我与校园的故事作文范文（精选38篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我与校园的故事作文范文，希望能够帮助到大家。

我与校园的故事作文 1

只要朝着阳光，便不会看到阴影；只有对未来充满希望，才能一直奔跑。

——题记

时光一眨眼便从指间溜走，抓不住。眼间我已经进入初中两年了，这两年我笑过，哭过，幼稚过，成长过。那个校园让我学会了很多，感悟了许多，经历了很多。我与校园，有着太多的故事。

“今天体育课自习！”随着老师洪亮的声音，同学们欢呼起来，瞬间，操场上没有了熟悉的身影。我找到一处阴凉的地方坐下，竟发现四周长满了三叶草，三片小小的叶子由茎连接着，就像扇叶一样，在微风中摇摆着，我真怀疑那清凉的风是从这扇叶中吹出来的`。人们说四叶草代表幸运，那么三叶草代表什么呢?它对我来说代表欢笑吧！还记得从前与朋友们在三叶草间寻找着四叶草，放学的路上摘几片三叶草，一边走一边嚼，那酸甜的滋味一直留在口中。突然想起好久没有去植物园了，便飞也似的跑过去了。

实验楼里空无一人，外面阳光明媚，可实验楼里四季阴凉。进入植物园，耳边回响着水的滴答声，四周的植物也是水灵灵的，就像久雨初晴一样，空气十分的湿润与清新，一股浅浅的香味也若有若无的笼罩在身边，那是金桔花的花香，它就像一双洁白的手，捧着金黄的花芯。看起来那么柔弱但却透着一股坚强。这时，一抹红色的身影吸引了我，它一枝独秀，高挑在枝头，红胜火，有一股火一样的热情在并发，在燃烧，它就是山茶花。墨绿的叶子将它托起，托到舞台的顶峰，它努力的生长着，绽放着。我抚摸着它，笑了。它们都是美丽的，美在大胆的展现自我，美在不屈的生命力。

我猛然醒悟，我在这一段时间里一直缺少的，就是这种不畏困难，充满激情与活力的心。

花儿，草儿的顽强不需要言语，而我也准备好向着阳光奔跑，这是我与校园的故事，让我铭记的故事。

我与校园的故事作文 2

在我懵懵懂懂地踏进北小的校园时，校园中心那高高飘扬着五星红旗的国旗台就时时引得我驻足仰望，它成了校园中最令我瞩目的一角，正如我在北小的生活一样，绚丽又令人难忘。

在某年的五一暑假，我和好朋友一起在家长的陪伴下去太原参加轮滑比赛。在家庭合作赛开始前，我们都换上了轮滑鞋，套好了护膝和护腕，并戴上了头盔。站起来时，我俩相视一笑，为彼此加油打气。经过激烈的比赛，我俩取得了第一和第二的好成绩。回到学校，在北小的国旗台上，我俩相伴着走上台去领奖，领到了我人生中第一个有关轮滑的奖项。那时候的我，很是自豪，同时也开心极了。此后，我们俩在学校里互帮互助，共同进步，在轮滑课上共同努力，加紧练习。无形之中，我们的友谊也日渐牢固。

在国旗台旁，令我难忘的，不仅有好友，更有北小的老师。

还记得冬天执勤那会，北风呼呼地吹着，天很冷，老师路过时，笑着问我：“冷不冷呀？”我也笑着回答道：“还好啦，老师。”老师还是帮我把帽子戴了起来，一瞬间，我心里暖暖的。我觉得在北小有这样贴心的老师陪伴在自己的身边是一件多么幸福的事情啊，我的北小故事将无比辉煌。

还有不到两年的时间，我就要离开朝夕相处的'北小校园了，也许朝夕相处的老师和同学会与我渐行渐远，但北小的国旗台、北小的好朋友、明灯般给予我力量的老师们，还有那点点滴滴绚丽多彩的北小故事，将永远成为我生活的一部分，令我终身难忘。

我与校园的故事作文 3

童年是美好的，也是烦恼的。在快乐的童年里，我最难忘的几件事；则是我烦恼的。我，对它一见钟情。它就是作业。

从我小学一年级踏进这个校门，就意味着小学生活注定不平凡。每天，老师布置的'作业如同波涛汹涌的`海水。

在我的脑海中，有一次熬夜写作业，使我记忆犹新。

那次，是在二年级。老师发了预习的格式。本来只用预习第10课的，但是我误认为是从第一课至第十课。

本来准备睡个好觉的我，突然从被窝里窜了出来，并且来了个鲤鱼打挺，仿佛瞬间脱胎换骨。我猛地一下坐到桌前，开始我的作业之旅。

这次旅行格外的痛苦，无法形容。直到隔天，我才知道只用预习第十课。这件事已在我的心中，刻下了一个深深的刀疤。真是哭笑不得。

第二件难忘的事，还是作业。真是作业能有几多愁啊。

那次熬夜写到了凌晨1点，写得我特别的不爽，真想造反。翻桌子。这次是因为某些原因而造成的。

千万不能学我，重要的事说三遍不能熬夜，不能熬夜，不能熬夜。熬夜对人体造成的伤害极多，请大家珍爱身体，杜绝熬夜。而且每人必须有8小时以上的睡眠时间。你若成了熊猫眼，可别怪我没提醒你。

童年就像一盏沙漏，倒完了，就再也回不去了。

我与校园的故事作文 4

每个人成长经历中都会有开心的事和悲伤的事，有些事记得一段时间就会不由自主忘记，有些事呢就会经常在脑海里浮现。我就有这样一件事，一直在我心里令我难以忘记，时刻激励着我学习。

记得我刚升入四年级时，我们班举行了一场数学考试，我的数学以前一直不错的，也感觉考得还行。可是等到第二天老师发完卷子，我的分数真是让我难以置信，因为我考了75分，这是有史以来数学成绩最低的一次，现在这样的成绩却让老师失望。我不敢看老师的.眼睛，脸上火辣辣的'，只觉得老师在瞪着我说：是不是骄傲了？放学时老师说这张卷子必须要家长签字，看着那如此耀眼的红叉，我心里忐忑不安，不知怎么办才好。

放学了，我回到家，妈妈兴高采烈地问我这次考试考了多少分，这时，我心里好像有两个人在吵架，一个是撒谎说卷子在教室里，一个是把卷子给妈妈。最终，我还是选择了把卷子给妈妈。妈妈看了卷子，摸着我的头，说：“考得一般般嘛，不要气馁，把这次的失误找出来，下次努力就可以了。”我听后受到极大的鼓舞，是的，我这段的学习态度不太端正，也变得懒惰了，我一定及时改正毛病，去掉粗心大意的毛病，下次考取优异的成绩给老师和妈妈看。

我与校园的故事作文 5

在我的小学时代中，我犯过许多错误，这些错误使我感到后悔，感到难忘。

记得有一次，我吃完中饭，刚回到教室，老师便宣布要抽查昨天晚上的背书作业。听到老师的话，我顿时就傻了，心想：什么，背书，昨天晚上有这个作业吗？哦，对了，我恍然大悟，昨天晚上是有背《夏明翰》一课的作业，怎么办啊！对了，我现在背，兴许还来得及。于是，我捧起书，开始记了起来。这时，已经有一位同学被老师叫上去了，我更加着急了，生怕下一个被抽到的'人就是我。

“小张，快来背。”老师这一声就犹如晴天霹雳，我怀着不安的心情走了上去，我努力地背着，但最终还是卡住了。老师严厉地说：“怎么背不出来了，是不是昨天晚上没背过啊！”我被老师说得无言以对，惭愧得低下了头。我在心里暗暗责骂自己：“小张啊小张，你怎么连作业都会忘记做，这是一个好学生的表现吗？你真是太对不起自己了！”

