练习题二年级语文
练习题二年级语文
练习题二年级语文1
一、选词填空
l。你看，那（）星就是北极星。（棵 颗）
2。她（）天的（）业（）得很认真。（作 做 昨）
3。山顶上再也看不到（）的风筝，小溪里再也看不到（）的纸船了。（飘荡 飘浮 漂流 飘扬）
二、按要求写句子。
l。用下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。
花瓶 谁 这只 是 打碎 的
______________________________________
2。照样子写句子。
（1）你把绿铅笔借给我用用行吗？
______________________________________？
（2）小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明笑起来。小明____________笑起来。
3。把句子补充完整，再加上标点。
（1）春天来了，______________________________________
（2）_________像______________________________________
（3）______________________________________真美呀
练习题二年级语文2
一、看拼音写词语：
huānhūyōngbàowēixiàoquánchǎnglǐhuābiǎoyǎnfēijīshíjiānshàngkōngpéngyǒu
二、形近字、多音字组词：
再()季()运()准()扔()
在()李()动()帷()仍()
扬()外()情()能()
场()处()精()熊()
落{lu()
là()降{jiàng()
xiáng()尽{jìn()
jǐn()
分{fēn()
fèn()和{hé()
huo()着{zhe()
zhuó()
练习题二年级语文3
一.看拼音，写词语。
Dīng lín jū yán yǔ guài
()着()()自()自()奇()
二.比一比，再组词。
订()呀()铃()把()
盯()蚜()岭()吧()
三.填词语。
()的小花()的葫芦()地说
()的葫芦藤()的蚜虫()的盯着
四.根据不同的语气仿写句子。
例：多么可爱的小葫芦啊!
1____________________!
例：叶子上的蚜虫还用治?
2.____________________?
五，读句子，完成练习。
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
1.摘抄句子中表示颜色的词。__________
2.这句话写了__________
参考答案
一、盯、邻、居、言、语、怪
二、略
三、略
四、1、多么美丽的鲜花啊!2、这点小事还用找我?
五、绿、雪白、葫芦藤和花样子。
练习题二年级语文4
二年级语文上册的综合练习题
一、读拼音，写汉字。(16分)
zhuànɡ lì qí zhì mín zú nào zhōnɡ
yōnɡ bào piào liɑnɡ zāi hài wēn nuǎn
二、选择正确的读音填在( )里。(4分)
jiāo jiào hǎo hào
老师在教( )室里教( )书。
他的爱好( )就是看书。他是大家公认的好( )学生。
三、组词(12分)
作( )安( )娃( )
昨( )客( )洼( )
观( )礼( )川( )
现( )扎( )州( )
四、在( )里填上恰当的字词。(12分)
( )胜( )迹( )( )无主( )( )送炭
景( )宜( ) ( )言( )语迫( )( )待
一片( ) ( )地说
一串串( ) ( )地点头
一把把( ) ( )地握手
五、选择标点符号填在( )里。(5分)
，。 ? !
