小学一年级语文阅读练习题必备【15篇】
小学一年级语文阅读练习题必备【15篇】
无论是在学校还是在社会中,我们很多时候都不得不用到练习题,只有多做题,学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程,多做题。大家知道什么样的习题才是规范的吗?以下是小编收集整理的小学一年级语文阅读练习题,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学一年级语文阅读练习题1
找太阳
有一只可爱的小兔子,要去找太阳。小兔子去问妈妈,妈妈说:“太阳圆圆的,红红的。”小兔子指着两盏红红的、圆圆的`灯笼问:“这是太阳吗?”妈妈说:“这是灯笼,太阳在屋外呢!”
小兔子来到菜园,指着三个圆圆的红红的萝卜问:“这是太阳吗?”妈妈回答说:“这是萝卜,太阳在天上呢!?
小兔子抬起头,指着天上飘着的红红的圆圆的气球问:“妈妈,这是太阳吗?”“不,这是红气球,太阳会发光呢,你瞧……”小兔子顺着妈妈手指的方向找到了太阳。小兔子大声喊道:“我找到了!太阳是红红的、圆圆的、照在身上暖暖的。”
1、这段话共有____个自然段。
2、小兔子把____、____、____当成了太阳。它第____次找到了太阳。
3、太阳到底什么样子?用“____”在文中画出来。
小学一年级语文阅读练习题2
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,两个眼珠圆溜溜(liū),亮晶晶(līng),一对红翅膀不住地扇(shàn)着。我真喜欢它,就拿着它玩起来了。
姐姐看见了,大声喊:“快把蜻蜓放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫对人类(lèi)的`好处,就把它放了。
1、全文有()段。
2、在括号里填上合适的词语。
一只()
一对()
两个()
一棵()
3、用“——”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。
4、“我”为什么把大蜻蜓放了?()
小学一年级语文阅读练习题3
大自然的邮票
1、春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
(1)这一段话共有()句;
(2)一年有()、()、()、()四个季节。
(3)春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。
(4)大自然的邮票指()。
人有两件宝
2、人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
(1)这是一首儿歌,一共有()句话。
(2)人有两件宝是指()和()。做工靠(),思考靠()。做事情要用()又用()。这样才能()。
(3)词语搭配:认真地劳动一双手指
辛勤地双手一根手表
勤劳的头脑一只小手
聪明的思考一块手套
夏天
3、初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。
1、这段话共有()句。
2、用横线划出第2、3两句句子。
3、石榴花在()开放。它的花蕊是()的,花朵是()的。
4、我喜欢石榴花是因为。
5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。
斧子
4、老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。
(1)老爷爷说了()句话,孩子说了()句话。
(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?
(3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。
时钟花
5、小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。
1、这篇短文有()段话。
2、小山羊送给小白兔什么花?
3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。
金鱼
6、鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。
它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
1、短文有()段话。
2、文中的金鱼有()种颜色。
3、金鱼的'形状有()的,有()的,也有()的。
4、你最喜欢的金鱼是()。
浪花
7、我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。
哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。
1、短文有()段,请标出来。
2.填空。()的步子()的贝壳()的小虾
3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像()。
羊妈妈收菜
8、羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
1、这篇短文有()句话。
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
3、读了短文,我知道了:西红柿的()好吃。萝卜的()好吃。白菜的()好吃。
小学一年级语文阅读练习题4
天上有座(zu)彩桥,
架在空中长又长。
谁的手法这样巧(qiǎo),
红橙(chng)黄绿青蓝(lán)紫(zǐ), 就(jiù)像(xiàng)宝石亮又闪。
天上这座彩桥,
转(zhuǎn)眼忽(hū)然(rán)不见了,
累(lai)我抬(tái)头一阵(zhan)找(zhǎo)。
1、儿歌描(miáo)写的彩桥就是() (1)彩虹
(2)彩云
(3)彩带(dài)
2、根据儿歌内容,判断(pànduàn)句子的对错,用“√”或“x”
(1)这座彩桥架在空中。()
(2)彩桥的颜(yán)色又多又亮,美丽极(jí)了。() (3)彩桥就像天上的星星亮又闪。()
小学生一年级数学暑假作业趣味练习题
小学生一年级数学暑假作业趣味练习题
1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?