自从经历这件事后，我便时时刻刻地提醒自己：要吸取教训，不能再做这种令自己后悔的事了。

我与校园的故事作文 6

五年级的下册的期末考试到了，这也是一件难忘的事，考试的`那天早上，同学们纷纷来到了教室里，放好书包准备考试了。

铃声响过，监考老师一脸严肃地走上了讲台一种难以名状的.紧张的气氛立刻笼罩了整个教室。

“唰唰”，一阵发试卷的声音，声音越来越近，我的心绷得越来越紧。当我看了试卷的第一面之后，才稍稍轻松一些，我开始做了。

教室里寂静无声，只闻到笔尖在试卷发出的“沙沙”声音。过了一会，我有两道题不会做了，用手托着下巴，一手搔着头发，紧皱眉头，这是最后一两道题了，“老师喊没有交卷的同学赶快交卷了，还有五分钟了，别的同学都交了试卷交了试卷了而我还有两题应用题不会写，我非常着急，连笔都快抓不住了，我想了一、两分钟终于想到答案了，我马上写到纸上，我露出了微笑，胸有成足的交了试卷。

我相信你也会有这种经历吧！考试就是一件难忘的事，从这件事中，我得到了一个教训，那就是：以后考试之前一定要把这一单元的知识复习一遍，把这一单元的习题做一遍。

我与校园的故事作文 7

这个学期，发生了很多令我难忘的事情，今天我要写一次难忘的比赛。

上个星期三的班队课上，我们年级在风雨操场上举行了一次拔河比赛，我们的对手是强队三(1)班。

一到那儿，老师先选了十个男孩，十个女孩，我也被选上了。并向我们交待了要领：手一前一后抓紧绳子，脚相互顶住，再使劲向后拉。

只听一声响亮的.哨声，激烈的比赛开始了。我们抓紧绳子使劲向后拽，脸都憋得通红通红的。我顶住前面同学的脚,身子向后倾斜,与地面几乎成了二十几度的`角。场外的替补队员大呼小叫，为我方加油。他们差点上来帮了一把，幸好被小毅赶了回去。

但就他这主心骨一分心，导致了第一局的落败。大家都有些灰心。第二局即将开始了，大家心里满怀必胜希望，重新排好了队，迎接新一轮的挑战。一开始，我们齐心协力向后拉，但是绳头拉到三(1)班那边。“加油!加油!”我们班啦啦队那宏亮的助威声，仿佛为我们增添了无比的力量。大家使出浑身解数。最终，我与同学合作胜了第二局。大家重振旗鼓，排好队形。第三局是决胜局，我满腔热血，不管三七二十一，闭着双眼用力向后拽。尽管这样，三(1)班还是以很大优势胜了我们班。

这次拔河比赛真是紧张激烈啊!我们班虽败犹荣，它让我懂得了一个道理：只要大家团结一心，齐心协力，就一定会取得好成绩。

我与校园的故事作文 8

上个星期，我校举行了一次激烈的、使人难忘的拔河比赛。

在同学们的急切盼望下，比赛开始了。各班的队员精神抖擞地上了阵，经过一阵激烈的`比赛，终于轮到我班了。大家个个磨拳擦掌，准备着比赛。随着裁判老师的哨声一起，大家使出吃奶的`劲向后拉，一！二！拉！红绸子迅速的向我方移，第一场比赛我们赢了！

休息片刻，我们交换场地，开始第二场比赛。

也许是骄傲了，我们有些力不从心，红绸子逐渐移向了对方。眼看着对手就要赢了，但是旁边崔老师和杨老师一直在给我们加油，为了不辜负老师的期盼，大家团结一致，拼命向后拉，随着老师的吹哨声和我们的欢呼声，比赛告一段落。

经过这次比赛，我知道了做凡事都不能骄傲，不可掉以轻心，要团结一致，才能做好。

我与校园的故事作文 9

今天下午，我们在学校里举办了一场难忘的开学典礼。

第一项是:由郭校长从幸运箱里抽取两名幸运学生，一名是四年级一班的，还有一名是三年级四班的，其中一名同学需要读新学年的致词，另一名同学要抽取四名幸运教师，一名教师读致词，第二名老师要敲响新学年的钟声，另外两名老师要推开成功之门，按照程序，成功之门被推开了。

我们按照从高年级到低年级一边走过自信门、快乐门、智慧门、幸福门，一边和老师们击掌，然后把心愿投进我们班自己用心血做的心愿箱里，封存一年，看一看自己的心愿是不是可以实现。

最最令我难忘的一项是跟我们老师击掌，走过自信门、快乐门、智慧门、幸福门的.时候，特别是和校长击掌的时候，校长还对我说了一声:“加油!”就因为这一句话，让我感觉到无比的幸福，正是因此，这个活动成了我最难忘的一项活动。

这一年一度的开学典礼真的是令我难忘呀!

我与校园的故事作文 10

在我的成长中，发生过许许多多的事，最扣人心弦的是那场猜哑谜活动。

中午吃饭的时候，刘老师走上讲台，潇洒地在黑板上写上三个大小一致的'字：猜哑谜。“肯定又要举行活动啦！太好啦。”我在心里欢呼道。

中午上课铃响起后，刘老师大步流星地走上讲台，用手在讲台上一挥，满面春风地问：“你们知道猜哑谜的意思吗？”说完，教室里小手便如雨后春笋般探出头来，老师让小鹏来回答，小鹏信心满满地说：“猜哑谜嘛！不就是一个人做动作，一个人猜。”

“对！就是这样。”刘老师伸出大拇指对小鹏说：“比赛分为四个大组，一个人上来表演，其他人猜成语，猜对一个，该大组就加一分。”我听后，高兴得手舞足蹈。

一场激动人心，扣人心弦的比赛开始了！首先小涛闪亮登场！刘老师神秘兮兮地从口袋里摸出许许多多的小纸条，从里面选出一张，放在手心里，给小涛看，然后又亲切地问道：“好了吗？”小涛信心十足地点了点头，用两根手指在讲台的边缘走来走去，用右手伸出三根手指在讲台的边缘走来走去，我这下就犯难了：“什么成语里面有二和三呢？”同学们的答案五花八门，最后不得不公布答案：接二连三。

接着小鹏闪亮登场，他先在凳子上装出大雁的样子，又在下面做出小鸡啄米的样子，一个成语在我的脑海中浮现出来，那就是鹤立鸡群。对！我立马把小手举起，坐得端端正正，老师便叫了我，我昂首挺胸地说：“鹤立鸡群”老师向我伸出大拇指。我高兴得一蹦三尺高。

这次比赛真令我难忘。

我与校园的故事作文 11

那是一个星期三的上午，我背着书包去上学，一路上，花儿向我微笑，小草向我点头，小鸟在枝头上欢快地歌唱，不知不觉来到了学校。

走进教室，我像往常一样，拿出书本，开始早读，不一会儿，早读课就结束了。第一节课，是数学课，只见数学老师快步走上讲台，说：“同学们，今天我们学习角，以及如何测量角，现在，请大家拿出尺子。”我正想从笔袋里拿出尺子，才发现尺子没带，我急得像热锅上的蚂蚁，满脸通红，不知该怎么办才好。就在这时，我的同桌似乎看出了我的不安，不解地问：“你怎么了，沈子愉，身体不舒服吗？”“我的尺子不见了。”她冲着我一笑，说：“这点小事不必担心，我借你。”话音刚落，她便从笔袋里拿出一个三角尺和一个量角器递给我。“我、我……，你上次跟我借钢笔，其实我有多余的钢笔，但我怕你弄坏了，没有借你，你不生气吗？”“帮助同学是应该的，别犹豫了，再晚的话会被老师批评的。”“那下课我就还你。谢谢！”“不用谢！”

“叮呤呤，叮呤呤”，下课了，我赶紧将尺子还给了同桌，并向她表示感谢和歉意，她却不以为然地甩了甩她的马尾辫，连连说：“没事的，没事的。”

这件事，虽说只是一件毫不起眼的小事，但它却让我明白了“帮助别人，快乐自己”的.道理。愿大家都能象我的同桌一样，乐于助人，这样，我们同学之间的友谊之花就会开得更艳丽。

我与校园的故事作文 12

在我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。

记得在我读三年级时的一个晚上，老师布置了很多作业，令我非常郁闷，老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差，所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了，这时的我非常高兴，也觉的`非常的累，于是就出门去逛逛。经过同学家时，我看见还有很多同学还在书桌上做作业。同学们的父母看到我这么早就出来游玩，他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业。我很骄傲地抬起头，对他们说：“我确实是做完作业了!”

