学生校庆征文集合15篇
学生校庆征文集合15篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过征文吧,征文没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢?以下是小编精心整理的学生校庆征文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生校庆征文1
夏天,知了躲在梧桐树上没完没了地叫着,在树下的我们却感到丝丝凉意。微风拂过,地上的光影便和着树叶奏出的沙沙声随风舞动,亦真亦幻,同学们在这光与影的奏鸣中嬉戏,这便是四中,我的母校。
记得初一上学期期末考试的前一天,不知谁从励志园中的那片三叶草丛里寻得一个异类--四叶草,说是能给自己带来幸运。于是一下课同学们便纷纷出去碰运气。我虽没有那份闲情逸趣,但为了放松心情,也为了找些乐子,便随了出去,学着其他同学的样子找了起来。我盯着地上那密密麻麻的三叶草群,不多一会儿,便觉得眼前仿佛只剩下了绿色,再也没有心情去分辨草儿们叶片的多少了。我不由自主地慢慢坐下,静静地观赏那片绿色,生怕一旦惊扰了它们,它们便会从我眼前飞走似的。那片绿色不断向前延伸着,延伸到浮于半空中的藤蔓上,延伸到一旁的冬青丛里,一直延伸到双圣广场对面的舒心园去了,映衬的池旁的假山和池中的波澜都化成了绿色,啊!又是一幅仙家奇景。我就这样呆呆的望着,心也随着这绿色飞翔起来,任凭园中还在寻觅的同学们怎样的嬉戏,都无法让我从这臆想中挣脱出来。直到上课铃声响起,我才猛然惊醒,悻悻而去。虽终究没有寻到那异类,却达到了放松心情的目的。也许是那园中的三叶草见我没有伤害他们的同胞,而给予了我更多的祝福吧,那次期末考试我也取得了理想的成绩。
09年年末,天公终于发现了自己的疏忽,于是大地也终于盼来了久而未见的雪花,校园里一片银装素裹的景象,就连平常时时刻刻都板着面孔的雪松,在被它名称中的第一个字包裹了厚厚一层之后,也变得和蔼了许多。同学们的课余生活可就丰富起来了:松软的雪球漫天飞舞,映着冬日那不可多得的阳光,在空中勾勒出一道道优美的弧线;不时有调皮的同学一只手拿着一个硕大的雪球,另一只手突然勾住前面同学的衣领,把雪球猛地扣入其中,只听得前面同学的一声惨叫,真是标准的“透心凉”。我是喜静的,于是便坐在室内观看,视野不由得由面前喧闹的人群移向别处:雪后的舒心园和励志园是同学们很少涉足的,于是那里便聚集起了一些静谧,这静谧便使同学们更不愿意去打扰她们。于是夏天的三叶草的墨绿被冬天的雪的洁白所占据,并且延伸的更远了。校旁的公路,路边的高楼,以及远处的群山,空中的白云融为一体,共同描绘出一幅极富有层次感的水墨风情画。我被这画卷上美丽的图景引出了教室,冒着“枪林弹雨”来到了操场边。大概是怕学生们踏坏那早已被冻得脆生生的塑胶草坪吧,通往操场的天桥早已被封闭。远远望去,操场上的雪显得十分洁净,只留下一两只调皮的麻雀那浅浅的脚印.....这便是我记忆中的四中,一个有着美丽校园的书香园地,我爱我的学校!
学生校庆征文2
时光匆匆,转瞬即逝。
我漫步在这三十年前传播希望的土地上,想探寻那时间带不走,岁月无法改变的东西,那究竟是什么?
自帆形大门往里望去,最先看到的便是两座花园了,右边的花园是舒心园,一个呈8字形的池塘,别具匠心地静卧的石拱,再加上那周围突兀嶙岣的怪石,无不透出一股安静,详和。塘边的柳树静静地站在那儿,像是缅怀着过去的时光;塘里的金鱼默默地沉在水底,像是聆听着时间的脚步,四周密密的三叶草,随风起舞,吟唱着过去,吟唱着未来。
而左边的花园是励志园,白色的拱廊,环绕着一座雕塑,脚边是三叶草铺就的地毯。走进拱廊,会发现在紫藤萝枝蔓的华盖之下,一根根柱子上,刻满了已经离开和将要离开的人们的梦想。或许,我们现在正观看和触摸的是三十年前某个人亲手刻下的,而三十年过去了,物是人非,他的梦想却依然被人们铭记。
从两座花园里出来,站在三十年前人们曾经站过的土地上,头顶是同一片瓦蓝瓦蓝的天空,在这里,我探寻到了回忆。
