《玫瑰树根》阅读附答案

发布者:熊猫木木 时间:2023-6-7 04:21

《玫瑰树根》阅读附答案

《玫瑰树根》阅读附答案1

玫瑰树根

《玫瑰树根》阅读附答案

地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物。

那里有黢(qǔ,黑)黑的蠕虫,黑色的绳索似的植物根,颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。

据说还有别的:身体比晚香玉高不了多少的土地神,满脸胡子,弯腰曲背。

有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面的一番话:

“树根邻居,像你这么丑,我从来没有见过呢。谁见了你都会说,准是一头猴子把它的长尾巴插在地里,扔下不管;径自走了。看来你想模仿蚯蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你,就被你喝掉一半。丑八怪,你说,你这是干什么?”

卑贱的树根说:

“不错,细流兄弟,在你的眼里我当然没有模样。长期和泥土接触,使我浑身灰褐;过度劳累,使我变了形,正如变形的工人胳臂一样。我也是工人,我替我身体见到阳光“延伸部分干活。我从你那里吸取了汁液,就是输送给她的,让她新鲜娇艳;你离开以后,我就到处寻找维持生命的汁液。细流兄弟,总有一天,你会到太阳照耀的地方。那时候,你去看看我在日光下的部分是多么美丽。”

细流并不相信。但是出于谨慎,没有作声,暗忖道,等着瞧吧。

当他颤动着的身躯逐渐长大,到了亮光下时,他干的第一件事是去寻找树根所说的延伸部分。

天啊!他看到了什么呀。

到处是一派明媚的春光,树根扎下去的地方,一株玫瑰把土地装点得分外美丽。

沉甸甸的花朵挂在枝条上,在空气中散发出甜香和一种幽秘的魅力。

成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地:

“天啊,想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽!”

1.读第3自然段,若将加粗的“据说”两字删去,与原句的表达效果有何不同?

2.当细流看到美丽的玫瑰树,闻到甜香的'玫瑰花味时,他发出这样的感慨:(用选文原句回答)

3.下面的说法与这篇短文所抒发的情感相符的一项是( )

A.细流在故事中充当一个反面角色,人们在对树根表示敬意的同时,对细流充满了厌恶之情。

B.树根有那样的顽强精神,应该到地面上来,更充分地显示它存在的价值。

C.这些枯黄笨拙的树要,在这黑暗和腐朽的环境中,支持着地面上的生命之美,那正是他们的骄傲。

D.树根为树枝为花朵供应了充足的水分,固然可敬,但也实在太可惜了他的一生。

4.这篇文章所揭示的主题是什么?请用简洁的语言概括。

5.细流与树根的对话写得生动形象,充满情趣。请续拟一段流水与鲜花的树话。

参考答案

1.“据说”是指后面一句话的来源,在这里是一种传说,具有不确认性,与后面传说中的土地神搭配恰当。当去掉后,不符合客观实际,也体现不出原文用语的准确性。

2.天哪,想不到丑陋的树根竞延伸出美丽。

3.C

4.通过细流和树根的对话及细流最后的醒悟,揭示了像玫瑰树根一样的甘愿付出,默默奉献的人高尚和伟大。

5.“略”。

《玫瑰树根》阅读附答案2

玫瑰树根

地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物。

有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面的一番话:树根邻居,像你这么丑,我从来没有见过呢。看来你想模仿蚯蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的汁液。我一碰上你就被你喝掉一半。丑八怪,你说,你这是干什么?

卑贱的树根说:不错,细流兄弟,在你的眼里我当然没有模样。长期和泥土接触,使我浑身灰黑;过度劳累,使我变了形。正如变形的工人胳臂一样。我也是工人,我替我身体见到阳光的延伸部分干活,我从你那里吸取了汁液,就是输送给她的,让她新鲜娇艳。你离开以后,我就到地下深处寻找维持生命的汁液。细流兄弟,总有一天,你会到太阳照耀的地方。那时候,你去看看我在日光下的部分是多么美丽。

细流并不相信。但是出于谨慎,没有做声,暗忖道:等着瞧吧!

当他颤动着的身躯逐渐长大,到了亮光下的时候,他干的第一件事是去寻找树根所说的延伸部分。

天哪!

他看到了什么啊?

到处是一派明媚的春光。树根扎下去的地方,一枝玫瑰把土地装点得分外美丽;沉甸甸的花朵挂在枝头,在空中散发出甜香和一种幽秘的魅力。

成渠的流水沉思着流过鲜花盛开的草地:天那!想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽!

1、本文赞颂了玫瑰树根什么精神?(3分)

答:赞颂了她_______________________的精神。(限定10个字以内)

2、下面的说法与这篇短文所抒发的情感相符的一项是()(3分)

A、细流在故事中充当了一个反面角色,人们在对树根表示敬意的同时,对细流充满了厌恶之情。

B、树根有那样的顽强精神,应该到地面上来,更充分地显示它存在的价值。

C、这些枯黄笨拙的.树根,在这黑暗和腐朽的环境中,支持着地面上的生命之美,那正是他们的骄傲

D、树根为树枝为花朵供应了充足的水分,固然可敬,但也实在太可惜了他的一生。

3、读本文,想一想,在大地之上,也应有懂得爱和憎的生物,请举出一例,用生动的语言,赞颂它的精神。(4分)

答案:

1、默默无闻、甘于奉献。(2分)

2、C(3分)

3、(3分)扣住精神,例举落叶等生物,如举例不在生物范围内适当扣分。

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