()跑得最快,()跑得最慢。
2、三个小朋友比大小。根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大?谁最小?(1)芳芳比阳阳大3岁;(2)燕燕比芳芳小1岁;(3)燕燕比阳阳大2岁。()最大,()最小。
3、根据下面三句话,猜一猜三位老师年纪的大小。
(1)王老师说:“我比李老师小。”(2)张老师说:“我比王老师大。”
(3)李老师说:“我比张老师小。”年纪最大的是(),最小的是()。
4、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括,请你猜一措,哪一班人数最少?哪一班人数最多?(1)中班比小班少;(2)中班比大班少;(3)大班比小班多。()人数最少,()人数最多。
5、三个同学比身高。甲说:我比乙高;乙说:我比丙矮;丙:说我比甲高。()最高,()最矮。
6、四个小朋友比体重。甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重。
这四个小朋友的体重顺序是:()>()>()>()。 7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。
小清说我比小红高;小琳说小强比小红矮;小强说:小琳比我还矮。
请按从高到矮的顺序把名字写出来:()、()、()、()。
8、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度,把盒子排队。
()盒子,()盒子,()盒子,()盒子。
9.张、黄、李分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话,请你猜一猜,三位小朋友各姓什么?
(1)甲不姓张;(2)姓黄的不是丙;(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。
甲姓(),乙姓(),丙姓()。
10.张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球?
(1)小春说:“我分列的不是蓝气球。” (2)小宇说:“我分到的不是白气球。”
(3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”小春分到()气球。小宇分到()气球。小华分到()气球。 11.甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的.不是甲,得第二名的不是丙,乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。
甲得了第()名,乙得了第()名,丙得了第()名。
12.A、B、C三名运动员在一次运动会上都得了奖。他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。现在我们知道:(1)A的身材比排球运动员高;(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。诸你想一想:
A是()运动员,B是()运动员,C是()运动员。
小学一年级语文阅读练习题5
热心的小马
路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说:“山羊爷爷!下雨了,请您坐我的车吧!”老山羊高兴得上了车。没走多远,小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说:“猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。
1、这一节共有_____句话,请在文中标出。
2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车,是因为____________________。
3、写出下面词语的`近义词。
高兴()
看见()
4、写出下面词语的反义词。
高兴()
快()
坐()
5、最后一句中的大家是指________________________。
小学一年级语文阅读练习题6
啊!晚霞,多么绮(qí)丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒(nù)吼,一会儿像朵朵鲜花开放……我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿一道霞光射来,晚霞闪耀(yào)着绚丽的.光彩。我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙(chéng)、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩裹(guǒ)住了。
1、在括号里填上合适的词。
一()晚霞一()鲜花一()颜色
一()雄狮一()骏马一()霞光
2、晚霞的形状象_____________、______________、________等。
小学一年级语文阅读练习题7
从前,有一个人头顶着大包袱(fu)骑在马背上赶路。走了不大一会儿,他满脸汗水,十分吃力。“喂!”过路人看见了十分奇怪地问,“你为什么要顶着大包袱,不把它放在马背上呢?”
“唉!”骑马的人叹了口气,说:“我怕马吃不消,所以把包袱顶在头上,这样做可以让马省些力气呀!”
1、这篇短文共有()个自然段。
2、用“——”划出过路人问的.话。
3、用“~~~”划出骑马人回答的话。
小学一年级语文阅读练习题8
猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的`羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。
1、这段话共有()句。
2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
3、因为猫头鹰(),所以人们叫它“猫头鹰”。
小学一年级语文阅读练习题9
补米袋
一天,有个老奶奶在米店买米。在装米的.时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。
少先队员小光看见了,连忙跑过去,对老奶奶说:"老奶奶,不要急,我家就在对面,我去拿针线。"
小光回家拿来针和线,帮老奶奶补好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起来,放在米袋里。
1、短文共有()自然段。
2、第()自然段,是写小光帮助老奶奶的。
3、老奶奶开始为什么着急?
_______________________________________________________________。
小学一年级语文阅读练习题10
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”
两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”
梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”
1、短文共有()个自然段,文中的`小动物有:()、()、()、()。
2、读了短文,我知道“昂头”的意思是:()。
3、用“——”划出文中小公鸡说的话。
4、读了短文,我知道快乐在()。
小学一年级语文阅读练习题11
小蘑菇
小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打伞。小红伞,小黄伞,小白伞,小绿伞,小花伞,一把把,举起来。
大家比一比:谁的小伞举得高?谁的.小伞打得快?
