【精华】小学学作文31篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的【精华】小学学作文，欢迎阅读与收藏。

小学学作文 1

今天，我兴奋不已，我参加了这次的慈善研学旅行，地点是在“柏乐园”，我高兴地整理好东西，导游一来，我就上了车。

到了柏乐园，我们先去了那的会议厅观看各学校的表演和书画作品，我校的`奥尔夫音乐舞蹈表演实在是太棒了！灵动的舞姿，开朗的音乐，简直是最好的搭配！

接着我们到了宠物剧场用餐，吃完饭，我们分好队，就分散了。我玩了U型旋转圆盘、过山车、激流勇进、摩天摆锤等，其中，摩天摆锤最刺激，坐上去之后，要加上两层保护措施，开始了，摆锤摆得越来越高，最后完全变成了360度旋转加自转，在空中时还刻意停了一会儿，要不是安全措施好，我早就飞出去了！

后来，校长临时改了时间，我们只好恋恋不舍地离开了游乐场，我们集合班级拍了一张合影，就按顺序上车，回去了。

小学学作文 2

这一天，我和妈妈，月经阿姨，龙龙哥一起去看车展。我们乘坐“超级慢车”，在展馆外花了将近一个小时开始了我们的旅程.

我们买了票，去了一号展厅(有七个展位)，看到了很多车。我耳膜快破了——。这里人太多，噪音太大，墙上不断打着关于汽车的广告。哦，我的上帝！我们终于适应了这里的环境。我们在展厅里走来走去，眼睛都浪费了。看了一段时间，月经想买别克品牌的车，就去找卖车的工作人员谈价格。我和我的`母亲和兄弟继续拜访。我们在7号大厅。这里的车太炫了，比不上——。这里的车都是好车！我求妈妈多拍几张，妈妈同意了。我和我哥喊了一声“哇，南伯吉尼”！“哇，宝马”和“哇……”我们一个劲的喊，看到妈妈堵不住嘴，我和弟弟立马就不说话了。等着月经来谈价格，展厅要关门了，正好！

今天，我看到了很多好车！

小学学作文 3

今天妈妈买了好多新鲜的枣子，一个个白白胖胖的枣子又甜又脆！格格吃得停也停不下来！妈妈说什么东西都不能吃太多，但也不能不吃！每样东西都有他的好处和坏处。

妈妈还说从前有个人光看书而不动脑筋，以为这样就可以懂许多道理。有一天，他参加朋友的聚会，大家边吃边聊，其中有一位客人感慨地说：“这世上很少有两全其美的事，就拿吃水果来说，梨对牙齿很好，但是吃了伤胃；枣子能健胃，可惜吃多了会伤牙齿。”大家都觉得很有道理。这个人为了表现自己的聪明，就接下去说：“这很简单嘛！吃梨子时不要吃进果肉，就不会伤胃；吃枣子时用吞的'，就不会伤牙啦！”这时桌上正好有一盘枣子，他便拿起枣子打算直接吞下去。大家怕他噎到，连忙劝他说：“千万别吞，卡在喉咙多危险呀！”！

这样囫囵吞枣下去，不用头脑，肯定学不到东西。后人就以此来比喻学习的时候，没有经过思考就直接接受。

所以我以后千万不能学囫囵吞枣哦！

小学学作文 4

如果我是一名仿生学家

20年后，我已经成了一名仿生学家，专门研究蜗牛。

请和我来，你走近的地方叫蜗牛居，那里有电视机，沙发等用品，是新型的居室，清洁环保，因为它的能源是太阳带给的。里面还有一个体育场，人们能够在里面行各种涌动，还能够挑选专业的机器人做对手，以便测试自己的体育水平。

请看，这是我发明的蜗牛钻头。别看这蜗牛的牙齿小，但是这些小牙齿十分锋利，能够将又粗又硬的茎轻而易举的`咬断。我的蜗牛钻头将用与挖掘地下的矿藏，为祖国争光。再看看我的蜗牛营养液，它结合了蜗牛耐饥饿的本性而发明的，一年只要一滴营养液，这项发明最适合宇航员和野外考察工作者。突然我的电话响了，是博物馆一个唐朝瓷器打破了，我带上法宝――蜗牛修复液来到博物馆来修复工作只用了几秒钟就OK了。