第二天早上，我去上学了。到了学校，组长叫我把作业拿出来，我听他的话把所有的作业都拿了出来，组长叫我拿出最后一件，我非常惊讶，不是只有四件吗?组长神气的说：“当然不是了，一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气，马上走了过来，叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说：“哈哈哈哈，都是你自己上课时开小差忘了作业，你才会被老师责罚。哈哈哈哈~~~。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想：这事不怪别人，都怪我自己，是我自己上课不认真听老师讲，才造成今天的错误。我走回座位，把作业补完以后给了老师检查，老师检查了后我下定决心，以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。

每当想起这件事，我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注，作业要一丝不苟，学习要脚踏实地。

我与校园的故事作文 13

我相信每个人都会有难忘的事，这件事可能是伤心的，可能是喜悦的，也可能是生气的。我就来讲讲校园难忘的一件事吧！

“叮零零！”这节课是音乐课，我可喜欢音乐课了，并不是我喜欢音乐，而是我喜欢老师给我们看电视的节目！但今天的事情好像并不妙。我们又像往常一样排好队伍来到音乐教室，过了一会儿老师就开始讲课，但在打节拍的时候，我们一次又一次的失败，让老师有些生气，一簇簇火苗涌上了老师的心头。于是我们开始小心翼翼的唱歌，生怕出现一丝差错。“嗒嗒嗒嗒！”整齐的声音使老师有些满意，但最后一声，也不知从谁那里传来，“嘀！”声音响亮清脆，一阵沉默。

老师发火了，脸红得如苹果一般，手指向了小朵，“站到后面去”，小朵有些惊慌失措，脸白得都像纸一样了。有些同学又七嘴八舌的说是小琪，这也对她打击非常大，总之场面乱哄哄的。小琪又对大家做出惊奇的表情：“我我没有说呀？”她显得有些语无伦次。我什么话也没说，只是把头看向小朵，又看向小琪，就这样来回看。“是小琪！”小欣的声音坚定极了，似乎心里正为小朵打抱不平。就是这一说，小琪的眼圈就红了，眼泪正在她的眼里打转，禁不住就落了下来，她不时用两手擦泪，不一会儿脸上就一块红，一块白了。可能是受小琪的.影响，小朵也跟着哭了，眼泪涌出了眼眶。我心中所想虽然也像小欣说的一样，但谁也没有证据说明确实是小琪做的。就这样哭哭啼啼，接下来的音乐课该怎么上？我不禁叹了口气！

今天的音乐课让我懂得了：即使一个人犯了错，但没有证据，依然不能肯定就是她。这件事真让我难忘。

我与校园的故事作文 14

我每次看到我的水杯，我就不由自主的想起发生在三年级下学期的一件事。

时间如流水匆匆而过，不知不觉已过了一个学期，很多事情随着时间的推移慢慢淡忘，但是这件事到现在我还记忆犹新。那是上学期的一个下午，是一个秋高气爽的天气。是我们班上体育课时 ，我拿着水杯和全班同学一起去了操场。

到操场后踢足球的先把人员分成两组，每六人一组，我和李行智分到一组。其余的同学有做游戏的、有踢毽子的、还有猫抓老鼠的。一直开开心心的玩到下课，可是非常累，也非常渴。我们飞 快的跑回教室，洗了手想的第一件事就是痛快的喝杯水。忽然想起我的`水杯忘在了操场上。我又赶快跑回操场，可是水杯不见了，我自言自语的说：“水杯难道会长腿吗？”我又绕了操场一圈，就是找 不到水杯的踪影。

心想今天刚买的水杯就丢了，回家怎么交代呀！想着想着就垂头丧气的往回走。刚走到操场门口，小曼同学气喘吁吁的向我走来，伸手把水杯递给我，我情不自禁的说出：“水杯怎么在你手上 ”？她说：“你急急忙忙的走了，我看到你没拿，我就帮你拿回教室找你，可同学说你又到操场找了。我想你一定急坏了，这不、我又给你送下来了。”我接过水杯高兴地说：“谢谢你！帮我找回水杯” ，我们两个互相的笑了。“我不顾一切的打开水杯盖，咕咚咕咚把一杯水喝了精光。好舒服哇！心里感觉到同学之间的互相帮忙真的很好！我以后也会尽可能的帮助同学 多做好事。

后来我每看到这个水杯，就会想起这件事。我还得改掉丢三落四是的毛病。

我与校园的故事作文 15

在学校发生了许许多多的事，有些事却像流行一样一闪而过，有些事却在我脑海里留下深刻的印象。

记得在三年级下册的时候，老师规定在两节课之中写出一篇作文，只见同学们思考一会，就拿起钢笔沙沙沙地写起来了。我东看看，西瞧瞧，无从下笔，焦头烂额的，抓头挠腮的焦急的皱起了眉毛，我突然想起来书包里有一本《新作文》我一阵阵窃喜，从书包里悄悄地拿出了《新作文》，我把书轻轻地放进抽屉边，小心翼翼地翻开书，恰巧有一篇作文和老师说的题目相似，我就把那篇作文开头和结尾原封不动地摘抄下来，中间稍微改动了一下，感受到有了《新作文》，就轻松了许多，一会儿就把那遍作文写了，我祈求老天爷无人知晓。

过了一会组长把作文收了起来交给老师，我又一遍遍的默念：老天爷请让我的作文过关吧！老天爷求求你啦！求求你啦！过了这一节课，老师把作文批改出来啦！我心里直打鼓，千万别念我的.作文呀！上天保佑我哦！上天保佑我呀！结果我的作文被评上了优秀作文，老师把它当成范文，准备在班上念出来，我又在心里祈求上天，老师和同学们都没有读过这篇作文，不然我会很难堪呀！结果老师刚念了一段，同学们就你一言我一语滴说：“老师这篇作文我在新作文上读过，老师这是《新作文》里得文章，老师她是抄的”老师向我走来，投来疑问的目光，我顿时十分难堪，真想把自己变成蚂蚁，让别人可以忽视我的存在。

经过这件记忆犹新事情，我十分后悔，平时没有经常练习作文，以后常看作文书，一定痛改前非，好好看书，好好写作文，不让难堪的事情再次出现。

我与校园的故事作文 16

在我上小学的时候，发生过许多有趣、新鲜的事，但有一件却让我至今难忘。

那是一个星期六的早上，老师叫我们去学校布置教室。那是一个冬天，天空下着鹅毛大雪，冷冽的寒风吹着，使人身上有着“冰”样的感觉，那天早上，我们来得比较早，老师还没有来，所以，我和同学们就到操场上去滑雪玩。到了操场上，只见操场上仿佛铺上了一层雪白的地毯，整个大地都穿上了一层厚厚的冬衣。

有趣的活动开始了，我和同学们到操场上玩，我一个人蹲着，他们好几个人把我拉着，从操场的这一头滑到那一头。由于他们拉着我时跑得太快，整个人就像“飞”了起来，然后再换我和几个人拉一个人。但是这次的'玩法不同，被拉的那个人蹲在原地不动，我们几个人分别拉他的手，扶着她的后背在原地转圈，转了一会就觉得头晕，然后蹲下来休息一会儿，不过我们还觉得不过瘾，然后又换了一个人，这次的玩法和上次更不相同，这次更加刺激，由三个人蹲着，五个人拉。虽然这次人多，但因为前面玩得有点“过火”，用得劲太多了，这次已经没有力气再往前了，就一下子撒了手，三个人都向后倒了过去，幸亏冬天穿的衣服多，才没感觉到疼。过了一会儿，老师来了，我们就停止了游戏，回到教室上课了。

坐到位子上，个个都气喘吁吁的，因为不止我们几个在玩这个游戏。不过玩过以后，身上觉得热乎乎的，老师见到我们这个样子，就让我们休息一会儿，调整好状态再上课，因为这个样子上课，根本上不下去，我们热的一边扇书一边头伸在窗外吹风，简直热得不得了。过了一会儿，热气过去了，我们也就开始上课了。