再往里走走吧,顺着左边的一条白桦小道,我来到了教学楼的后面。教学楼的后面有几棵雪松和一棵广玉兰,它们和着风,静静的,安详的,俯视着人们。广玉兰年复一年地花开花落,像是在执行着一项庄严而神圣的职责,起大风了,雪松挺拔的身躯摇晃不停,可是等风静了,它又依旧坚忍不拔的立在那儿。或许,三十年前,它们就像今天一样,花开花落,风止树静,三十年之后,我相信它们还会如此。这是怎样一种精神啊!永远不忘记自己的职责,坚守自己的岗位,直到倒下的那一刻。它们,早就明白了自然界的法则,而我,在它们身上探寻到了责任的真理。
好吧,再往前走走吧。穿过启智楼和科技楼之间的小路,我的视线豁然开朗。左边是学生停车的地方,就在这里面的墙上,画着一幅江山如此多娇的壁画。由于经过了多年的岁月,壁画上有的地方颜色淡了,有的地方墙皮脱落了,但依然能看出曾经的辉煌。虽已时隔多年,却也依然使人感受到了它对未来美好的希冀。右边相对来说没有左边那样的宏大,只有一方草圃,草圃之上有一座马的雕像。可那只马雕刻的形象逼真,两只前蹄腾空而起,腹部靠在一只巨大的球体上,仿佛在预示和祝福同学们马到成功,在这里,我探寻到了展望。
从前面一路走来,回忆,责任,展望,一一从时间洪流之中脱颖而出,三十年的时光也不曾改变。我不禁要问,它们为什么不随着时间之流流向某个未知的目的地,或者,不遵循自然规律消失在这个时代?它们留在这里,是在等待什么吗?年复一年,花开花落。帆形大门迎进了一批又一批满怀希望的新生,又送走了毕业的学生;毕业生的青春留在了这座校园里,随之留下的是三年宝贵的回忆;教师们送走了一批又一批的新生,培育了一个个栋梁,坚守着那一份异常艰苦的职责;而新生们,对着新环境,新生活,心中满怀希望;回忆,责任,展望,每时每刻都有新鲜血液的注入,这也就意味着永恒。抬头仰望,一排红字在阳光照射下璀璨生辉:“今日我以四中为荣,明日四中以我为荣。”
学生校庆征文3
一
刚刚走进四中的大门,便被映入眼帘的美景所吸引。
孔子、孟子的雕像矗立着,构成了“双圣广场”的核心。广场西侧为“舒心园”,整体布局不求对称,但错落有致,独具特色。一座小巧的石拱桥横跨在小小的池塘上,平添了几分神韵。塘边假山的堆叠与池水相映成趣。盛夏时,池塘边的垂柳尽情地舒展着,柔柔的拂着水面,微风吹过,泛起层层涟漪。广场东侧的“励志园”中有一条白色的长廊,一到春夏季节,紫藤萝花开了,花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,,长廊那露天的拱顶便被那深深浅浅的紫遮掩的密密实实。漫步于迂回的廊中,闻着藤萝特有的花香,那感觉犹如梦幻一般。
而操场则更是同学们的乐园,红白相间的跑道,绿茵茵的足球场,实在气派。篮球场、高低杠、双杠等巧妙地融为一体,既不拥挤也不空旷。
在这样美好的环境中,在这样到处充满阳光的圣地上,心中希望的种子降落了。
二
学校里处处都显露着浓浓的文化氛围。围墙上,道路两侧,走廊里,教室里……无论置身于何处,都能感受到学校独有的文化气息。来到校园,看到这些,求知的欲望便会油然而生。
老师们认真负责,教学上循循善诱,诲人不倦;生活上细心周到,体贴入微;思想上,明察秋毫,防微杜渐……
同学们和谐相处,学习上,你争我赶,积极向上;生活中,互帮互助,真诚相待……
在师恩与友爱的灌溉下,在文明与和谐的沐浴中,种子开始萌芽了。
三
在四中生活已经两年了,蓦然回首才发现在这两年的生活中,我已经在四中这片沃土中深深扎根,早就融进了四中这个大家庭。
在这里,我更深的'体会到学习的乐趣;在这里,我更广的开阔了视野;在这里,我更多的懂得了做人的道理……这里的一草一木,都见证着我的成长。
值此三十年校庆之际,祝福我的学校生日快乐,永葆青春!
学生校庆征文4
仿佛还只是一眨眼的时间,我就已经从一个牙牙学语的小孩子变成了一名成熟稳重的初中生了。回首我所走过的人生之路,在不久前,我遇到了一位慈母般的朋友,它就是四中,一个令我终生难忘的学校。
四中,妈妈,您是否记得去年9月1日在这里向您报到的小男孩;您是否记得刚开始处理事务是有些手足无措的那个小男生;您是否还记得哪个面对团徽暗下决心的团支书?但是我记得:我记得在开学仪式上老师.同学们对我们最诚挚的祝福;我记得在演讲大会上各位参赛选手慷慨激昂的话语;我记得在入团仪式中团旗对我们万分深情的召唤。妈妈,这些我全都记得,您在我的人生中绘出了如此绚丽的几笔,我怎么能忘记呢?