1、老师在批改作业( )
2、东东今天没有来( )难(nán)道(dào)生病了( )
3、妈妈真伟大( )
4、作业做完了吗( )
六、用部首查字法查下面的字。(8分)
要查的字部首除去部首还
有几画读音组词
际
庆
穿
围
七、将诗歌补充完整。(11分)
山行
寒径斜，
停，
霜。
八、仿照例句写句子。(6分)
例：气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的：。
例：湖水像一面镜子。
像。
例：我把教室打扫得干干净净。
教室被我打扫得干干净净。
他把门关上了。
被。
九、仿照例子写出反义词。(6分)
例：(安全)(危险)
( )( ) ( )( ) ( ) ( )
十、读下面一段话，做习题。(6分)
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
1、这段话有( )句。
2、填入恰当的词语。
( )的葫芦藤( )的小花( )的小葫芦
3、第( )句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第( )句写了那个人关心小葫芦。
十一、你最想写什么呢?请用日记的形式写下来吧。不会写的字可以用拼音代替。(12分)
练习题二年级语文5
一、解jiě释shì下xià列liè词cí语yǔ。
粗糙——
泄气——
二、读dú一yì读dú，照zhào样yàng子zi写xiě一yì写xiě。
闻了闻 了 了 了
一个比一个好 一 比 一 比一 一 比一
三、整zhěng理lǐ乱luàn句jù。
( )傍晚，小刺猬背着红红的苹果往家里走。
( )小刺猬连忙送了两个大苹果给小獾，小獾称赞苹果香极了。
( )清晨，小刺猬去采果子。
( )小獾送椅子给小刺猬并告诉他，小刺猬的称赞使他有了自信。
( )小刺猬看见了小獾做的小板凳很粗糙，但他做得很认真。小刺猬称赞了小獾，小獾高兴极了。
( )小刺猬高兴极了，说小獾的称赞让他消除了疲劳。
四、读dú一yì读dú，练liàn一yí练liàn。
小刺(cìchì)猬走到小獾身边，拿起板凳(dènɡdèn)仔细地看了看。他对小獾说 你真能干 小板凳做得一个比一个好
1、给加点的字选择正确的读音，在下面画“ ”。
2、给第2句加上标点。
3、这段话中表示动作的词有 、 、 、 、 。
练习题二年级语文6
雨停了，天上有一座美丽的桥。
爸爸，如果我提着你那把浇花用的水壶，走到桥上去，把水洒下来，不是我在下雨吗?我把雨洒在山上的药圃里，你就不用挑水去浇了，你高兴吗?
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗?我拿着月亮照你梳头，你高兴吗?
哥哥，如果我把你系在门前树上的秋千，拿去挂在桥上，我坐着秋千荡来荡去，我的花裙子不是变成了一朵彩云，飘来飘去吗?你看见了
1.选一选。
(1)文中美丽的桥指的是( )
A.拱桥 B.云彩 C.彩虹
(2)文中小作者走到彩虹桥上打算帮爸爸( )，帮妈妈( )。
A.帮爸爸浇药圃。
B.让天上多一个月亮。
C.让爸爸妈妈也到彩虹桥上去。
D.拿着小圆镜照着妈妈梳头。
2.照样子写词语
例：飘来飘去(ABAC式词语)：
3.根据短文内容填空。
我还想把挂到彩虹架起的桥上去，这样就能，花裙子就能变成一朵，飘来飘去。这一切真是太美了。
4.你觉得小女孩做的这些爸爸、妈妈、哥哥会高兴吗?为什么?
5.你知道彩虹由几种颜色组成吗?它们分别是什么颜色?
6.说一说，如果你能登上美丽的彩虹桥你打算为谁做点什么?
7.画一画你心目中美丽的彩虹。
小学二年级语文阅读练习题答案：
1.(1)点拨：这是一个比喻句，想一想雨后天空出现的像桥一样的是什么?
答案：C
(2)点拨仔细阅读2、3自然段找出答案。
答案：A D
2.点拨：此题为写ABAC式词语。从我们积累的词语中写出四个即可。
答案：荡来荡去 晃来晃去 摇来摇去 蹦来蹦去
3.认真阅读短文，在第4自然段中找出答案。
答案：哥哥的秋千 坐着秋千荡来荡去 彩云
4.点拨：认真阅读短文，体会小作者的思想情感，给出答案。
答案：会的，彩虹桥很美，小女孩对父母家人的关心疼爱更美。不管愿望是否能实现，她的家人一定会为小女孩天真、懂事感到高兴。
5.点拨：查阅资料，了解彩虹，写出答案。
答案：7种，颜色分别为：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
6.点拨：说出自己的真实感受即可。
示例：老师，如果我拿着你讲课用的粉笔，走到桥上去，画上你最喜爱的玫瑰花，摘下来送给您，你高兴吗?
7.略
二年级语文阅读练习题
小黄鸭住在美丽的大森林里，可是大家都觉得它软弱害羞，不愿意和他一起玩。
小白灵不肯和小黄鸭去唱歌，它说：“唱歌总是跑调，真难听!”小红狐不肯和小黄鸭去跳舞，它说：“小黄鸭跳舞总是缩手缩脚，太难看!”