虽然这件事情已经成为过去，但是它时常在我的脑海里浮现，依然觉得这件事非常的新鲜、有趣。

我与校园的故事作文 17

要说起校园里的新鲜事，那就像天上的星星一样多。最近，校园里又发生了一件新鲜事：有别的学校的老师来我校参观我们吃饭，你说这事新不新鲜。

“叮铃铃——”随着第三节课下课铃响起，同学们迅速排好队，安静而又整齐地走向食堂准备用餐。

刚来到食堂门口，眼前的却是一些陌生的面孔，他们手拿着摄像机，一个劲儿地对着我们拍摄，还不时发出赞叹声：“这个学校的的`学生排队真安静整齐啊！”我想：他们就是来参观我们吃饭的老师吧，那我可要好好表现一番！

我们秩序井然地进入食堂，找到了自己的座位，静静地坐在那儿等待着。

只听学校的领导——郑老师一声令下：“餐前诵读，正式开始！”后，我们昂着头，身板挺直，挺着小胸脯，双手搭在腿上，大声背诵着《悯农》。洪亮的声音回荡在整个食堂中。

诵读完毕后，我们开始用餐了。同学们轻轻地拿起筷子，生怕发出一点儿声音。更奇怪的是，男生今天变成了“小绅士”，女生则成了“小淑女”。我小心翼翼的夹着饭，不让筷子和餐盘发出声音，饭菜在口中细嚼慢咽，似乎正在完成一项重要的任务似的。把自己最好的一面表现出来。我用余光轻轻瞟了一眼对面的同学。咦，真是奇怪，一向狼吞虎咽的他，今天却是小口吃着饭，小口喝着汤，没有发出丝毫的声音。

当全班同学吃完时，我发现同学们的餐盘里竟吃得干干净净，一粒饭都不留，有的干净的都可以不用洗了！开始收拾了，食堂里仍然鸦雀无声。只听得见客人老师对我们的表扬：“这里的学生真是太棒了！”还不时得拍摄。

这件事就像一面小小的镜子一样，折射出了我们学校的文明素养，我们更应该把它发扬光大。

我与校园的故事作文 18

学校，是一个有着无数快乐场景的地方。在其中，最有趣的莫过于前几天的体育比赛。

上课铃声响起，同学们欢天喜地地跑到了操场上，我们站好了队，等待着老师走来。不一会儿，只见老师手里拿着三根竹竿，冲着我们喊道：“今天我们进行跳高比赛。”

第一次跳高的我紧张得要命，但是旁边的同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。随着老师一声“开始”，小周就第一个冲了过去，只见他前腿发力向上跳跃，后腿却没有动静，看起来就像一位残疾人，“轰隆”，体积过于庞大的他一下就把竹竿撞的七零八落，失败之后，他好像很享受，躺在沙子上眯着眼正在享受着日光浴。小鹏跑过去，信心十足的他猛地一跃，这姿势就像海豚从海中一跃而起，自然又优美，成功的跳过了竹竿。女生第一个出场的是小雯，她的脸因为害怕而愈发苍白，跑到竹竿前，根本没有起跳的意思，顺着竹竿就迈了过去，这一场景引得全班同学大笑了起来，小雯因为害羞也大哭了起来，唉，这真是哭笑不得啊。

“下一个。”老师叫道。此时的'我还在笑着小雯的样子，没想到紧接的就是我，为了不让女生笑话，我认真的找好了起跑位置，准备冲刺。出发了，我奔跑了起来，就在快要碰到竹竿的那一刹那，双脚用力地一踏，纵身一跃，腾空而起，接下来我就不知道发生了什么，全身落在松软沙土上的我只顾着享受着刚才小周的待遇，原来这么舒服啊！几个哥们跑过来，“喂，你过杆了！”惊讶的我高兴地欢呼起来，看着女生们羡慕的目光，此刻真是自豪啊！

“铃铃”下课铃声响了，意犹未尽的我嚷嚷着叫老师下节课继续，老师看着同学们那么热情，开心的同意了！

我爱学校生活！因为每一天都是新鲜有趣的！

我与校园的故事作文 19

那本来是一件很不光彩的事，可如今却变成了一件令我最难忘的事。

那是一个天气晴朗的下午，我早早地来到学校，准备参加学校举办的智力七巧板选拔赛。再过一会儿，比赛就要开始了，我早早地做好了胜利的准备。

一点半的时候，只听电铃“叮叮当，叮叮当”地响了起来，比赛正式开始了。等卷子发下来之后，我粗略地看了一眼，立刻便欣喜若狂，因为这些题都太简单了。呵呵，这些题对于我来说，可真是小菜一碟——“不怕题很难，就怕题简单”，我看到这些题自己都会做，便在心里沾沾自喜起来了。

我拿起试卷，首先写上了自己的姓名，然后就开始答题。一会儿，我就答完了，检查一遍，嗯，没问题了。我抬起头，看着别的同学还在埋头拼命地答题，听着笔“刷刷刷”在纸上“跳舞”的`声音，我得意地笑了！哈哈！我是第一个做完的啊！

我翘起了二郎腿，不知不觉地拿起了课外书，津津有味地看了起来，不一会儿我就看得痴迷了。

这时，监考老师神不知鬼不觉地站到了我的身边，我被吓了一跳，监考老师问我：“小朋友，你看别的同学都在认真答卷，你怎么就看起书来了呢？卷子反面的题你还没做呢！快做吧！还有两分钟考试就要结束了！”什么？！反面还有题，而且还有两分钟考试就要结束了？天哪！救命啊！

可是时间已经来不及了，我刚做完反面的一道题，时间就到了，我只好遗憾地交卷了。

第二天，成绩公布了，不用我说，大家已经猜到了结果。自从经历了这件事以后，我吸取了教训，干事再也不马马虎虎、有始无终了。

这成了我最难忘的一件事。

我与校园的故事作文 20

在我记忆的长河中，有许多令我至今记忆犹新的事，它们像闪烁的星星，虽然或明或暗，但都无比美丽。其中，有一颗最璀璨的明星高高地悬挂在我的脑海上空。现在，我就把它摘下来，与你慢慢欣赏它的美丽身姿。

那是在我上3年级的.时候，一个寒风刺骨的早晨，我忘记穿外衣就去上学。到了学校，我的脸早已变得略显苍白，可是，再回去拿外衣就会耽误上学。没办法，我只得硬着头皮走进教室。

不一会儿，空中狂风大作，寒流狞笑着呼啸而来，势不可挡。望着窗外张牙舞爪的树枝，我祈祷着：千万别让我出教室啊！可“天不遂人意”，第二节体育课的上课铃不怀好意地打响了，同学们欢呼着，像出笼的小鸟一样“飞”向操场，无拘无束地玩闹起来，只留下我一人默默地坐在教室里，一声不吭，心中有种莫名其妙的苦涩……

突然，一件可爱的粉红色外衣浮现在我的眼前，“冷吗？快穿上吧！”我惊讶地抬头一看——是班长！“那……你冷了怎么办？”我连忙推辞道。班长莞尔一笑：“我穿着毛衣呢！怎么会冷呢？”我又找借口说：“这可是你最喜欢的衣服啊！我弄脏了怎么办？”班长忙解释道：“怎么会弄脏呢？就算不小心弄脏了，洗洗也就好啦！”说完，班长把那件温柔的外衣轻轻地披在了我的身上，又嫣然一笑，说：“快穿上吧，我们一起去玩，好吗？”“嗯！”我的泪水夺眶而出，晶莹的珠儿落到了我的嘴里，沁人的甜。班长擦干我的泪水，半开玩笑地说：“爱哭鬼，再哭可就玩不成了哦！”