但是,妈妈,您应该会记得:在冬季运动会上那个无比激动却又有些羞怯的小主持人,那就是我呀!当我坐在我很敬佩的同学段修文身边时,我紧张极了,但在我感受到他的友好后,我的心平静了很多,当我在倾听他的话语时,一股要超越他的念头油然而生。随着运动会的开始,我的心仿佛也与运动员们一起奔跑着,跳跃着,也随着我一声声充满了鼓励与希望的“运动员加油”,我们班的运动员们也开始逐渐加速,和第一名的运动员近在咫尺了,并驾齐驱了,马上就要超越了,这是我的心也被提到了嗓子眼,但也许是体力透支的缘故,我们没能扭转乾坤,多多少少使我有些失落,但我还是很高兴,因为我还有同学们,友谊的阳光可以消融挫折所带来的创伤,我们的心是永远在一起的。
妈妈,您应该还会记得那个期末考试后欣喜若狂的学生,那也是我。当我在期中考试的进步中大受鼓舞,便开始追逐更远的星星,三科联赛时的陨落更是使我知耻而后勇。每一节课我都以十二分的认真来学习,每个晚上的复习时间我都以十二分的刻苦去面对,一个多月始终如一的努力,终于使我在期末考试中取得了更好的成绩。妈妈,是您见证了我的成功。
妈妈,您应该也会记得在上学期领完成绩之后有一个人悄悄地向您鞠了三个躬,那还是我。妈妈,谢谢您,在您充满欢笑的陪伴下,我度过了一个快乐而又充实的学期,在您的谆谆教诲中,我学到了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的学习精神,我见证了“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的深情厚谊,我还明白了“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的悲怆与不满,我知道曹操在碣石山上抒发的无尽豪情壮志,我了解马致远在古道叹出的切切思乡之情;在您坚强的双翼下,我那搏击长空的翅膀变得更加有力。是您养育了我,这些您一定都会记得。
对了,妈妈,听说刚开始您走过的道路并不平坦,您的昨天并不光辉灿烂,您今天的辉煌是全校上下共同努力的结晶。虽然我没有亲眼目睹,但是我也明白当时众志成城的情景。啊,母亲,沧海桑田,但峥嵘的岁月无法抹去您的辉煌;风吹雨打,但残暴的风雨过后仍旧是您飒爽的英姿;风云变幻,但不变的是您不服输的精神,奋发图强的信念与“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的韧性。您就像坚韧不拔的竹,冲破了阻碍您的巨石;您就像苍劲有力的青松,再大的风雨也无法吹断您笔直的脊梁;您就像滋润万物的甘露,滋润了满天下的桃李。这种伟大的品格又怎能不使我叹服?
四中啊,我的母亲,我爱您。祝您永远年轻,永远拥有更美好的明天。
学生校庆征文5
时光如流水,转眼间在四中已度过了将近一个春秋,想到期末考试后将近两个月都不能再见四中,我心中竟有说不出的不舍。我发现,我不知不觉爱上了她——四中。
我爱她,爱她婀娜的身姿。
从第一眼看见她起,我就被她美丽的身姿所震撼:娇嫩的玫瑰、翠绿的小草、清澈的湖泊、可爱的红枫,但娇媚之中又不乏青春与活力。挺拔的松树,雄伟的教学楼,宽广的操场,这一切的一切都是那么的迷人。柔中带刚,使我陶醉。
我爱她,爱她生动的课堂。
每堂课就像是一个生动的游戏,带我在游戏中学习。语文课上,跟王老师一起谈古论今,发表对《百草园和三味书屋》的感想;数学课上,和孟老师一起开动脑筋,寻找二元一次方程组的奥秘;英语课上,与赵老师一起生动对话,学习“am,is,are”的用法;生物课上,与孙老师一起探索未知世界,观看胃对蛋白质的消化。这一切的一切,都是那么的好玩,妙趣横生,给我知识,送我快乐。
我爱她,爱她善良的成员。
这儿的每一个人都是那么和蔼,那么善良。在她的内部,你经常可以见到同学之间手拉手欢笑奔跑的情景;也会经常看见老师与同学开怀畅谈的身影,这,像一个家,你不会有丝毫的畏惧、胆怯,便会扑到她的怀中,于是,你也会爱上她,深深地爱着。
我爱她!爱她的一草一木,一花一树,一人一物,一点一滴;爱她婀娜的身姿,生动的课堂,善良的成员,美丽的风貌;爱她的博学多才,优秀品格,高尚气质,激昂语言,爱她一切的一切,她的一点一滴都将印在我的心里,成为一张永不褪色的照片。
突然想起,9月份就是她30岁生日了,我愿用我最真挚的话语祝福慈母般和蔼而又少女般充满活力的她:生日快乐!
学生校庆征文6
教我们语文的是刘z老师,他是一位优秀的、幽默的、热爱生活而又时尚的老教师。
刘老师十分优秀。他知识渊博,经验丰富。尤其对孔子及鲁迅先生很有研究,可以说是教授级的人物。他是我们学校《放飞》杂志的主编,除此之外,他在多种杂志上发表过文章,还出过书。
刘老师十分幽默,他的每节课都像磁铁一样充满了吸引力,我们都喜欢上他的语文课。20xx年有句网络流行语叫做“不要迷恋哥,哥只是个传说。”有一天我们学习《与朱元思书》这篇课文,文章主旨之一是作者告诫朋友不要迷恋功名利禄。刘老师就套用这句流行语:“不要迷恋功名利禄,那只是个传说。”一下子把我们都逗笑了。
刘老师热爱生活。他每天都会在学校的操场上锻炼身体,我曾多次看到过他练太极拳。就像雨果说过的,“生命在于运动”。我想,正是由于这个原因,刘老师的精神才会这么好的吧!