你相信吗？这个如果会变成现实！

小学学作文 5

我偷偷从家里带出一个木陀螺，把它带到了作文教室，因为它实在是太好玩了。

当沈老师在讲题目的时候，我悄悄从口袋里掏出陀螺，在桌子上转起来，玩得津津有味。完全没有意识到老师已经轻易地注意到我的小动作了，我可是坐在第一排啊，几乎是玩火自焚啊。结果沈老师把我的.陀螺给没收了。

我非常吃惊，心想：假如老师告诉我妈怎么办？我不是完蛋了吗？我估计我的陀螺也拿不回来了。我接下来写作文的时候，心不在焉，心都飞到老师抽屉里的陀螺那边了，作文自然写起来质量一点儿也不好。

老师后来与我做了一个“交易”，说：“你就改写‘带陀螺学作文’，你作文写得好，我就还你陀螺。”

好，我一下子来了灵感也来了精神，“刷刷刷”三下两下这篇就写好了。陀螺重新回到我的手里。

小学学作文 6

读万卷书，行万里路。近日，我们开启了一场期盼已久的快乐研学之旅！

首站我们来到了泉州西畴农场，化身为小农夫，开始农耕生活。说起来容易做时难，在教官的指令下，我们一步步往田里走去。可每迈一步，泥就像吸盘一样，让我们动弹不得。好不容易走到了指定位置，可手里的秧苗不听指令了，一插就倒。最后还是在教官的帮助下，才成功地将秧苗插进泥土里。

让我难忘的是下午的活动，我们来到海丝电影小镇。我们换上服装后，仿佛穿越时空，来到了民国时期。在这里，我们开启了寻宝之旅，大家几乎是狂奔着到达每一个任务点。到警察局寻找盖章，前往邮电局完成写信的任务，找到规定地点完成集体合照……一个个任务激起了我们的斗志，也拉近了队员们之间的'距离，有的队伍快速完成，也有的队伍因此留下了遗憾。但对我来说，这个奔跑的下午为此次研学旅行画上了圆满的句号。

小学学作文 7

5月11日这天，我们学校近100名小记者来到了泉州西畴农场开展研学实践。

第一个环节——“取队名，设队徽”。考验大家想象力的时候到了，各个队伍将队旗铺在地上，绞尽脑汁想队名。还好，我们的口号够霸气：天上地下，唯我独尊！队徽设计我们结合学校特点，画了一座星塔，加分不少。

随后是“插秧种菜”。插秧、种菜让我们深深体会到了农民伯伯的辛苦和粮食的来之不易，也过了一把当小农夫的.瘾。我决定：约束自己，引导别人，光盘行动，从我做起！

第三个环节是在海丝电影小镇“寻宝”。聪明伶俐的队长带着我们，穿梭于“民国小镇”中。我们一起讨论、挑战任务。这一次活动，将“团、结、协、作”这四个字深深地烙在我的心里，使我明白了团队的力量是强大的，我们都要懂得团队合作！

这次老师们别出心裁组织这样的研学活动，及时要让我们明白：“一个人的力量是弱小的，但一个团队的力量是强大的。”

小学学作文 8

“我们一会儿要下田插秧，请各位做好准备。”李老师话音刚落，现场一片沸腾。

到了田地，我们挽起袖子，卷起裤脚，准备大干一场。进了泥地，我们每人分到两株秧苗。“要把秧苗根部插入泥中5厘米，立3秒后不倒才可往后继续插。”那还不简单，我马上干起来，没想到，泥十分软，秧苗插下去马上倒了，我丧气极了。再看看身边的同学们都顺利地完成了任务，我有一点想放弃。但是，想到平常农民伯伯那么辛勤耕作的样子，我觉得自己不能轻易放弃。于是，我认真回想了一下老师说的'每一个步骤及其要点。功夫不负有心人，我终于成功把秧苗插好了。

在海丝电影小镇，我们吃过了香喷喷的中午饭，随后老师带我们参观了电影小镇，组织我们进行了激动人心的寻宝活动，现场欢笑声不断。

小学学作文 9

我的学校是涡阳五小，那里的景色一年四季都很美丽。

春天，小草探出了绿油油的小脑袋。玫瑰花的颜色不同，有红的、紫的、粉的'、白的等。花儿散发的香味吸引来了许多小蝴蝶、小蜜蜂在花丛中飞舞着，美丽极了!