我听了，连忙把外衣穿上，就在那一瞬间，我感受到了春天的气息，一下子变得好暖，好暖……

现在，班长早已转学了，我记不起她的样貌，但她那甜美的笑容却永远镌刻在了我的心间，是岁月的修改刀无法抹去的深深回忆。

我与校园的故事作文 21

在我成长的道路上，有坎坎坷坷、曲曲折折的是。有成功的事，有失败的事，有高兴的是，有令我至今难忘的事，也有令我惭愧的事。但我最记忆犹新的，还是一件扫兴的事。

我们学校星期五早上举办了37届运动会。那天上午我们班参加的主要项目是 100米赛跑和4乘50米接力赛。

我们班参加100米赛跑这个项目的人有孙子扬和陈样。我对孙子扬有足够的信任，因为他在我们全班跑步非常快。他经常参加运动会，跑步经常得第一名。比赛开始了，老 师发令了，孙子扬用最快的速度取得了第一名的优异成绩。他的耐力也非常好，跑完后，后勤组给他送水，他却说：不用了。而且跑玩后，他没有满脸通红，满头大汗，也不说累。我想：孙子扬平时跑步这么快，在关键时刻不为班级争光才怪呢。

第七组的其中一位运动员是我们班的陈样。陈样。陈样是我们班是跑得比较快的。老师发令了，陈样像弦拉出的飞箭，飞向祖国辽阔的.大海。又像脱缰的野马，在草原上奔跑着。但是，陈样最后的成绩还是令我们有点失望，第三名。不过没关系，重在参与。

450米接力赛，我们班参加的选手是：陈言华、林浩然、孙子样、林国良、陈样、黄冼、林颖、阮星月。男生接力赛开始了，四位男生像四头狮子在奔驰着，一个个都生龙活虎，跃跃欲试。但是，尽管他们他们多么努力，都白费了，成绩是第四名。女生们也一个个精神焕发，都不会没精打采，昏昏欲睡。但是没用，结果没名次。

虽然我们班没那到什么名次。但是没关系，友谊第一，比赛第二。

描写校园的作文 1

这几年，我们学校的变化可大了！

走进学校的大门，在大门旁的墙上贴着各位优秀老师和美德学生照片，他们面带微笑看着我们，非常和蔼可亲的样子。再往前走就来到了操场上，原来操场是用水泥做的，现在的操场都是用塑胶做的，非常的柔软。下课的时候，同学们像箭似的跑到操场上玩，低年级的学生在操场上坐着玩，高年级的学生在操场上做游戏。操场是红绿相间的就像是红色的花朵围着草地。

这几年，我们学校变得郁郁葱葱，在操场边有许多大树了，不向以前那样只有几棵光秃秃的小树。树边有着坚固的围栏，其实这并不是围栏而是用木头做的条凳，是为了小朋友玩累了休息用的。有的小朋友生龙活虎，像小猴子一样跳到凳子上面玩得不亦乐乎！

我们学校我饮水机也是近两年才安装的，一共有五台饮水机，有四台安装在走廊里，另外一台饮水机在小院子里。饮水机里的水都是净化过的，没有一点的碱。学校里安装了饮水机，同学们喝水就方便了，就不用从家里带水来了。

在楼梯口以前都没有图书，现在有图书了，而且在墙上都有各种各样的名人名言。同学们下课的时候来到图书角，随便拿出一本书看得都津津有味，不想离开图书角了。在楼梯的旁边有着各种小知识，不向以前墙上白白的没有一点东西。小知识有文学方面的、体育方面的、音乐方面、品德方面的'……小牌的形状也是千姿百态，有方的、圆的、长的，还有菱形、三角形的……从楼上向下看，花坛里的花也多了不少，五彩缤纷，非常美丽，也非常鲜艳！

校园里有了这么多变化，对我们学习和生活都有更多帮助，比以前更方便了，环境也更美了！我也更爱我们的校园了！

描写校园的作文 2

我是一个来自北雅中学的初二学生，身为一个北雅人，在北雅的每个角落我几乎都认识。我的校园总是那样美。

每当刚走进校园，就可以看到一个刻着雅礼精神的巨石，旁边则伫立着一棵大树。在春天的时候那棵树下长满了蘑菇。在夏天的时候就有蝉在树上鸣叫给沉闷的夏天多填一份乐趣。到了秋天的时候那黄色的树叶缓缓飘落，给平淡的学校添上一道美丽的风景线。而到冬天的时候，那棵树将会掉光叶子为了明年新生的树叶让位置。

再往左边看是我们的篮球场，那是多少篮球爱好者喜爱的地方，在体育课时那个篮球场总是挤满了人，那是多少人挥洒汗水的地方，是多少人放松心情的地方，也是我梦想起源的地方。

再往远处看是我们的操场，那是人们分出高下，取得好成绩的地方。

现在向操场的左边看去，那就是我们的体育馆，在体育馆旁边是我们练习的地方，每次在上体育课之前我们总是要先练一练的。

之后再朝着反方向走去，就能看到我们的'实验楼了，那是我们上信息课和做生物，物理实验的地方，每次进入它，总能听见欢快的笑声和闻到那实验器材的味道。

当你往帮边看时，就可以看到小卖部，那可以说是下课是学校最热闹的地方了，特别是刚跑完操，北雅的学生当跑完操叫完口号后总会到下卖部来买水和零食。

不过最棒的地方还是我们学校的食堂了，每当第四节课的下课玲打响后，校园里总会发生地震——也就是学生奔食堂的声音，每当这时食堂里总是挤满了人。

这就是我美丽而喜爱的校园，这就是北雅中学！

描写校园的作文 3

我的校园是个非常美的地方。每天，我总是快快乐乐上学来，学到许多知识。

走近校园，首先印入眼帘的是一扇高约四米、长约七米的银灿灿大铁门，保卫着校园安全。在大铁门的右侧，白白的瓷砖上挂着我们学校的校牌？沈阳市苏家屯区雪松路小学。每个字黑油油的，足有我的三四个巴掌那么大。校牌是木制的，在经历了日复一日的风吹日晒后，有些开裂了，油漆也有些淡了，但它见证了我们学校的岁月变化。

接着，进入校园就可以看到一间矮矮的小平房？收发室。收发室的面积不大，整齐的摆放着一张办公桌、椅子和柜子。学校的保安叔叔就在这里工作，他们每天不仅要维护学校安全，还要负责传信工作。

然后，再往里走，就可以看到那高耸的灰色教学楼，共有五层，大约有三十几个教室，六个专用课堂，平均每个班约有五十人，全校师生大约有两千人。

再往教学楼旁边看，是一个葡萄园，每逢秋天这里都会挂满了一串串像紫珍珠的葡萄，让人垂涎欲滴。在花坛中，每个季节都会有各色各样的鲜花盛开，我最喜欢秋天盛开的黄菊花。花坛边，是一株株挺拔的`柳树，柳叶随着风声翩翩起舞，小鸟在叽叽喳喳地叫着，为这美丽的校园而欢歌。

操场上，一南一北有两个足球门，每逢课间休息时，同学们就会在操场上踢足球。操场边，排列着各种各样的体育器械，有双杠、单杠、云梯，还有锻炼臂力、练习耐力用的器械等。同学们都很喜欢这些运动器械，课间时都会在这里起劲地玩着，互相比拼着。

我的校园每天都有不同的景象，每天都有不同的故事，我爱我的校园。

描写校园的作文 4

我的校园可美丽了！一年四季的景色都是那么迷人！下面就让我给你讲讲吧！

我们校园的操场上最热闹，同学们最爱这里。一下课，就有许多同学争先恐后地冲向操场。有的同学在踢足球，他们在前面攻，我们在后面守，激烈极了；有的同学在跳绳，左右两人拿着绳子在转，中间的人在跳，还有人在喊：“加油，加油！”有趣极了；有的同学在拔河，每五人一组，大家都咬着牙，使劲地拉，看谁能得第一名……操场上满是欢声笑语。

还有每周一的升旗仪式，升旗手手捧国旗走上升旗台，把那鲜艳的国旗慢慢升上高高的天空。一阵微风吹过，国旗就漾起了波纹，在那一刻，我们右手高高的举过头顶，看着那鲜艳的国旗，眼前仿佛看见了战士们在战场上流血牺牲，勇敢无畏地为我们现在幸福的生活而战斗，他们是多么伟大、多么勇敢、多么坚强啊！