刘老师十分时尚。他虽然是个老教师,但在思想上一点也不落伍。他常在工作之余关注网络,并经常告诉我们要多上网搜集有关资料,常常让我们“百度一下”。他像年轻人一样喜欢穿休闲装,整个人显得很精神。刘老师还开通了自己的博客,经常在上面写文章,并得到了网友们的一致好评。其中有一篇叫做《何为“好学”——论语学习札记之十》,讲的是孔子心目中的好学,教给大家怎样学习,对我们很有帮助,读后让我受益匪浅。
这次月考,我语文考了96分,刘老师奖励成给我一本他写的《峄阳孤桐曲》。我十分高兴,拿到后就迫不及待地阅读起来。给我印象最深的是《祝福父亲》这篇文章。文中不仅写了老师与其父亲之间的感情,还写了父亲一生的经历,父亲的性格、为人等等,从老师的这篇文章中,我们读出了他对父亲的热爱、尊敬和依恋。
我们很幸运,在短暂而充实的初中生活中有这样一位优秀的老师教育我们,我们班的同学都特别喜欢他。听说他就要退休了,我想借此机会,代表13班全体同学恳请他继续教我们,我们希望刘老师能一直带我们直到毕业。
我衷心地祝愿刘老师身体健康,万事如意!
学生校庆征文7
红旗飘扬在学校上空,空中飘荡着一片片紫云粉霞,它们慢慢聚集,又慢慢散开。就是在如此湿润的季节中迎来了四中三十周年校庆。
最爱是在如此温和的春天,用眼睛装满整个天空的蓝,看天空颜色时深时浅,看云朵飘忽不定。或是漫步在山大路上,看着夹杂在满屏三叶草中的簇簇太阳花,如我们向往知识一样向着太阳。更记得在09年春天刚进入四中,肉红色的楼房主调,完善的设备,深深浅浅的绿色,纯真美好的笑脸,一切都迸发着年轻的生机与活力。
走入盛夏的校园,蝉鸣与学业的压力带来了焦躁不安的情绪。喜欢在落日中寻找一份沉静,看碧绿的葡萄藤缓缓爬上长廊,生长缠绕在廊上,就如我们深深扎根在四中一样。看深深的湖中浮着几片海藻。游鱼在湖中穿梭,看阳光打在湖面上反射的光芒。那时的校园也跟着静了下来,太阳慢慢收敛热情,给校园增添一份宁静。
转身看见寒秋的校园。校园中少了一份浮华多了一丝寒气。慵懒时到舒心园小憩。手持一本语文书,看阳光打在书本上的斑驳,跟着自己的直觉进入作者的世界。耳边只剩下秋风拂过落叶的沙沙声和书本被吹乱的声音,心里起了一层涟漪。
不留神掉入冬日的校园,冰天雪地银装素裹。操场上,花圃中总有一抹挥之不去的白色,光秃秃的枝干又给人以萧条凄凉的气氛。我常常会躲在教室的窗边看着清晨的阳光隐隐地从带雾气的玻璃中射出来。给原本散乱的心注入无限的振奋,使自己又开始奋笔疾书起来。
如果只是四季的美景,学校则显得华而不实。那么三十年的办学经验就充实着四中的内心。课堂上,老师为我们展示精美的课件。尽力把所有的知识倾注给我们。无论是语文老师的细致,数学老师的敏锐严谨,还是历史老师的博古通今,美术老师的优雅大方都从不同方面陶冶着我们的情操,激励着我们前进。风华正茂的我们把朗朗书声留在走廊风中,把热汗热泪留在标准大方的篮球场中,而四中带给我们稳重厚实的性格,爱抚我们的热情与浮躁。学校更给了我们优良的品性。三年十一班同学为玉树灾区募捐,顶着火辣的太阳下是同学们真挚热诚的心,一颗颗汗珠在阳光下反射着光芒。手臂上的黄丝带将全校人的心紧紧捆绑在一起。是学校教会我们去关爱他人,感恩社会。它用它全部力量来培育我们,扶持我们走上正确的道路。
怀感恩之心,不断完善自己,展示自己才华,绽放青春之花,带着梦想远航。
四中,三十周岁快乐。
学生校庆征文8
四中,一个充满欢笑的地方;四中一个洋溢笑容的地方;四中一个令我们来时兴奋,离时泪流的少时梦想之地;四中——我们的乐园!
