餐桌上的谜底阅读答案

发布者:华南佬头 时间:2025-1-9 14:03

餐桌上的谜底阅读答案

在平平淡淡的日常中,我们最熟悉的就是阅读答案了,通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。你所了解的阅读答案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的餐桌上的谜底阅读答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

餐桌上的谜底阅读答案

餐桌上的谜底阅读答案 1

餐桌上的谜底

①小时候,每晚入黑的时候,我总要瞅准时机,站在自家门口,闻对门邻居餐桌上飘出的肉香。那时我家半个月才吃一次肉,我实在是太馋了。

②每次,闻着邻居家飘出的肉香,我会身不由己地移动脚步,一步一步地 (挪、走、跑)到邻居家门边。

③有一天,我终于问妈妈:“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉?”

④妈妈没有回答我。一个星期天,妈妈喊上我,问:“你今晚想不想吃肉?”我说:“想!做梦都想。”妈妈说:“好吧,你跟我去。”

⑤妈妈带我到一家建筑工地,向工头要了一截土方,工头在土方上画了白灰线,挖完线内的土方,给工钱20元。妈妈说:“挖吧,挖完了,今晚就有肉吃了。”

⑥我只挖了一会儿,手就软了,且磨起了泡。妈妈比划着说:“得两元钱了,挖吧,再挖挖就又两元了。”我 (支撑、支持、坚持)了一会儿,终于挖不动了。妈妈说;“你歇一会儿再干。”我就这样干一会儿歇一会儿,而妈妈总是不停地干。我记得那是初秋,天气依然很热,妈妈的衣服湿了又干,干了又湿。这么苦,我甚至不想吃。

⑦一天下来,我们终于把土方挖完了。妈妈从工头那里领了20元钱。我连走路的'力气都没有了。妈妈背上我,到集市上,问我喜欢吃鱼还是肉,我说都喜欢。

⑧晚上,餐桌上摆了香喷喷的鱼和肉,弟妹们都吃得香极了。妈妈对我说:“孩子,我想你知道邻居餐桌上的谜底了。”

⑨是的,我知道了。

⑩妈妈又对我说:“这叫吃苦,孩子,你知道吗?”面对妈妈,面对餐桌上的鱼和肉,还有吃得正香的弟妹,我哭了。

那年,我11岁。

题目:

1、第②段和第⑥段的横线上应分别填入的词语是什么?

答:

2、①-②段写小时候“我”很馋,主要用了什么描写手法,有什么作用?

答:

3、“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉?”,面对“我”的提 问,妈妈为什么没有直接回答?

答:

4、⑨段写道:“是的,我知道了。”联系上下文,说说“我”到底知道了什么?

答:

5、请结合文意简要地写下你对这位母亲的认识、评价。

答:

参考答案:

1、挪 支撑

2、动作描写 生动形象地写出了小时候“我”对吃肉的极度渴望。暗示了当时家境的贫寒。为下文写情节的发展埋下了伏笔。

3、因为妈妈知道对我空讲道理是没有用的,还是要亲身体验。

4、知道了餐桌上的秘密,也就是“美好的生活要靠劳动来创造”。

5、这是一位善良的、肯吃苦的、勤劳的好母亲。同时也是一位很会教育孩子的好母亲。她通过与孩子一起亲身体验来教育孩子,方法独到而有效。(意思对即可)

餐桌上的谜底阅读答案 2

小时候,每晚入黑的时候,我总要瞧准时机,站在自家门口,闻对门邻居家餐桌上飘出的肉香。每次闻着邻居家飘出的肉香,我会身不由己地移动脚步,一步一步地(挪 走 跑)到邻居家门边。这时,邻居会夹上一块放在我的手心,说:“回去吧,回去叫你妈妈也买一点肉吃。”有时几个弟妹也去,搅得邻居好烦。

有一天,我终于问妈妈:“邻居家的餐桌上为什么总有鱼和肉?”

妈妈没有回答我。一个星期天,妈妈问我:“你今晚想不想吃肉?”我说:“想!做梦都想。”妈妈说:“好吧,你跟我去。”

妈妈带我到一家建筑工地,向工头要了一截土方,工头在土方上画了白灰线,挖完线内的土方给20元。妈妈说:“挖吧,挖完了,今晚就有肉吃了。”

我只挖了一会儿,手就软了,且磨起了泡。妈妈比划着说:“得2元钱了,挖吧,再挖挖就又得2元钱了。”我(支撑 支持坚持)了一会儿,终于挖不动了。妈妈说;“你歇一会儿再干。”我就这样干一会儿歇一会儿,而妈妈总是不停地干。我记得那是初秋,天气依然很热,妈妈的衣服湿了又干,干了又湿。这么苦,我甚至不想吃肉了。