小蘑菇打的是魔伞,一眨眼睛大起来……
1、小蘑菇打的伞是什么颜色,把它们写下来。
___________________。
2、照样子写几个词
例:举得(高)
跑得()
跳得()
说得()
做得()
3、为什么说小蘑菇打的是魔伞?用“____”把这个句子划下来。
小学一年级语文阅读练习题12
花朵的妈妈是大地,星星的妈妈是天空,浪(làng)花的妈妈是大海(hǎi),我们的妈妈是祖(zǔ)国(guó)。我们爱妈妈,我们更爱祖国。
1、这一段共有()句话。
2、照样了,连一连。
花朵的`妈妈是天空
星星的妈妈是大地
浪花的妈妈是祖国
我们的妈妈是大海
小学一年级语文阅读练习题13
3、读了短文,我知道了:
( 1)西红柿的 ( ) 好吃。
( 2)萝卜的 ( ) 好吃。
( 3)白菜的 ( ) 好吃。
9 两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥, 一只黑羊从北面上了独木桥。 他们同时到达桥中间,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不愿让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
1、短文一共有()小节。第一段有()句话。
2、拼读以下音节,并在文中圈出这些词语:
( 1) dú mù qi áo 2()t?ng sh í
( 3)běi mi àn (4)xi ǎng sh ēng
3、填空:
( 1) ( ) 和( ) 在独木桥的 ( ) 相遇了。它们都要对方() ,让() 先走。
( 2)两只羊谁也 ( ) ,就打了起来,结果都 ( ) 。
( 3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:( )——( )
10、放烟花
大年三十夜晚,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶毛毛雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。
1、这段话有()句。
2、第 3 句写出了烟花的()。
3、也察看过烟花绽放的样子吧!请再写几种。
_________________________________________.
11. 画画
礼拜天下午,我坐在露台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片丛林。 丛林碧绿碧绿的,树木长得特别茂盛。我又在丛林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘扬着一朵朵洁白的云。接着,我在丛林里画了几个小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很风趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
1、短文一共有() 个自然段,第二自然段有()句话。
2、我在白纸上画了() 、( )、( )和( )。
3、用“—”画出文中表示颜色的词语。
4、仍旧子写词语:
碧绿碧绿( )()()
12、葫芦
以前,有个人种了一棵葫芦。 修长的葫芦藤上长满了绿色的叶子, 开出了几朵雪白的小花。花谢此后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每日都要去看几次。
( 1)这段有 _____句话。
( 2)表示数目的词有 ______、_______、_______、_______。
表示颜色的词有 ______、 _______。
( 3)用“ ~~~~”画出短文中的叹息句。
( 4)将表示那个人喜爱小葫芦的句子抄下来。
13、 喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下边。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声, 喜鹊吃了一惊!莫非上边还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上回旋它伸长脖子向上喊道: “鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”
“不,不,我飞得不算高,上边还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整齐整齐地飞向远方。
“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感触地说。
1.短文有 ______个自然段。
2.仍旧子写词语。
整齐整齐( )( )
3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:
( ).
此后喜鹊看到大雁,它想: ( ).
14、 小明病了
小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有, 小明摇摇头。医生看了看他的手, 发现他的手很脏,
指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会患病的。”
小明记着医生的话,做到常常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。
1.短文有 _____小节,第一节有 _____句话,讲小明 __________,妈妈带他去 _________,
第二节讲小明患病的原由是。
2.小明是好孩子吗?为何?
15、春姑娘
太阳公公交给蝴蝶一封信, 并告诉蝴蝶: “必定要把信亲手交给春姑娘! ”蝴蝶
点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。
她听闻春姑娘就躲在花丛中, 但是那么多的花儿, 哪一个才是春姑娘呢?她敲开
了一个又一个花儿的小门。
玫瑰姐姐说: “蝴蝶妹妹, 歇一会儿吧。 ”蝴蝶摇摇头。 蒲公英姑姑说: “孩
子,喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。
们张开小嘴一同喊:“春姑娘,你在哪里呀——”
1.短文共有 _______自然段。
2.春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?