最美丽漂亮的就要数我们学校的花坛了！一年四季都只突出了一个字——“美”。花坛的中间是一棵茁壮的大树，树的周围都是色彩斑斓的鲜花。春天，大红的鸡冠花，紫色的牵牛花，还有美丽动人的迎春花，有秩序地在花坛里排列着；夏天，花坛一圈的小池里开满了粉红色的荷花，粉红色的荷花下面还有一片翠绿的荷叶；秋天，美丽的凤仙花，五颜六色的.菊花，最引人注目的是桂花，八月一到，满校园都是桂花的香味，真是“桂子花开，十里飘香”啊；冬天，一场大雪过后，所有的植物都被盖上了白色，像被盖上了白色的被子，帮助花儿们遮住寒冷，直到温暖的春天来到。

我的校园美丽不美丽？你的校园呢？快和大家讲一讲吧！

描写校园的作文 5

我爱我的校园，它是我知识的源泉，是我的“母亲”。每次说起我的校园，我介绍它的话语就像流水一样滔滔不绝，因为我有太多美好的回忆。

我的校园是我智慧凝结的地方。校园的楼道里、教室内都是大家朗读的声音，那是学习、智慧的声音，如果不朗读，哪来的聪明才智？怎么能读懂感情？怎么能明白道理？文中的`道理是我们未来的路，是我们突破“墙砖”的工具。那悦耳的声音让我们懂得了太多太多，让我久久不能忘怀。

我的校园是我强身健体的地方。校园的操场在下课时会忙碌起来：有的学生在奔跑，那是速度的对抗；有的学生在跳绳，那是对空气发起“挑战”，那是刮破空气的声音，刺耳又美妙；有的学生在打篮球，那是对体力的考验，那一滴一滴剔透的汗水，虽小但包容着同学们对胜利的渴望。校园的操场见证到了许多事，有悲伤、开心、兴奋、愤怒，但它却一句不说，一声不吭，它用它身体保护着我们。哦！它让我无法忘记。

我的校园开发了我的创造、发明的灵感。校园的角落里，有一间小教室，那里面放了许多手工作品和小发明作品，有些可爱精巧、有些大而不粗、有些科技感十足。那是科学老师带领我们攀登科学高峰的成果，也有我的灵感、我的汗水、我的回忆、我的友情。啊！那间小教室也是我记忆碎片中不可丢失的一块 。

我的校园保护着我们的安全。我敬爱的老师们、医务室的医生、保安室的保安叔叔们，我想对你们说一句：“谢谢，您们辛苦了！”

母校，您是多么伟大，多么辛苦！我的回忆中您是不能丢失的，您的名字会伴随我成长；您的样子我会永远铭记。我的母校，我的“母亲”，希望您永远立在山峰之上，闪烁耀眼的光芒！

描写校园的作文 6

进入中学，我来到一所新学校——惠州一中实验学校。我感到非常新奇与激动，我一定会喜欢这所学校，我会在这里认识许多新朋友和老师。

每天都要去教室学习。我学习了不同的新课程，比如：生物、地理、政治等。学习生物，让我懂得生物的基本特征。学习地理，让我知道了地球的表面积。学习政治，告诉我们要懂法律。这些科目对于我来说是充满着神秘的，我想我会认真学好它们。

我们学校食堂挺不错。里面有各种各样的食品，简直太美味了，口味都是符合大众的胃口。我非常喜欢吃食堂的云吞面或鸡扒饭，它们吃起来很香，而且不会太硬，我每天都吃得很饱。当然饭后还可以点一杯甜甜的奶茶，或者其它甜品，我从来没有见过有学校的食堂是这么好吃的，如果让我给它评分的.话，我会给它五星好评。

吃完饭，我就回宿舍。宿舍的格局是上下八张床和两个洗澡间，哦对了！还有装衣服或生活用品的柜子。在宿舍里，很多时候都是在跟同学聊天讲话，特别有意思！跟同学相处久了，等到星期五都有点不想回家了。我们去小卖部买的零食，会在宿舍里面分享，我们是偷偷吃的，因为被宿管阿姨发现都是会被扣分的。

学校的操场真大。因为大，我们每天大课间跑步时都非常累，每天都流很多汗。我是一个讨厌运动的人，所以每次都好想自己能不小心摔伤，就可以逃过跑步这一关，但是这好像不太可能！我真的不想跑步了！

我的校园环境还不错，有树，有草，花就有点少了。校园里有很多兴趣室，音乐，美术，样样俱全，喜欢这些的你就可以报名参加，是不是很棒呢？

我喜欢我的学校。

描写校园的作文 7

我们的学校很有名，校园也很美丽。春天，生机勃勃；夏天，姹紫嫣红；秋天，一片金黄；冬天，银装素裹。让我来给你一一介绍吧！

春姐姐来了，她给校园换上了漂亮的毛衣。她走过大地，被惊醒的小草弟弟探出了绿茸茸的小脑袋；她跑过花坛，花儿们舒展开枝叶，绽放出花朵；她掠过大树，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的新叶……

夏哥哥带着炎热来了，他给校园穿上了美丽的裙子。在阳光下，大树长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。同学们在树荫下读书、玩耍，开心极了。月季花开了，那么多的月季花，一朵有一朵的.姿态。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美！若是雨后，不论是叶子还是花朵，都更加鲜亮迷人。水珠在叶子上滚动，在阳光下，还有彩虹的颜色呢！

秋妹妹踏着欢快的脚步来了，她把金色的时装送给了校园。她挥一挥衣袖，把树叶染成了金黄色和红色。她给爬山虎换上了最美的衣裳，爬山虎一高兴，就结出了一小串、一小串的果实来了。那些被染了色的树叶，犹如飞舞的花蝴蝶似地离开了树妈妈的怀抱。

冬弟弟快乐地跑来，为校园献上了雪白的大衣。他看见了一座雕塑，这是两名少先队员，男同学拿着钟表，女同学夹着课本，他们共同托举起一架飞机模型。冬弟弟看见他们背后的石碑上刻着：“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，这是邓小平爷爷说过的一句鼓励同学们好好学习的话。他若有所思地点了点头，撒下满天雪花。

这就是我们美丽的校园，不管是哪个季节，都是那样的迷人！

描写校园的作文 8

我的校园生活丰富多彩。周一早上，我迎着日出开心地去上学。鸟儿美妙的歌声把我们一路送到了校园。

今天，我们全校师生的校园生活从升国旗开始。扩音器里放着雄壮的国歌，我们所有的少先队员向庄严的国旗致敬。文化知识的学习是我们生活的主要内容。丁，丁，下课。学生们匆忙回到教室。姿势，看，太正确了！老师手里拿着一本厚书来了。音乐老师教我们唱歌，教室里有美妙的歌声。数学老师教加减乘除，书上有漂亮的字。语文老师教我们读课文。学生的阅读声音真的很棒，就像音乐家演奏优美的音乐。不同的'课程，不同的声音，带来不同的音乐。这时候窗户很安静，树枝不摇，风不吹，鸟不叫，蝴蝶停在花上也不飞，怕发出什么声音，影响学生看课文。他们都静静地坐下来，听着我们读书的声音。学生们似乎很有动力，他们的声音更大，他们的阅读更有力，他们的声音更优美。听英语课，老师叫我们读单词，读课文，学单词，背课文。这门课真的很有趣。理科老师教我们做实验，越失败越有信心。我上体育课的时候，同学们响亮有力的声音表明他们充满了生机和活力。

下课后，大家玩摔跤、捉迷藏、空竹、足球、羽毛球、篮球和游戏。虽然宽阔的操场并不引人注目，但当我们在那里玩耍时，我们都留下了一流学校学生的脚印。我们的操场已经变得和人类历史一样古老了。留下了很多小学生的脚印。这就是游乐场的历史，就像这句话：一个东西不引人注意，却隐藏着一个巨大的谜团。放学后，鸟儿在树上啁啾，仿佛在祝愿我们明天更好。