紫藤花下与蜂嬉戏
站在窗前,看紫藤花开放,感受暮春的气息。此时的乐园,已不再是冬天白雪皑皑的模样,她已换上新装。碧桃也已开过粉艳的小花结出毛茸茸的绿色小桃,甚是惹人喜爱。最爱在那紫藤下玩耍,既凉爽又能嗅到沁人心脾的淡雅的清香,蜜蜂在其中穿舞,好一幅生机勃勃的春之画!偶然回头一望,透过藤枝看到的带着温馨粉色的大楼,就是我们的“游乐场”——教室。与紫藤摇曳声夹杂的便是蜂采蜜声及同学们的欢笑声、朗朗读书声,这便是一支和谐的校园乐之歌。
弥漫乐之香的游乐场
教室就是我们的游乐场,一个个令我们充满兴奋与热情的地方。语文课,古色古香的文言文,带我们在文学“旋转木马”上领略语言的趣味;数学课,数字先生领我们乘“飞椅”飞入方程王国;英语课,一个个可爱的字母随我们坐“摩天轮”去观望语法的神奇;历史课,一位位历史人物给我们表演出一场场“话剧”;地理带领我们坐“海盗船”感受麦哲伦航海的颠簸;生物课与我们共划“小舟”荡漾在人体,探索无穷的奥秘;政治同我们在“蹦蹦床”上感悟人生道理;物理伴我们在“秋千”上领略万有引力的奇妙。四中里,一堂堂课便是我们的一场场游戏,我们在这些游戏中感受知识,品味乐趣,在学习知识的同时,学到更宝贵的东西,我们寻着课本中深埋的宝藏,在历险中绘出乐之画。
竞争者与挑战者
一场游戏,毕竟只有一个赢家,我们在四中这个乐园中振奋我们的精神。我们不怕失败,都想努力获得第一,但在这同时,虽然我们是竞争者,却都有着深厚的友情,这正是游戏的规则——四中人,友谊第一,比赛第二。在比赛的同时,作为一个四中人要遵守校规,热爱和团结同学,这是我们始终要牢记在心的。但也别小看我们的实力哦,虽然友好,内心却迸发着积极向上,勤学刻苦的一股干劲,一旦爆发,那将是可以冲破云霄的力量。也正是在竞争中,我们看到了“山外有山,人外有人”,体验到竞争的乐趣。
有竞争,必然有挑战。而我们挑战的都是同一些人——老师,我们希望自己可以胜过他们,但得到的结果往往是失败。你可能会笑,老师?挑战他们无疑会输,又何必一次次输掉,直接放弃好了。非也,老师是经常出一些问题来难倒我们,但不代表我们都回答不上来。我们短时间内的确是不可能超越老师,却可以不断提升自己,在挑战的同时,我们也在进步,四中人坚忍不拔,是不会轻易低头的。老师,您要相信:我们一定会活出灿烂和辉煌,就如教学楼上写的“今日我以四中为荣,明日四中以我为荣”一般。
最刺激的游戏,考试
这么多课堂游戏中,我最爱的莫过于考试,爱考试前令我紧张的感觉,爱考完后的轻松,爱发下成绩的欣慰,也爱考不好得到的教训。那种既惊险又刺激的考试,最能使人享受其中,让人锻炼意志,感受一种挑战自我的乐趣。考试就是游戏,能玩乐于考试中,也是一种闲暇和惬意。其实呢,考试也是很有意思的哦,一张张试卷,一道道考题,就如游戏中一道道关卡一样,只要我们用心对待一定能通关的!
乐园,游乐场,游戏,这就是四中,一个快乐的地方。竞争,挑战,超越,这便是四中人,充满激情活力的少年。无数少年从这个乐园怀着理想和憧憬走向社会,无数学子怀着渴望和期待来到这里,一届届学子都会记住:四中,我们成长的地方,四中,我们快乐的地方,四中,我们共同拥有过的乐园。
30年校庆即将来临,这个历经30年永不褪色的乐园已迎来30岁生辰,我们共同祝愿她——生日快乐,30岁正当繁华年龄,祝福四中再创辉煌!
学生校庆征文9
光阴荏苒、岁月如梭,20xx年的春天在桃红柳绿中悄然来临。历经时代的变迁、世纪的跨越,xx小学即将迎来百年华诞!在此,我们谨向多年来支持和关心xx小学的各级领导、海内外校友、各界人士和朋友们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!
宣统三年(公元1911年)三月,xx镇张姓雍睦堂名宿创办了“私立xx小学”,从此,xx小学就扎根在xx这片热土上,为播种科学、传播文明写下了一篇篇不朽的华章。xx小学是xx创办最早的学校之一,她不但见证了xx基础教育的起步与发展,而且在xx经济特区蓬勃发展的30年间,与xx教育一起书写了自己的灿烂和辉煌!
xx小学虽然已走过了百年春秋,却依然像年轻人一样在跨跃式发展的道路上阔步前进。凭借着深厚的办学底蕴、超前的办学理念、精良的师资队伍、先进的办学设备,xx小学毅然举起创办“现代生态名校”的大旗,使这所“传统名校”始终引领xx基础教育的风骚,正朝着全国名校、国际名校的行列挺进!
历百年沧桑,沐日月之光,育学子成才,铸百年辉煌。为了向海内外彰显xx小学的优秀传统和辉煌成就,xx小学拟于今年隆重举办xx小学建校一百周年庆祝活动,并于10月26日校庆日举行“百年庆典”。本次校庆以“新百年·新起点”为主题,本着“隆重、简约、喜庆、实效”的原则,计划举办一系列的庆祝活动。本次校庆活动既是学校百年成就的精彩呈现,更是深小承前启后、继往开来的新起点。我们相信,xx小学将朝着“现代生态名校”的目标,坚实地走好每一步,在xx“率先实现教育现代化”的教育改革发展大潮中,继续开拓创新,与时俱进,续写辉煌!
无论是xx小学的昨天、今天,还是明天,都需要您的殷殷关怀和大力支持。我们热忱地欢迎您为校庆献计献策,提供能够反映学校历史的文字材料、照片、实物,提供校友的资料和信息,以便我们编辑相关校史资料和历届校友信息库。在此,热忱地希望各界校友激情创作各种体裁的文学作品、书法和绘画作品,用诗情画意来装扮母校的生日、表达自己的心声、寄托美好的祝愿!值此百年华诞之际,让我们相约百年深小,共商教育大计,共绘发展蓝图,共创美好未来。xx小学热情地欢迎您积极参与到百年校庆活动中来!