3.请把下边的词语构成一句通畅的话。
大家找帮助要蝴蝶春姑娘
______________________________________________ 4.请你填上适合的词。
一( )水 一( )信 一( )嘴
一( )门 一( )黄叶 一( )伞
16、 给树治病
一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那边敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。 老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1.本文有 _____小节
2.填上动词。
( )舌头 ( )走了 ( )虫子 ( )叶子
17. 柳树
春季到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘扬。
小芳和小军一同到公园里去玩。 小军看到柳条很漂亮, 就顺手折了一根, 玩了起来。这时,小芳看见了赶忙说: “公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦种植出来的,是给大家赏识的。我们要爱惜它,不可以伤害它。”小军听了很愧疚地说:“此后
1、这篇短文有 ( ) 节。
2、本文写发生在 ( ) 和( ) 之间的事情。
3、( ) 折柳枝, ( ) 帮助他。 ( ) 愧疚地说:
“”.
18. 小白兔
小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,老是竖得高高的。它
的三瓣嘴就像一个小小的三角形。 它有一对像宝石同样的红眼睛, 一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最存心思。它一口一口地
撕咬着,小胡子也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,仿佛怕人抢了似的。
小白兔胆量很小, 很怕生人,假如离它近一点, 它就立刻走开, 跑到其余地方去。
1、短文共有 ( ) 小节。
2、第 ( ) 节写小白兔吃食。
3、填上适合的量词
一( )毛 一( )三角形
一( )宝石 一( )眼睛 一( )树枝 一( )白菜
4、小白兔身子,耳朵,嘴巴,尾巴,真可爱。
19. 宝贝
落潮了,海浪把无数的宝贝静静地留在了海滩:五彩的贝壳,圆滑的卵石,可爱
的`海星 ??小螃蟹藏在石缝里, 海蛎子挂在礁石边上, 海蛤躲在细沙底下, 海螺躺
在暖和的沙岸上 ??
1、填空
小螃蟹藏在里。海蛎子挂在边上。
海螺躺在暖和的上。海蛤躲在底下。
2、文中“海浪把无数的宝贝静静地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?
20. 海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋, 海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里, 幼卵
在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。
小海马长大此后,走开爸爸的育儿袋,在五彩斑斓的海底快乐地游玩着。
1、短文共有 ( )小节。
第 ( ) 小节写海马爸爸妈妈如何生孩子。
2、在括号里填上适合的词语
( )的育儿袋 ( )地长大 ( )的营养( )
地游玩 ( )的海底 ( )地说话
3、马是由谁抚育长大的?你呢?
21、云
云在湛蓝的天空中, 飘荡着棉絮同样的白云。 云儿在天空中无牵无挂地飘扬, 或浓或淡,还时时地变换形状。看,西边天空中的一只小白兔在用力地向前跑,不
一会儿,便融入了云群。一会儿,从远处翩翩飞来一只大蝴蝶,它慢慢地扩大,模糊了,变为了一片大云朵。
1、在括号里填上适合的词语。
( )的天空 ( )地飘扬
( )的白云 ( )地向前跑
2、在文中找出以下词语的近义词、反义词。
近义词:逐渐——( )
反义词:浓——( )
3、读文章最后一句话,并仍旧子写一句描绘白云的句子。
22、孔融让梨
以前,有个孩子叫孔融。他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。爸爸看见了,问道:“你为何不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,应当吃小的。”
1、仍旧子写句子
盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。
有 ??也有 ??
2、孔融为何要让梨?请用横线在文中划出来。
小学一年级语文阅读练习题14
3、读了短文,我知道了:
(1)西红柿的( )好吃。
(2)萝卜的( )好吃。
(3)白菜的( )好吃。
9两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
1、短文一共有()小节。第一段有()句话。
2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:
(1)dú mù qiáo(2)tóng shí
(3)běi miàn(4)xiǎng shēng
3、填空:
(1)( )和( )在独木桥的
( )相遇了。它们都要对方
( ),让( )先走。
(2)两只羊谁也( ),就打了起来,结果都( )。
(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:
()——()
10、放烟花
大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。
1、这段话有()句。
2、第3句写出了烟花的
()。
3、也观察过烟花绽开的样子吧!请再写几种。
_________________________________________.
11.画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注!我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
1、短文一共有()个自然段,第二自然段有()句话。
2、我在白纸上画了()、
()、()和
()。
3、用“—”画出文中表示颜色的词语。
4、照样子写词语:
碧绿碧绿()
()
()
12、葫芦
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
(1)这段有_____句话。
(2)表示数量的词有______、_______、_______、_______。
表示颜色的词有______、_______。
(3)用“~~~~”画出短文中的感叹句。
(4)将表示那个人喜欢小葫芦的`句子抄下来。
13、喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”
“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。
1.短文有______个自然段。
2.照样子写词语。
整整齐齐()
()
3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:
(
).