夏天，烈日炎炎的，太阳炙烤着大地，但也挡不住同学们跑向操场玩耍的热情，一个个热得都汗流浃背，不停地在咕噜咕噜地喝水。

秋天，小草慢慢变黄了，玫瑰也枯萎了，穿着黑白相间衣裳的小燕子又飞回南方了，大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字形的也飞向南方去了。同学们换上了漂亮的秋装，在秋高气爽的校园里好好学习。

冬天，校园满地铺上了雪白的地毯，雪花在天空中飘动着，地上的白雪摸上去软软的，同学们在雪地玩耍，欢声笑语从校园传出很远很远......

我喜欢这美丽的学校，你羡慕这么美丽的学校吗?

小学学作文 10

这一天终于到来了，妈妈骑着车把我送到了花儿美术馆，我见到了好久不见的张老师和我好久不见的同学们，内心非常的兴奋。

下午全班同学在老师的带领下走进了研学目的地——花儿美术馆，一走进美术馆大厅，我看到了许许多多的关于洛阳的作品，一幅幅栩栩如生的画深深吸引着我们，我们在展厅开始有序参观。

我参观的第一幅画是天堂明堂，画的可真是栩栩如生！简直就是把天堂明堂封印在画里，我又继续往前走，又看到了生机勃勃的牡丹花，有紫、红、粉……它们千姿百态，美丽动人。有的舒展写花瓣，有的花瓣合拢还是一个花骨朵。我们好像是画的使者，在五颜六色的画里穿梭，看到了许许多多美丽的`画。

欢乐的时光总是短暂的，两个小时的参观研学时间结束了，我们恋恋不舍的和“花儿”美术馆还有老师和同学们告了别。期待我们下次的研学活动。

小学学作文 11

盼星星盼月亮，我们终于把这次研学旅行盼来了。

插秧活动中，刘教官给我们每人发了两株秧，并进行示范讲解：“用拇指、食指和中指夹住秧苗，把秧苗插入泥土中，然后轻轻把手抽出来。”说完，大家迫不及待地卷起裤脚下田了。

我先用三个手指头夹住秧苗，小心翼翼地插入泥土里，又小心翼翼地把手抽出来，生怕捏疼了那几株秧苗。一回生二回熟，第二株秧苗我很快就插好了。“那个第三排第四位同学，不是像你这样插的，两根秧苗之间要有一定的.距离才能生长！”刘教官指着我说道。我羞愧地低下了头，赶紧把秧苗换了一个位置。那时，烈日当空，才干了一会儿活我就满头大汗，并联想到了李绅写的一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们平时吃的米饭都是农民伯伯辛辛苦苦劳动的成果。我也明白了：一粥一饭，当思来之不易。

小学学作文 12

居里夫人名叫玛利亚。玛利亚在中学读书时，算术、历史、文学、法文各门功课总是第一名，毕业时获得了金质奖章。

玛利亚家人口较多，他是最小的孩子。为了贴补家用，她家里还收留了一些寄宿生，许多孩子住在一起，人声嘈杂，打闹的事情常有发生，因此读书的`环境并不好，但玛利亚有一个特点，他能够专心致志的读书，从不因为人多而受干扰。

每到晚上，玛利亚就拿着本书坐在大桌子前，拿着 本书坐在大桌子前，两个拇指堵着耳朵——这是她的办法，不过，过一会因为很专心读书，所以就用不着了。

玛利亚的姐姐们觉的她的特点很有趣，就想方设法来打扰她，有一次，她们把椅子摞起来，只要玛利亚一抬头椅子就会掉下来，读完书的她，一抬头就被椅子砸到了，她模着受伤的地方，说了一句真无聊。

读了这篇文章我觉得：我们应该向玛利亚学习认真读书，才能有好成就。

小学学作文 13

前天，我和妈妈去大坝公园玩。这几天恰逢汉江流域一年一度的秋季洪水。上游持续的降水使大坝不得不放水泄洪，河水水位比以前高了很多。

海浪拍打着海岸，形成两三米高的水花，水滴像珍珠，非常漂亮。

往宽阔的江面望去，你会发现，过去美丽而温柔的汉江不见了，水面上波涛滚滚。这震耳欲聋的声音就像是狮子在脖子上吼叫，像是凶猛的魔鬼在嚎叫，又像是无数勇敢的士兵在呼喊号角进行冲锋。