一天下来,我们终于把土方挖完了。妈妈从工头那里领了20元钱。我连走路的力气都没有了。妈妈背上我,到集市上,问我喜欢吃鱼还是肉,我说都喜欢。

晚上,餐桌上摆了香喷喷的鱼和肉,弟妹们都吃得香极了。妈妈对我说:“孩子,我想你知道邻居餐桌上的谜底了。”

“是的,我知道了。”

不同的是,邻居家的孩子已经长大了,他们有力气,而我们还小。

妈妈又说:“这叫吃苦,孩子,你知道吗?”面对妈妈,面对餐桌上的鱼和肉,还有吃得正香的弟妹,我哭了。

那年我11岁。

好词:身不由己 香喷喷

佳句:妈妈的衣服湿了又干,干了又湿。

1.文中两处括号里应选的词语分别是什么?

(1)一步一步地( )(A.挪 B.走 C.跑)到邻居家门边。

(2)我( )(A.支撑B.支持 C.坚持)了一会儿,终于挖不动了。

正确答案:AC

2.这是一篇记叙文,是按( )顺序记叙的。

A.事情的发展顺序

B.时间顺序

正确答案:A

3.文章划线的句子写“妈妈没有回答我”,这是因为什么?

A.妈妈不愿卖肉,不予理睬。

B.妈妈认为孩子要求过分,不必理睬。

C.妈妈无钱卖肉,心里难受,无言以对。

D.空说道理,不如让其亲身体验。

正确答案:D

4.文中划线的句子写“妈妈的衣服湿了又干,干了又湿”是为了突出什么?

A.妈妈宁愿多吃苦流汗,也不愿让儿子干。

B.妈妈身体虚弱,好出汗。

C.劳动艰辛,出汗多。

D.虽到初秋,天仍很热,所以出汗多。

正确答案:A

5.文中划线的.句子写“面对妈妈,面对餐桌上的鱼和肉,还有吃得正香的弟妹,我哭了”,“我”哭的原因是什么?

A.“我”觉得弟弟妹妹不懂事,哭了。

B.面对辛苦的妈妈和年幼的弟妹,深感生活的艰难,不由地哭了起来。

C.“我”觉得自己很累,所以哭了。

D.“我”因为付出劳动却没吃到肉,委屈地哭了。

正确答案:B

6.文章标题及文中的“谜底”运用了什么修辞手法?

A.排比

B.夸张

C.比喻

正确答案:C

7.联系文章,说说“餐桌上的谜底”到底是什么?

答:

答案解析:

“餐桌上的谜底”指的是吃苦和劳动。

餐桌上的谜底阅读答案 3

每晚吃饭的时候,我总是要瞧瞧时机,站在自家门口,闻对门邻居餐桌上飘出的肉香,然后抽动鼻子,把香气吸进肚子里去。久而久之,我甚至能分辨出邻居家吃的是什么肉,我不解邻居家的餐桌上为什么总有鱼肉,而我们家十天半个月才能吃上一次肉。

我经常习惯性地吮着手指头站在门边看邻居一家吃饭,口水从手指缝中流出。邻居常常会夹上一块肉放在我的手心,然后说:回去吧,回去叫你妈也买一点肉吃。有时我弟妹几个都去,搅得邻居好烦。

有一天,我终于问妈妈:邻居的餐桌上为什么总有鱼肉?我想知道这个谜底。

妈妈没有回答我。一个星期天,妈妈问:你今晚想不想吃肉?我说:当然想,做梦都想。妈妈说:好吧,跟我走。

妈妈带我到一家建筑工地,她向工头要了一截土方,工头在土方上画了白灰线,挖完了线内的'土方,给工钱10元。妈妈说:挖吧,挖完了,今晚就有肉吃了。

我只挖了一会儿,手就发软,且磨起了泡,妈妈比划着说:得一元了。挖吧,再挖挖又得一元了。我又支撑了一会儿,终于挖不动了。我说:妈妈,这太辛苦了,我吃不了这种苦。妈妈说:歇一下,你歇一下再干。我就这样歇一会儿又干一会儿,而妈妈总是不停地干。我记得那是初秋,天气仍然很热,妈妈的衣服湿了干,干了又湿,衣服上都能看到盐渍了。这么苦,我甚至想今晚不吃肉了。我试探着把话说出去,妈妈说:孩子,不下苦力气,哪得世间钱。