学校地址:xx市xx北路2171号
电子邮箱:xx
邮政编码:xx
学校总机:xx
电话传真:xx
校庆办公室联系人:xx主任、xx主任(xx)
(xx)
xx主任、xx老师(xx)
特此公告
xx小学百年校庆筹备办公室
学生校庆征文10
我生在孔孟之乡,那甘甜的孟子湖水哺育了我;那秀丽的铁山,是我的嬉戏之所,每日,都在儒家文化的影响下茁壮成长。当我长大了,在这片天空下,我踏进了那个被我称为家的地方--城邹市第四中学。
现在,我已经在她的怀抱里逐渐壮大了。我熟悉她,我了解她怀中的一草一木,那里的每一位老师,每一位同学,甚至于一砖一瓦,我都把它们变成脑海中深深的烙印,有着说不清道不明的情感。就像那刻着"诚·博·毅"的校训石一样,在我心里,有着重要的地位。
在初夏,校园中的每一块草地都格外诱人,在每一块草地上,三叶草郁郁青青,在迎接着太阳挥舞自己那粉嫩嫩的笑脸。在我们教室里,安静的坐在位置上,向外望去,那是一棵我最喜爱的松树,毅然挺立在那,不分严寒和酷暑,就像一名忠诚的卫士,默默地守护着我们每一个人。当劳累使我失去信心的时候,我便会抬起头,透过窗户,仰望那灿烂的阳光,苍翠的雪松,微风拂动他的每个枝干……而那繁密的松针,像有一层光线的绿外套,在初夏的阳光中,熠熠生辉,渲染着金色的光芒,那是他最灿烂的财富。阳光中的它充满了生机与活力,他已经够高了,是我们学校最雄伟的树了,但它没有自满,只是不断地吸收养料,向上延伸,生长自己的枝和叶。大风,大雨只能使他更加笔直的立在那校园里,苍劲的枝干支撑起这一片绿洲。在他周围,那是争奇斗艳的百花,起眼的月季像华美的贵妇人,婀娜多姿,沐浴着阳光,那是在穿上金边礼服,用无可比拟的美貌,惊喜着我们的视野。特别是那多纯白的花朵,不仅分外纯美,还净化着我们眼球。
而那最淳朴的是小小的太阳花。他的花朵绽放的是简约,是朴实,而送给我们的,是无边的惊喜。那花一团团,一簇簇,在阳光下迎风摇摆,那是超出了赞美之外的喜爱。
我喜爱那参天的雪松,那华美的花朵,还有学校的一草一木。他们带给我们的只有对学校的爱,就像那我的家,带给我亲切。
是的,四中,我的家,我们爱你!
学生校庆征文11
一只茧在阳光下显得格外耀眼。
在它的身体里,寄居着一只蛹。它竭力挣扎着,脸上充满了言不尽的痛苦——这便是化蛹为蝶的必经之路。
如果可以比喻,我愿把四中比喻成这“化蛹之路”我们的放荡不羁,我们的青春叛逆,即是这束缚住自己的“茧”。
我走过来的13年人生旅途中,曾在路上看见过许多死蛹,它们不是在茧中无法挣脱,便是在化蛹之路上追寻捷径,而害了自己。所以,我们在这个过程中,需要一个引路人来牵引自己,以免误入歧途,四中便是一个很好的引路人。
四中用它文明高尚的精神,帮助我们完成这化蛹为蝶的梦想。
四中大力推行“自主学习型”课堂教学模式,关注学生的全面发展关注学生综合素质的提高,注重学生的特长培养,各种兴趣小组,丰富的校园文化活动满足了不同学生的需求,为具有各种特长的学生提供了发展的舞台,其中,不少学子走进了上流社会。
我庆幸自己选择了这样一所中学,在这所中学里,我学得轻松,活的自在虽然校规苛刻严格但我却能感受到这个学校对学生的尊重与关爱。正是这份尊重,这份关爱,帮助我们顺利的挣脱出这枚茧,从而蜕变成蝴蝶。
曾听一个知名人士说过:四中给了学生希望。从四中出来的学生,无论什么时候,都是出色的人才。
这个观点是正确的。虽然我来始终只有短短一年,但我已经发现自己开始蜕变。相比,等我从四中毕业的那一天,国政会变成美丽的蝴蝶吧!
是的,我来四中,永不后悔!因为在当别的学子在为自己的前途感到迷茫无措施,我在四中,却能看见一线天!