描写校园的作文 9

有人喜欢风景如画的山间美景，有人喜欢波澜壮阔的海上风光，而我最喜欢的是我们古城小学的景色，这里不光风景优美还是孩子们成长的乐园，让我领大家来参观一下吧。

来到学校门口，古城小学四个铂金大字映入眼帘，让大家感觉倍感亲切。

走进校园，庄严的升旗台傲然挺立，鲜艳的红领巾随风飘扬，每每想到周一升旗的场景，我的内心总会引起一阵激动。

升旗台北边就是我们的教学楼了，西墙上核心价值观24个大字闪闪发光，随时提醒大家要做一个文明、有用的`人。教学楼一共有四层，一至三层多是教室，第四层都是功能室，每天清晨，教室里传来的朗朗读书声，是我感觉最美的声音，像百灵的歌声，像溪水的潺潺声，令人赏心悦目。教室里宽敞明亮、窗明几净，里面有空调、饮水机、图书橱等，配备齐全，让我们每一个孩子都能在干净舒适的环境里学习。

站在教学楼往南望去，绿色的运动场地让人眼前一亮，红色的塑胶跑道、绿色的足球场颜色鲜艳，像地毯平整地铺在地面上。一下课大家像一群群小蝴蝶，三个一群五个一伙，跳绳、打球、做游戏，大家的笑声传染给了每个同学，整个校园都飘荡着孩子们欢乐的笑声。大家玩热了，就来到跟前的大树下乘凉，高高的合欢树、挺拔的松树都是孩子们的保护伞，当满树的合欢花绽放时，一阵阵香气随风而来，沁人心脾，让人顿时凉爽了很多。

怎么样，我们的校园美丽吧，你们是不是忍不住想来参观一下了？那就赶紧动身吧，忘了告诉你们，我们学校的老师、同学可都是很好客的哟！

描写校园的作文 10

我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里我们充满了学生回忆和乐趣，校园文化四季的美景方面最是让我难以无法忘怀。

当细细的春雨洒在校园的花草树木上，校园前的玉兰花长出嫩嫩的小芽。雨后的校园空气特别清新，小草已经出于好奇小脑袋了。轻柔的风吹来，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛遇见了春姑娘，都露出了头，绽开了笑脸。一年的计划就在春天，到了春天，我们的精神特别充沛，随便走在校园的任何角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最美的音乐。

夏天的校园格外安静，你知道为什么吗？因为我们有暑假啊！只有蝉仍然耐心地哭了。火辣辣的太阳照耀着空旷的操场，路过学校门口木兰找到了一个非常高大，叶色浓绿茂盛，像雄伟的士兵，因为人们错过了壮观的花园开了花。

秋天提出来了！校园生活沸腾了！随着学生开学学习而来的，就是通过一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处发展都是他们重逢问候的欢快以及声音。树上的.叶子可以慢慢变黄了，像蝴蝶也是一样在风中飘舞，地上重新铺了一层对于金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。

秋天一送走，董爷爷就来了。冬爷爷一来，经常给校园换一块漂亮的白纱布。下雪了！到处都是白色的，操场，树枝，屋顶。刚下课，同学们就冲出教室，赶往操场。雪人，打雪仗，打雪仗……冬天的校园是欢乐的味道。

我很快就从小学毕业，即将离开这个美丽的校园，我希望把这些美好的回忆永远刻在我的心脏。

描写校园的作文 11

校园是专属于孩子们的另一片欢乐小天地。在这里，快乐永远都是主旋律。

春天一到，天气慢慢回暖。校园里又是一片生机勃勃：“砰—砰—砰”篮球在手掌和地面之间来回跳跃，足球像一个不安分的小朋友在一群人的脚边来回穿梭，羽毛球挥舞着小翅膀越蹦越高，似乎想要一飞冲天……

最热闹的，还要属我们学校的“小乐园”。一群一年级的小朋友正手拉手，紧紧围成一个圈圈，笑成一团。

另一群小朋友在滑滑梯那儿排着长长的队翘着小脑袋，数着还剩几个人才到自己。滑滑梯上鲜红的颜色已经有些斑驳了，滑道在阳光的照射下，显得更加光滑，一个小胖站上了滑梯的.最高处，高举双手，一跃而下，完美落地，开心地欢呼着又跑到了队伍的最末尾去。

夏天，太阳晒得花园里的小草仿佛都要烧起来了，可这却难不倒同学们，一窝蜂往架空层里冲，有的还带着电风扇，在凉爽的架空层里玩起了老鹰捉小鸡的游戏，那场面可真热闹！

秋天，最吸引人的就是操场上的那棵樟树了，好几个小伙伴牵着手才能勉强抱着那粗壮的的树干。仰头望，只见樟树上挂着金光闪闪的叶子，像一个金发小丑在表演魔术。轻轻一摇，那金灿灿的树叶仿佛像成千上万只金色的蝴蝶在翩翩起舞，蝴蝶们都“飞”到地上，用脚踩上去咯吱咯吱地响，仿佛在上演生命最后的乐章。

冬天，雪花已经落下了厚厚的一层。同学们两个一组，抱着花园里的松针树，使出九牛二虎之力摇晃树干，“唰唰唰”雪花从树上飞快地落下来堆成了一个小山包。于是同学们兴奋地往雪堆上一跳，雪花四溅，同学们趴在雪地里，个个都笑得好美，好灿烂，如同这冬日里的阳光。

我爱这满是欢乐的美丽校园。

描写校园的作文 12

我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔，地处国家级经济技术开发区，是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。

走进校门，首先映入眼帘的是一个奇特的“希望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼，清晨，教学楼里传出同学们朗朗的读书声，洋溢在整个校园里。左边是宽阔的操场，外围有四百米的跑道，中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时，同学们就争先恐后地奔向操场，快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了！现在正值春天，小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边，有一株白玉兰。白玉兰树斜斜地伸展着枝干，无叶无绿，只是一朵朵白的，有些清透的花朵在春阳下，朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的`花瓣，一丝丝星星点点的花蕊，一个个灰色的花柄，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，是如此的轻盈而又美好。那白的有些温润的花瓣，隐隐地带着些香气，虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树，它才刚刚抽出嫩芽，绿里透着黄，嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡，斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黄色的，分为两层，都有六片花瓣，它们密密麻麻地挤在一起，满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了，露出嫩黄色的花蕊来；有的花却已经开放不少时间了，招徕蜜蜂、蝴蝶；有的花苞含苞欲放，看起来马上要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来，绿油油的，里面夹杂着一些五颜六色的小花，煞是好看。课间休息的时候我就和同学在这里谈心，做小游戏，累了就欣赏这里香嫩的花朵；有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。

美丽的校园，我们每个同学都要爱护它，创造它，使它更加的美丽！

描写校园的作文 13

学校是知识的源泉，是成长的摇篮。在校园里，每天都充满欢声笑语，鸟语花香，现在就来看看我们的校园吧！

从东风广场往北走，就来到了我们学校的大门，这是一扇崭新的电动大门，还有映入眼帘是“长梁民族小学”这六个字，在阳光的照耀下，闪闪发光。

进入大门，就是食堂，食堂干净、明亮，同学们正整整齐齐地坐在椅子上吃早餐。

走过食堂，就闻到一股诱人的清香，原来这是几棵樟树发出的香气。粗粗的树干，又大又绿的叶子，密密的树叶，像撑开的巨伞。樟树不仅能散发出香味，还能用来驱蚊子呢！

经过樟树，就是我们的大操场。宽阔的大操场上，国旗随风飘摇，鸟儿也欢快地唱着歌。

操场的西边，就是植物园地。植物园地的中间种有许多的小草，名叫麦冬，这种草一年四季都是绿的。园地四周种有桃树、樱花树、玉兰树，一年四季景色美丽极了。最先开花的当然是樱花树，它的树干比较细，一手就能握住，樱花最开始是白色的，后来慢慢地变成淡粉色、红色。

樱花一谢，就是桃花开放的时机了。有的完全开了；有的才展开两三片花瓣；有的还是花骨朵，好像饱胀得马上要破裂似的。每年学校里很多老师都会在那里拍照，因为玫红色的.花朵映衬得人格外精神。