后来喜鹊看到大雁,它想:
( ).
文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注!14、小明病了
小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”
小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。
1.短文有_____小节,第一节有_____句话,讲小明__________,妈妈带他去_________,第二节讲小明生病的原因是_____________________________。
2.小明是好孩子吗?为什么?
15、春姑娘
太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。
她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。
玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说:“孩子,喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。
后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀——”
1.短文共有_______自然段。
2.春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?
3.请把下面的词语组成一句通顺的话。
大家找帮助要蝴蝶春姑娘
______________________________________________
4.请你填上合适的词。
一()水一()信一()
嘴
一()门一()黄叶一()
伞
16、给树治病
一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1.本文有_____小节
2.填上动词。
()舌头()走了()
虫子()叶子
17.柳树
春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。
文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注!小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。”
1、这篇短文有( )节。
2、本文写发生在( )和
( )之间的事情。
3、( )折柳枝,
( )帮助他。( )惭愧
地说:“_________________________________________”.
18.小白兔
小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。
1、短文共有( )小节。
2、第( )节写小白兔吃食。
3、填上合适的量词
一()毛一()三角
形
一()宝石一
()眼睛一()树
枝一()白菜
4、小白兔身子,耳朵,嘴巴,尾巴,真可爱。
19.宝贝
落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上……
1、填空
小螃蟹藏在里。海蛎子挂在边上。
海螺躺在温暖的上。海蛤躲在底下。
2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?
20.海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。
文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注!小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
1、短文共有( )小节。
第
(
)小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
2、在括号里填上合适的词语
()的育儿袋()地长
大()的营养()
地游玩()的海
底()地说话
3、马是由谁抚养长大的?你呢?
21、云
云在蔚蓝的天空中,漂浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地飘荡,或浓或淡,还不时地变换形状。看,西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑,不一会儿,便融入了云群。一会儿,从远处翩翩飞来一只大蝴蝶,它慢慢地扩大,模糊了,变成了一片大云朵。
1、在括号里填上合适的词语。
()的天
空()地飘荡
()的白
云()地向前跑
2、在文中找出下列词语的近义词、反义词。
近义词:渐渐——()
反义词:浓——()
3、读文章最后一句话,并照样子写一句描写白云的句子。
22、孔融让梨
从前,有个孩子叫孔融。他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。爸爸看见了,问道:“你为什么不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,应该吃小的。”
1、照样子写句子
盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。
有……也有……
2、孔融为什么要让梨?请用横线在文中划出来。
23、可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了,
它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了,一个个果子熟了。
小学一年级语文阅读练习题15
小兔在门前种了一棵树。
春天的树上,冒出嫩嫩的芽瓣。小兔来到树下,摘下嫩嫩的芽,把它寄给小青蛙,小青蛙心想:“春天来了!”
夏天的树上,挂满肥肥的叶片。小兔来到树下,摘下肥肥的叶片,把它扎成风筝,放飞到天上。小伙伴看见了,都高兴地说:“夏天到了!”
秋天的树上,挂上红红的灯笼。小兔来到树下,摘下红红的果子,把它堆满篮子,送给病床上的熊伯伯。熊伯伯闻到了香味,开心地说:“秋天来了!”
冬天的树上,穿上雪白雪白的衬衫。小兔来到树下,摇一摇树枝,空中便飞起白蝴蝶。啊,世界上的一切都知道了!冬天来了!
小兔的小树,是四季到来的信号!
1、读一读第4自然段和第5自然段,再填一填。
(1)秋天的'树上,挂上红红的灯笼。“灯笼”指的是____________________。
(2)小兔来到树下,摇一摇树枝,空中便飞起白蝴蝶。“白蝴蝶”指的是________________。
2、小兔的小树,为什么是四季到来的信号?把正确答案的序号填在括号里。()
①春天来了,小树就会长出嫩芽。
②夏天来了,小树就会挂满肥肥的叶片。
③秋天来了,小树就会结出红红的果子。
④冬天来了,小树就会穿上雪白的衬衫。