四中,我的化蛹之路···
学生校庆征文12
三中,对于小学的我来说,是个遥远的字眼;三中,对于初中的我来说,是个努力的目标;三中,对于现在的我来说,是个奋斗的地方。
三中一定非常好玩。小学的时候,和同学们在一起玩地无忧无虑。有时我会在想:三中是一所什么样的学校啊?里面很好玩吗?要不然妈妈怎么会对我说:“娟儿啊,长大要考上三中啊!”嗯,没错,里面一定很好玩。我仿佛看到了在大大的校园里面有很多小超市,小玩具店。呀!想想就兴奋。于是,我怀着这个美梦进入了初中。
三中肯定会把我送上一所好大学。初中的时候,和我同学在一起埋头苦干,心里只有一个声音:三中,三中,等着我。但就在这时,一个重大变故让我迷茫了。我爷爷去世了!这无疑对当时正准备中考的我是一个晴天霹雳,让我回不过神来。我仍然记得那时正在为中考努力冲刺的我,在听见老师说我爷爷逝世时,我呆了好一会儿,便使尽全力向家跑去。我第一时间赶了回去,可还是没见到爷爷的最后一面,在那一刻我的天空灰了。直到满脸泪痕的奶奶拉着我的手对我说出那句话时,我的天空才开始亮了起来。之后的之后,我成功了,我考上了三中,虽然不是很好的成绩,但我还是非常高兴。我想我不会辜负爷爷,我会考上好大学的。
三中生活是非常辛苦的。我在九月,阳光明媚之时,踏进了这所从小就被我定为目标的中学——三中。一进入三中,我发现这里绿树成荫,芳香怡人。一栋栋教室,楼房都错落有致的分散在一棵棵耸立的树木中,我想这一定是一个读书的好地方。接下来,我们在读论广场上完成了我们的开学典礼,对于现在的我来说是陌生的同学们和我一样,翘首以待以后我们共同的学习生涯。后来,我们迎来了军训。我们在炎炎烈日下,挥洒汗水。在最后的军训动员中,微风抚过了我们略显坚毅的脸庞,信念在我们心中产生。之后,我们开始了学习。高中学习很难,不像初中那样容易;高中生活很紧凑,不像初中那样放松。三中生活虽然不是我想的那样完美,但是我欣然接受了,无怨无悔。因为考上这所学校,是怀着梦想而来的,是为我们的未来做准备的,不是来喊苦喊累的。俗话说“宝剑锋从磨砺出”,要实现梦想,哪能没有付出,这就是我们要坚持的理由。我的三中梦就是:努力做好自己,努力学习知识,努力考上理想大学!尽力做一个服务于社会的有用之才。这是我的梦想,同学们,你们的呢。我还记得奶奶说的爷爷最大的梦想便是能看见我考进三中,并考上好的大学。我已经靠近了这个梦想,要最后实现,还要努力,再努力!加油,再加油!
我的三中梦,我的大学梦和我爷爷的梦,我都要在这所中学——三中,奏响冲锋号,一一来实现。同学们,你愿意和我一起吗?为实现你我的梦想,一起奋斗,坚持不懈,大家齐努力,那么中国梦也就指日可待。
学生校庆征文13
光阴似箭,日月如梭。转眼间,四中已走过了三十个春秋,从一个嗷嗷待哺的婴儿长成了一个健壮的青年人。三十年,这是红烛燃烧的三十年,是春蚕吐丝的三十年,是开启蒙昧心灵的三十年,是拨亮智慧之光的三十年。在它的成长历程中,曾获得了多少令人瞩目的辉煌成就;省级规范化学校;省级绿色学校;省级科普示范学校;山东省家长示范学校……
四中,你有美丽的花园一角;你有景色怡人的舒心园;你有高标准的运动场;你有宏伟壮观的过街天桥……我来到四中已经有一个春秋了,刚进四中时,首先映入视野的就是令人肃然起敬的双圣塑像,
一时间心中无限的激动促使我径直走进校园,高大的综合楼威严矗立,芳草青青的绿茵场是我们今后大展手脚的地方,路两边的广场上绿树成荫,高大挺拔…顷刻间我沉醉眼前的一切,四中美丽的精神面貌一下子就把我吸引住了.如今,您的风姿,把我看得如痴如醉,在四中三十年华诞之际,我怎能不祝福?
我快乐,我是四中人!“为学生的终身发展负责”是您的办学理念;我健康,我是四中人!“文明,和谐,竞争,向上”是您优良的校风;我幸福,我是四中人!“以德治校,依法治学,科研兴校,特色立校”是您的办学思路。您像是一位慈爱又严厉的母亲,注重培养我们的兴趣和特长,关注我们的全面发展。您严格的校训“诚,博,毅”,将鞭策我们找到新的目标,激励我们奋发图强,告诉我们好好学习,天天向上!
在课堂上,又是别有一番情趣。王老师讲课生动形象,铿锵有力,带我们遨游语文世界;孟老师思维敏捷,带我们探索数学世界里的奥秘;赵老师说话幽默,动作滑稽,领我们去英语世界里走了几圈……一门门功课都在老师的引导下变得简单易懂,一个个难题化繁为简;一条条大路通往成功之巅!
如今,春天来了,紫藤萝花在阳光下摇曳着,碧桃在花园里争奇斗艳,万里飘香。一切一切都那么令人赏心悦目,心旷神怡。
“让过程变的美丽,让结果变的灿烂,让汗水变成珍珠,让梦想变成现实。”这是您对我们的谆谆教导。三十年的成就,三十年的辉煌,积攒了三十年的魅力,在这一瞬间迸发出耀眼的光芒;四中,祝您生日快乐!我永远祝福您!
今天,我以四中为荣;明天,四中以我为荣。
四中,您永远是我心目中那颗最闪亮的明星!