然后我和妈妈来到大坝近景，一个接一个，巨浪让人惊呼。

我们在看大坝出水口的时候，看到大坝放水形成的.水雾跑过了河，不远处的对岸若隐若现，白色的波浪在河面上翻滚，就像眼前壮观的千军万马景象。

大坝流量壮观而美丽。我为你美丽的丹江大坝感到骄傲。

小学学作文 14

20年后，我已经成了一名仿生学家，专门研究蜗牛。

请和我来，你走近的地方叫蜗牛居，这里有电视机，沙发等用品，是新型的居室，清洁环保，因为它的能源是太阳提供的。里面还有一个体育场，人们可以在里面行各种涌动，还可以挑选专业的机器人做对手，以便测试自己的体育水平。

请看，这是我发明的蜗牛钻头。别看这蜗牛的牙齿小，但是这些小牙齿非常锋利，可以将又粗又硬的茎轻而易举的`咬断。我的蜗牛钻头将用与挖掘地下的矿藏，为祖国争光。再看看我的蜗牛营养液，它结合了蜗牛耐饥饿的本性而发明的，一年只要一滴营养液，这项发明最适合宇航员和野外考察工作者。突然我的电话响了，是博物馆一个唐朝瓷器打破了，我带上法宝——蜗牛修复液来到博物馆来修复工作只用了几秒钟就OK了。

你相信吗？这个如果会变成现实！

小学学作文 15

令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。

凡是腥臭肮脏的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的'气味也可以闻到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分别在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。科学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成功一种小型气体分析仪。

就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。

小学学作文 16

早上醒来，发现老妈在身边，于是我冒出了一个念头——“逃跑”，这个念头像一辆坦克，谁也挡不住。

我先吸两中气，用两手慢慢地把被子从身上挪开，再用一只手撑起身子，干这些时我的.心“砰、砰”直跳，我再翻一个身，只见妈妈脚动了一下，我想：唉呀，妈妈醒了。于是吓得连气也不敢出。可过了一会儿根本没动静。于是我跪着爬了一下，又见妈妈动了一下，于是我原地不动。

我爬到蚊帐旁边时又遇到了难事，拉拉链时必然会发出声音。这时一辆摩托车发出“隆隆”声开过窗外，我高兴的想到，真是天助我也。于是我偷偷拉开了蚊帐，一咬牙，从蚊帐里溜了出去。

一到外面我就像一个小偷似的，蹑手蹑脚的，先踮起脚尖儿，挪动一点儿算一点，还时不时地望老妈一眼，这样只要她动一下，我就停几秒钟。

不一会儿，我溜到了门后面，就听到妈妈叫我，于是快速地关上门拼命跑。

“台上一分钟，台下十年工。”我才九岁看来还得练一年的逃跑啊！

小学学作文 17

随着一条弯弯的小石子路，来到小溪边。这是我们经常要来的地方。每当经过这里，都会有一阵阵欢笑声传入耳中。这时，我不免也会去同伙伴玩笑、嬉戏。如果，在水中玩够了，那么就可以上岸，站到小桥上，看看这儿的景色！

穿过小桥，前面就是一片小树林了！那儿堆积着黄的、红的叶子，红红的枫叶像一张张火红的邮票，传递着秋天的信息。黄黄的落叶，就像一只只金色的蝴蝶。风一吹，落叶便翩翩起舞。那儿景色优美，可以令你难忘。啊，这是人间还是仙境呢？

透过清澈的小溪，可以瞧见溪中有弯着腰小虾，它可真像是一位老爷爷呀！哟！快看！这条泥鳅钻得真快啊！还有几只舞着小钳子的螃蟹。从远处看，就像是一位战士，在守卫着自己的家园。

小鸟悦耳动听的`歌声伴随着小溪的流水声，这种无与伦比的奇妙组合，有着一种天籁之音，真让人陶醉。

这条小溪一年四季都是美丽的风景。春夏秋冬，四幅不同的画，真让人觉得像是走进了天堂。

小学学作文 18

今天，是我们的最后一节课，也是我们的毕业考试。我们要到深水区去。我有些紧张，毕竟不是像在浅水区那样可以站着，因为深水区的`水有1.5米，比我还高，到了深水区，就不能站稳了，而且中途不能停。

啊，上课了。教练叫我们做好准备就下了水。教练说：“今天我们要到深水区去，你们要认真。如果你们中途没有停，那么就奖励你们一个小礼物。”我们开始往深水区游了。，不知是因为今天状态好还是因为有了礼物的支撑，我一点也不害怕，我暗暗高兴。游了一会儿，我呛水了，可一看，我竟然到了深水区！我顾不上休息就往回游。游着游着，我有些体力不支了，但是，那股必胜的力量支撑着我，我按照动作的要领仔细地去做，一点一点地靠近了岸边。当我听到老师宣布我毕业了时，我是何等的激动和兴奋！