小黄鸭一想起他们说过的话，就十分伤心，觉得自己太笨了，什么都干不好，真是没用!正在这时，忽然有人大喊：“一只受伤的小鸟掉进水里了!”小百灵、小红狐听到喊声都急忙赶到河边，可是谁也不会游泳，都急得在岸边搓手跺脚。就在大家速手无策的时候，小黄鸭赶来了，它不顾一切的跳进水里，用背托起落水的小鸟，飞快地游到岸边，小鸟得救了!
大家高兴得欢呼起来，异口同声的说：“没想到小黄鸭游泳这么棒呀，真了不起!”从此以后，大家对小黄鸭的态度改变了，小黄鸭也慢慢的变了，变得开朗、活泼、自信了。
1.短文有_______个自然段。
2.下面的小动物都有什么长处?写一写。
小百灵：____________________________________
小红狐：____________________________________
小黄鸭：____________________________________
3.原来小百灵、小红狐是怎样评价小黄鸭的?用“--”画出来。
4.小黄鸭做了一件什么事情，使它们改变了对小黄鸭的态度?
_____________________________________
5.读了这个故事，你明白一个什么道理?
_____________________________________
二年级语文阅读练习题答案
1.点拨：首先，我们要知道什么是一个自然段：一篇文章，只要前面空2格开始写的就是一个自然段。然后数一数选文中的内容。
答案：4
2.点拨：通读短文，把每一种小动物的长处找出来。
答案：小白灵会唱歌。小红狐会跳舞 。小黄鸭会游泳
3.点拨：在短文中第二自然段找答案。
答案： 小白灵不肯和小黄鸭去唱歌，它说：“唱歌总是跑调，真难听!”小红狐不肯和小黄鸭去跳舞，它说：“小黄鸭跳舞总是缩手缩脚，太难看!”
4.点拨：短文第三自然段仔细读可以知道小黄鸭做的那件事情。
答案：小黄鸭救了一只受伤掉进水里的小鸟。
5.点拨：阅读短文，根据自己的已学知识讲出这篇小短文使你明白的道理。
答案：每个人都有长处和短处，不要只看到别人的短处，而嘲笑别人。
练习题二年级语文7
一、读句子，用带点的词造句。
1.大海就展现在眼前。
_________________________________________________
2.只要登上前面那座山，就能看到大海了。
__________________________________________________
二、读课文片段，答题。
(一)
“天哪，这么高的山!”青蛙吸了口气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢?”
1.青蛙“吸了口凉气”是因为_______________，它觉得自己上不去的原因有：(1)__________________(2)_______________________(3)_______________________________
2.把画“———”的句子换一种说法，但不改变意思。
_____________________________
3.用“没有……没有……”说一句话。
_____________________________
(二)
就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。不知不觉，它们已经跳完了台阶，到达了山顶。
1.“就这样”中“这样”指什么?请用“——”画出来。
2.“歇一会儿”说明___________短;“喝点水”说明________________;这些说明它们__________________________。
练习题二年级语文8
一、将带点字的正确读音用“√”标出来。
故障（zhànɡ、zànɡ）提供（ɡōnɡ、ɡònɡ）继续（sù、xù）
演算（shuàn、suàn）呻吟（yín、yínɡ）堵塞（sè、sāi）
二、看拼音，写词语。
xiūlǐ、yīshēnɡ、jìsuàn、sīkǎo、yídònɡ
kāishǐ、zhǔnbèi、wéiqí、ɡōnɡjiàn、tiāné
三、成语填空。
莘莘（）（）、（）（）立雪、（）（）致志
孺子（）（）、一本（）（）、（）（）奈何
专心（）（）、（）近（）远、聚精（）（）
四、在括号里填上表示动作的词。
（）手术、（）自行车、（）油灯
（）镜子、（）题目、（）管道
五、用下面的词语写句子。
1、已经……
2、一边……一边……
练习题二年级语文9
一、给多音字注音组词。
（）（）（）（）
难没
（）（）（）（）
二、在括号里填上适当的词。
一（）老马一（）麦子一（）小河
一（）老牛一（）松鼠一（）伙伴
三、按课文内容填空。
1。河水既不像老牛说的那样（），也不像松鼠说的那样（）。
2。小马驮着口袋，（）地往磨坊跑去。