一天下来,我们终于把土方挖完了。妈妈从工头那儿领了10元钱。这时候,我连走路的力气都没有了。妈妈背上我,到集市上,问我喜欢吃鱼还是吃肉?我说都喜欢。妈妈就买了3元钱鱼、3元钱肉,留下4元钱买油盐酱醋。

晚上,餐桌上摆上了香喷喷的大鱼大肉,弟妹们吃得香极了。妈妈对我说:孩子,我想你知道邻居餐桌上的谜底了。

妈妈又说:这也叫吃苦,孩子,你知道吗?我的心灵为之一震。面对餐桌上的鱼和肉,吃得正香的弟妹,我哭了。

那谜底,是宝剑锋从磨砺出,是梅花香自苦寒来,是经历风雨方见彩虹,是历尽沧桑才显旷达。生活是一部大书,吸引着我们细致观察、耐心品味;生活是一面明镜,映照出人生酸甜苦辣、荣辱得失。用心地生活吧,我们会从邻居家的餐桌飘出的香气中沉淀出指点人生、激昂斗志的智慧宝典。

1.请根据原文内容填写下表。

情节看邻居一家吃饭和妈妈挖土方领到10元报酬看弟妹吃鱼肉

我的感情变化

2.餐桌上的谜底到底指什么?

_______________________________

3.请结合上下文品味我记得那是初秋,天气仍然很热,妈妈的衣服湿了干,干了又湿,衣服上都能看到盐渍了这个句子。

_______________________________

4.我为什么哭了?请结合你的生活实际谈谈你的理解和看法。

_______________________________

参考答案:

1.羡慕眼馋 痛苦退缩 欣喜兴奋 震动醒悟

2.劳动创造财富。(意对即可)

3.示例:运用了细节描写,栩栩如生地刻画妈妈劳动的艰辛,为下文揭示文章中心的高潮作铺垫。(意对即可)

4.我的理解与看法是:因为我觉得自己太不懂事了。母亲每天都要吃那么多苦,来养活我们,我却还不懂事地向母亲要鱼和肉吃,觉得自己太不应该了。(合理即可)

餐桌上的谜底阅读答案 4

①小时候,每晚入黑的时候,我总要瞅准时机,站在自家门口,闻对门邻居餐桌上飘出的肉香。那时我家半个月才吃一次肉,我实在是太谗了。

②每次,闻着邻居家飘出的肉香,我会身不由己地移动脚步,一步一步地(挪、走、跑)到邻居家门边。

③有一天,我终于问妈妈:邻居的`餐桌上为什么总有鱼和肉?

④妈妈没有回答我。一个星期天,妈妈喊上我,问:你今晚想不想吃肉?我说:想!做梦都想。妈妈说:好吧,你跟我去。

⑤妈妈带我到一家建筑工地,向工头要了一截土方,工头在土方上画了白灰线,挖完线内的土方,给工钱20元。妈妈说:挖吧,挖完了,今晚就有肉吃了。

⑥我只挖了一会儿,手就软了,且磨起了泡。妈妈比划着说:得两元钱了,挖吧,再挖挖就又两元了。我(支撑、支持、坚持)了一会儿,终于挖不动了。妈妈说;你歇一会儿再干。我就这样干一会儿歇一会儿,而妈妈总是不停地干。我记得那是初秋,天气依然很热,妈妈的衣服湿了又干,干了又湿。这么苦,我甚至不想吃肉了。

⑦一天下来,我们终于把土方挖完了。妈妈从工头那里领了20元钱。我连走路的力气都没有了。妈妈背上我,到集市上,问我喜欢吃鱼还是肉,我说都喜欢。

⑧晚上,餐桌上摆了香喷喷的鱼和肉,弟妹们都吃得香极了。妈妈对我说:孩子,我想你知道邻居餐桌上的谜底了。

⑨是的,我知道了。

⑩妈妈又对我说:这叫吃苦,孩子,你知道吗?面对妈妈,面对餐桌上的鱼和肉,还有吃得正香的弟妹,我哭了。

⑾那年,我11岁。

阅读题:

1、第②段和第⑥段的横线上应分别填入的词语是什么?(2分)

2、①-②段写小时候我很谗,主要用了什么描写手法,有什么作用?(4分)

3、邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉?面对我的提问,妈妈为什么没有直接回答?(3分)

4 ⑨段写道:是的,我知道了。联系上下文,说说我到底知道了什么(3分)

5 请结合文意简要地写下你对这位母亲的认识、评价。(4分)

参考答案:

1、挪;支撑。

2、动作描写。略

3、空讲道理,不如让其亲身体验。

4、知道了邻居餐桌上的谜底,即美好的生活要靠劳动来创造。

5、善于教育孩子,富有吃苦精神等。

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