接下来要认真学习,爸爸相信你会考出好成绩,要加油要努力!”听了爸爸的话我暗下决心,努力学习勇往直前。我不再偷懒坚持学习,就这样我的成绩直线上升,成了班级的优秀学生。
你要认真努力地学习,就会考出好成绩的,这话一直在我耳边徘徊。是爸爸的话一直在鼓励着我,让我走出了学习的低谷。
鼓励的作文300字 篇3
父亲像一座大山,为我们遮风挡雨,父亲制作的佳肴也是美味可口的。但父亲也会因为我的粗心而批评我,有时也会给予我鼓励!
有一年国庆,爸爸妈妈带我去了风景如画,美若仙境的老君山。我费了九牛二虎之力才走到了半山腰,要到顶峰还有一段路是玻璃修建而成的,怕高的我依然克服不了心中的恐惧,可想到达山顶只有眼前的`那一条路,我想放弃了,爸爸从我身后走来,轻声轻语的说:“大胆走吧!只要不看下面就不会有事!”听了爸爸的话,正想走出第一步时,心中出现了一句话“要是不结实怎么办?”我又把脚收了回去,爸爸见我非常害怕,一次两次耐心地鼓励我,我一次又一次尝试,终于走了过去。
走过了那段“惊恐之路”,终于登上了最顶峰,顿时感到风景更加迷人了,望着周围被云雾缭绕的群山,有种“一览众山小”感觉。
这次爸爸的鼓励,深深的刻在了我的心里,同时,我也感受到了父爱的强大,没有父亲的爱,我就缺乏了勇敢!
鼓励的作文300字 篇4
老师是知识的传播者,老师是思想的教育者,老师还是勇气的鼓励者,我的班主任李老师就是这样的以为老师。
记得我以前不爱举手发言,这是因为我怕一旦打错了题,就会遭到同学们的嘲笑。有一次,我把名言的作者背错了,同学们哄笑着说:“哈哈哈,这都能背错了!”听到这些嘲讽,顿时我的脸红到了脖子根。从那以后,除非老师点名让我回答问题,我是不敢轻易积极主动举手发言的。可是有一次,语文课李老师让我改变了这种心态。从二年级起,李老师组办了“读而思小讲堂”。当她讲起这个小讲堂的名字由来时,说道:“之所以它叫读而思小讲堂,是因为我们读书之后务必要思考。”开始时,这个小讲堂上发言的人非常稀少。李老师鼓励大家说:“大家要积极发言;思考是积累能量,发言是做出贡献呀!”听了这番话,我恍然大悟,我原来的心态是错误的`!因为不管是否答对了问题,回答问题的本身就是为大家做贡献了。想通之后,每节课,我至少举一次手,积极主动去发言,而且我变得越来越有勇气、敢于表现了。
李老师,您知道吗?因为有了您、和您的鼓励,花园才这般艳丽,大地才充满诗意,这满园春色,这满园桃李,都是向老师您敬礼!
鼓励的作文300字 篇5
“33天,30天,28天……”眼看就到了比赛的日子。还好,那段紧张的时光里有鼓励相伴。
“鲁南山区的一个小村子里,降生的一个小女孩儿……”“不好意思,打断一下。”老师严厉地说,“这里要用喜悦的心情来说,这部分还没有写到主人公的悲惨命运,再来一次。”老师指点着。这一句话我练了十遍才让老师满意。此时的我满脸通红,大家仿佛都用嘲笑的目光看着我,我恨不得马上跑出去放弃比赛。
吹着凉风,望着星空,鼻子一酸,晶莹的珠子落了下来,我抽啜着,真想放声大哭。她跑了过来,轻轻放慢了脚步,站在我身旁,泪水早已朦胧我的双眼,夜空变得不那么明亮。“你是紧张吗?”看我没回答,她继续安慰我:“没事的`,只是一场比赛,你忘了我第一次比赛时的样子吗?上台结结巴巴,差点没得个倒数第一。呵呵,经过几次磨练,你也会变得优秀。但千万不能放弃,挫折与快乐并存,你不试一试怎知成与败?”我的心似乎受到了猛烈的冲击。夜晚的星空,星星仿佛比太阳还大。
上台前,她把手搭在我的肩上,冲我做了一个胜利的手势,在我耳边悄声说:“加油,等你超越我哦!”看着她,我会心一笑。
那段紧张的时光,成长的日子,有你温暖鼓励的相伴,真好!
鼓励的作文300字 篇6
生活在大千世界里,我每天都可以看见鼓励,听到鼓励,悟懂鼓励。可这些鼓励我已淡忘,可淡忘不了的鼓励,便是语文老师张俊玲老师对我作文的鼓励。
记得初上作文课时,我因没有用心而搜肠刮肚,东拼西凑。最后终于把作文凑够字数后交给了张老师。当我在拿到作文稿时,只见上面全是用红比标注的密密麻麻的修改印记,我顿时呆住了————张老师在我的作文总评处写到:文如其人,你对班级那样负责,相信对作文不会应付的,期待你用心的佳作。
从那以后,我对做我从未马虎,因为我知道,老师期待我用心的佳作。
鼓励是一杯温开水,温暖我的`心;鼓励是一块甜蜜的糖,甜蜜着我的心窝;鼓励是一根雪糕,滋润着我的心田。老师谢谢您,使我改变!