3。小马听了老牛的话，（）跑到河边。
4。小马听了松鼠的话，（）收住脚步。
5。老马告诉小马：“孩子，（）别人说，（）不动脑筋，（）试试，是不行的。”
四、造句。
1。突然—
2。既……也……
练习题二年级语文10
一、我会拼，相信你能准确地写出来。(10分)
yóu yǒng yǔ zòu zǎo chén háng kōng mǔ jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组成词语。(8分)
飘( ) 已( ) 晴( ) 州( )
漂( ) 己( ) 睛( ) 川( )
三、给下面的字加偏旁组新字，再组词。(9分)
只_____( ) 皮_____( ) 长_____( )
青_____( ) 见____( ) 苗_____( )
四、把下列词语补充完整。(12分)
秀丽( )( ) 迫( )( )待 引( )( )目
瓜果( )( ) ( )( )连天 五( )六( )
五、照样子，写一写。(10分)
例: 一块块(石头) 一串串( ) 一匹匹( )
例: 神气极了: __________极了 __________极了
例: 绿油油： ________________ ___________________
例: 议论纷纷: _________________ ___________________
例: 湖水像一面镜子。
____________像_______________________
六、写出意思相反的词。(4分)
贫对____ 恨对______ 饥寒对_______ 虚假对_______
七、能把搭配的词语用线连起来。(8分)
练鸽子机灵的湖水
弹钢琴 美丽的写字
学书法清澈的小鸟
喂电脑认真的景色
八、照样子，改写句子。(6分)
例：我把小鱼放回大海。
小鱼被我放回大海。
1、同学们把教室打扫得干干净净。
2、小熊把风筝扎好了。
九、将下列的词语组成句子写在横线上。(6分)
动物 我们保护要
—————————————————————————————
立刻 海洋了北京欢乐的
十、给下面的句子加上标点等号。(4分)
1、小明今天怎么没来上学
2、父亲又说听鸟要唱歌了
十一、按课文内容填空。(6分)
1、停车___________________, 霜叶____________________。
2、儿童____________________, 笑问_____________________。
3、________________________, 人间永远是春天。
十二、阅读短文，回答下列问题。(10分)
有一次，我把没用完的颜色扔了。爸爸看见了教育我说：“小孩子要注意节约。”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继续用。我满不在乎地说：“新的`橡皮有的是。”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜父母的劳动成果。”
1、短文有()句话。
2、在文中找出下列词语意思相反的词写下来。
fèi jiù
浪费—()旧—( )
3、爸爸讲了( )次教育我的话。
4、请用“ ”画出爸爸第一次教育我的话。
5、用“_____”画出爸爸第二次教育我的话。
十三、小习作。(7分)
同学们，动物是人类的朋友，你喜欢的动物是什么?你能用几名话把它写出来吗?请你试试吧。如果遇到不会写的字可以用拼音代替。
练习题二年级语文11
一、我会拼
mín zú zǔ guó hǎi yáng gù xiāng
huān qìng hù xiāng chéng shì yōng bào
二、填空。
（ ）的城市（ ）的广场（ ）的草坪（ ）的公园（ ）的海洋（ ）的人群可爱的（ ）雪白的（ ）亲切的（ ）
三、写出反义词。
进——买——快——正——安全——复杂——
四、给下面的句子加上标点符号。
①雪后的北京城真美丽啊（）
②妈妈什么时候回来（）
③雪后的北京城十分美观（）
练习题二年级语文12
一读一读，写一写
tiānhēile，shānshuìle
（）（）（）
yípiànjiāngshuǐjìngqiāoqiāo
（）（）（）（）（）
hǎoxiàngtiānshàngdexiǎoxīngxīng
（）（）（）（）（）（）
ludàojiāngxīnláixǐzǎo
（）（）（）（）
二读一读，填一填
一（）灯影一（）星星一（）灯
一（）汽笛一（）白帆一（）高山
一（）江水一（）轮船一（）笑声
三照样子写一写
一片江水一（）星星一条条灯影（）树林
一张白帆（）（）一盏盏航标灯（）
练习题二年级语文13
【原文】
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”