——后记
学生校庆征文14
迎着清晨的第一缕阳光,夹着略微冷涩的清风,怀着一颗憧憬的心,踏上这片孕育希望的土地——城邹四中,从此展开我诗一样的三年初中生活。
走进校园,映入眼帘的就是那一丛茂密的紫藤萝,如瀑布般从励志长长廊上垂下,蜿蜒曲折,犹如一条由树枝藤蔓缠绕而成的幽深小径,轻凉惬意,在它的映衬下,翠绿的枝叶仿佛把励志园装饰成一个植物的城堡,在阳光的照耀下,绿叶也显得金碧辉煌。
继续向前走,一束海棠花吸引住了我的眼球,虽说今年冬季漫长,但死气沉沉的冬天再长也总抵挡不住属于春的盎然生机。
绿的似乎发黑的细叶中有淡淡的一点粉红,那颜色像是涂了蜜,显得秀美可爱。滋润着人的心间,空气中也飘拂着那蜜红色的芳香。走近一看,一粒粒小的像黄豆般的花蕾密密麻麻的洒落在枝干上,粲然地微笑着。即使没有开花的海棠也如芝麻般大小,唯美的花瓣上浅下深,杂然而又有条理。金色的花蕊也笑得不亦乐乎。似乎那绿叶也不甘心只做配角,不再铁青着一张脸了,它拼命得修剪自身的身形,变得越发的修长,纤细,且越发的翠绿,似乎要有与海棠一决高低,分出到底谁是主角,谁是配角。
欣赏过美景后,便是人文了。我喜欢在朗朗的读书声中,大声朗读,寻找自己的声音。下课,与最好的朋友手牵着手,漫步在校园的林萌道上,手指贴着校园的宣传栏上,一边走,一边评论这幅美,那幅清新,随即滑过长长的一道痕迹,正如想在四中留下自己的足迹一样。一边走,一边背诵古文“余忆童稚时,能张目对日,明察秋察……”这样,在景色中学习,不亦乐乎。
冬季天黑的早,抬头仰望天空,一排人字形的燕子飞向远处,日落夕山,残阳也显得如此唯美。这或许就是校园多姿的美吧。
清晨,带着朝露的花草向校生展现的是生机勃勃的朝气之美。
而夕阳,带着一缕黄昏,给人的却是一种柔和,温馨的美。
使人对这片土地在欢愉过后,留下不忘的记忆。
若有机会,你也许还可以有这样的体验。
夜幕降临,教室里的灯光显的迷离闪砾,独自一人处在舒心园里,冷涩的风再一次袭卷而来,在黑暗中依靠自己敏锐的目光,发现弓形小桥,短小低矮,笨拙而又可爱,在月光下,显得越发的幽深。
第二天又会同第一天一样过着,日复一日,年复一年,不知不觉已经在四中即将度过两年了,虽说“年年岁岁花开放,岁岁年年人不同”近两年,自己的知识会增大,思考的能力也会越发的成熟,一切都会变,但不变的是对四中真切的感情。
学生校庆征文15
对于花儿来说,阳光雨露是最好的;对于鸟儿来说,碧水蓝天是最好的;而对于我来说,你给的一切独好。
你给的风景独好。虽说算不上独一无二,但也能算的上与众不同吧。姹紫嫣红的花儿把你装扮,散发出来的淡淡清香,沁人心脾;蒙络摇缀的青树翠蔓为你增彩,展现的点点绿色让你充满生机。校墙,车棚,宣传栏,走廊,教室无一不散发着文化的气息:二十四孝的故事,让我们感受到中华民族的传统美德;儒家经典名言,让我们体会到中华文化的博大精深;一张张手抄报给我们提供了了解世界的平台……一切的一切都体现了风景这边独好。
你给的氛围独好。和你在一起的时候,快乐的氛围总萦绕在我左右。上课铃响了,你听:教室里传来了朗朗的读书声,传来了激烈的辩论声,传来了抑扬顿挫的授课声,传来了会意的欢笑声……下课了,你瞧:小花园里三三两两散步的身影,操场上你来我往的打球的身影,教室里同学们一起讨论难题的身影,办公室里老师辅导学生的身影……到处都洋溢着欢乐的笑声。
你给的同伴独好。也许是你知道一个人会孤独,所以给了我五十四个那么好的同伴,我们在一起相亲相爱,互帮互助。有疑问了,会有人热忱的解答疑难;身体不舒服了,会有人嘘寒问暖;闹矛盾了,会有人息事宁人;……我们像兄弟姐妹一样,像一个大家庭一样,快乐幸福的相处着。
你给的老师独好。虽然年龄不一,但是每一位都认真履行着老师的神圣职责。老师们很耐心的一遍又一遍的重复着,只是为了能让每一个同学听进去;老师们很大声的讲话,只是为了能让每一个同学听见。上课时老师是我们的严师,下课时老师是我们可以谈心的朋友。他们什么都不图,只是希望我们能成为社会有用的人才。
你给的回忆独好。虽说和你在一起才度过了短短的两年,但是你留给我的回忆却是很多。虽然我不是毕业生,但是还有一年我也就要离开你了,一年听起来很长,但其实过得很快。还记得第一次踏进你的怀抱的时候,下着大雨,不知道离开你的时候,会不会也下着雨,也不知道离开你的时候会不会习惯。我有太多太多的回忆在这里,哭,笑,打,闹。转眼间我已经要升初三了,也许最后一年会忙的没有时间再去细细这样品味你。谢谢你,给了我那么多的美好回忆。
谢谢你给的这一切,对我来说,你给的一切独好。