我，游泳培训班毕业了！

小学学作文 19

星期四，音乐赵老师教我们唱—《噢！苏珊娜》，这是一首美国儿童歌曲。

在学习的过程中，因为许多同学之前都听过、学过，所以他们很快就掌握了歌曲的旋律。可我就不同了，对这首歌的旋律一窍不通，坐在那里不知所措。这时，石雯岚和周一梅拍拍我的肩膀，说“别担心，你不会，我们来教你！”

放学了，我闷闷不乐地回到家里，心想：我不能整天依靠别人，要自己解决！忽然，我想到了去新华书店去买一本音乐书来，在家自己练习。经过妈妈的.同意，我去新华书店买了本音乐书，回到家后便开始练习。虽然刚开始唱得不好，可我没有放弃，还找出了原来的玩具电子琴帮我伴奏。一遍、两遍、三遍......我终于学会啦！我心里高兴得无法形容。通过这件事，我终于明白：“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。

小学学作文 20

同学们在学作文时发生了许多事情，有受到老师的表扬，有受到老师的批评，今天我要写的是即受到老师表扬，又受老师的教育。

有一次，上二课堂的作文，老师讲完课把作文本发了下来，我上二课堂的第一篇作文就打B，我想：以后的作文会打C呢？老师发完本子说：“这次作文有些同学没写好，不过不要灰心，以后要写好一点。‘‘老师的.话激励了我，但我每次看到的“杰作‘‘我就很伤心，老师这几天总在批评我。

还有一次，我正在打作文草稿，老师就把作文本发了下来，我正准备翻开本子时，老师说：“上次那篇作文，一些平时作文写不好的同学，都写好了。‘‘我想：我肯定还是没有写好。我便翻开作文本准备写作文，我翻到了上一篇作文，我竟然打了A，A可是我梦寐以求的，我都快兴奋得晕倒了。

通过努力终于达到了自己的要求，我很高兴，但我知道这只是起点，而不是终点。我需要加倍努力，以便自己在写作和学习上能渐渐提高。

小学学作文 21

不要低估仿生学，因为我们周围的所有发明都离不开生命和我们的朋友：自然界

最近，我发明了一辆新车。汽车是根据变色龙、蝙蝠和燕子的特点发明的`。

这辆车看起来像变色龙。天花板上有许多鳞片，看起来很雄伟。它也可以改变颜色。如果你的环境温度很高，它就会变暗。如果你周围的环境温度低，它就会变亮。这相当于在车内安装温度计。

汽车还可以像蝙蝠一样发出超声波。只要遇到障碍物，它就会反弹并将信息传输到汽车的小屏幕上。这样，车主会及时改变行驶方向，相当于在车上安装一个小型雷达。

该车还具有自动驾驶功能。如果车主困了，他可以打开自动驾驶模式进入目的地，车主可以睡个好觉。当你到达目的地时，汽车会提醒你自己。

这辆车还有一对像燕子一样灵活的翅膀。只要遇到交通堵塞，它就会自动起飞。当交通顺畅时，它会像金鹰一样稳定降落。

仿生学是如此神奇从大自然中获得灵感。

小学学作文 22

今天老师带我们去秋季研学。我们乘车到达了同安鑫美园，我们来到了地瓜田，哇，一眼望去，地瓜田就像一片绿色的海洋，仿佛在向我们问好。这是我第一次看见田地里的地瓜，原来地瓜就是长在地里的`瓜呀，真是名副其实的“地瓜”。

开始挖地瓜啦，我们分小组进入地瓜田，李老师告诉我们：“蔬菜没打农药，很可能长蚂蚁，蚂蚁会咬掉人，你们要小心。”我有点害怕被蚂蚁咬到，就小心翼翼地走在泥土上，生怕踩到蚂蚁窝。

我看中了一棵枝叶茂盛的地瓜，用双手用力扒开土，哎呀，这土还真是固执啊，它仿佛在说：“哼，我是地瓜的守护神，才不让你拔呢！”