除了樱花树、桃树，我还很喜欢玉兰树，玉兰花的花非常大，像一个雪白的碗，闻一下，可以闻到醉人的香气。重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。夏天里上体育课时，我们常会趁老师不注意，偷偷跑到玉兰树下乘凉。

在校园里我不仅学会了知识，还交到了许多好朋友，因此我很喜欢这所学校，听了我的介绍，你们喜欢吗？

描写校园的作文 14

阜纺小学是一个美丽可爱的学校。她像一幅画，而那些设计师就是一位位画家，创造了我们的校园。

刚走到大门口，就看到银光闪闪的大门威武地站立着，他保护着我们的校园。每次到大门口，我就觉得那大门像钢铁那样的坚固，又像银镜那样的闪耀。

跨过减速带，就看到正前方的东坡塑像。他左手放在肚子上，右手拿着一本厚厚的书，眼睛凝视着前方，仿佛是一位教书先生，一笔一画地教我们认字吟诗。东坡塑像周围是一小圈嫩绿的小草，他们才刚刚露出豆芽般的脑袋，睁开绿豆般的小眼睛，好像在打探着外面的世界。五颜六色的消化，也来凑热闹了呢！你看，花蕊先排除几片勇敢的小花瓣打听一下外面是否安全，再禀报大家，这样一朵小花就开放了，一个个笑脸迎风摆动，漂亮极了！小鸟站在树上用树枝做麦克风，唱着动听的歌曲。空气中弥漫着花香，草香，让人闻起来神清气爽。这动听的歌，这迷人的舞蹈，这美丽的校园啊！

绕过东坡塑像，就来到了一片欢乐的海洋——操场。下课啦，下课啦！穿着校服的孩子们像彩色的蝴蝶一样飞向操场。一眨眼，单杠上，乒乓球台旁，到处都是人影，到处都是欢笑。他们有的跳绳，有的.玩游戏，有的打篮球……热闹极了！

穿过操场，就来到了旗台边。鲜艳的五星红旗随风飘扬。那鲜艳的红，好像是以前战死的战士们的鲜血染红的。那五颗星星，好像是抗日英雄们临死前许下的心愿，这些渴望胜利的心愿化成了流星印在了红旗上。我永远为他们骄傲，为我们的祖国自豪哦！

阜纺小学，真是个美不胜收的学校，是个欢乐的乐园。在我的心中，他比任何学校都要美，都要好看。我爱我的学校！

描写校园的作文 15

三年级的我在校园中已经度过了三个春、夏、秋、冬，我爱我的校园，因为她一年四季总是那么美，那么生机勃勃。

春天，校园里的小草从泥土中探出头来，伸了个懒腰，打了个哈欠，发现春天来了，于是大声呼喊它的同伴：“伙伴们，春天到了，我们该起床了！”于是操场上立刻像铺上了一层厚厚的绿地毯。抬头看，小燕子也从南方赶来，参加春天的聚会。可空中怎么会飘着“雪花”呢？仔细观察，这哪里是雪，分明是杨树伯伯在拍打自己的棉被呢……

夏天，校园里那一棵棵高大的梧桐树像一把把大伞，为我们遮住了耀眼的阳光，给我们带来一片清凉。通向操场的小径两旁，盛开着淡紫色的小花儿，那一朵朵花儿像一棵棵紫色的宝石，镶嵌在碧绿的草地上。

秋天，校园里的树叶变成了金黄色，秋姑娘把这金黄色的树叶做成一封封信送给大家。小松鼠接到信后，一句话也没多说，赶紧去忙着准备过冬的食物了；小燕子接到信后，赶紧收拾行李准备回南方；小蚂蚁接到信后，也忙碌起来，他们三五成群，有的筑窝，有的搬运粮食，准备迎接即将到来的.冬天。

冬天，下起了鹅毛大雪，冬姐姐为大地缝了一件雪白的棉袄，操场上立刻变得白花花的一片，显得特别安静。可这宁静却被我们瞬间打破了。一下课我们都来到这里，堆雪人，打雪仗，追着，跑着，跳着，笑着，玩的不亦乐乎，整个校园都充满了欢笑声。

校园是我的另一个家，在这里我学到了知识，懂得了做人的道理。

在这里我留下了辛勤的汗水，却收获了成长的快乐

我爱我的校园！

描写校园的作文 16

开学那天，我满怀激动的心情踏入了美丽的一中校园，这儿有假山高榭，水道小桥，给学校增添了许多艺术神韵。刚进校园，展现在眼前的便是一幢宏伟壮丽的综合楼，这可是学校最高最大的建筑物，进入校园，向右走，可以看到一座假山。亭子和各种各样的花草树木，春夏秋冬，它有着不同的景色，这是学校最美的一处，也是我最喜欢的一处。走在校园的小路上，顺手摸着路旁的绿叶，透过层层的绿叶，太阳正朝我微笑，看着这美丽的景色，我精神抖擞，一边走一边跳，不知不觉走到了花园，我第一眼看见它，便喜欢上了它了，这儿没有什么人来往，既安静又美丽，路两旁是低矮的树木，枝条几乎挤满了整个小路，地上扑满了白色的。

黑色的鹅卵石，组成各种各样的图形，这一看来真独特，走着走着便看见一座亭子，红色的尖顶，像一朵牡丹，点缀着绿海，倒也有“万绿从中一点红”的奇境。这儿可以休息，也可以乘凉，虽然不大，但它吸引了许多学生来往，往前走，便看到了一座假山，假山有三四米高，别看他假，这可是花园最高的一处，再往前走，就是一座小桥，架在池水之上，站在桥上，微风徐来，阵阵清香沁人心脾，池水波光粼粼，我的.心胸顿时开阔，偶然低头，竟发现水中有鱼，一群一群的游来游去，仿佛在欢迎你，在池边漫步真是一种美妙的享受，鸟儿也情不自禁的飞到这来。

夏天渐渐过去了，树木已不在那么绿了，那花儿也无精打采的，突然我看到那叶子静静地落下，才明白，夕阳落了，明天还会升起，美也一样，它永远不会消失，就像这花园一样，它的美永远不会消失。我爱这花园，更爱这校园！

描写校园的作文 17

我的校园是多姿多彩的。

这里有朗朗的读书声；树叶飘落下来的沙沙声；小鸟叽叽喳喳的叫声；还有孩子们的欢笑声。

春天，这里一片生机勃勃、鸟语花香的景象。花儿张开了笑脸；小草探出了脑袋；校园里到处是鸟影，到处是鸟声；大樟树和其他树木也穿上了绿色的衣服，披上了融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。花坛上全是绿茸茸的小草和鲜艳的花朵。

夏天到了，这里热闹非凡。只要下课铃一响，同学们就似河水一样的“流”向操场，在打篮球、做游戏。有的`同学在树下写生，描绘着这周围美好的一切。有的同学在树下乘凉，大树就成了我们的遮阳伞......秋天来临了，这里美丽诱人。一片片叶子从树上飘落下来犹如一只只美丽的蝴蝶在飞舞。同学们有的站在高处欣赏秋景，有的在大树下捡落叶做标本。菊花千姿百态：有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿......

冬天来了，这里大雪纷飞，瑞雪普降。一朵朵小雪花从天而降，如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。它洁白晶莹、玲珑剔透、轻盈好看。有的像明亮的小星星，有的像六边形的花瓣，还有的像美丽的装饰品飘洒在人们的头上、肩上、脚上。真是美不胜言！同学们在操场上打雪仗、堆雪人……就这样，操场成为了我们的乐园。

校园里最迷人的地方就属蘑菇亭了。蘑菇亭是由两个大大的石蘑菇构成的，里面有两张石桌，石桌的周围有一些石凳，它们一个挨着一个就像是一对对形影不离的好朋友。蘑菇亭不仅可以遮荫，同学们还可以在那儿进行早读、做作业、休息、玩耍……就这样，蘑菇亭一直在默默无私的奉献着。

这就是我的校园！它是那么的迷人，那么的美丽！