深刻的老师作文300字4篇
深刻的老师作文300字4篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的深刻的老师作文300字4篇,希望能够帮助到大家。
深刻的老师作文300字 篇1
一提到老师,我就会想起我的启蒙老师,她是一个十分温柔的老师,有着一头的乌黑长发,大大的眼睛,戴着一副眼镜,很有学问。虽然我已多年都没见到她了,但是对她依然记忆犹新。
那是我第一天去上学,我和妈妈来到了一个我完全陌生的环境,我看到旁边有许多和我差不多大的小朋友,妈妈和我走进了教室,迎面走来了一个人,她就是我的老师。过了一会妈妈就走了,而我就一个人待在那个地方,不一会我就哭了起来,因为离开了妈妈。这时我的老师走了过来,安慰了我,那是我感觉到了老师对我的关心,于是我渐渐地不哭了起来,我看到了老师在安慰其他的同学,于是我就明白老师是一个非常好的人,十分的喜欢她。
还有一次,那是在上课的时候,老师正在上英语课。老师叫我们起来读英语的时候,我正在想一些心事,这时老师叫了我的名字,我没有回应老师,当老师重复了几次之后我才反应过来站了起来。可我根本就不知道老师讲的是什么,老师明白了我刚才在发呆于是就说:“突然忘记了吗?我知道你会的,先坐下想一想吧。”就这样我就坐下。老师也没有批评我,就让我坐下了,我觉得老师真的很温柔。
这就是我的老师,我永远都不会忘记我的老师,她让我不再自卑,让我一生受益。
深刻的老师作文300字 篇2
小学六年,有许多老师教过我们。但是,最让我印象深刻的',那就属侯老师了!还记得,小学时期,我们班是年级组中的差班,但自从五年级侯老师但让我们班的语文老师兼班主任后,我们班就已经被该造一新了!
记得老师刚来教我们的那几天,侯老师就让我们以一种新的方式——以民主推选出班委和班干部的新方法,打破了往常的指定方法。在这之前,我曾是这个班的“代理班长”,可能是因为我胆子不大的原因,我没有和他们去竞争班长,也因为如此,老师您发现了我的优点——认真、负责。后来虽然您只让我当了个劳动委员,但毕业时您给了我一张“三好学生”奖状,真不敢相信,我会得奖状,而且是“三好学生”的。
这张奖状,是我在小学生生涯结束时得的,也就是最后一张。每当看到这张奖状,都会想到侯老师。
啊!侯老师,是您让竖立了信心;是您,让我认识自己;也是您,让我明白了许多。感谢您!侯老师!
深刻的老师作文300字 篇3
在老师当中,给我映像深刻的是杨老师。杨老师不光幽默风趣,工作起来是一位有责任心的老师。
一次,我和同学们一起去服务所吃饭去,正好老师也去吃饭,走在路上,老师给我们来了个脑筋急转弯的问题,问:“世界上有几个厕所?”
我一听,立刻想到“无数个。”
其他同学有的和我想的一样,有的说有三个,可我们老师说我们回答的都不对,那究竟是几个?唉!就是想不出来。这时老师笑着说:“有两个呗!一个男厕所,一个女厕所呗!这都不知道啊!你们想简单点不就行了。”
我笑着说:“老师,你怎么好好问这个呀!”
“考你们呗!”我们就这样一路有说有笑的去吃饭了。
三年级时,我们班建了个作文贴,开始时,可能是出于好奇心,还写个一篇两篇的,可是没过多久,我就开始偷懒不想写了,想放弃了。就在这时,老师每天都鼓励我要坚持下去,不能放弃,也就是有老师鼓励,才使我坚持走到了今天。如果没有老师的这份坚持与鼓励,我想我可能真的就放弃了。就像别的班的学生一样放弃了。我们班之所以坚持到现在,也是因为我们的杨老师时时刻刻的鼓励着我们,才有了今天的成果。
这就是我们班的风趣幽默,并附有责任心的老师。
深刻的老师作文300字 篇4
老师,是以教导学生为己任。我有这么一位老师,不仅教我们语文,她的话使我们终生受益。她就是我的小学语文老师——陈迎春。
在我读幼儿园的时候,我的妈妈就和老师说:“我家孩子,就麻烦你了。”读了小学之后,每天,老师都教我们字母、书法等等。但是,三年级之后就什么都变了,变得“残暴”了。
在上三年级的时候,我们语文每天的任务就是读书、背书。如果,你没有背的话,就要抄书。在年级更高一点的时候,一天要背五六首古诗。这样,我们的知识积累就会越来越多。
在每次的期中、期末考试之前,我们的语文老师就会拼命地写题、背古诗。陈老师还说:“两个同桌,如果拼音写字、古诗积累错了,他的同桌就要抄三次。”老师说了这话之后,我们每天都是十分认真地对待。生怕同桌错了。
刚开始的时候,我们常常抱怨,等到六年级的时候就想开了。可能是体会到了即将分开,有不舍的感情。老师让我们背,让我们抄,都是为了让我们印象深刻,减少错别字。
我的语文老师,是一个对我们特别好的老师。当然,过程很辛苦,在结束的时候是非常美好的。她让我们的语文知识和文字能力,变得特别好。