唉，没办法，我只能拼命向土进攻，最后我终于拔出了地瓜，哇，这地瓜长得像一个小胖墩，我都舍不得吃呀！

挖完地瓜，我们又去煮地瓜、包饺子、吃午饭和养绿植，秋季研学活动真是精彩不断。下次，我还想再来这里！

小学学作文 23

仿生学的世界是多么奇妙啊。

根据令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分；人们根据蛙眼的`视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。

这种蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体；还有根据鲸发明了“流线体”，减少了轮船在水中的阻力，大大提高了轮船航行的速度；人们还根据鸡蛋“薄壳结构”的特点造出了许多既轻便又省料的建筑物；此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克。

我们身边有很多能在研究中受到启发的生物。我们可以通过对动，植物的研究，研制出更加先进的物品，来改善我们的生活。

仿生学的世界可真奇妙啊！

小学学作文 24

今天，我就把我知道的仿生学告诉你们。

你们知道仿生学是什么时候正式诞生的吗？仿生学正式诞生于1960年9月，由美国空军航空局在俄亥俄州的空军基地戴通召开了第一次仿生学会议。从此，才有了仿生学这门学科。

我还知道许多仿生学的现象，比如：通过流水母发明了“顺风耳”、通过电鱼发明了伏特电池……不过我记得最清楚的还是通过苍蝇发明小型气体分析仪。苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”。可是科学家们又是怎么从一个“逐臭之夫”的身上得到启示发明了小型气体分析仪呢？原来，苍蝇的鼻子非常灵敏，几千米外的气味也能闻到，而且它的.鼻子是长在触角上的。正因为这一点，科学家们才根据苍蝇的结 构 发明了小型气体分析仪。

我所了解的仿生学只是仿生学的一小部分，所以，我要多读课外书来丰富自己的仿生学知识！

小学学作文 25

前天，我和妈妈去大坝公园玩。这几天恰逢汉江流域一年一度的秋季洪水。上游持续的降水使大坝不得不放水泄洪，河水水位比以前高了很多。

海浪拍打着海岸，形成两三米高的水花，水滴像珍珠，非常漂亮。

往宽阔的江面望去，你会发现，过去美丽而温柔的汉江不见了，水面上波涛滚滚。这震耳欲聋的声音就像是狮子在脖子上吼叫，像是凶猛的魔鬼在嚎叫，又像是无数勇敢的'士兵在呼喊号角进行冲锋。

然后我和妈妈来到大坝近景，一个接一个，巨浪让人惊呼。

我们在看大坝出水口的时候，看到大坝放水形成的水雾跑过了河，不远处的对岸若隐若现，白色的波浪在河面上翻滚，就像眼前壮观的千军万马景象。

大坝流量壮观而美丽。我为你美丽的丹江大坝感到骄傲。

小学学作文 26

天气晴朗，我们怀着无比激动的心情踏上了研学之旅。

跟随队伍，我们来到了诚毅科技馆。要说科技馆里我最喜欢的当属5D科技时空。我们带上特殊的.眼镜，坐上“飞船”，冒险开始了。机器人把我们带到了侏罗纪时期。一片阴森森的森林，突然一只大脚落在了“飞船”的面前，我们正感到奇怪，它便出现在我们面前，“是恐龙！”我们所有人都惊呼了起来。这是一只霸王龙，它正张着血盆大口，朝我们扑来。我们的“飞船”东躲西藏，终于逃出了魔爪，真是惊心动魄啊！

当天下午，我们还前往灵玲国际马戏城。马戏表演十分精彩，每个节目都令人大开眼界，比如空中飞人，让我看到他们的勇敢和娴熟的技巧；小动物们滑稽有趣的表演，把我们逗得哈哈大笑……

小学学作文 27

春暖花开的时候，就是出游的好时候。本周二学校组织了二年级的研学游活动。

一大早同学们就早早的来到了学校集合，早上8点半，我们坐上了大巴车，前往本次研学的第一站

-合肥启迪科技城。一路上导游姐姐带着我们唱歌、猜谜语可开心了。下车后，我们先到报告厅看了很多的物理实验，然后到实验教室跟着老师做了盐水时钟，没想到，水，盐，小小的芯片，进行了手动实验后，居然可以让电子表亮起来，真是太神奇了。

上午的实验课看完了，到了午饭时间，大家都拿出了自己带的`午餐和同学们一起分享。大家分享各种食物，说说笑笑，午餐的时光真快乐！

结束了上午的科技城，下午我们来到了地质博物馆，这个行程有点赶时间了，但是我们还是大概得看了一些恐龙介绍，和一些自然地质知识的介绍。最后在地质馆的外馆竹林里，我们根据自己的想象彩绘了一个属于自己的研学礼物。