【知识点】
生字拼音组词：
井jǐng（一口井）（井水）（水井）（井口）（打井）（挖井）（油井）（矿井）
观guān（观看）（景观）（观察）（观望）（外观）（壮观）（改观）（参观）
沿yán（沿着）（边沿）（沿路）（沿用）（前沿）（窗沿）（沿海）（沿线）
答dá（回答）（问答）（答案）（答复）（答应）（报答）（答谢）
渴kě（口渴）（渴了）（渴望）（渴求）（渴望）（饥渴）（干渴）
喝hē（喝下）（喝水）（喝茶）（喝汤）（喝粥）（吃喝）
话huà（说话）（讲话）（俗话）（对话）（话别）（白话）（电话）
际jì（无边无际）（国际）（天际）（边际）（交际）（一望无际）
我能认这些字：
弄、错、犯、错、天、哪、抬、头
词语解释：
大话：浮夸而不切实际的言论。
弄错：估计错误或理解错误。
大得很：形容非常大。
无边无际：没有边际。指极为辽阔广大。
回答：对问题给予解释；对要求表示意见。
近义词：观—看、弄错—搞错、无边无际—一望无际
反义词：错—对、坐—站、朋友—敌人、抬头—低头
【练习题】
一、看拼音写词。
jǐnɡyán、huídá、nònɡcuò、táitóu
wúbiānwújì、zuòjǐnɡɡuāntiān、kǒukě
二、选字填空。
坐、座、渴、喝
1、青蛙（）在井里。
2、乘公共汽车要主动为老人让（）。
3、上完体育课，我很（），想（）水。
三、用直线把下面的词语和有关的意思连起来。
吞吞吐吐 大得看不到边。
坐井观天 形容说话不通快，想说又说不出的样子。
无边无际 坐在井里看天。比喻有些人看问题目光短小，所见有限，还自认为正确。
四、造句。
1、无边无际——
2、那么——
五、按顺序把下面的句子连成一段话，在（）中写出序号。
（）放学了，小明和同学们一同打扫卫生。
（）最后把桌子排好，关上门窗（chuānɡ）。
（）他们先洒水，再扫地。
（）然后倒脏，抹（mā）桌椅（yǐ）。
（）大家高高兴兴回家去。
六、读下面一段话，回答问题。
知了学飞
传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁很高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”
大雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着：“知了！知了！”
秋天到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。ào
这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁远飞，真懊悔自己当初没有努力学习！可这时已经晚了，只好叹着气说：“迟了！迟了！”
问题：
1、读短文，思考，知了为什么想学飞，在短文中画出来。
2、知了没学会飞是因为它、 。
3、知了为什么叹着气说：“迟了！迟了！”
练习题二年级语文14
一、选词填空
1.你看，那( )星就是北极星。(棵 颗)
2.她( )天的( )业( )得很认真。(作 做 昨)
3.山顶上再也看不到( )的风筝，小溪里再也看不到( )的纸船了。(飘荡 飘浮 漂流 飘扬)
二、按要求写句子。
1.用下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。
花瓶 谁 这只 是 打碎 的
______________________________________
2.照样子写句子。
(1)你把绿铅笔借给我用用行吗?
______________________________________?
(2)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明笑起来。小明____________笑起来。
3.把句子补充完整，再加上标点。
(1)春天来了，______________________________________
(2)_________像______________________________________
(3) ______________________________________真美呀
练习题二年级语文15
一、读拼音，写汉字。
yóuyúpínɡbǐzǐxìshànɡbān
二、给下面加点字选择正确的读音，打“√”号。
弄脏(zānɡzhānɡ)奇妙(miàomào)
苏雅(shūsū)参加(shēncān)
三、给下面句子加标点。
1、爸爸()您的主意真妙()
2、苏雅()你怎么会想到画小狗呢()
四.照样子，用加点的词写一句话。
爸爸告诉苏雅，只要肯动脑筋，坏事就有可能变成好事。
_________________________________________________