就这样，一天的研学结束了，还要认真的完成研学手册哦！

小学学作文 28

终于到了我们大家都期待的星期二，因为我们要研学游。

一大早，我们穿戴整齐，兴致勃勃的来到教室，在老师和家长义工的带领下，我们坐上大巴车出发了，在我们去的路上，老师带我们唱了歌，还做游戏，一路上同学们又唱又跳非常开心。

上午，我们来到了清华启迪园，那里是科学研究基地，那里的老师给我们讲了许多科学道理。还做了“盐水电子表”实验。

下午，我们又去了地质博物馆，我们看了许多关于大自然的片段，还听老师讲了许多恐龙知识，我认识了头上有角的叫三角龙，背上有三角形的.叫剑龙，长尾巴和长脖子的叫腕龙。现在恐龙已经灭绝了，真可惜！但是呢，如果恐龙不灭绝，我们也就不存在了。

这次研学游真是收获满满。如果每天都有一节研学课就更好啦！

小学学作文 29

上次研学我们去金华婺剧院看表演，对婺剧有了了解。这次我们去天姆山参观婺剧文化礼堂，学习画脸谱。

我们坐了很久的车才到天姆山，一起来到婺剧文化礼堂。那里有许多表演用的头饰和服装，还有乐器和脸谱。一位白发苍苍的老爷爷走来，为我们讲解婺剧。老爷爷当场给我们唱了几句，虽然听不懂，但我可以感觉到老爷爷很爱婺剧。

老爷爷带我们参观完之后，我们开始画脸谱。画画时可真安静呀！当准备涂颜色时，我很好奇地看了看周围的同学，每个人画的各不相同。我思考了一下，老师说过不同的.颜色代表不同的个性。我最喜欢包公的黑脸，黑脸代表正义，我也喜欢红色，红脸代表忠勇。于是我画了一个黑红相间的大花脸。大家都画完后，老爷爷笑眯眯的和我们合影。

画脸谱真有意思，这次研学让我真正喜欢上了婺剧。以后我会多学习婺剧，把优秀的传统文化传承下去。

小学学作文 30

上午，妈妈带我去游泳馆学游泳。

来到游泳馆，我和同学们都换上泳衣，站在岸边，等着教练的到来。看着清澈见底的池水，我迫不及待地想要下水游泳。

过了一会，教练来了。他先说了一下游泳的动作要领，那就是“收、翻、蹬、夹”四个字。“收”就是小腿往上收，“翻”就是把两条腿打开，“蹬”就是双脚用力往后蹬，“夹”就是把两条腿往里夹。在这一系列动作重复两次后，双手要同时划一个圈，然后，头要仰出水面呼吸。

教练说完就让我们在岸上反复练习。练熟后，我们就跃跃欲试地准备下水一展身手了。

可当我下水游泳的时候，才发现游泳并没有想象的那么简单，虽然我已经练得滚瓜烂熟了，却还是一个劲的'往下沉。但我没有放弃。当我练到第十次时，我浮了起来！这让我知道了一个窍门，那就是做动作的时候要让头往下低。我兴奋地在水里游来游去，像一只开心的小青蛙。

这次游泳让我明白了，做什么事情都不能轻言放弃，要坚持不懈，才能成功！

小学学作文 31

今天下午，爸爸带我去游泳馆学游泳。到了游泳馆，我迫不及待地换好衣服，把游泳圈往身上一套，拉着爸爸的手就兴奋地跳到水里去。在水里真舒服啊！很凉快，挺好玩的。

后来我看见大人们像一条条鱼儿自由的游来游去，几个小朋友也在学潜水，心里很羡慕。于是我丢下游泳圈，用手不停地拨水，想让自己浮起来，结果很快就沉下去了，还喝了几口水。爸爸把我托了起来，他笑着说：“不要着急，我还是先拖着你练习一下。”我会心地点点头说：“好！”开始练习了，爸爸说手要并拢，使劲地拨水，脚要不停地踏水，这样反复做，一定能浮起来。我照着爸爸说的.用心去做，练习了很久，终于浮了起来，且能够游了几米远。

我禁不住想起了一句名人名言：天下无难事，只怕有心人。今天我真开心，因为我学会了游泳。